我的多彩初三（共5则）

第一篇：我的多彩初三

我的多彩初三

红

喜庆的颜色，暖暖的色调掺杂着积极，初三就是这样，红色的倒计时牌飞速一页一页向后翻，每一页都浸透着我们奋斗过的血雨，每个人心底都埋就着自己的目标，曾经课间的嬉戏打闹变成了如今的激烈探讨，下课铃一响，更多同学则是把老师留住，唯恐有半点遗漏。而我则在此浪潮中充当弄潮儿的角色，每个场面都少不了我，只为金榜题名。

灰

阴沉的颜色，暗暗的色调夹杂着消沉，初三就是这样，灰色的心情随考试的频繁已不再稀罕，消沉过，但不会一直消沉下去，重整旗鼓砥砺再奋战。每个人心底都有了失败的抗体，紧握着坚强。曾经的一蹶不振变成现在的自我反省，在反省中，有了进步，从不“二过”。一次成绩揭晓，就永远的过去，好不懈怠的继续查缺补漏。这不仅是我的再现，更是所有心中有目标的同学的再现。

绿旺盛的颜色，勃勃的色调溶解着希望。初三就是这样，绿色的希望之树早已在每个人心中抽枝吐芽，每天的太阳都是新的，每一天都是新的开始，我们早已不再为昨天的忧喜而影响新的一天，迈着箭步迎着晨光还不忘在路上规划者今天的任务，做事不再拖延，对每张试卷，每到问题都寄予胜利的希望，都在为六月的茂盛而蓄势待发。我是其中的一员，因为我也要当“草中之竹”。呵！我的初三，我对你有些不舍。再苦再累却展现着生命的蓬勃。斑斓的初三生活，给了我太多太多，我要用一支画笔，写意出这美丽的画卷，为了目标，最后一搏，结出累累硕果！

第二篇：我的多彩初三

我的多彩初三

不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都在意料之中。

还揣着一颗希望与梦想的心，我来到了初三，在这里，我要点燃希望的火种，放飞理想的翅膀，在这里，我尽情的放自己的生命，实现人生的理想。

初三，多了一份成熟，少了一份青涩，经历了三年的风风雨雨，同学老师之间，都产生了深厚的感情，在这即将离别的时刻，每个人的心里都充满了依依不舍，可是，我们知道，人生无常，聚散离合本如潮退潮涨，日落日出，于是，我们在此刻箕告诉对方，：“海内存知已，天涯若比邻，”于是，我们在此刻珍惜共拥有的美好时光。课堂上，同学之间一起讨论问题，体育课上，我们一起打篮球，起做运动，此刻，我们的心里充满了珍重与欣慰。同学们，让我们一起珍藏这多彩的初三吧！

初三，对每个来说，都是一个转折点。学校也加在大力度，为我们加课，悠扬的萨克斯风《回家》响起，我们得在教室里多上两堂课，可是我们无怨无悔，因为我相信，一分耕耘，一分收获。天黑了，踏着路昏暗的光，我往家走，影子在地上孤独的拉长，拉长。回到家里后，点灯，学习，夜里只有那几只蟋蟀叫个不停，不时地打扰这沉默。学累了，就让凉风吹一吹，清醒我的头脑，月色如水，静静的流淌在我和身上。初三，真累！但是，我知道，实现理想的道路是困难的，于是，我在心中狠狠念道：“这样的生活，够劲！的确，初三就是一坛老酒，耐人寻味，回味无穷”

太阳总在人梦的地方升起，月亮总在有梦的地方朦胧，梦是永恒的微笑，它使你的心灵永远充满激情，使你的比眼永远澄清明亮，我们整装待发，用美梦打扮，从努力开始，这样，当我们抵达秋天的果园时，轻轻擦去夏天留在我们脸上的灰尘与汗水，我们就可以听见曾经对春天说过的那句话，“美梦成真”。

再见，我的多彩的初三————我曾经奋斗的地方，我永恒的梦。

回来呢？

凉意袭在心头。我从梦中醒来，但仍然依依不舍的去回味梦中的故事，虽然梦是虚幻的，这我也知道。眼前再也没有五彩鲜艳世界，昏暗的灯光映照下，一摞厚厚的作业还等着我去完成。我拿起笔，继续完成作业，并不时用扇子扇去困意，但梦中的情节却始终让我难以忘怀，童年的记忆是我一生中最美好的记忆，但我知道，童年就像时光，流水一样，一云不复返，人长大了，要变行成熟。要承担起更大的责任，这就像生物进化论一样，没有人能够改变。中考就要来了，这才是我最大的敌人与挑战。我要奋力拼搏，没有伤感，只有努力。记忆的火花不时的在我脑海里碰撞，童年的记忆一次又一次被点亮，尽管时兴不能逆转，河水不会倒流，童年一去不复返，但我相信这将是我一生中最美好的时光，也必将是我一生中永恒的记忆。

第三篇：多彩的初三 作文

多彩的初三

彩虹有属于它的颜色，青春也有属于它的颜色，同样我们的初三也有它自己的颜色。

——题记在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活，可能是因为小学的节奏太过缓慢，又有可能是因为初

一、初二的日子没有特色。但是，在转眼间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种快节奏的生活，仔细看，发现初三的生活也有自己的颜色。

起初，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华，青春年少。看嫩绿的小草破土而出，看翠绿的枝条随风飘摇，就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑，但那远比不上快乐占据的百分比。于是，初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地，初三变成了红色，因为我们意识到了什么是月考，什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光，转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持，我们奋斗，我们努力，我们追求，日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里，我们懂得了什么是激情燃烧，也许不只是象电视中的那样，初三同样在燃烧着激情与能力，而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，而是毅然地转身，走向成熟的殿

堂。

当然，初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵，它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园，就失去了原来的意义。它是“压迫”，是吸走时间的工具，它减少了我们玩耍的时间，起初的绿色离我们越来越疏远。一天十几节课让我们感受到了初三的紧张，成批成套的卷子向我们扑来，于是在这样的日子里，以前体育课是我们最向往的事，但是现在对于我们来说体育课也是一种痛苦，为了中考，老师成天叫我们锻炼，大课间的那30分钟也被老师利用了起来。

初三是橙色，是健康，是成长；初三是黄色，是耀眼，是辉煌；初三是青色，是青果的青涩与不成熟；初三是蓝色，是广阔无边的未来；初三是紫色的，有酒酿的芬芳……

总之我认为初三是奇妙的，是多彩的初三！

我的理想

理想，是春天的第一朵鲜花；理想，是夏天的第一束灼阳；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天的第一片雪花„„

山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想！是啊！一个人如果没有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘，迷失了方向；一个人如果没有了理想，就像鸟儿失掉了翅膀，永远不能飞翔；一个人如果没有了理想，就像太阳失掉了光辉，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有理想充实的人，才会对生活充满爱，才会扬起生活的风帆，才会有望获得累累果实，才会发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。

我的理想是什么呢？童年时期的理想大概都是充满离奇色彩的：每每华灯初放的时候，总爱昂首仰望群星闪烁的苍穹，想着自己如果能够自由的去太空尽览宇宙美景那该多好啊；进入少年时期，大概是心随时变，物是人非，脑海里渐渐地对新目标有了更多的憧憬，比如：努把力，将来考个好成绩，考所好大学什么的；直到今天，我才恍惚有了答案——我的理想是成为一名大公司的CEO.为什么想当CEO呢？说来话长：在我小的时候，我的成绩不是很好，我的眼里看来我的成绩已经不错了。但是在爸爸妈妈的眼里看来我的成绩很差。因为我身边的哥哥姐姐的成绩很好，所以我的爸爸妈妈一直那我和他们比。每次考试成绩一出来，被爸爸妈妈知道了我的耳朵又不会清净，这样，在年少的我的心里就有一个梦想就是：我一定要比我的哥哥姐姐考得好，一定要比他们聪明，所以我就一直为之奋斗着。但是现在哥哥考上了一个很好的高中，姐姐大学毕业了也开了一家服装厂。我就感觉到我的危机来了。危机一来我奋斗的动力也来了。我就想我一定要当一家大公司的CEO。但是不是说能当就能当的，为了这个我也要为之奋斗的。所以我一定要好好学习。

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”

我坚信，只要为理想不懈努力，总有一天，我会成为一名大公司的CEO.我期待着那一天的到来！

第四篇：多彩的初三生活作文

多彩的初三生活作文

（一）随着季节的转变，我们开始了初三的生活。初三生活是我向往已久的，有人说，初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望；有人说，初三是金色的，经历是充实，得到的是希望；有人说，初三是痛苦的，充溢的是考试，充满了竞争与厮杀；有人说，初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。

我并不觉得初三生活这样可怕。初三生活是初中生活中最重要的阶段，面对升学考试的压力，每个人都在题海和考试中；初三也是初中阶段最艰苦的阶段，要承担来自精神和肉体两个方面的考验。也许，每一个同学看待初三生活都是不一样的。

有人说：初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的，初三的思考是深刻的。人在初三，身处此境，我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。

秋天的天空湛蓝湛蓝的，秋天的大地煞黄煞黄的。于是，在秋季的调色板上，除了湛蓝便是煞黄，给人留下满腹烦恼——咋就这么单调呢？

初三如秋。

开学才几天，作业就比初二时多了几倍。每天除了学习就是练习，除了练习就是学习，初三远不是儿时所想像的那么多彩。不，是多彩的。

湛蓝的天空使人清爽，金黄的大地使人丰收。蓝和黄便是秋的诗色。这之中，使我懂得了友情，认识了新朋友；使我感到了同学之间的温暖；更使我懂得了珍惜时间。

罗文安说：曾经有人慨叹过“死亡初三”，其实，只要人人都露出一点笑，初三将变成美好的一年。

多彩的初三生活作文

（二）很多初三的学生可能都觉得初三的生活是艰苦的，但是对我来说，初三，却是多姿多彩的。

初三是一个转折点，初三是一个五味罐。酸、甜、苦、辣、咸样样皆全，的确在我看来，初三又是一副用彩笔描绘的画。

初三是绿色的，生机勃勃，春意盎然。花季中初三的我们对一切都充满希望。渴望着有一天将会通过自己的努力迈入自己理想的学府。渴望着能在初三寻觅一份真正的友谊。渴望能在初三立下自己伟大的志向。

初三是黑色的。在中考的压力下，初三的我们要学习，学习，再学习。每天准时7:30，听着老师那习惯的皮鞋声，帮、帮、帮、我们都会很知趣的拿出课本。然后我们像赶二路汽车一样，左耳听着老师说的重点，右手忙着记，右耳听着老师讲的中考试题。左脑在构思言语，右脑在紧张记忆，恨不得把自己劈成两半来学习。

但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白经历黑暗，我们学会了知识。丰富了头脑，不再是拍手玩棋的小孩子了。老师常说，知识压不死人。丰富的科学文化知识会让我们在社会有一席之地，掌握了知识。让我们无论身处何处，都昂首挺胸，我为是一名初三学生而自豪。

初三如此的多姿多彩，让我们的人生道路上又多了一道亮丽的风景线。

多彩的初三生活作文

（三）彩虹有属于它的七种颜色，同样的，美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。--题记

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活，也许是因为小学的节奏太过缓慢，也许是因为初

一、初二的日子没有特色，于是，转眼间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种快节奏的生活，仔细看，发现初三的生活也有自己的颜色。

起初，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华，青春年少。看嫩绿的小草破土而出，看翠绿的枝条随风飘摇，就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑，但那远比不上快乐占据的百分比。于是，初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地，初三变成了红色，因为我们意识到了什么是月考，什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光，转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持，我们奋斗，我们努力，我们追求，日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里，我们懂得了什么是激情燃烧，也许不只是象电视中的那样，初三同样在燃烧着激情与能力，而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，而是毅然地转身，走向成熟的殿堂。

当然，初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵，它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园，就失去了原来的意义。它是“压迫”，是吸走时间的工具，它减少了我们玩耍的时间，起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况，成批成套的卷子向我们扑来，于是在这样的日子里，体育课成了我们的向往，尽管每周只有90分钟，但也是一种放松的方式吧。

第五篇：我的多彩初一

我的多彩初一

红色

红色代表热情、喜悦，我的初一最先迎来的便是红色了。9月1日开学的那一天，我的心里充满了开心与期望，拉着以前同学的手蹦蹦跳跳地说着、笑着。看着一张张陌生的脸孔，想到以后就要和他们成为同学，成为朋友，共同走完三年的初中，不免更兴高采烈了。我梦想着、期待着美好的初一。

绿色

绿色代表青春、生命，初一开头的几天，用绿色来形容再合适不过了。还没适应初中的我们，每天都是忙忙乱乱的，人们经常一张嘴就说：哎，下节课在哪儿上啊？饭堂在哪儿啊？厕所在哪儿啊？你们以前都是怎么样的啊？，虽然是这样，但我们过得很快乐。刚步如初中的我们，还像个小学生，尽管有时很幼稚，但显示出我们飞扬的青春与活力。

灰色

灰色代表阴暗、深沉，我的初一接踵而来的便是灰色，是一大堆的作业和大大小小的考试。每天晚上都是与作业苦战，拼个你死我活。在家里，父母是我的老师，教我解题；在学校，除老师外，同学便是我的老师，帮我复习。虽然为了学习，白头发熬出了几根，黑眼圈也加深了不少，但是我觉得过得很充实，比以前小学的时候，每天闲得不知道干什么好多了。