杨庙中学2014年度春季广播体操比赛主持词

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第一篇:杨庙中学2014年度春季广播体操比赛主持词

杨庙中学2014年春季七年级广播体操比赛主持词

AB(合):尊敬的各位领导、老师、同学们:大家下午好!A:今天,我们满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播体操比赛。

B:下面,我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播体操比赛的各位领导及评委老师。

(按主席台就坐的老师顺序介绍)

A:下面请大家以热烈的掌声有请致开幕词

领导:(开幕词)

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

现在,我宣布杨庙中学七年级2014年度春季全国中学生广播体操——时代在召唤比赛开始!

主持人:

A:下面我宣布本次比赛的评分标准:

1.各班以班级为单位,要求人人参与。

2.各班要遵守纪律,按指定地点集合,保持安静,不影响其他班级比赛。

3.进场和退场时队形统一、整齐。

4.动作规范有力,整齐到位。

5.有良好的精神面貌。

B:下面我宣布本次比赛的具体记分办法:

1、分值100分;

2、领操员整体素质:2分

3、入场、退场时队伍快、静、齐各占3分,共6分。

4、服装统一整洁:2分。

5、全勤:10分;每缺一人扣2分。

6、做操质量:80分

(1)、完成动作质量好,姿势正确,部位很准确,动作轻松,自然、协调、优美。整体感觉优良得75----80分。

(2)、完成动作质量较好,姿势正确,部位准确,动作较轻松,自然、协调,整体感觉良好有80%以上学生完成动作,分值70-----75

分。

(3)、能完成动作,姿势基本正确,部位较准确,动作不够轻松,自然、协调,整体感觉一般,有70%的学生完成动作,分值65-----70分。

(4)、大部分学生不能完成动作,姿势不正确,部位不准确,动作不紧张,不协调,整体感觉不良,在某一节中有10人以上动作不准确,分值70分以下。

A:首先,掌声有请七(3)班出场,七(5)班做好准备。

B:请各位评委给七(3)班打分,掌声有请七(5)班出场比赛,七

(1)班做好准备。

A:下面宣布七(3)班的得分:去掉一个最高分,分,去掉一个最低分,分,七(3)班最后得分

下面掌声有请七(1)班出场比赛,七(2)班做准备。

B:下面宣布七(5)班的得分:去掉一个最高分,分,去掉一个最低分,分,七(5)班最后得分

下面掌声有请七(2)班出场比赛,七(6)班做准备。

A:下面宣布七(1)班的得分:去掉一个最高分,分,去掉一个最低分,分,七(1)班最后得分,下面掌声有请七(6)班出场比赛,七(4)班做好准备。

B:下面宣布七(2)班的得分:去掉一个最高分,分,去掉一个最低分,分,七(2)班最后得分

下面有最后一个班级七(4)班出场比赛,大家欢迎。

B:比赛结果即将揭晓,请大家稍等片刻。

A:下面宣布七(6)班、七(4)班的得分:

(1)、去掉一个最高分,分,去掉一个最低分,分,七(6)班最后得分

(2)、去掉一个最高分,分,去掉一个最低分,分,七(4)班最后得分

B:现在有请学校向大家宣布2014年度春季广播体操比赛结果和闭幕词:

领导:一等奖是:七()班、二等奖是:七()班、三等奖是七()班、优胜奖是:七()班、七()班、七()班。

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆

满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

希望我们同学们继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

主持人:本次广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。

2014年4月4日

第二篇:杨庙中学2011年春季广播体操比赛主持词

河东中心小学2012年春节广播体操比赛主持词

主持人:尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

今天,我们满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播体操比赛。

下面,我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播体操比赛的学校领导及评委老师。

下面以热烈的掌声有请严校长致开幕词

严校长:(开幕词)这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

现在,我宣布全国中学生广播体操——时代在召唤比赛开始!闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。希望我们同学们继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

主持人:广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。

第三篇:杨庙中学2011年春季广播体操比赛主持词

杨庙中学2011年春节七年级广播体操比赛主持词 主持人:尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

今天,我们满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播体操比赛。

下面,我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播体操比赛的学校领导及评委老师。

崔坤校长、孟象新校长、桑琼主任、桑元方主任、王岗书记、孟万新老师、刘邦悦老师、刘思羽老师。

下面以热烈的掌声有请崔校长致开幕词

崔校长:(开幕词)

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

现在,我宣布杨庙中学七年级2011年春季全国中学生广播体操——时代在召唤比赛开始!

主持人:

1、首先,有请七(5)班出场比赛,七(3)班做好准备。

2、下面由七(3)班出场比赛,七(1)班做好准备。

3、下面宣布七(5)班的得分:去掉一个最高分,分,去掉一个最低分,分,七(5)班最后得分

4、下面有七(1)班出场比赛,七(7)班做准备。

5、下面宣布七(3)班的得分:去掉一个最高分,分,去掉一个最低分,分,七(3)班最后得分

6、下面有七(7)班出场比赛,七(6)班做准备。

7、下面宣布七(1)班的得分:去掉一个最高分,分,去掉一个最低分,分,七(1)班最后得分

8、下面有七(6)班出场比赛,七(8)班做好准备。

9、下面宣布七(7)班的得分:去掉一个最高分,分,去掉一个最低分,分,七(7)班最后得分

10、下面由七(8)班出场比赛,七(4)班做好准备。

11、下面宣布七(6)班的得分:去掉一个最高分,分,去掉一个最低分,分,七(6)班最后得分

12、下面有七(4)班出场比赛,七(2)班做好准备。

13、下面宣布七(8)班的得分:去掉一个最高分,分,去掉一个最低分,分,七(8)班最后得分

14、最后一个出场比赛的是七(2)班,有请七(2)班出场。

15、下面宣布七(4)班、七(2)班的得分:

(1)、去掉一个最高分,分,去掉一个最低分,分,七(4)班最后得分

(2)、去掉一个最高分,分,去掉一个最低分,分,七(2)班最后得分

有请教务处桑主任作发言。

(最后总结果出来后)

主持人:现在有请学校孟校长向大家宣布2011年春季广播体操比赛结果和闭幕词:

孟校长:一等奖是:七()班、二等奖是:七()班、七()班、三等奖是七()班、七()班、七()班、七()班、七()班。

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

希望我们同学们继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

主持人:广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。

2011年3月25日

第四篇:中沙中学广播体操比赛主持词

中沙中学广播体操比赛主持词

中沙中学

李理

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了我们学校运动会的第一个团体项目广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

首先我强调一下比赛纪律:

1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;

2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。

下面请我的搭档宣读本次广播体操的比赛规则。大家好,现在请允许我宣读比赛规则:

1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体不便、疾病等特殊原因的要如实报告),期中设立1-2人为领操员。比赛的入场、退场均由领操员指挥。进场可以有三分钟表演时间,整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“某某班准备完毕,请指示”,总指挥回答“开始表演”后播放音乐开始做操。

2、比赛按抽签顺序进行。

3、比赛使用“放飞理想”的音乐伴奏带,每班只做一次。

4、按规定入场、退场。

二、比赛评分标准,总分共计100分

1、学生人员齐,服装基本统一,整洁。(10分)

2、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(30分)

3、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(30分)

4、班级入场及退场队形整齐,精神饱满。(10分)

5、做操时队列队形整齐,有创意。(10分)

6、领操员口号清晰、做操准确有力,有精神。(10分)

7、纪律附加分(比赛自始至终遵守纪律、卫生保持干净的班级)。(10分)

三、全校评出2名优秀领操员。

接下来请熊校长宣布比赛开始。

体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导,我们全体同学经受住了考验刻苦训练。今天,我们终于迎来了向领导汇报日子,迎来了展示自己风采的时刻。

首先进入比赛场地的是 班,请 班作好准备。(班比赛)接下来进场的是 班,请 班做好准备。(班比赛)

班最后得分是 分。下面参与比赛的是 班,请 班做好准备。(班比赛)

……… 接下来请允许我宣布比赛结果。获得优秀领操员的是:

获得第三名的是:、、、获得第二名的是:、、、获得第一名的是:

、、、经过几个小时的角逐,我们的广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)

接下来请各班班主任老师组织同学们有序退场准备田径运动会。

第五篇:登临中学广播体操比赛主持词

登临中学广播体操比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好!

今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

一、大赛第一项:请全体起立,迎国旗奏国歌,行注目礼。

请坐

二、大赛第二项:我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。

出席本次广播操比赛的领导有:闫德胜校长 许鸿雁校长、宋红强校长

评委老师有:杨子豪老师、原晓龙老师、杨浩浩老师、赵琰老师、赵顺丽老师、左海燕老师。

请大家用热烈的掌声对他们表示欢迎与感谢。

三、大赛第三项: 下面,有请XX校长给大家讲话,大家掌声欢迎!

四、大赛第四项:请各班参赛代表队有序退场。

比赛开始。

下面我宣布:登临中学队列队形广播体操比赛现在开始。1.首先上场的是65班,请68班做好准备。

这是一群朝气蓬勃的少年,他们拥有美好的理想和灿烂的明天。带着独自的个性相聚在这里,鸣奏出一个共同的声音:“努力吧!去开启属于我们的人生之梦!”。让我们掌声欢迎65班的同学。

2、现在上场的是68班,请69班做好准备。

放飞梦想,释放激情,勇往直前。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。阳光象征着热情、积极向上的精神和美好的一切。让我们掌声欢迎68班的同学。3、65班比赛成绩 :去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,65班最后得分xx分。掌声祝贺他们。

接下来入场的是69班的同学,请66班做好准备。

这是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。掌声欢迎x3班。4、68班比赛成绩:去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,68班最后得分xx分。掌声祝贺他们

现在上场的是66班。

一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,他们是66 班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。掌声欢迎66班 5、69班比赛成绩:去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,69班最后得分xx分。掌声祝贺他们 6、66班成绩:去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,66班最后得分xx分。掌声祝贺他们

队列队形广播操比赛在激烈的竞争中落下帷幕,学生们热情饱满,激情四射,让我们感受到了体育的魅力。让我们再一次用热烈的掌声送给他们。

韵律操是一种在场地内,使用球、圈、绳、棒、带进行比赛的体操项目,参加的人数比较灵活。韵律操融合了芭蕾、体操、舞蹈等项目的特点。

我们登临学子也准备了韵律操,1.首先上场的是65班,请68班做好准备。

2、现在上场的是68班,请69班做好准备。3、65班比赛成绩 :去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,65班最后得分xx分。掌声祝贺他们。

接下来入场的是69班的同学,请66班做好准备。4、68班比赛成绩:去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,68班最后得分xx分。掌声祝贺他们

现在上场的是66班。5、69班比赛成绩:去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,69班最后得分xx分。掌声祝贺他们 6、66班成绩:去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,66班最后得分xx分。掌声祝贺他们

经过参赛班级的激烈角逐,评委们的精心评判,本次比赛的结果已经揭晓,下面有请杨子豪老师为我们宣布比赛结果。掌声有请!

五、大赛第五项:

下面有请学校校长向获奖班级颁奖。请各班班长上台领奖。让我们用热烈的掌声对大家取得的优异成绩表示祝贺。

六、大赛第六项:掌声有请XX校长为我们本次活动总结讲话。

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定使得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

登临中学队列队形广播体操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听指挥有序退场。

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