第一篇:歌咏比赛规程
歌咏比赛规程
(一)一、比赛时间:2010年12月30日下午
二、比赛地点:小操场
三、参赛单位:初中部各年级各班
四、比赛办法及要求:
1、各班带凳子到小操场指定位置集合;
2、比赛开始,各班按抽签顺序列队入场进行比赛;
3、比赛进行中,各班同学要遵守会场纪律,并保持地面清洁卫生;
4、比赛结束,各年级各班按顺序退场。上下楼梯时注意安全。
五、评分办法:
评委对第班比赛的各环节打分,去掉最高分、最低分,最后算出平均分为本班的最后得分。
六、奖励办法:
七、八年级评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;九年级评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖1名。
歌咏比赛规程
(二)一、升国旗,奏国歌
二、邢校长讲话,三、赵主任宣布比赛开始
四、按抽签顺序进行比赛
五、主持人宣布比赛成绩
六、赵主任总结讲话
七、王主任宣布比赛结果
八、颁奖
九、比赛结束,各班按秩序带出会场。
各单位参赛曲目
歌咏比赛评分表
参赛序号:
备注:歌曲演唱标准
1、好:歌曲演唱完整,旋律、音调准确,声音宏亮,并有很好的创意。
2、较好:歌曲演唱完整,旋律、音调较准确,声音一般,创意较好。
3、一般:歌曲演唱完整,旋律、音调明显错误,声音一般,无创意。
第二篇:小学歌咏比赛活动规程
莱西市滨河小学
“红领巾心向党”歌咏比赛活动方案
为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长,加强校歌的普及,做到班班有歌声,适时培养学生爱国、爱校的精神,特举办校园合唱比赛。
一、活动宗旨
通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题: 红领巾心向党
三、参赛对象:
1--5年级各班全体学生。
四、比赛形式:
本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。
五、比赛时间:12月19号-23号 提前一周抽签准备
六、比赛地点:学校阶梯教室
七、参赛曲目:
参赛曲目共两首,分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《校歌》,《国歌》《队歌》任抽取一首;课本所学曲目任意抽取一首。
八、其它事项:
1、评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。
2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,每班必须有指挥一名。
3、两首曲目总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。
4、比赛歌曲均无伴奏。
九、评分原则:
1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。
2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。
3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。
5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
十、评分标准:(10分制)
(1)音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分)(2)指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分)
(3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好。(2分)(4)进场出场有序,演出服装相对整齐,统一(2分)十一:评奖办法:
1、比赛以班级为单位,每年级组设一等奖2名;二等奖3名;三等奖若干。
2、比赛设优秀指挥奖,各年级组分别评出“最佳小指挥家”各一名。
2016.11.24
第三篇:队列体操歌咏比赛规程
2013秋季姜集小学队列体操歌咏比赛规程
一、指导思想:全面贯彻国家的教育方针,进一步推动学校素质教育发展,培养学生纪律严明的良好习惯和集体主义观念,使学生在德,智,体等方面得到全面发展,同时促进学校的艺体工作再上新台阶。
二、参赛班级:一至六年级共十二个班级。
三、参赛办法:
1、基本要求:原则要求每班全体同学都参加,指挥员1人,全班必须统一服装,参赛学生必须身体健康,无任何疾病。(一二年级只进行队列歌咏比赛)
2、比赛顺序:由高年级到低年级的比赛顺序。
四、参赛地点:姜集小学教学楼东广场。
五、参赛时间:2013年9月18日下午2:20
六、评分要求:
1、参赛人数:原则要求全班同学都参加;不参加比赛的特殊情况不能多于3人,少于等于3人不扣分,多于3人每人扣1分。(从最后得分扣除)
2、服装(10分):要求统一着装,穿校服,做到服装整洁、大方。
3、入场和退场(10分):入场和要求静、齐、快,体育委员指挥口令准确,能根据场地实际情况用标准的口令将学生迅速地带到指定位置报数,然后体育委员跑步到主席台汇报人数,请求指示。操练完毕退场之前要到主席台报告(操练完毕请求指示)。
4、歌咏(20分):在主席台汇报完人数后进行歌咏展示,要求有节奏感,有创意。
5、队列展示(40分):按以下步骤进行。
a:原地转法(10分):向左转、向右转、向后转;每个动作做两遍。
b:行进间做法(10分):按踏步走、横队齐步走、跑步走的顺序,每个动作做两遍。
c:队列展示(20分):在进行队列展示时有特色和创意,要求指挥有力,口令下达准确,学生动作到位,整齐规范,精神饱满。
6、体操(20分):体育委员口令准确,符合广播操节拍要求,学生动作整齐优美,节奏感强,有力度。
七、评委:
八、统计:
曲堤镇姜集小学2013-9-3
第四篇:2014年元旦歌咏比赛规程
2014年元旦歌咏比赛规程
为了全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,倡导健康向上的文化活动,庆祝新年到来,学校将举行全校元旦歌咏比赛,具体规程如下:
一、时间安排: 2013年12月27日下午
二、比赛场地:教学楼前
三、比赛项目:每班合唱一首歌曲
四、参赛办法:
1、各班班长提前抽号确定出场顺序。
2、各班参赛队伍从东边进入比赛位置,演唱结束后从西边走出。
五、评委:张红力 王广峰 曹国强王芳芳 郭玉芳成绩统计:邵现飞 王娟娟 摄影或录像:任军杰
奖状书写:李艳彬
六、本次比赛设:一等奖3个(各年级一个)
二等奖3个(按全校成绩排名)
七、评分标准:满分为10分,评委可根据演唱声音、演唱效果、队列队形三个方面酌情扣分(8.5分——9.8分)
1、根据声音亮度和不唱人数可扣0.1—0.6分。
2、根据演唱是否整齐和正确可扣0.1—0.6分。
3、根据队伍进入和离开场地时是否整齐可扣0.1—0.3分。各评委当场亮分,当场算分。(去掉一个最高分和一个最低分,求其余三个分数的平均分)
八、条幅制作:王利广
九、桌凳、音响:陈胜玉
十、队列队形:各班班主任入场前排好,年级主任整体把握。(男左女右)
井店一中团支部2013年12月
第五篇:09(春)歌咏比赛规程(封面)
共青团都中委员会2011“为青春喝彩”纪念五四歌咏比赛、文艺汇演暨入团宣誓
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