第一篇：化学系优秀本科毕业论文质量评价系统及评优办法（共）
化学系优秀本科毕业论文质量评价系统及评优办法
一、选题质量
1选题符合综合训练基本要求
项目内涵：按照培养目标围绕本学科和专业选择有一定实用价值的、具有所学课程知识、能力训练的题目。
2题目难易度
项目内涵：内容一般不超过本专业教学大纲的要求，能体现教学计划中对“三基”和能力知识结构的基本要求，坚持每人一题，指导教师可将大而难的题目分解成若干子题目，分解为学生可完成的课题，毕业论文应有阶段性成果。
3题目工作量
项目内涵：从查阅文献调查研究开始，要求学生每天工作6—8小时，用16—18周方能完成的毕业论文工作量。
4题目与科研、生产、实验室建设等实际结合程度
项目内涵：目的明确，能在一定程度上反映本学科知识前沿。
二、教学效果
5综合运用知识能力
项目内涵：理论依据充分，数据准确，实验方法科学合理，能将所学的知识和技能用于毕业论文中。
6应用文献资料能力
项目内涵：能独立检索文献资料，运用恰当
7实验能力
项目内涵：能理论联系实际，运用科学的研究方法，具有一定的工程技术实际问题分析能力、设计能力。
8计算机应用能力
项目内涵：独立操作使用当前比较流行的软件或根据课题需要编程上机。
9外文应用能力
项目内涵：能运用一门外语阅读、翻译本专业外文资料，至少翻译一篇外文文献并附译文。
10毕业论文质量
项目内涵：毕业论文说明书要求项目齐全（项目来源、设计论述依据、毕业论文任务书、目录、正文、图表、图纸、指导教师评语、答辩评定结果等），写出不少于400字的中文摘要，全文在一万字以上；概念清楚，内容正确，条理分明，书写工整，语言流畅，文章结构严谨。
11规范化程度（栏目齐全合理、SI制的使用）
项目内涵：毕业论文的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准的运用和引用都要符合学校的规定，符合各学科、各专业国家标准的规定。
三、评优办法：
12优秀毕业论文比例控制在学生总数的20％以内。
13申报优秀毕业论文应按照《化学系毕业论文质量评价体系》中各项指标要求，高质量完成毕业论文工作。
14由指导教师根据学生日常实验表现和毕业论文完成情况，并经评阅教师同意，向毕业论文答辩委员会提出优秀毕业论文申请。
15学生进行答辩，经毕业论文答辩委员会评定通过，并报系毕业论文领导小组批准。
郑州大学化学系
第二篇：本科毕业论文质量评价参考标准
附件3：
本科毕业论文质量评价参考标准
本标准用于评价本科生毕业论文的质量。评价内容包括与论文相关的主要元素。这些元素包括六项，每个项目分为四级，即A（优，分值为权重分×1）、B（良，分值为权重分×0.8）、C（合格，分值为权重分×0.6）、D（不合格，分值为权重分×0.5）。每个项目赋予不同的权重，满分为10分。
1．文献阅读与文献综述/对调查所得事A．对相关文献进行全面的查阅，通实和数据等的综述（权重分1.5）
过本人独立、深入的思考，做出全面、准确的归纳，并用准确的语句清晰地加以陈述；调查的样本覆盖面广，调查方法科学可靠，结论正确。
B．对相关文献进行较为全面的查阅，通过本人独立、深入的思考，做出准确的归纳，并用准确的语句加以陈述。调查的样本覆盖面较广，调查方法科学可靠，结论正确。
C．阅读了一些相关的文献，通过个人独立思考做出较为准确的归纳，并用准确的语句加以陈述；调查的样本覆盖面较广，调查方法科学较可靠，结论正确。
D．文献阅读太少，没有个人的思考，而是拼凑资料上的语句；没有认真的调查，或调查很随意，无法得出可靠的结论。
2．学术水平与创新/对问题发掘和认识的深度（权重分2.0）
A．对相关的理论、知识有全面的认识，掌握得很准确，理解正确；对问题的探讨有独特的视角，立意新颖，发掘事实有深度；在前人研究的基础上提出了自己独到的见解。
B．对相关的理论、知识有较为全面的认识，掌握准确，理解正确；发掘事实有一定深度；在前人研究的基础上提出了自己的见解。
C．对相关的理论、知识有一定的认识，掌握较为准确，理解正确；发掘事实有一定深度；在前人研究的基础上提出了自己的见解。
D．对相关知识不了解，或没有真正掌握；没有自己的见解。
3．论证能力/论述水平（权重分2.0）
A．立论正确、新颖，主题突出，条理清晰；论述严密、正确，逻辑性强。
B．立论正确，主题突出，条理清晰，论述完整，连贯，逻辑性较强。
C．主题较为突出，论述完整，条理清晰，符合逻辑。
D．主题不突出，论述不完整，缺乏逻辑性。4．论文撰写质量（权重分1.0）
A．论文的结构完整、严谨，格式完全合乎规范。
B．论文结构完整，格式合乎要求。C．论文结构完整，格式较为合乎要求。D．论文结构不完整，格式不合乎要求。
5．语言使用情况（权重分2.0）A．在论文中正确地运用汉（英）语（英语专业运用英语，下同），利用汉（英）语不同句式的特点增强论文的表达效果，语言流畅、自然，文体色彩恰当。
B．在论文中正确地运用汉（英）语，语言流畅、自然，文体色彩恰当。
C．在论文中较为正确地使用汉（英）语，语病很少，语言自然，合乎规范。
D．语言使用上语病较多，不合规范。
6．答辩情况（权重分1.5）A．对论文的陈述条理清晰、重点突出，方法得当；回答问题针对性强，回答准确、简洁；做出的说明清楚、正确；汉语流畅、自然、正确。
B．对论文的陈述条理清晰、重点突出；回答问题针对性较强，回答准确；做出的说明清楚、正确；汉语流利、自然、正确。
C．对论文的陈述条理较为清晰、重点较为突出；回答问题准确；做出的说明较为清楚、正确；语言自然、较为正确。
D．对论文陈述混乱，回答问题答非所问或胡搅蛮缠，语言问题多。
点击咨询 