第一篇:广播操比赛议程
广播操比赛议程
一、全体起立,奏国歌。
二、学校韩校长致开幕词。
三、学校教务主任霍桂庆老师宣读比赛规则。
四、领导宣布“比赛开始”。
五、比赛
六、学校教务主任霍桂庆老师宣布比赛结果。
七、颁奖。
八、韩校长对本次活动做简单总结。
九、退场。
竹林镇中心小学
2010-10-20
第二篇:广播操比赛
城南小学广播操比赛再获桂冠
金秋十月,丹桂飘香,桐庐县第四十一届中小学运动会在桐庐中学隆重举行。我校鼓乐队、体操队在开幕式上精彩亮相。
交织的旋律凝聚成团结和谐,刚劲的鼓乐汇集成气势磅礴。城南小学威严浩荡的鼓乐队为此次大会添上了浓墨重彩的一笔。作为一支本学期新组建的队伍,每一天,他们迎着清晨的霞光,奏响铿镪有力的乐曲;每一周,他们沐浴着朝阳,护送鲜艳的国旗冉冉升起。开幕式上,鼓乐队队员们用震撼的鼓点催人奋进,用响亮的号角加油助威。
开幕式后,紧接着的广播操比赛气势恢宏,振奋人心。我校体操队身着蓝白两色的体操服,以优美时尚的姿态闪亮登场。比赛中,队员们阳光灿烂的笑脸、整齐划一的动作、非凡磅礴的气势,展示了城南学子朝气蓬勃、健康向上的精神面貌,博得了在场领导、全体评委的一致青睐,最后一举夺得了县广播体操比赛桂冠,续写了上届县运会广播操比赛一等奖的精彩篇章。
近年来,学校以阳光体育活动为契机,各项体育活动有效开展,体育后备人才不断涌现。今天,我们将继续挥洒辛勤的汗水,用顽强拼搏书写强有力的“城南故事”。
第三篇:广播操比赛
向往学校2013—2014学第一学期广播体操比赛为了深入加强学生体育发展,增强学生体质健康,提高我校学生第三套广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,经研究决定,举办我校广播体操比赛,现将有关事项通知如下。
一、领导小组
组长:杨斌
副组长:杨艳、付正林、蒋玮、韩菲、陈圆圆、张文
二、裁判小组
裁判:吴海云、杨智远、林雅、杨双、卢苑
三、比赛时间及地点:
比赛时间:初中部11月29日上午第三节课
小学部11月29日下午
地点:学校操场
四、比赛项目:
全国小学生第三套广播体操《希望风帆》
全国中学生第三套广播体操《舞动青春》
五、比赛组别:
以每个班级为单位组成一支参赛队伍
六、比赛方法:
为了推广和普及全国中小学生第三套广播体操,让每一个学生都参与活动,因此,采取班级全员参加的方式。抽签决定比赛班级的先后顺序,最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。不能参加比赛的学生请在班级内自习,不要乱走动。违反者会在赛后酌情,处以相应的罚分。
七、评分方法:
1、入场及退场:(10分)
(1)从入场到列队要快速、安静、合理。(2)退场应快速有序。要求:进退场原则上采用齐步走完成。
2、队列、队形:(15分)
(1)队伍整齐,学生精神振作。(2)队形纵横、斜向成直线。
要求:前后左右距离合适、随时调整
3、做操:(55分)
(1)动作正确性(30)分:(正确、到位)
A、动作是否多余或少做(动作交代不清楚)
B、四肢曲直是否正确
C、动作幅度是否达到标准
D、躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分
(2)节奏(10分):
A、动作的快慢是否与音乐节拍相符
B、团体动作是否整齐划一
(3)力度(10分):
A观察动作的力度、协调和连贯
(4)整体富有表现力(精神面貌)(5分)
精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等
4、组织纪律:(10分)
整个活动期间班主任要加强本班管理,如出现走动、讲话,纪律松散,视情况酌情扣分
5、出勤率及服装(5分)
(1)要求全班参与不得无故缺勤,每缺一人扣1分。(2)要求服装统一为校服,有一不整齐不统一扣1分。
6、教师参与(5分)
班主任必须参加,加2分,不参加的扣3分,各班级任课教师 不参加扣除1分。
7、计分员分数汇聚后,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的分数为竞赛班级所得分。
八、评分标准
1、学生进场时,按要求,由体育委员组织队列,并向裁判长报告参赛班级,应到多少人,实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。班主任及任课老师在学生队尾组成方正。
2、指挥员口令清晰、声音宏亮,调动队伍有方,学生进入场地精神饱满,行进间步调一致,队形队列散开迅速、整齐,间隔距离适当,纪律严谨。
3、学生服装整洁,参赛班级按应到人数全部参赛(特殊学生例外)。
4、学生在竞赛中服从指挥,听从口令,整体动作准确,整齐协调,刚柔相济。
5、学生竞赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从指挥员调动。
6、每班班主任及任课教师组成方阵站在班级方阵后方。
九、奖励:
以班级为单位记名次,以班级总分排名,颁发奖状。(获得名次班级都以奖状形式以作鼓励,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)
十、其他事宜
1、各班级按比赛内容要求准备。
2、抽签决定比赛班级先后顺序,不得更改班级或年级,经调查有更改行为的,不予评奖。
3、要注意比赛程序,精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。
4、未尽事宜再做通知。
向往学校2013年11月
第四篇:广播操比赛
广播操比赛
二年级五班连一博
今天是个紧张的日子,因为我们今天举行广播操比赛。我们已经在寒风中练习了好多天,今天终于要进行比赛了。
下午第二节课后,班长带领我们迈着矫健的步伐,伴着响亮而整齐的口号,进入比赛场内。平时我们练习的有模有样,但今天我却非常紧张,怕做错了给班级扣分,同学们和我一样忐忑不安。音乐开始了,我的心怦怦跳,但我和平时练习的一样,和同学们一起伴着音乐节拍认认真真地完成了八节的动作。
比赛结束后我们班得到了优秀的成绩。比赛让我明白:做任何事情都要一一而专之,团结也很重要!
第五篇:广播操比赛主持词
广播操比赛主持词
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!
1.为了践行“阳光体育运动”,促进学生的身心健康,增强学生体质,培养学生的集体主义荣誉感,经学校研究决定举行“热爱运动 参加运动 爱上运动”为主题的队列广播操比赛
2.下面举行开幕式第一项:升旗仪式。
1.全体肃立,旗手准备,请播放出旗曲,出旗。
2.全体立正!升国旗,奏、唱国歌,少先队员行队礼,其他师生行注目礼
1.生命在于运动!良好的身心和健康的体魄是学习的保证,更是我们一生的财富。
2.下面有请学校党支部书记、校长范校长为本次队列广播操比赛致开幕词。
1.感谢范校长热情洋溢地讲话,为使大家更好地了解本次比赛的规则的要求,下面有请裁判代表曾老师讲话。
2.开幕式最后一项议程,有请崔校长宣布本次比赛开始。
1.为使本次活动安全有序地进行,本次比赛分段分年级进行。请各年级班级做好准备,当裁判组喊到年级班级时,请迅速安静入场。
2.首先进行的是一年级队列广播操比赛。他们虽然人小,可是志气高,他们是初升得太阳,朝气蓬勃;希望他们在此次比赛中,赛出风格赛出水平。首先让我们欢迎一年级1班同学上场,请一年级2班做好准备。
1.请一年级2班同学上场,请二年级1班做好准备
2.二年级的同学意气风发,蓬勃向上,让我们一起目睹他们的风采吧!首先让我们欢迎二年级1班同学上场,请二年级2班做好准备
1.请二年级2班同学上场,请三年级1班做好准备。
2.三年级的同学脸上洋溢着童年的快乐,他们的动作彰显着成长的魅力,让我们一起为他们加油吧!首先由三年级1班同学入场,请三年级2班做好准备。
1.请三年级2班同学上场,请四年级1班做好准备
2.我要阳光、健康,我要上进、成长,这是四年级同学们追求的理想。
1.让我们掌声欢迎四年级的同学!首先上场的是四年级1班,请四年级2班同学做好准备。
2.请四年级2班同学上场,请五年级1班的同学做好准备。
1.五年级的同学有着满腔的热情、拼搏的决心和必胜的信念。让我们掌声欢迎五年级同学!首先上场的是五年级1班,请五年级2班做好准备。
2.请五年级2班同学上场,请五年级3班的同学做好准备。
1.请五年级3班同学上场,请六年级的同学做好准备。
2.同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!大家掌声欢迎六年级的同学!首先上场的是六年级1班,请六年级2班做好准备。
1.请六年级2班同学上场,六年级3班的同学做好准备。
2.请六年级3班的同学上场,七年级的同学做好准备。
1.不负春光,不负韶华。我们是青春少年,正满怀信心迈入青年行列的七年级同学。首先上场的是七年级1班,请七年级2班做好准备。
2.请七年级2班的同学上场,七年级3班的同学做好准备。
1.请七年级3班的同学上场,八年级的同学做好准备。
2.七下八上,正是青春韶华,我运动,我阳光;我运动,我要健康,我要向上。正向我们走来的是八年级的同学。首先进入比赛场地的是八年级1班,请八年级2班的同学做好准备。
1.请八年级2班的同学上场,请九年级的同学做好准备。
2.十年寒窗,我们青春飞扬;展示自我,意见风发,九年级,好样的!首先上场的是九年级1班,请九年级2班的同学做好准备。
1.请九年级2班上班,请九年级3班的同学做好准备。
2.请九年级3班的同学上场。
1.欢乐的时光是如此的短暂,让我代表学校向辛勤筹备这次比赛的各位裁判、老师、全体班主任和所有参加比赛的班级致以最诚挚的谢意!
2.城北中学第二届队列广播操比赛到此结束,希望同学们在今后的学习生活积极参与体育锻炼,有一个健康的身体。