东古城小学广播体操比赛主持词(共5则)

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第一篇:东古城小学广播体操比赛主持词

东古城小学广播体操比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同举行广播操和健身操比赛。

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在比赛中发扬团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁的精神。全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

一、下面,有请蒋校长给大家讲话,大家掌声欢迎!

二、有请王国礼老师宣读比赛规则及评分办法。

三、《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作

用;《第三套全国小学生广播体操-希望风帆》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在祖国的关怀下,放飞希望、扬帆出海的精神面貌和青春的生机与活力。

下面我宣布,东古城小学2011年“阳光体育”健身操比赛现在开始!

四、下面有请王老师宣布比赛成绩及名次。

五、下面有请蒋校长、席主任向获奖班级颁奖。

六、有请席主任作此次“阳光体育”健身操比赛活动总结。闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

七、东古城小学2011年“阳光体育”健身操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。

东古城小学

2011年11月18日

第二篇:小学广播体操比赛主持词

小学广播体操比赛主持词(一)

祺:尊敬的各位领导、敬爱的老师

毓:亲爱的同学们

合:大家下午好!

祺:在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了长安二小第二届广播体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

毓:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!

祺:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念。

毓:本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。

祺:是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现。

合:让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

长安第二小学第二届广播体操比赛现在开始!

第一个参赛班级:

祺:首先上场的是一(4)

班,你看,他们个个精神抖擞,面带微笑,充满自信。

毓:这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,他们相信,没有最好,只有更好。

合:加油!一(4)班。祺:请一(3)班同学作好准备。

第二个参赛班级:

毓:

第二个上场的是一(3)班,他们是父母的骄傲,祖国的未来,“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是:勇于拼搏,敢于挑战。有请一(2)班作好准备。

第三个参赛班级:

祺:一(2)班的同学热情澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,积极进取的队伍;他们是一个齐心协力,同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里,他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,他们快乐地学习成长!相信他们是最棒的!请一(1)班作好准备。

第四个参赛班级:

祺:现在向我们走来的是一(1)班。像花儿准备了夏秋冬,就是为了红透整个春天;

毓:像雪花等待了春夏秋,就是为了洁白整个严冬。

祺:蹲下,昂首,跳跃——轻轻地一抬脚,便牵动了赛场的目光,潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。

毓:迎着阳光,你们踏歌而来,背着希望,我们等待你们的凯旋。请一(5)班同学作好准备。

第五个参赛班级:

祺:现在向我们走来的是一(5)班。他们是一个团结友爱,活力充沛的大家庭。为了这次比赛,他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧,他们迈着坚定的脚步向你们走来,个个都满怀信心。请二(2)班同学作好准备。

第六个参赛班级:

毓:现在上场的是二(2)班,他们心连心,肩并肩,迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!请二(3)班同学作好准备。

第七个参赛班级:

祺:看!二(3)班的同学们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次比赛中大显身手。同学们,我们为他们加油吧!请二(1)班同学作好准备。

第八个参赛班级:

毓:二(1)班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!

请二(5)班同学作好准备。

第九个参赛班级:

祺:瞧!一群意气风发、精神抖擞的同学们正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。加油,二(5)班的同学们!请二(4)班作好准备。

第十个参赛班级:

毓:现在朝主席台走来的是二(4)班的同学们。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。他们有力的步伐告诉我们:他们是最棒的!请三(2)班同学作好准备。

第十一个参赛班级:

祺:放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,三(2)班的同学们正激情豪迈地走过来了;

毓:这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞。

合:在向你我庄严的宣告:_____班是本届广播操比赛最亮丽的风景线!祺:请三(1)班作好准备。

第十二个参赛班级:

毓:现在走来的是三(1)班,他们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为他们开放;他们心连心,肩并肩。团结肯定能成就他们的辉煌。请三(3)班作好准备。

第十三个参赛班级:

祺:迎面走来的是三(3)班的同学们,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,挑战自我是他们的起点.突破自我,争创第一是他们的目标,加油,_____班,你们将成为成功的代名词!

请三(5)班作好准备。

第十四个参赛班级:

毓:看!三(5)班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,永争第一--是他们不变的追求。让我们一起为他们呐喊““三(5)班,加油!”请三(4)班作好准备。

第十五个参赛班级:

祺:现在入场的是三(4)班,这是一个团结的集体。同行是一首歌,他们用自信、顽强谱写生活的旋律。团结是他们斗志的源泉,相信在这此比赛中他们一定能取得好成绩。

结束语:

祺:今天,你们精神抖擞,毓:今天,你们斗志昂扬,祺:你们用信心和决心战胜困难

毓:你们用勇气和力量迎接挑战!

祺:这是一个团结的盛会,毓:这是一个胜利的盛会,祺:今天的比赛圆满结束,明天精彩继续。

合:祝老师们工作顺利,万事如意!祝同学们学习进步,身体健康!

小学广播体操比赛主持词(二)

男:尊敬的各位领导、女:亲爱的老师、同学们:

合:大家下午好!

男:今天,我们全体师生满怀着喜悦的心情,女:以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,合:共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

男:这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,女:更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,男:希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。

女:赛出风格,赛出水平,赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

男:下面,我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。

女:接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。

合:现在,我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛现在开始!

男:首先,有请一年级一班的同学出场比赛,女:看,一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:一年级二班请准备。

女:现在进入场地的是一年级二班的小朋友们,男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女:一年级三班请准备。

男:马上要表演的是一年级三班的小朋友们,女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男:二年级一班请准备。

女:下面要进入场地的是二年级一班的同学,男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女:二年级二班请准备。

男:下面,有请二年级二班的同学出场比赛,女:看,二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:二年级三班请准备。

女:现在进入场地的是二年级三班的同学们,男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女:三年级一班请准备。

男:马上要表演的是三年级一班的同学们,女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男:三年级二班请准备。

女:下面要进入场地的是三年级二班的同学,男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女:四年级一班请准备。

男:下面,有请四年级一班的同学出场比赛,女:看,四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:四年级二班请准备。

女:现在进入场地的是四年级二班的同学们,男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女:五年级一班请准备。

男:马上要表演的是五年级一班的同学们,女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男:五年级二班请准备。

女:下面要进入场地的是五年级二班的同学,男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女:六年级一班请准备。

男:下面,有请六年级一班的同学出场比赛,女:看,六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:六年级二班请准备。

女:现在进入场地的是六年级二班的同学们,男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

(最后总结果出来后)

女:现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖:

闭幕词:

男:同学们,本次广播体操比赛在大家的共同努力下,取得了圆满的成功。

女:感谢各位领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;

男:感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

女:希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,男:请将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

合:现在,我宣布广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。

第三篇:小学广播体操比赛主持词

文庙小学校园广播体操比赛主持词

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

这次比赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神而举办,更是给同学们提供了一个展示风采的平台,对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现文庙小学学生蓬勃向上的精神风貌。

一、下面,有请王校长讲话,大家掌声欢迎!

二、下面请评委入席,比赛准备开始。

三、下面我宣布,文庙小学2017年校园广播体操比赛现在开始!

四、参赛班级入场。

下面,首先有请三一班上场。

1、现在上场的是三一班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。请三二班做好准备。

请评委老师为三一班打分。

2、接下来上场的是三二班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。请四二班做好准备。

请评委老师为三二班打分。下面,请四二班上场。

3、现在上场的是四二班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四二班。请四一班做好准备。

请评委老师为四二班打分。

三一班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分

。三二班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。

下面,有请四一班上场。

4、接下来将要展示在大家面前的是四一班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!请一一班做好准备。

请评委老师为四一班打分。

下面,有请一一班上场。

5、下面上场的是一一班。他们虽然年龄小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。请一二班做好准备。

请评委老师为一一班打分。

四二班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分

。四一班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。

下面,请一二班上场。

6、现在上场的是一二班:这是一个生机勃勃、健康上进的班集体。孩子们天真活泼、充满朝气,他们热爱集体、坚强自信。我们坚信在这次的体操比赛中,他们一定会发挥更高的水平。请二一班做好准备。请评委老师为一二班打分。下面,有请二一班上场。

7、现在上场的是二一班。这是一个团结拼搏的集体,他们坚信:只要努力,就会成功。相信自己。今天他们以班级为荣,明天班级以他们为荣!请二二班做好准备。

请评委老师为二一班打分。

一一班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分

。一二班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。

下面,有请二二班上场。

8、现在上场的是二二班:他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!五一班做好准备。

请评委老师为二二班打分。

下面,有请五一班上场。

9、现在上场的是五一班: 这个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!请五二班做好准备。

请评委老师为五一班打分。

二一班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分

。二一班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。

下面,有请五二班上场。

10、现在上场的是五二班。五二班的同学多么热情澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,积极进取的队伍;他们是一个齐心协力,同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里,他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,他们快乐健康地学习成长。请六二班做好准备。

请评委老师为五二班打分。

下面,有请六二班上场。

11、现在上场的是六二班:他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!请六一班做好准备。

请评委老师为六二班打分。

五一班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分

。五二班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。

下面,有请六一班上场。

12、现在上场的是六一班:你看,他们各个精神抖擞,面带微笑,充满自信。这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,相信他们会努力赛出水平,赛出风格。

请评委老师为六一班打分。

六二班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分

。六一班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。

五、下面有请大赛总指挥为获奖班级颁奖。

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的 成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的同学,是你们让老师看到了文庙小学明天的希望。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

文庙小学2017年校园广播体操比赛到此结束,谢谢大家!(请各班有序退场。)

第四篇:广播体操比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,全校师生齐聚一起,举行大课间操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,让我们以最热烈的掌声对这次比赛的召开,表示最热烈的祝贺。

课间操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,本次比赛充分体现了我县提出的“每天锻炼一小时”的体育健康理念,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们同学团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越,拼搏进取”的精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!

让我们共同预祝本次比赛圆满成功!下面请评委老师入座

出场顺序如下:1202班、1103班、1203班、1101班、1102班、1201班。

现在,我宣布:五美中学大课间操比赛现在开始。

首先出场的是1202班,大家掌声欢迎。请1103班做好准备

下面出场的是1103班,大家掌声欢迎。请1203班做好准备

下面出场的是1203班,大家掌声欢迎。请1101班做好准备

下面出场的是1101班,大家掌声欢迎。请1102班做好准备

下面出场的是1102班,大家掌声欢迎。请1201班做好准备

最后出场的是1201班,大家掌声欢迎。

请评委老师宣布比赛结果;

下面举行颁奖仪式(请获奖班级的班长代表本班上前领奖);

尊敬的各位领导、老师、同学们!

经过几个小时的角逐,五美中学大课间操比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了我校和谐进取的主题,我们的同学在训练、比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,一种团结健康向上的精神,如果把这些精神迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。

我校今天进行的广播体操比赛给全体参赛同学提供了一个展示活力与健美的平台,同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章。

最后,我宣布,五美中学大课间操比赛圆满结束!

祝同学们健康成长、快乐学习!谢谢大家!

第五篇:广播体操比赛主持词

关于广播体操比赛主持词

关于广播体操比赛主持词1

一、开场白

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

为增强学生体质,培养争先创优的团队精神,我校全体师生欢聚在一起,认真贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,举行七彩阳光广播操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的`一次展示。我希望各班同学能齐心协力,在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水平,赛出最佳形象。

一、比赛要求

1、比赛内容为“七彩阳光”广播体操。一二年级比赛内容为1—4节,其余年级为完整广播体操。

2、以年级为单位进行比赛,按一到六年级的顺序进行比赛。

3、各班按纵队进场,服装统一。

4、每班必须有一名以上领操员。

5、随音乐节奏做操,动作准确、整齐到位。

6、各班全体参与,有特殊情况要提前登记并说明情况。

二、评分标准

1.比赛前集合要求“静、快、齐”。(5分)

2.进场要求各班排成纵队,由体育委员或班干部组织带队进场,有口号,要求口号响亮。(5分)

2.服装是否统一,精神面貌要求做操时精神饱满。(10分)

3.队列要求各班队伍整齐,横竖对齐,走路要有精神。到达规定的地点后,原地踏步,准备做操。(10分)

4.领操员:看领操员的动作是否优美、规范。(5分)

5.广播操首先要求动作要正确,重点是动作的质量,然后是音乐与动作的结合要一致。(60分)(广播操动作准确合拍30分、整齐30分)

6.广播操做完后退场。(10分)

二、评分与评奖办法

各班副班主任担任评委,但不参与本班比赛打分。请各班对照比赛细则,认真组织学生参训,确保比赛取得优异成绩。

三、宣布比赛结果

第一名:五年级第二名:四年级第三名:六年级

四、结束语

尊敬的各位老师、同学们!

经过一个多小时的角逐,古屯小学七彩阳光广播体操比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题,我们的同学在训练比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,如果迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。:

最后,我宣布古屯学校七彩阳光广播操比赛圆满结束!

祝同学们健康成长、快乐学习!

关于广播体操比赛主持词2

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

秋日的艳阳点亮了璀璨的十月,飘香的丹桂装扮了迷人的一中。高扬青春活力,大展团队风采。在学校领导的精心策划下,在高一年级班主任的积极配合下,在广大师生的努力准备下,我们迎来了应城一中20xx―20xx高一年级广播体操比赛。

在比赛正是开始之前,有请高一年级陈主任宣读比赛规则及评分标准。

感谢陈主任。现在,我代表比赛组委会宣布:

应城一中20xx―20xx高一年级广播体操比赛正式开始!

首先闪亮登场的是高一(2)班的同学们。他们朝气蓬勃,他们热情似火,他们必将带给我们巨大的惊喜。

接下来出场的是高一(20)班,他们佩戴着镌刻着两个加号的班徽,他们的队伍排成菱形,他们的口号是:“二零二零,永远能行!”

下面出场的是高一(16)班,他们的宗旨是“努力,奋斗,团结,共进”,让我们期待他们的精彩表现。

接下来登场的是高一(8)班。他们的队形中央将由二十个女生组成一个阿拉伯数字“8”,他们的口号是“一八一八,意气风发!”

即将闪亮登场的是高一(4)班。这是一个有活力的集体,这个集体的每个成员都相互关心,相互爱护,他们的学习和生活中充满了阳光般的暖意。

下面出场的是高一(17)班。他们的班训是“文明守纪,合作拼搏”,他们的参赛口号是:“十七十七,奋勇出击,看我十七,勇创佳绩!”

接下来上场的是高一(12)班。他们怀着一颗炽热的心来参加本次比赛,他们将用自己的风采让大家记住“十二十二,独一无二!”

接下来出场的是高一(14)班.这是一个勇敢而团结的集体。他们不怕困难,他们乐于挑战。六十八位福将,六十八个希望,凝聚在高一(14)班。我们期待他们发出耀眼的光芒。

号称“钢七连”的七班,有着团结顽强勇敢的优秀品质。下面就请阳光而团结的高一(7)班登场。

一群意气风发的青年正向我们走来。整齐的步伐踏出他们的坚定,灿烂的微笑写出他们的热情,嘹亮的口号喊出他们的自信。他们就是激情飞扬的高一(18)班!

下面出场的是高一(3)班。他们是五月的花朵,朝气蓬勃,活力四射。他们的口号是“一(3)一(3),学海扬帆;

一(3)一(3),赛场巅端。”

接下来登场的是高一(9)班。他们团结友爱,共享欢乐与痛苦,他们带着各自的梦想共同奋斗、进步。他们立志:会当凌绝顶,一览众山小!

请一(11)班准备。

接下来出场的是高一(11)班。他们的队形将排成一只振翅飞翔的鸟,象征着稿费的梦想。他们的口号是:“十一十一,向前冲击”。

请一(19)班准备。

即将登场的是一(19)班。这是一个团结守纪、朝气蓬勃、充满活力的集体。

请一(5)班准备。

下面出场的是高一(5)班,这是一群执着而坚定的人,他们的心中诗中有梦。他们坚信“有志者事竟成”。他们的'口号是“一年五班,勇攀高山;

奋勇拼搏,一马平川!”

请一(13)班准备。

斗志昂扬的高一(13)班即将向我们走来。他们充满着朝气,他们澎湃着热情,他们拨动着动人的旋律!

请一(21)班准备。

这是一群在艺术殿堂里遨游的骄子。他们有灵巧的手指,能在黑白的琴键上敲出如水的音符;他们有细腻的心灵,能在洁白的画布上留下斑斓的风景。下面有请高一(21)班的同学们。

请一(10)班准备。

下面出场的是高一(10)班。他们以青春的力量追逐着梦想,他们以奋斗的汗水憧憬着未来,他们用信心让换了在此刻飞扬!

请一(6)班准备。

最后出场的是高一(6)班。他们以读书为中心,以整洁为基础,以纪律为保障。他们将成为赛场上一道独特的风景!

最紧张的时刻到了。现在我代表大赛组委会宣布本次广播操比赛的获奖情况:

获得一等奖的班级有:……

请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。

获得二等奖的班级有……

请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。

最激动人心的时刻到来了:

获得一等奖的班级是……

请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。

让我们用热烈的掌声祝贺获奖的班级,希望你们百尺竿头更进一步!同时感谢所有班级的积极参与,希望你们在今后的比赛中再创佳绩!

高扬青春活力,大展团队风采。本次比赛让我们看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神,希望同学们把比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,同时也祝愿我们的一中在时代的召唤下阔步走向美好的明天!

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,应城一中20xx―20xx高一年级广播体操比赛到此结束,让我们下届再见!

关于广播体操比赛主持词3

男:尊敬的各位领导、

女:亲爱的老师、同学们:

合:大家下午好!

男:今天,我们全体师生满怀着喜悦的心情,

女:以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,合:共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

男:这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,

女:更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,男:希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。

女:赛出风格,赛出水平,赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

男:下面,我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。

女:接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。

合:现在,我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛现在开始!男:首先,有请一年级一班的同学出场比赛,

女:看,一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:一年级二班请准备。

女:现在进入场地的.是一年级二班的小朋友们,

男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女:一年级三班请准备。

男:马上要表演的是一年级三班的小朋友们,

女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男:二年级一班请准备。

女:下面要进入场地的是二年级一班的同学,

男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女:二年级二班请准备。

男:下面,有请二年级二班的同学出场比赛,

女:看,二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:二年级三班请准备。

女:现在进入场地的是二年级三班的同学们,

男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女:三年级一班请准备。

男:马上要表演的是三年级一班的同学们,

女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男:三年级二班请准备。

女:下面要进入场地的是三年级二班的同学,

男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女:四年级一班请准备。

男:下面,有请四年级一班的同学出场比赛,

女:看,四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:四年级二班请准备。

女:现在进入场地的是四年级二班的同学们,

男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女:五年级一班请准备。

男:马上要表演的是五年级一班的同学们,

女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男:五年级二班请准备。

女:下面要进入场地的是五年级二班的同学,

男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女:六年级一班请准备。

男:下面,有请六年级一班的同学出场比赛,

女:看,六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:六年级二班请准备。

女:现在进入场地的是六年级二班的同学们,

男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

(最后总结果出来后)

女:现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖:

闭幕词:

男:同学们,本次广播体操比赛在大家的共同努力下,取得了圆满的成功。

女:感谢各位领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;

男:感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

女:希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,

男:请将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!合:现在,我宣布广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。

关于广播体操比赛主持词4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的'意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。

1、让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。

2、负责本次比赛的评委分别是:—————————下面,让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。

3、的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。下面我宣布:xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一(1)班,请一(2)班做好准备。

结束词:

1、老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面,让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。

2、比赛成绩已经出来了,请x校长和x校长为大家颁奖。

3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会,是一个胜利的盛会,同学们在广播操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量,希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,绽放出绚丽的成功之花!

4、最后,我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束

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