二十七团医院民兵工作计划

第一篇：二十七团医院民兵工作计划

二十七团医院民兵工作计划

按照团武装部2012年目标任务，为抓好医院民兵组织建设，进一步强化“兵”的能力，特制定医院2012年民兵工作计划如下：

一.紧密当前形势和任务，抓好医院民兵素质教育

进一步强化“兵”的意识，教育医院全体民兵牢固树立职能意识和居安思危观念，进一步增强屯垦戊边的责任感和使命感。

二．加强民兵训练，提高训练质量

按照从严治兵的方针，不折不扣执行团武装部的各项任务，每年积极定期开展民兵集训和演练，确保能随时执行应急任务，在节假日和非常时期，切实做好应付各种突发事件和抢险救灾的准备，使民兵队伍成为一支维护治安，应付突发事件的“拳头”力量。

三．切实搞好征兵工作

做好新的征兵工作《条例》的贯彻落实，深入调查摸底，做好宣传工作，开展各种形式的活动，应做到应征适龄青年皆知，切实把好初审目测关，确保送检质量，达到双合格率为百分之百，完成年度征兵工作任务。

四．做好拥军拥军优属工作

结合我团实际，配合民政工作，做好拥军优属工作，经常了解军烈属，伤残军人的情况，为军烈属，伤残军人办实事，解决他们的实际困难，把优抚政策落到实处。

医院民兵领导小组

2012年3月

第二篇：第二师二十七团中学2013总结

第二师二十七团中学2013总结

尊敬的各位领导：

下午好!寒往暑来，春耘秋收。回首学校2013年的工作，从升学成绩排名全师末尾的学校到中考成绩蝉联焉耆垦区冠军的中学，从校园面貌杂乱无章的学校到教学区、生活区、运动区格局清晰的花园式中学，从管理方式陈旧到执行力一流的学校，揭开了27团中学教育史的崭新一页，我们感到身上的担子骤然加重。27团中学领导班子高屋建瓴，确立了学校新的工作思路：为学生发展奠基、为教师成长搭台、为社会进步服务。一年多来，我们全体27团中学人对学校的各项工作恪尽职守、殚精竭虑，恐因自己的懈怠而影响学校的发展。好在学校的各项工作得到了二师教育局领导和27团团党委大力支持和悉心的指导，得到了27团社会各界和兄弟团场学校的无私的帮助，也得到了学生家长的理解和宽容，因此我的内心一直充满温暖和感谢，也倍添了力量和信心。

下面，从三个方面总结本校在这个学年的工作：

一、仰望星空，以先进的理念引领发展的主线。

我们始终坚持以学校教育本质为价值取向，注重传承、创新和发展学校文化优势，注入时代内涵，形成先进的办学思想和正确的办学方向，认真贯彻执行教育方针和教育法规，做到目标到位，责任到人;树立正确的教育观，面向全体学生;积极创设良好的育人环境和校园文化，为学生的健康发展奠定良好的基础;通过科学管理促进教师发

展，形成相对优质教育资源;通过较高素质的教师队伍建设和构建新的课程体系，促进学生生动活泼、主动地发展，从而来实现学校的办学目标。

我校的育人目标是“德厚如天、才涌似河”，意在培育的人才德才兼备、以德为先，形象的比喻德如天，才似河，“天”与“河”二字，与我团的地区名“天河镇”相呼应，这八个字寄希望我校的学子以天河为荣，天河镇以我校学子为傲。

我校的办学宗旨——为成功的人生做准备。给予学生们了一个要求和一个启示，成功的人生需要从小打好基础，从现在开始每个学生都要做好充分的准备，那样才能够成功。

二、脚踏实地，以务实的作风推进各项工作。

2013年初我校被教育局评为2012先进管理单位，同期学校也被团党委授予精神文明先进单位，在七一表彰会中校党支部又荣获五好党支部的殊荣。3月底，27团中学承办了二师首届理科教师实验技能操作及创新大赛；9月底，在石河子市培训的兵团校长研修班学员来我校参观学习；10月初，师教育系统后勤现场会在我校召开，并授予我校后勤管理先进单位荣誉称号。10月中旬二师第十一届中小学生田径运动会在我校圆满召开，我校荣获优秀组织奖。当鲜花与掌声不断涌来，各类荣誉不期而至，也使我们产生了新的压力，正是这样的压力给了27团中学教育人新的动力。

凡事预则立，不预则废，2013年7月9日—11日，我校在博斯腾湖畔举办了具有承前启后意义的“白鹭洲会议”，会议中心思想是

教育的改革。结合我校去年制定的《醒狮工程》工作方案，会议围绕“学生学习潜力开发、学生学习模式、班级组教师组建、班级管理模式、教师职业理想信念、教师奖励机制”六个主题展开了讨论，初步形成了27团中学《醒狮工程》第二阶段的工作方案，也为2013-2014学年我校教育工作的展开提供了思路。

27团中学在2013年的中考中，考入华山中学37人，考入八一中学54人。在今年的教师论文发表上，师级论文18篇，一等奖3名，二等奖11名，三等奖4名；在二师首届理科教师实验技能操作及创新大赛中我校教师荣获二等奖1名，三等奖2名；在师教研室举办的跨越式课题研讨授课比赛中，我校教师荣获一等奖1名，优秀奖1名；在第23届希望杯数学竞赛中，我校学生荣获全国三等奖三名，兵团二等奖1名，兵团三等奖3名。

光阴荏苒，物转星移，一年中我校开展的各项活动历历在目。三月爱生节，一年之计在于春，我校围绕着学生行为习惯养成为主线展开各项活动，以《开学第一课》为教育的契机，在开学典礼上对我校评选的“十星”235人进行了表彰，组织小学1-3年级分别召开了主题班会课，听课教师人次达120余人，开展了学雷锋主题教育，全校近800人参与了建校、清理白色污染劳动；生活老师开展“爱心在行动”为孩子清洗、缝补衣服，食堂为每一位过生日的住校生单独做一份生日餐。学校通过活动将正能量通过教师的行为传递到学生中间，掀起教师对住校生爱心关注，学生爱校如家的热潮。四月班主任节，领导班子一手抓管理，促教学质量，一手抓校园

建设，促环境美化，以硬软两条线，为思路开展工作。分别举办了中学、小学高段、小学低段班主任工作论坛，论坛中大家将工作经验毫无保留的与大家分享。骨干教师评选促进了广大教师争先进位的热情，学校骨干教师评选小组在全校89名教师中选出了7名骨干教师，他们全部是来自一线教学班主任工作者，真正的体现了公平、公开、公正的原则，让想干事、会干事、干成事的教师得到应有的荣誉，同时配套了相应的待遇。为了让女教师减压，校工会特意组织50余名女教师到焉耆影剧院，观看女性主题电影《暴走吧，女人》。五月艺术节，五月是生机勃发的时光，孩子们走出教室，奔向绿茵茵的操场，展示着他们艺术的天赋。为充实了住校生业余生活，生活老师组织住校生在宿舍里开办了首届寝室文化节，项目包括，内务整理比赛、叠被子比赛，才艺展示、寝室文化展示，每周一个项目展示、评比，同学们热情高涨，他们既学会了照顾自己，又在活动中锻炼了能力。月底，我校举办了第五届校园文化艺术节文艺汇演，各班级做了一个月的充分准备，艺术节上异彩纷呈有合唱、有舞蹈、有课本剧等20多个节目，还将寝室文化节中才艺表演第一名的双簧戏搬上了全校艺术节的舞台。此外，艺术节上还展示了孩子们的绘画、书法、摄影作品，共计500余份，充分的孩子们展示自我的空间，潜移默化的推行素质教育。

六月感恩节，27团中学将七月定为感恩节，因七月是六年级、九年级毕业升学的时节。小树苗长大了，雏鹰欲将展翅飞翔，孩子们即将离开母校，校园的一草一木、熟悉的楼道，依然让他们怀念。这

个月一周一个主题，感恩祖国、感恩学校和老师、感恩同学。具体开展，感恩祖国—“立志报效祖国”主题班会；感恩学校和老师—开展“校园美化出分力”活动；感恩同学—同学之间相互赠送“信心卡”相互鼓励，考场上是对手，学习中战友，生活中是朋友，为需要帮助的同学做一件事情，以促进同学的感情。此外在考试完后，还组织六、九年级召开主题为“常怀感恩心，难忘同学情”毕业典礼。七月、八月支农节。

7、8月正是团场的农忙季节，大部分家长没有时间与精力管教自己的孩子。2013年7月2日，团关工委、社区、团派出所、学校、基层单位领导召开假期学生安全教育工作会议，会议通过由学校提供名单及安排每个单位的负责学生，关工委与基础单位负责组织学生假期参与支农劳动，假期结束后，单位领导给予学生假期活动鉴定，学生评鉴定到学校报到，对表现好的学生在开学典礼上进行表彰，并计入学生综合素质评定分。这样既帮助父母减轻了劳动负担，又保证了学生假期的安全。

九月体育节，秋高气爽的九月我校将各项体育活动在此时开展，旨在通过形形色色的体育健身活动，增强广大学校强身健体的意识，提倡高雅、科学的健身方式，促进校园体育活动的蓬勃发展，在活动中培养学生的合作竞争意识和团队协作精神，促进理解，升华友谊，在运动中体现素养，在竞技中享受欢乐，在快乐中健康成长。1-3年级，按周分别举办板羽球赛、跳绳赛、50N接力赛；4-9年级，每个年级一周一次篮球赛、足球赛、乒乓球赛、4×100接力赛，做到周周对抗赛，月底冠军赛。

十月读书节，高尔基曾经说“书是人类最好的朋友”。在为期一个月的“读书节”期间，师生共同参与学校开展的丰富多彩的读书活动，如“名师导读”、“读书沙龙”、“读书班会”、“美文朗读”、“书香集市”等活动。“读书节”营造了生机勃勃的校园环境，激发了师生的创造力。在全体教师与学生的参与下，学校的读书氛围更加浓郁，“让读书成为习惯，让书香飘满校园”不是生冷挂在墙上，而是我校校园的一道亮丽风景线。

十一月家校节，学校教育与家庭教育密不可分，为了让家长与教师对孩子的教育形成合力，我校将本月定为家校联系月，本月四周教室对全体家长进行开放，家长可以预先与班主任老师联系来学校听课。具体活动，第一周班主任与家长约谈；第二周，教研室组织骨干教师讲课大赛，第三周组织青年教师进行讲课比赛，并邀请前来听课的家长作为评委，让家长们参与学校的教研活动，征求他们的意见。第三周，年级组组长牵头召开年级家长会，每一位任课教师都与家长见面，向家长汇报半学期的工作。第四周，对前三周活动中家长提出的意见进行改进，并向家长汇报。

十二月青年节，为了纪念“一二〃九”学生爱国运动，引导学生进一步了解历史、铭记历史，丰富学生校园生活，将12月定为青年节，旨在增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，在学生之间传递正能量，进一步明确他们的学习目标，以及在他们肩上的历史使命感。

三、不断反思，以忧患的意识直面存在的问题，理清思路，俯下

身子做教育，不断超越。

在上级部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全体27团中学人的共同努力下，学校的各项工作都取得了长足的进步。但我们也清醒地看到我们工作中存在的问题。

一是管理水平和艺术还需要进一步加强和提高。二是安全工作还需做得更好。三是教师的幸福感有待提高。四是学生的心理素质、受挫能力差等。

下一年工作思路，做好“人”这篇文章。学校的发展以人为核心，发挥人、培养人、发展人。以制度建设培养人、以民主管理凝聚人、以工作目标引导人、以榜样示范引领人、以搭建平台发展人、以绩效评价激励人。

各位领导，以上是我校2013年工作总结，这与领导的要求，27团父老乡亲的期盼还有差距。作为校长，我还是一句话：雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越。我愿倾注自己的智慧和心血，和27团中学人一起努力!同时，我真诚地希望，在以后的教学过程中，能得到在座的各位领导无私的帮助。

第三篇：民兵工作计划

2012年XX村民兵工作计划

一、指导思想：

坚持以新时期军事战略方针为指导，以“打得赢”为标准，认真贯彻落实《民兵工作条例》和上级有关指示精神，认真抓好民兵组织工作，实现民兵结构优化、编组科学、队伍纯洁、素质提高的目标，努力充实我国国防后备力量。

二、民兵守则：

拥护党的领导；遵守国家法令；努力学习政治；带头发展生产；听从上级指挥；积极参加活动；熟练军事技术；维护社会治安；自觉计划生育；随时准备参战。

三、实施步骤：

1、搞好调查摸底，整合民兵组织，加强我村民兵对《民兵工作条例》和上级文件精神的学习，并加以落实。

2、采取多种形式，大力宣传民兵工作的重大意义，进一步统一思想，提高认识，扩大社会影响。

3、对预编人员进行政治审查，严格把好政治质量关，做好基干民兵出、入、转队工作。

4、按照新的编制，落实任务数，偏齐编强民兵队伍和民兵干部。

5、健全完善各项规章制度。

第四篇：民兵工作计划

万发实业公司

2013民兵工作计划

为认真贯彻落实黄石市自来水公司武装部工作精神，按照公司武装部的要求，切实加强民兵组织建设，为军事斗争准备提供强有力的组织保证，今年的民兵工作计划如下：

一、指导思想

以毛泽东思想、邓小平新时期军队建设思想，江泽民国防军队建设思想为指导。以新时期军事战备方针为统揽，以各级关于民兵组织工作的指示精神为依据，坚持改革创新谋发展，突出重点抓落实，固强补弱求提高，不断加强民兵规范建设，推动万发公司队伍健康稳步发展。

二、广泛宣传，搞好调查摸底工作

各基层利用标语、宣传栏等形式宣传兵役法规，大力营造依法参加民兵组织无尚光荣的氛围。同时对万发公司民兵情况进行调查摸底，特别是符合条件的复退军人的情况，做好民兵出入转队人员情况记录。万发公司共有普通民兵1人,基干民兵1人，民兵干部1人，普通民兵出入队2人，退伍军人6人，现役军属3人。

三、加强民兵的政治落实

在2013，我公司加强民兵的政治教育和素质教育，组织民兵学习全国先进民兵组织经验，及十八大会议精神，讨论新时期下现代民兵如何适应现代战争及国际形势和反分裂法。另要适应现代市场经济要求，使全

公司民兵素质的可靠性和纯洁性有所增强，以及自身的综合素质不断提高。

二〇一三年二月十二日篇二：民田社区民兵2015工作计划 2015年民田社区民兵连工作计划

为统一思想，明确任务，根据径河街道办事处关于做好全年民兵预备役工作的指示精神，结合我社区实际，特制定本计划：

一、指导思想 2015年我社区民兵工作要以党的十八大精神和习总书记治国强军精神为指导，以科学发展观为统领，坚持党管武装优良传统，紧紧围绕抓基础管长远，抓重点争发展，抓创新求突破，抓管理促规范的工作思路，以加强民兵组织建设为基础，以提高民兵政治素质为主线，以落实军事训练任务为重点，不断增强民兵“两种能力”，提高“两种本领”，为我社区民兵预备役工作再上一个新台阶，为打造平安社区、文明社区、和谐社区再立新功。

二、主要任务

（一）抓基础，认真加强组织建设。

1、巩固提高村级民兵连队建设，在原有基础上，社区民兵连要提高连队建设的档次，力求今年再上一个新台阶。

2、突出抓好辖区民兵连连部规范化建设。要按照场地共享、专人负责、微机配齐、资料齐全、制度完善、标志规范、组织健全的总要求进行落实，使民兵连建设有一定的飞跃。

3、搞好组织整顿工作，编组合理。要按整组任务着重抓好作战队伍、应急维稳队伍、其它队伍分类编组配干，不得少登、漏登和重登。

三、抓重点努力完成军事训练任务

1、完成好军事训练任务。要坚决按照东西湖区人武部和办事处人武部下达的军事训练任务，认真做好人员的挑选和后勤保障工作，确保军事训练任务质量和安全无事故。

2、组织好“军事日”活动。积极向上级军事机关争取，组织开展军事日活动。

四、抓标准，圆满完成征兵工作任务

1、搞好兵役登记工作，全面掌握我社区适龄青年人数。

2、加大征兵工作宣传力度。

3、切实把好“四关”，圆满完成进站任务。

五、抓主线，提高民兵的政治素质

1、组织民兵进行政治理论学习。

2、结合重大节日，认真开展国防教育进社区、进组、进学校、进家庭“四进”活动。

六、抓服务引导民兵服务大局

1、配合上级组织民兵开展各项突击活动，完成应急任务。

2、围绕民生问题，做好对军烈属扶贫帮困和慰问工作。

民田社区

2015年3月5日篇三：xx社区民兵整组工作计划 xx社区民兵整组工作计划

整组工作，是民兵预备役工作的一项重要任务。xx社区的整组工作是以中办发【2002】9号文件和总参《关于进一步搞好民兵组织整顿工作的意见》文件精神为指导，以上级部门文件精神为依据，特制工作计划如下：

一、加强思想政治教育。以“三个代表”重要思想学习为重点，采取集中、定点学习形式，深刻领会和准确把握科学内涵。

二、抓好民兵编组。采取得力措施，确保兵员和组织的落实。成立民兵应急分队，并对应急分队进一步调整人员，落实制度，配齐配强民兵干部。

三、抓好民兵专业对口分队的建设。计划组建一批有较高技术含量的专业对口小分队，以适应本社区的需要。

四、把好民兵整组出入关。在确定人员的出入转队时，凡当年经过训练的人员必须编入基干民兵组织，当年回乡退伍军人要随到随编，不得将不符合条件的人员编入基干民兵组织，杜绝虚编、错编和漏编，切实把基干民兵编准、编实。要按照有关规定，对新入队的基干民兵进行政治审查，确保基干民兵政治上纯洁可靠。xx社区民兵营

2014年2月篇四：2013年西溪社区武装工作计划 2013年西溪社区武装工作计划 2013年西溪社区的武装工作中，以新时期国防后备力量建设的方针政策为指导，坚持党管武装、平战结合、改革创新和依法建设的原则，紧紧围绕镇党委、政府和镇武装部的安排部署，突出工作重点，强化落实措施，努力实现民兵、预备役组织结构科学、布局合理、编组规范、管理有效、政治可靠、队伍纯洁、干部配强，按要求圆满完成好当年工作任务。特制订以下计划：

一、深入开展学习党的十八大精神，全面贯彻落实党管武装的有关精神

按照镇党委深入学习党的十八大精神的要求，紧扣“党的十八大精神、维护社会稳定、建设美好家园、构建和谐社会”这一主题，进一步解放思想、不断强化危机意识、大局意识、服务意识。认真贯彻好党管武装的有关精神，按照全省民兵工作调整改革管理条例的要求，大力抓好民兵基层组织建设，全面落实好镇武装部下达的各项工作指标，认真抓好基础设施建设，坚持“巩固、规范、上档”的要求，争创一流工作水平。

二、加大宣传力度，为2013年武装工作创造良好的舆论氛围。努力宣传好党管武装的有关精神，以党的十八大精神为指导，大力宣传《兵役法》、《国防法》、《征兵工作条例》等法律法规的相关政策，开展全民国防和爱国主义教育，纵向到底，横向到边。研究新形势下征兵工作的特点，根据社情、民情，认真搞好兵役登记和国防潜力调查统计，切实抓好兵员质量关，为每年武装工作奠定坚实基础，营造良好氛围。

三、突出重点，认真抓好常规工作

1、整组工作。民兵、预备役整组工作，按照“编组科学、布局合理”的原则，坚持民兵组织整顿“七个规范”的工作标准，把民兵分队人员落实到位，编强编实民兵队伍，推进基干民兵由储备兵员为主向成建制遂行任务转变。

2、军事训练。认真落实新颁发的《民兵军事训练与考核大纲》，组织完成当年军事训练任务。

3、征兵工作。扎实做好兵役登记工作，严格征兵政策和程序，保质保量完成好完成当年新兵征集任务，为确保兵源质量和工作的顺利进行严格把好“五关”：一是注重兵源质量，严把兵源关；二是吃透政策，严把方向关；三是重视体检，严把身体关；四是广泛走访，严把素质关；五是注重协调，严把送兵关。

4、政治教育。认真组织民兵学习党的十八大精神，使我们的民兵在思想上有一个新的认识，做一个高素质的民兵。

5、协助落实好军人优抚工作。我们将配合相关部门切实维护退伍军人和军烈属切身利益，保证现役军人安心服役及征兵工作的顺利进行。

四、积极配合镇党委的中心工作

按要求完成好镇党委、政府和镇武装部交办的各项任务，认真抓好联系点的各项工作任务。

五、全面组织民兵预备役人员积极参加“四个文明”建设。西溪社区将更加广泛深入发动和组织民兵预备役参加四个文明

建设，认真学习贯彻党的“十八大”精神，积极投入村改革，充分发挥民兵组织严密、突击性强的优势，成建制组织民兵预备役参加重点工程建设、抢险救灾和应急维稳，充分发挥民兵的生力军和突击队的作用，带头创造优美环境，优良作风和优质服务。2013年西溪社区武装工作将在镇党委、政府和镇武装部的正确领导下，在各职能部门的支持和配合下，在全社区广大民兵的支持下，一定能够圆满完镇武装部交给的各项工作任务，为争创先进社区而努力工作。

桥下镇西溪社区

二o一三年三月十五日篇五：倭肯镇人民武装部2014民兵训练计划 倭肯镇人民武装部

2014年民兵军事训练计划

各村民兵连：

依据县人武部军事训练安排，为圆满完成民兵军事训练任务，特制订本训练计划，现将有关事项明确如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展和国防建设的重要指示为指导，坚持以训练为中心，管理为重点，严格训练，严格要求，提高军事技能和应付突发事件能力，努力把倭肯镇民兵军事训练提高到一个全新的层次。二，训练时间

从3月15日开始到3月22日结束，训练时间为8天，其中军事训练7天，政治教育半天，考核半天。

三、训练地点

民兵训练基地设在镇人武部，场地由镇人武部负责保障。

四、训练内容

训练科目主要设有军事基础，维稳平暴，防火和防爆器材使用和政治教育。

五、组织方法及参训人员

由镇人武部统一组织，统一训练，参训人员为镇基干民兵连，每日早8点30分按时签到开训。

六、要求

1、加强对民兵训练的领导，要分析研究和解决训练中出现的问题，保证圆满完成民兵军事训练任务。

2、提前做好民训练前得各项准备工作，确保民兵训练顺利完成。

3、加强民兵政治思想教育，提高他们的国防观念和意识。

第五篇：二十七团中学第二届校园艺术节活动方案（范文）

二十七团中学第二届校园文化艺术体育节活动方案

一、活动目的：

传承校园文化底蕴，深化学校的艺术教育办出特色学校，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，培养英才，成就教师。

二、艺术节主题：“青春·风采”

三、艺术节活动时间：2010年4月

四、组织机构： 艺术节领导小组: 组长：赵春林、刘肇江

副组长：曹勤平、彭亮伟、、陈文俊

主要成员：杜怀疆、李冰岩、朱永宁、孔维平、徐燕、何海珍、王江荣、张国强、沈兵、方向

润、各班班主任、艺术组全体教师

五、艺术节活动形式及内容： 艺术节总体由两个板块

第一板块：学生主体。由八大部分组成A、“我是校园小冠军”------体育运动会（艺术组政教处、教务处）；报名：唐炜歆老师处并负责编秩序册（截止时间4月10日前）

运动会开幕式：拉丁舞（徐燕）、团体操2-3年级（徐燕）、鼓号队5-6（金燕、王建平、何文博）腰鼓：4-6（费红亮、康清秀、张芸）利用阳光活动时间 B、“小小书画家”-----书画、摄影、美术展（艺术组）

C、“我是闪亮小明星”----独舞、独唱、独奏赛：（艺术组、政教处、教务处）

D、“生命的乐章”——舞蹈比赛（六、七、八）年级以班级为单位（4月8日前选出人员，4月15日前成型，4月22日彩排）（艺术组、教务处）E、“小编辑、大手笔”---手抄报比赛（教研室）F、“双手创造未来”——小发明、小制作展（教研室）

G、“瞧瞧我们的小集体”——班级文化展示（艺术组、政教处、）H、“激扬青春”五四演讲比赛（团总支）

第二板块：教师主体。由两大部分组成（陈文俊负责）

A、“趣味运动会”

B、手工制品、书画、摄影展（与学生作品一起展示）

艺术组：协助班主任，宣传；教务处：负责节目进度监督；政教处：负责展示、协调

六、活动过程：

第一阶段：准备阶段

1、主要工作：①由美术老师收集学生优秀的书画作品；(4月1日—4月22日)

<要求：

1、绘画作品限于用八开纸；书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）；剪纸尺寸不限；摄影拷盘、学校统一打印；

2、作品题材不限。

3、手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。

4、美术教师发动自己所教班级学生，在人人参与的基础上，于4月20日前收齐作品，并进行评选。（每班至少参加其中的三项）。>②各班开始推荐、排练各个参赛节目；(4月1日—4月20日)

<班级选拔、排练、音乐教师辅助班主任教师、每班唱歌比赛和舞蹈比赛都要

求报>

③班级上报参加运动会选手名单、体育组制定运动会秩序册（4月10日）

④美术教师布置书画展；(4月21—23日)〈对作品进行装饰、贴标签〉

○5教研室负责收集手抄报作品；(4月1日—4月20日)

〈规格：要求：主题不限,A3纸、图文并茂，语文教师发动自己所教班级学生，在人人参与的基础上，于4月20日前收齐作品，并进行评选。每班至少5份作品〉

⑥教研室负责安排兴趣小组收集小发明、小制作作品（4月1日—4月20日)，制作材料提前告知。

<规格：要求：主题不限，有实物、有文字说明；将综合实践活动小组、小发明创作组作品于4月20日前收齐，每班至少2份作品>⑦政教处负责班级文化展示（4月1日—4月23）<要求：有展示实物，方式可以多样。内容：积极向上> ⑧五四演讲比赛

2、时间安排：4月1日-----4月23日 第二阶段：组织、实施

1、主要工作：

① “我是闪亮小明星”----独舞、独唱、独奏赛：（4月28日）上午小学、下午中学 ②“生命的乐章”——舞蹈比赛；“激扬青春”演讲比赛（4月28日下午）③ “小小书画家”书画、摄影、美术展（4月26日下午—4月30日）； ④ “小编辑、大手笔”手抄报展（4月26日下午—4月30日）；

○“双手创造未来”——小发明、小制作展、教师作品展（4月28日上午）⑥ “瞧瞧我们的小集体”——班级文化展示(4月26日下午—4月30日)⑦ 运动会开幕式（4月29日）〈从舞蹈比赛中各选出1-2个节目参加开幕式〉 ⑧“我是校园小冠军”学生运动会（4月29日---4月30日上午）⑨教师趣味运动会（4月30日下午）

2、时间安排：4月月23日-----4月30日

七、宣传、资料留存：

宣传由陈文俊负责、照相、摄相由政教处负责 横幅书写由政教处负责

八、评奖

1、运动会，见详案，趣味运动会根据项目设冠军各一名

2、手抄报、绘画作品、小制作、摄影：评一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名

3、独唱、独舞、独奏：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

4、集体舞蹈：按年级取第一名，加2分

5、演讲比赛：按年级取第一名，加2分

6、班级文化展示：按年级取第一名，加2分

7、教师作品，设美术绘画：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名；小制作：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名

二十七团中学 2009年

关于2010年运动会的活动安排

主题：运动会报名

1．学校计划开展中小学田径运动会，时间4月29日，现就各组别运动员报名情况做以下说明：本次运动会设少年甲组（男、女94年12月31日前）；少年乙组（男、女97年12月31日前）；儿童组四项全能（男、女）；少儿组（趣味项目二项）；（比赛项目见报名表）

2．为圆满完成此次运动会各项目顺利有序开展，各班级学生报名以每人参加二个项目为限（可兼报4*100米接力）；各班级学生报名人数、项目工作以各段体育教师审核为准（各段体育教师以班级中学生成绩相对较好及适合该学生项目推荐班主任并审核报名）；各班级要求参加比赛名额为男、女生合计15名，各班报名少一名学生扣该班0.1分（此分值以有比赛记录为准，解释为：检录有记录，起始处有成绩记录）。

3．班级团体名次：分设团体一、二、三等奖，班级团体一等奖加三分；二等奖加二分；三等奖加一分（学生各单项设一、二、三等奖，计班级团体分方法为三分、二分、一分）；4．报名：中学各班报名汇总工作由中学教务处负责，审核由郭棉城及曾健老师负责；小学各班报名汇总工作由小学教务处负责，审核由唐炜歆老师、李守江老师负责；编册：运动会秩序册由唐炜歆老师，4月10日前汇编完成。

5.儿童组四项全能：垒球、立定跳远、50米、400米，男女共15人 少年甲、乙组：100米、女子800米、男子1500米、铅球、实心球、跳高、立定跳远、4*100米接力

儿童趣味组：25米接力往返跑、蛙跳比赛

中小学教务处抓落实，此项工作需在4月22前结束

二十七团中学 2010年3月

第二届校园艺术节

“小小书画家”-----书画、摄影、美术展实施方案

一、活动目的：

为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才为全体学生提供艺术实践的舞台。

二、组织机构： 组长：温富元

成员：张艳、王国忠、王建萍、孙慧

三、活动内容与步骤：

（一）、发动、筹办：时间：3月29日—4月20日

艺术组负责张贴大型海报，向全体学生发出号召，在此阶段一定要营造声势,面向全体学生，让所在学生都参与进来，在此基础上，美术教师在所教班级进行初选，选出优秀作品参加展览。<要求：

1、绘画作品限于用八开纸；书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）；剪纸尺寸不限；摄影拷盘、学校统一打印；

2、作品题材不限。

3、手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。

4、美术教师于4月20日前收齐作品，并进行评选。（每班至少参加其中的三项）。

（二）、美术教师布置书画展；时间：4月20—4月27日

对各班收集的作品进行进一步筛选，对作品进行装饰、贴标签，将作品张贴在展板上。

（三）展览：时间：4月月27日-----4月28日

1、需制作横幅一条：“二十七团中学第二届艺术节书画、摄影、美术展”

2、展出地点：田径场、市场

3、负责人：温富元，成员：张艳、王国忠、王建萍、孙慧

4、评奖：

A：组长：温富元，成员：校长、书记、曹副校长、彭副校长、陈主席、教务主任、教研主任、政教主任，美术老师张艳

B：评奖分小学低段，小学高段、初中段三个段，各组分别评出一等奖2名，二等奖3名、三等奖：4人

四、其他：

照相、摄相由政教处负责

二十七团中学2010年3月第二届校园艺术节

“我是闪亮小明星”----独舞、独唱、独奏，“生命的乐章”——舞蹈

比赛赛实施方案

一、活动目的：

为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提

高自身素质的空间，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才为全体学生提供艺术实践的舞台。

二、组织机构： 组长：徐燕

成员：陈文俊、费红亮、各班班主任

三、活动内容与步骤：

（一）、发动、筹办：时间：3月29日—4月15日

艺术组负责张贴大型海报，向全体学生发出号召，在此阶段一定要营造声势,面向全体学生，让所在学生都参与进来，在此基础上，音乐老师配合班主任初选，选出独舞、独唱、独奏各一个。六、七、八年级各班选送一个规模稍大的集体舞蹈。

（二）、各班排练各个参赛节目；时间：4月16—25日

（三）展示时间：4月26日一天

1、需制作横幅一条：“第二届校园艺术节----我是闪亮小明星”

2、地点：团文化中心

3、负责： 政教处、团总支、少先队负责组织

“我是闪亮小明星”----独舞、独唱、独奏赛：（4月26日）“生命的乐章”——舞蹈比赛；（4月27日上午）

团总支、少先队负责选派主持人，串词

4、评奖：

A：评委：校长、书记、曹副校长、彭副校长、陈主席、教务主任、教研主任、政教主任，团总支书记、大队辅导员

统分：李荆、张彦林

B：独舞、独唱、独奏大赛各评出十佳“按分数高低评出前十位”，集体舞蹈评出前三名 C：“三独”选手所在班级，集体舞蹈第一名，在班主任考核中加2分

四、其他：

1舞台布置及清场：政教处组织（包括演出站台、评委席和音响设备布放）学生进出场安排：郭棉城、唐玮歆

2、照相、摄相由政教处负责

五、评分标准

评委以十分制保留两位小数打分，前一个节目演出完后，再给分，最后给出班级平均分（保留两位小数）。

第二届校园艺术节

“小编辑、大手笔”----手抄报展

一、活动目的：

为了进一步丰富学生的校园文化生活，加强学生的动手创造的能力，深化学校的教育特色工作，为学生提

供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才为全体学生提供展示实践的舞台。

二、组织机构： 组长：朱永宁 副组长：张国强

成员：7—8年级语文教师（程志秀、赵本喜、蒋丽华、）4—6年级语文教师（金艳、晏凤仙、陈心平、任红、雷德琼）、温富元、张艳

三、时间安排：

（一）、发动、筹办：时间：3月22日—4月20日

艺术组负责张贴大型海报，向全体学生发出号召，在此阶段一定要营造声势,面向全体学生，让所在学生都参与进来，在此基础上，语文教师在所教班级进行初选，选出优秀作品参加展览。

作品内容要求：

1、主题不限,八开纸、图文并茂，语文教师发动自己所教班级学生，在人人参与的基础上，于4月25日前收齐作品，并进行评选。每班至少5份作品

2、书写：统一用黑色钢笔写字，绘画可用水彩笔、勾线笔、蜡笔，书写要端正，不能涂抹或错别字。3.可以合作的形式完成（最多2人合作），也可个人独立制作一份参加比赛。

4.每份作品要求在版头注明班别、作者及日期。

（二）展览：时间：4月27日-----4月28日

1、需制作横幅一条：“二十七团中学第二届艺术节手抄报展”

2、展出地点：田径场、市场

3、负责人：朱永宁、张国强

成员：7—8年级语文教师（程志秀、齐艳梅、张淑芳、温冬梅、张莹菲）4—6年级语文教师

4、评奖：

A：组长：温冬梅、陈心平成员：4-8年级语文老师、B：评奖分小学高段、初中段两个段，各组分别评出一等奖2名，二等奖3名、三等奖：4人，四、其他：

照相、摄相由政教处负责

二十七团中学2010年

3第二届校园艺术节

“双手创造未来”----小发明、小制作展

一、活动目的：

为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提

高自身素质的空间，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才为全体学生提供艺术实践的舞台。

二、组织机构： 组长：朱永宁 副组长：张国强

成员：刘江平、郭棉城、王魁、张彦林、王开力、高建刚、郑旭芳、王书云、巫海燕

三、时间安排：

（一）、发动、筹办：时间：3月22日—4月20日

（二）展览：时间：4月28日上午

1、需制作横幅一条：“二十七团中学第二届艺术节“双手创造未来”----小发明、小制作展”

2、展出地点：田径场、市场

艺术组负责张贴大型海报，向全体学生发出号召，在此阶段一定要营造声势,面向全体学生，让所在学生都参与进来，在此基础上，兴趣小组在所教班级进行初选，选出优秀作品参加展览。

作品内容要求：

1.主题不限, 要求有实物，纯手工制品，并有文字说明，小发明外加使用演示。每班至少2份作品 2.可以合作的形式完成（最多2人合作），也可个人独立制作一份参加比赛。3.每份作品要求注明班别、作者及日期。

3、负责人：朱永宁

4、评奖：

A：评委：校长、书记、曹副校长、彭副校长、陈主席、教务主任、教研主任、政教主任，团总支书记、大队辅导员

B：评奖分小学高段、初中段两个段，各组分别评出一等奖2名，二等奖3名、三等奖：4名，4

四、其他：

照相、摄相由政教处负责

二十七团中学 2010年3月

第二届校园艺术节

“瞧瞧我们的小集体”——班级文化展实施方案

一、活动目的：

为了创办有特色学校，加强学校文化底蕴，推动校园精神文明建设，为学生提供更多展现自我才华和提高

自身素质的空间，将我校班级特色文化呈现。首次在我校全校范围内，展示每个班级的文化建设。

二、组织机构： 组长：杜怀疆

成员：徐燕、王江荣、金燕、各班班主任

三、活动内容与步骤：

（一）、发动、筹办：时间：3月29日—4月20日

艺术组负责张贴大型海报，向全体学生发出号召，在此阶段一定要营造声势,面向全体学生，让所在学生都参与进来。

<要求：展示班级歌曲、格言、班级集体成果、班级集体荣誉、个人特长、>

（二）展览：时间：4月28日下午

1、需制作横幅一条：“二十七团中学第二届艺术节“瞧瞧我们的小集体”——班级文化展”

2、展出地点：田径场、操场

3、负责人：王江荣

4、评奖：

A：评委：校长、书记、曹副校长、彭副校长、陈主席、教务主任、教研主任、政教主任，团总支书记、大队辅导员

B：按年级评出一等奖一名

四、其他：

照相、摄相由政教处负责

二十七团中学 2010年3月

二十七团中学第二届校园艺术节历程