2012年河南理工大学社团拔河比赛开幕式及赛程安排注意事项5篇范文

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第一篇:2012年河南理工大学社团拔河比赛开幕式及赛程安排注意事项

河南理工大学社团拔河比赛开幕式及赛程安排注意事项

一、开幕式安排

1、各区各项事宜工作人员提前就位完毕,开始着手布置比赛事项。

2、在7点40分之前工作人员须将比赛所需帐篷、桌椅,音响,话筒,哨子,水,水杯,绳子等物品全部准备齐全。布置好比赛场地,在比赛区域内分好比赛场地A、B、C、D、备用赛区,并用白灰画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界;布置好开幕式,选好并标注开幕式地点、社团列队顺序区域,放置好桌椅,备水,挂好条幅,调试好音响话筒。注意分工明确,责任到人,并确保开幕式场区内无闲杂人等走动,保证开幕式按时有序。

3、4月7日上午7点50前各社团领队将本社团参赛队伍及相关人员整队带至新体育场西侧广场(开幕式之前工作人员会将各社团所在位置粘贴在地上,请按指定位置一队站齐),各区工作人员注意维持秩序,无关人员不要在场区内走动,做到高效有序。

4、整队完毕,各区工作人员将各社团参赛队伍统一按指定集合地点,8:10进场完毕,宣传人员就位准备采集照片,组织新闻写作;工作人员宣读开幕式纪律及比赛规则,宣读完毕后,安静等待嘉宾进场,工作人员在队列各侧维持队形秩序,服务人员就位。各区负责人注意保持进场秩序,确保进场有序,开幕式开始时队伍安静。

5、8点15—20分左右,由接待人员引导嘉宾进场,社团人员鼓掌欢迎;8点30分,嘉宾进场完毕后,主持人开始介绍嘉宾及此届拔河比赛情况,由主办方嘉宾和承办方代表致辞,再由裁判员及运动员代表宣誓,宣誓完毕后,由主要负责人宣布河南理工大学第五届社团杯“展社团风采 扬青春朝气”拔河比赛正式开始,社团成员鼓掌。主

持人欢送嘉宾离场,队伍待嘉宾离场后由工作人员有序带至指定比赛区域内,至此开幕式正式结束。

6、工作人员做好收尾工作。

三、拔河比赛安排

1、规则及流程:比赛比赛实行三局两胜制,采用淘汰赛,分为初赛,半决赛,决赛,每队12人,女生至少3人。4月7日上午的比赛赛区分为A、B、C、D三个赛区,每个赛区课同时举行一场比赛。第一局的场地由两队领队猜拳决定,胜者自选场地。每局后双方交换场地,且休息5—8分钟,当两局胜出时,比赛宣告结果,并做好登记工作。获胜队进入下一轮比赛。每个赛区的前4名进入16强,参加八强晋级决赛。八强晋级决赛的胜者参加四分之一决赛。四分之一决赛的胜者参加半决赛。半决赛的胜者参加决赛。4月7日下午赛区为两个,进行半决赛、决赛。

2、4月7日上午9点整比赛正式开始。比赛按照社团负责人会议的抽签结果决定。比赛按抽到签的顺序如A1 A2 A3„A8依次比赛。对阵情况见对阵图。比赛同时进行,决出32队晋级下一轮。在休息二十分钟后开始新一轮的比赛。比赛决出16强即每个赛区决出4强。相关工作人员注意做好统计,及时安排前十六强比赛对阵图,及比赛顺序,并将比赛结果及时公布宣传。

3、4月7日下午2点30分开始进行半决赛、决赛,各比赛队伍2:20前到赛区集合检录,各队入场后领队先进行抽签。半决赛及决赛抽签按照附件上的16强抽签进行。每个赛区同时进行一场比赛,比赛按照流程图进行。比赛依次进行八分之一决赛、四分之一决赛、半决赛、决赛和三、四名决赛。胜者晋级下一轮比赛。决赛和三、四名决赛同时进行。半决赛的胜者参加决赛,负者参加三、四名决赛。决赛在A

赛区进行,三四名决赛在B赛区进行。在每轮比赛期间休息20—30分钟。下午的比赛决出冠亚季军。

4、比赛过程中各工作人员注意维护现场秩序,确保比赛顺利进行,宣传人员注意采集照片、撰写新闻稿件,并及时发布到网站。4月7日中午安排相应的人员值班,以确保物品的安全。每个社团出两个人,每个社团值班一个小时。

5、此次比赛最终解释权归社团联合会及承办社团所有;各区负责人对各区比赛全权负责,如遇意外情况可以直接与组委会协商裁决;如遇下雨等天气,将推迟拔河比赛。

第二篇:河南理工大学2018社团拔河比赛赛制

拔河比赛赛制

比赛共有44只队伍参加,分为A、B、C、D四个赛区。比赛为淘汰制,每一轮输掉的队伍不再进行下一轮比赛。每个赛区同时只能进行一组(两支队伍)比赛。比赛队伍根据抽到的签决定在哪个赛区进行比赛。

第一轮比赛结束决出22支获胜队伍晋级下一轮比赛,晋级下一轮的队伍在现场抽签台再次抽签决定比赛赛区及对手。中途有15分钟休息时间。

第二轮比赛决出11支队伍,再次抽签,11支队伍中会有一支队伍抽取到幸运签直接进入前六强并争夺名次。其余10支队伍进行第三轮比赛,决出5支获胜队伍并与抽取到幸运签的队伍进入第四轮比赛。抽签决定对手及赛区。

第四轮落败的三支队伍再次抽签,抽取一支幸运队伍,进入第五轮比赛,与三支获胜队伍进行比赛,共四支队伍。抽签决定对手及赛区。第五轮比赛结束,获胜的两支队伍,进行冠亚军争夺。落败的两支队伍进行季军争夺。

第三篇:2013年河南理工大学节能减排赛程安排

2013年河南理工大学节能减排赛程安排

校赛流程:

一、作品上交时间:纸质档及电子档上交时间4月7号(周日)

二、作品整理及编号:4月8号~4月9号

三、作品评审时间:4月10号~4月16号

四、书面评审结果公布时间:4月19号,届时我院将通知各入围团队准备ppt答辩

五、PPT答辩:4月27号~4月28号(周六、周日)

六、入围国赛团队公布时间:5月10号

七、入围团队指导时间安排:5月11号~5月31号

八、国赛报名时间:6月份

2013年3月4日

材料科学与工程学院

第四篇:河南理工大学学生社团联合会

河南理工大学学生社团联合会 2011—2012学年第一学期期末

个人

社团联合会办公室 宫丞昊

2011年12月16日

2011年即将过去,在这一学期里,有得有失,但是我并不因为失去的而去后悔,因为我知道我得到的远远大于我失去的。在这里我得到了来自学长和同学的帮助,结交了很多朋友,收获了无价的友谊,这使我离开家以后又一次找到了归属感。一学期社团联合会的生活充实了我,以至于让我在大学生活中没有感到生活的空虚,而是享受着与同事间合作的愉悦,感受着集体的温暖。期末将至,学校各学生社团工作已接近尾声,繁忙一学期的学生工作在校团委的正确指导和社团联合会主席团的有效领导,以及学校各社团的共同努力下,本学期的各项工作即将画上圆满的句号,现将我个人的本学期工作总结如下:

一,常规工作总结

(一)值班情况

作为办公室的成员,要想监督别人,首先要严格要求自己。在规定的时间内我会准时进入自己的岗位,以身作则,在值班期间监督并记录其他各部门成员的缺勤情况。自己在值班期间不做有关规定不允许的事情,不随意外出,不早退。

(二)档案整理情况

对于学校社团上交的材料,我会检查是否包括“策划书”,“审批表”,“活动总结”并分类放入指定的文件夹,并在值班事件本上作好记录,方便以后查找。

其他工作还有:302档案室定期进行整理,把还在外部的档案分类放入档案盒。周二下午档案室开放期间按时值班,对社团借用的文件作好记录并在其归还后在相关栏注销。

(三)办公室及405工作室的保洁作为监督方,我首先要严格要求自己,真正做到模范带头作用,办公用纸及相应陈旧档案合理存放,不随意丢弃,堆放,不在办公室乱丢垃圾。

(四)志愿服务类社团活动考核作为考核人员,我会及时到达活动现场,认真,合理,公平,公正的记录活动开展情况,不提前离场,最后阶段如实填写活动考核表并让社团相关负责人及指导老师签字,给出合理的分数。考核过后及时上交考核表,按类放入相应文件夹。

(四)椅借用情况

社团来借桌椅时,自己按相关规定借出指定数目的桌椅,并在作好记录,收取合理的押金。

(六)社团交流会

会前我们进行会场布置,并在会议期间记录会议内容,听取各社团负责人的意见,与他们一起探讨

(七)<<工作简报>>

本学期我们四人及办公室主要负责人负责<<工作简>>报的编写。在工作时我们详细的查找有关社团的活动材料,用最简洁的语言记录各社团的活动情况,完成了相关的工作任务。

三、技能培训

为了以后更好的为其他社团服务与自己能有更好的工作技能,我参加了社团联合会特意组织的礼仪培训以及办公软件培训。培训中我们掌握了一些基本的与人交际礼仪还有word与excel的基本应用。

四、相互之间的交流

在工作时,和各部门相互协作相互支持;在私下里,大家相互交流经验相互帮助;对各社团,经常会和社团的负责人联系,以便于工作的展开,各社团也支持很我们的工作。,所有的人都感觉到了这是

一个大家庭,大家都在共同努力,将这个大的家庭推向顶峰。

眼看着期末的来临,这一个学期的工作就要结束。在这半期的工作当中,或许曾经遇到过很多的问题,我们都能很好的解决。但是,我们并不因此而满足,我们会慢慢的进一步改进,为各社团做好榜样,使之能更好的服务于社团,服务于同学,为大学校园添上一抹绚丽的色彩。

社团联合会办公室 宫丞昊 2011年12月16日

第五篇:河南理工大学“思想政治理论课”实践教学安排

电气学院自动化09级(1-4)班“思想政治理论课”实践教学安排

指导老师:马克思主义学院陈挺(***)

高校“思想政治理论课”包括:马克思主义基本原理概论,思想道德修养与法律基础,中国近现代史纲要,毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系四门公共基础课。

1、“思想政治理论课”实践教学,坚持“化理论为方法”原则,即学生运用马克思主义的基本原理分析现实问题,提高自己观察问题,分析问题和解决问题的能力。这是课堂教学的深化,也是检验课堂教学效果。通过社会实践增强学生的社会责任感,提高学生的综合素质,对学生更加坚定地确立建设中国特色社会主义的理想信念有着重要的意义。

2“思想政治理论课”实践教学的题目(学生也可自行选定题目):运用马克思主义基本原理,结合具体实际,对以下问题展开讨论和调查:(1)家乡改革前后的变化,结合唯物史观的有关于原理说明党在新时期基本路线的正确性;(2)如何看待“三农”问题;(3)如何贯彻“三个代表”重要思想和坚持科学发展观及构建社会主义和谐社会;(4)调查家乡所在地“弱势群体”情况并说明产生的原因及解决办法;(5)家乡环境状况的调查(存在的问题、形成的原因、解决的办法);(6)“科技兴国”与“科教兴国”战略在家乡的落实情况;(7)社会主义精神文明建设基本情况,(公民道德建设、文化教育、卫生健康状况等);(8)学习“思想政治理论课”后对你个人产生哪些影响(思想能力、思维方式、分析问题解决问题的能力、世界观、人生观、价值观、理想、信念等方面);(9)谈谈你对“思想政治理论课”教学改革的设想、建议、措施并加以理论论证。

3撰写调查报告字数;3000-5000字符

4提交时间:(2011-2012学年第一学期开学后一周内)

5考核结果(计1学分):分优秀 良好 及格 不及格四个等次

组织推荐校级优秀“思想政治理论课”实践教学调查报告(学生数3%)

附调查报告写作格式

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“xx关于xxxx的调查报告”、“关于xxxx的调查报告”、“xxxx调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《河南理工大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,附体表明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设-xxxx大学学科建设实践思考》等。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1、前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详细论述调查研究的基本情况、做法、经验、意见分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策活下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

(三)参考文献(阅读书目)

(四)附件(相关原始资料,一手资料)

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