第一篇:讲解员比赛方案
2012秋绵阳市花园实验小学“百花争艳”学生节
“我是小小讲解员”比赛
比赛目的:活跃学生的校园文化生活,提高学生的综合能力 比赛对象:四到六年级全体队员
比赛内容:竞赛活动主要围绕我校校园文化开展讲解比赛,使全体学生在讲解中进一步对母校的认识。
比赛方式:
1.由各班班主任老师宣讲相关知识,以班级为单位进行班级内初赛.2.由各班选拔2名学生参加学校决赛。
3.全校选拔出6名学生进行展示。
比赛时间:
1.初赛:2012年11月19日——2012年12月14日
2.决赛:2012年12月21日下午
第二篇:小小讲解员比赛稿子(本站推荐)
各位老师、各位同学,大家好!
欢迎大家来到萧山美德档案展示馆参观,我是17号讲解员—***。
我们现在所在的美德档案馆从2013年10月开始对外免费开放。这个展馆很大,总面积有800平方米!展馆分为图版展示区、实物展示区、阅读区、多媒体互动区和道德讲堂总堂等5个区域。不管你是大人还是孩子,都可以到这里参观历届“美德标兵”的先进事迹,了解中华民族优秀的美德文化。
从现在起,就由我带领大家一起领略美德标兵们的风采。大家请随我往我左手边的展区。现在我们看到的这块展板上介绍的是:(临浦镇的倪月儿。2008年5月15日的凌晨,她自己永远闭上了双眼,却为另一个人送去了光明,犹如月儿一般的皎洁,在人生的星空,再次绽放生命的璀璨。她将角膜和遗体捐献给需要的人,把爱留在了人间。)
大家猜一猜边展板上的这位漂亮的大姐姐是谁?是的,她就是(自强不息、扛起家庭重担的丁飞。她是戴村镇永兴小学老师,早在十年前不幸就降临到这个家庭:祖父自幼双目失明,生活不能自理,父亲在42岁时患肝癌去世,母亲又患多种疾病经常与病床相伴,弟弟年仅七岁尚不懂事。是还在初二就读的丁飞,毅然用自己柔弱的肩挑起了照顾长辈和年幼弟弟的家庭重担。)下面请大家随我到左边展厅,继续领略美德标兵的风采!(这位是助人为乐的李淑珍老人。她是一位80多岁的退休老人。她
自家门口的免费茶摊,为过路人提供茶水,这一摆就是22年。李婆婆摆的是茶水摊,送出的却是浓浓的人间真情。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。)
看这块展板,上面介绍了(在平凡中坚守的好司机。他没有惊天动地的事迹,只有平凡的坚守。公交公司717路司机陈月根,在穿梭城市街道的无数个岁月中,他把服务贯穿在每个细节中。他自1981年起从事汽车驾驶工作到现在的30多年时间里,始终把乘客的安全出行放在第一位。30多年来,陈月根累计加班达2万个小时,累计安全行车200万公里左右,从未发生一起安全责任事故,做到了车不掉漆,人不伤皮,节油15000升,成为萧山公交的行车安全典范。)
各位老师,各位同学:美德档案馆陈列的只是我区精神文明的建设的一个缩影。今天,我们每一个人都是美德的践行者和传播者,相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美!今天的讲解到此结束,欢迎大家对我们提出宝贵的意见!谢谢!
第三篇:讲解员培训方案2015
讲解员培训方案2015
为进一步做好导游从业人员培训工作,全面提高导游从业人员综合素质,为创建中国优秀旅游城市夯实基础,打造海安旅游形象新名片,县旅游局决定对全县导游员、讲解员开展系统培训,具体方案如下:
一、培训目的
规范我县导游讲解员队伍管理,提高整个队伍综合素质,提升旅游服务质量,逐步建设一支爱岗敬业、业务精湛、品德高尚的高素质职业导游队伍。
二、培训对象
全县旅行社持有导游证的专、兼职导游员、工作人员及景区(点)讲解员、工作人员以及持有导游证的部分社会人员。
三、培训内容
学习国家、省、市旅游政策法规;了解海安的政治、经济、历史、文化、民俗风情、民间故事等基本情况;熟悉、掌握海安旅游线路、各景区景点、本地特产、旅游商品;导游职业道德、业务知识;带团队基本技能、技巧;礼节礼仪等基本条件。
四、报名事项
(一)提交材料
学员报名时须提交以下材料:
1.按要求填写《2015年导游员、讲解员培训报名表》并加盖公章(社会人员可由县旅游协会盖章);
2.身份证复印件;
3.本人近期一寸免冠彩色照片2张。
(二)报名时间
2015年7月21日—24日
(三)报名地点
县旅游局质量管理科
五、培训时间
培训时间:2015年7月26日开始每周二下午2:00—5:30。
六、培训考核
本次培训考核采取学分制考核和考试,学员每堂课计2分,要求至少获得14分(满分18分)且培训结束后参加考试并取得及格以上成绩方为培训合格,合格学员将由县旅游局、旅游协会发给结业证书,作为导游年检的参考依据和县旅游局对相关单位考核评比的重要依据。
七、注意事项
1.请参加培训讲座时要严格遵守考勤纪律。参加讲座人员在开课前将学分手册交给工作人员;讲座结束后经点名并领取学分手册后方可获得本次学分。
2.参培人员要遵守培训单位的各项规定,将手机设置为静音或振动,自觉维护会场秩序;尊重老师,认真听讲,不影响他人。
第四篇:讲解员面试方案
江苏柘汪临港产业区讲解员招聘面试方案
一、面试时间:2011年10月29日上午8:30(星期六)
二、面试地点:柘汪镇人民政府三套班子会议室侯考、赣榆县柘汪镇人民政府大会议室面试
三、举办单位:江苏省赣榆县柘汪镇人民政府、江苏柘
汪临港产业区管委会
四、工作人员:柘汪镇人民政府、江苏柘汪临港产业区
管委会相关人员
五、工作流程
1.接待考生报到。
2.镇政府领导介绍面试相关情况、考官情况。
3.考生抽签确定面试顺序
4.考生到侯考室(三套班子会议室)侯考。
5.面试。考生按照自我介绍、指定朗读、才艺表演、自
由提问四个步骤进行面试。
六、具体分工
(一)考前工作
1.通知考生面试
负责人:邵玉银(通知考生按时报到)
2.考场布置
考场布置:关紫平(考官、考生席卡、条幅等准备)-1-
条幅内容:江苏柘汪临港产业区讲解员招聘面试
3.考生接待(王萍总负责)
引导考生到大会议室签到集合、抽签,在三套班子会议室侯考。
接待:康卓(管理考生手机等相关物品)、王永波(宣读考场纪律)
签到、抽签工作:王永波、康卓(查验考生身份,组织签到、抽签工作)
4.考官接待
接待:杨康泗(安排考官座次,协调考前相关事宜)
5.考试记分
记分员:梁冰、匡立冬(收集考官的《评分表》汇总、记分、核分)
面试成绩宣读及成绩单发放:匡立冬
考官评分表准备:康卓
考试相关材料准备:朱丹丹、邵玉银
6.其他相关工作
联络员:王永波、康卓(负责联络、协调考生面试)监督员:王永波、康卓
现场服务人员:朱丹丹、邵玉银(发放、收集考试相关材料,准备水、笔等)
第五篇:讲解员培训方案
讲解员培训方案
讲解员是沟通纪念馆与社会的桥梁和纽带,纪念馆的名片,讲解服务的质量和水平直接影响着观众的受教育和参观质量,影响着纪念馆的窗口形象。作为烈士陵园的一名英烈讲解员,我认识到自己在工作上还有很多不足,综合自身情况,整理出以下方案。
一、培训方案
(一)由经验丰富的讲解员进行授课,内容包括普通话纠正、语言发声、仪容仪表、礼仪礼节、讲解态势等,以及面对不同参观人群的应对办法;
(二)向同行单位多交流经验,取他之长,补已之短;
(三)讲解员之间要多进行切磋练习,熟练掌握纪念馆的讲解内容,互相查漏补缺,这有利于讲解员提高自身技能,开拓眼界,增进交流;
二、培训目标
(一)通过培训达到发音标准规范,语言组织、表达能力提高,讲解有亲和力、声情并茂,具有较强的吸引力和感染力;
(二)通过培训做到能因人施讲,面对突发情况有良好的应对方法;
(三)通过培训提高讲解员对陈列内容的理解,在讲述时能更好的传达给参观者。
三、自我提高
(一)提高自身良好的文化素质和知识修养,自身要掌握丰富的专业知识,阅读党史、文史、革命史等,从各方面丰富自己的讲解内容;
(二)提高自身的公众形象,保持良好的精神面貌。这样才能给观众留下良好的第一印象,也有利于讲解的持续进行;
(三)提高自身的语言表达能力和随机应变能力,善于与观众交流。能通过和谐的语言将观众组织好。