学社时政知识竞赛策划书

第一篇：学社时政知识竞赛策划书

知行学社·时政知识竞赛

策

划

书

知行学社。范保阳

2012年2月29日

一、活动主题：时政知识竞赛

二、活动目标：增加学生对时政知识的了解，使学生更加关注时政。增加社内成员的锻炼机会；丰富学生大学生活。

三、活动时间：

2012年４月８日晚6点半

四、活动地点：ｃ40

1五、活动展开形式：知识竞赛

六、参加人员：

黄老师；汗青学社的社长、部长及社员；人力学社的社长、部长及部员；政教专业的学生。

七、节目程序：

（1）介绍来宾

（2）规则介绍

（3）游戏活动环节

（4）颁奖闭幕辞，晚会结束

（５）比赛环节ａ：探囊取物：每队十道选择题每道２分 ｂ分秒必争：每队在三分钟答题，每道题３分 ｃ积极抢答：共五道抢答题，每道５分 ｄ整理新闻：每队把拆开的新闻重组好，并念出来，每队两道共２０分（备用加试题：ｅ决战雄雌：）

八、节目的筹备、分工：

１、主持人：王海鹏，周旋 ；

２、出题：教学技能部十一人及张云云、胡凯南、于博文

３、晚会背景的布置：梁妍、王丹、李波、裴婷婷

４、嘉宾席布置：水杯摆设，马丹丹

５、气球，拉花等装饰品的购买和摆放：李莹、孟庆欢、郭丹丹、齐娜、于菲菲

６、助场：高启松、李波、７、会后场地的清洁：全体社员

８、提前两天出海报，贴海报：李波、王丹、裴婷婷、梁妍

９、请黄老师：马欣

１０、计时：高佳丽、程静

１１、计分：李莹、柯建楠

九、活动总结：

总结本次活动的意义、成果，经验等

活动预算：气球（10），拉花（10），奖品奖状（７０），纸杯（5），茶叶（5）共计：１００元

注：中间游戏环节为：时政抢答：出一些幽默点、流行一点的当前时政知识，例如：利比亚前领导人是谁？现在领导人是谁？中国近期国防副部长出访了哪个国家？美国驻华大师骆家辉曾担任美国哪个州的州

长？

第二篇：时政知识竞赛主持词

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的同学们、朋友们

合：大家下午好

男：为丰富广大学生的课余文化活动，增强学生时刻关注时事政治的意识，促使学生了解掌握国家的政治、经济、文化等方面的知识，社科部、院团委、咏和时政社联合举办了学院2011年时政知识竞赛。

女：在各级团组织的认真组织动员下，在全院团员青年的积极参与下，共有37个班级、400余人参加本次时政知识竞赛的题目征集及知识竞赛预赛。在题目征集过程中，五个团支部因最终选入题库的数量较多，被评为本次活动优秀组织奖。男：在激烈的知识竞赛预赛中，有38名选手脱颖而出，荣获本次活动的个人一、二、三等奖；同时在各支部成员的共同努力下，八个团支部也因团体总分较高，而顺利进入决赛。

女：今天，这八支队伍将在这里以他们精彩的表现，向大家展示他们的风采；今天，我们在这里将以竞答的方式，向大家展示伟大祖国一年里的发展变化。男：下面我宣布“通天下事，晓古今变”浙江邮电职业技术学院2011年时政知识竞赛决赛

合：现在开始

男：我是今天决赛的主席胡佳琪

女：我是主席毕巧玲

男：首先，我们有请决赛各代表队上场，并发表参赛宣言。

女：有请一号队，他们来自团支部；

男：有请来自团支部的二号队；

..................男：有请八号队。

女：今天参赛的团队个个胸有成竹，可以想象大家为这次比赛都作了精心的准备，希望每支团队都能在比赛中发挥出最佳的水平。

男：接下来我将介绍本次时政知识竞赛决赛的比赛规则，..................女：本次时政知识竞赛决赛我们将产生一等奖一个，二等奖三个，三等奖四个。同时我们在决赛之间将设观众互动题，答对的观众我们将送出小礼品一份。好的，马上开始我们时政知识竞赛决赛。

男：我们首先进入决赛第一环节，必答题环节。请各队一号选手起立作答。

第一道题目是： 请将答案写在题板上。请展示题板 正确答案是： 恭喜队..................第四道题目是： 请将答案写在题板上。请展示题板 正确答案是： 恭喜队 女：请各队一号选手就座，请各队二号选手起立作答。

第五道题目是： 请将答案写在题板上。请展示题板 正确答案是： 恭喜队..................第八道题目是： 请将答案写在题板上。请展示题板 正确答案是： 恭喜队

男：请各队二号选手就座，请各队三号选手起立作答。

第九道题目是： 请将答案写在题板上。请展示题板 正确答案是： 恭喜队

..................第十二道题目是： 请将答案写在题板上。请展示题板 正确答案是： 恭喜队

女：第一环节，必答题环节已经全部完毕。让我们看下经过第一环节的比拼，各

队的得分情况。

男：接下来，我们让选手稍作休息，请场下的观众们和我们一起互动答题。本环

节的答题方式为........................请获奖者上台领取奖品。

女：观众互动第一题是：

.......................男：好，我们这一阶段的观众互动答题先告一段落，开始我们决赛的下一环节

男：接下来我们进入第二环节，抢答题环节。本环节答对得分，打错扣分。请各

队在主席说完“开始抢答”后进行抢答。开始本环节前，请各队先试按一下抢答

器，首先请一号队，（试用后）好的，没问题。有请二号队，............女：首先我们进行抢答题第一题，开始抢答

恭喜几号队，正确，加10分。

男：我们进行抢答题第二题，开始抢答

答案错误，扣10分。

............女：我们进行抢答题最后一题，请落后的队伍要抓紧机会进行抢答哦。第九题是：

开始抢答恭喜几号队，正确，加10分。

男：第二环节，抢答题环节全部结束。让我们看下经过第二环节的抢答，各队的得分情况如何。比分咱落后的队伍要加油了哦

男：接下来，我们让选手稍作休整，进行第二轮观众互动答题。

女：本轮观众互动第一题是：请获奖者上台领取奖品。

.......................男：好，我们这一阶段的观众互动答题先告一段落，开始我们决赛的下一环节

女：现在我们进入决赛的第三环节，风险题环节。本环节答对加相应分数，打错

扣相应分。首先有请一号队进行选题，哦，对不起，答案不正确，扣20分。

男：有请二号队进行选题，哦，对不起，答案不正确，扣30分。

..................男：我们有请八号队进行选题，...........恭喜，答案正确，加30分。

女：好，我们第三环节的所有团队已经全部作答完毕，让我们一起看下三个环节

后各队的得分情况。

男：目前的比分中，*队和*队的总分相同，我们将进入第四环节，决胜题环节。

由*队和*队继续作答。

女：首先我宣布现本环节的比赛规则，接下来我们进行第一题，............恭喜队在本环节胜出。

男：接下来，我们进行最后一轮观众互动答题。第一题是：

请获奖者上台领取奖品。

.......................女：好，本次决赛观众互动答题全部完毕

男：接下来我们进行2011年学院时政知识竞赛颁奖典礼，有请宣读本次比赛获奖情况。

..................让我们再次以热烈的掌声向获奖的团队和个人表示祝贺！

女：有请荣获个人一、二、三等奖选手代表上台领奖，请为获奖选手颁奖。男：有请荣获组织奖的团支部代表上台领奖，请为获奖选手颁奖。

女：有请荣获团队一、二、三等奖团队代表上台领奖，请为获奖选手颁奖。男：好的，再次恭喜我们今天所有获得奖项的团体和个人，同时也十分感谢颁奖的各位领导。

女：本次比赛我们回顾了这一年当中发生的重要大事，也看到了民生百姓的真实变化。

男：我们感受到的是，事事可以离我们很远，也可以离我们很近。小家很小，大家又很大。但总之一句话，风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事咱们事事关心。

合：2011年时政知识竞赛决赛到此结束。

第三篇：时政知识竞赛邀请函

邀请函

尊敬的您好！首先我们代表外国语学院研究会向您致以诚挚的敬意和深切的问候。

为了让同学们能够更好地了解国内国际时局，树立大局观念，为了激发同学们的爱国情怀。我院将在11月9日晚上6点30分在外国语学院院楼513教室举办“新航道杯”时政知识竞赛。

诚邀您能抽出宝贵时间莅临我们活动现场。作为嘉宾和评委，对选手的观点进行评分和指正。相信您的到来一定会让活动更加精彩。全体活动人员及参赛选手竭诚期待您的参与。

活动时间：2012.11.918：30-20:30

活动地点：外国语学院N513

外国语学院研究会

2012年11月5日

第四篇：知识竞赛策划书

管理系迎教学评估

知识竞赛

策划书

管理系

团总支 组织部

2012．3．15

管理系迎教学评估知识竞赛

策划书

一、活动名称：“迎评”知识竞赛

二、活动形式：话剧、视频、知识竞答

三、活动时间：2012年4月15日（星期天）晚上7:00

四、活动地点：四川文理学院莲湖校区 新126教室

五、活动参与者：全系领导、老师，09级7班，10级、11级全体同学

邀请嘉宾：院领导、老师及各系代表

六、主办单位：四川文理学院管理系

七、活动目的：作为四川文理学院的一员，全力迎接本科教学工作合格评估，是我们义不容辞的责任。以迎接教学评估为核心思想，深入加强同学们对评估知识的学习，开展符合我系特色的知识竞赛。经管天下，善理人生。以此来彰显管理系师生严谨、负责、奋进的教学、求学态度。除此之外，意在丰富同学们的业余生活，培养竞争意识，提高各支部的凝聚力。

八、活动流程：（1）准备阶段：

a.于3月28日中午12︰40在422教室，召开各班班长、团支书及相关老师的会议，将比赛时间、活动形式、竞赛所需资料等告知，并划分方阵，着手筹拍开场VCR。

b.所有活动参与者进行对《本科教学工作合格评估评建宣传手册》学习，各方阵选拔出自己方阵的5名优秀选手作为方阵代表。c.组建评委会（6人，非班主任），拟定评分细则。d.甄选知识竞赛主持人（两男两女）。（2）汇报阶段：

a.于4月2日由各方阵负责人将名参赛代表名单交到新420教室。b.于4月13日中午12:40在新126教室彩排。（3）宣传阶段：

a.前期准备：请宣传部制作两张活动海报，在4月12日上午将活动海报贴于张贴栏；

b.当日准备：在4月15日活动开始前拉横幅标语，布置会场。（4）比赛阶段：

a.比赛当晚，各方阵参赛人员提前30分钟到达比赛场地，由负责人清点人数，在活动开始前10分钟,由纪检部记录各方阵到场人数。b.按环节依次开展活动。d.在活动过程中进行拍照。

（5）后续阶段：根据比赛结果请系上领导颁发奖状；组织部及生活部干事清理活动现场；通讯部干事撰写本次活动的新闻稿。

九、活动方案： 方案一：

（一）活动环节：

1、开场秀——话剧《密访文理》;

2、校园VCR《管理风采》播放，各方阵自我介绍；

3、领导发言致辞；

4、教学评估知识竞赛：

1、此问必答（简答题）：题库中有20道题，分3轮选题，每一轮，每一方阵各派一名代表选择一题进行回答，此环节各方阵代表向己方方阵求助机会有且只有一次（思考时间10秒）；

2、我问你答（问答题）：第一方阵代表老师向第二方阵代表老师提问（其他方阵依次类推，只进行一轮），出题老师公布正确答案（思考限制时间为10秒）,所出题和答案赛前已进行收集筛选；

3、淘汰问答（填空、选择题）：上台的12名同学站于台上，手上分别拿有纸笔，由主持人提问，同学将答案写在纸上，答错的同学遗憾下场，答对的同学为己方方阵拿到5分，直到台上只剩一人或15道题问完为止；

4、先抢后答（题型不限）：在主持人提问并说出开始抢答后，各方阵上台的两个代表举手示意抢答，抢到后需在10秒内做出回答，答对加分答错扣分（唯一扣分环节），直到20道题答完为止；

5、评委综合评定打分，总分排名；

6、领导颁奖。

（二）比赛要求及规则：

1、比赛方阵划分情况：一方阵：大三7支部，大一1、5支部；

二方阵：大一2、3、4、6支部；

三方阵：大二1、5、6支部；

四方阵：大二2、3、4支部；

2、基础分数：100分，以后所得分数在基础分数上加减；

3、知识竞赛分数：必答题10分一题，互问题10分一题，淘汰题5分一题，抢答题5分一题（抢答题答错扣相应分数）；

4、评委评定分数：总分10，针对各方阵在活动中回答问题的准确度、临场应变能力、现场表现综合打分。方案二：

（一）活动环节：

1、开场秀——话剧《密访文理》;

2、校园VCR《管理风采》播放，各方阵自我介绍；

3、领导发言致辞；

4、教学评估知识竞赛：（1）有问必答：题库中有30题，有5分，10分，15分三类选择题，分数越高，题目难度越大。每组派一名代表进行选择任何一题回答，分三轮依次进行答题。此环节各组可向己方求助，机会只有一次。

（2）谋略回答：在台上的五个组都有一个机会向任何一组提出问题（题型不限）。被提问组可以向己方阵求救。

（3）互动游戏：从五个方阵中选中10名代表，每方阵两名。台上有A、B、C、D四块区域。当主持人提出文体 后，每位同学或老师根据自己的判断选择区域站立。答对的代表留下，选择错误的遗憾下场。三轮后，主持人提出问答题。答题正确的代表最终成为最后的胜者。

（4）争分夺秒：在主持人提问并说开始抢答后，各组选手示意，抢答时需在10秒内做出解答。共有20道题，题型不限。

5、评委综合评定打分，总分排名；

6、领导颁奖。

（二）比赛要求及规则：

1、分组规则：总共分成五个方阵，每个方阵派三名选手上台参赛。

2、方阵划分情况：

一方阵：大二1支部，大一1、5支部 二方阵：大三7支部，大一3、4、5支部 三方阵： 大一2支部，大二5、6支部 四方阵：大二2、3、4支部 五方阵：教师方阵

2、基础分100分，以后得分数在基础分上加减。

3、知识竞赛分数：

有问必答：依具体选择的题目答对加分打错不扣分，谋略问答：10分一题，被问组回答正确加10分，问方扣10分；被问方答错扣10分，问方加10分。

互动游戏：每位代表答对一道选择题给予本组加5分，问答题加10分。抢答题：5分一组，答错扣5分。

4、评委针对各组在活动中回答的准确度，应变能力，现场表现综合打分，总分20分。方案三：

（一）活动环节：

1、开场秀——话剧《密访文理》;

2、校园VCR《管理风采》播放，各方阵自我介绍；

3、领导发言致辞；

4、教学评估知识竞赛：（1）有问必答:此环节设置有20道有关于“本科测评”的选择题，每题有2个选项，主持人依次提问每个方阵的一名选手，（每个方阵中每次由5个代表中挑选一名选手进行回答，一题轮一组的方式进行提问。题目难度设置应大致一致。）此环节答对一题该组加2分，答错或不答，分不加不扣。

（2）情景简答:此环节题目根据“本科测评纲要”设置8个相关情景，每个方阵自主选择两个情景进行分析、作答，由评委评判该组选手的语言表述及简述内容，并以此打出相应分数。（此环节每题设置4个等级，分别是1分、2分、3分、4分）

（3）此环节由组织方准备各方阵所有成员的名单小纸阄分别放入该组对应得纸盒和每组配有5道由组织方出的相关测评的题目，由该组代表随机抽取5名成员进行回答，答对该组加2分，同时该同学加相应的量化分，答错或不答，不加不扣分。（此环节设置是为增强系上同学的参与度，调动积极性）

（4）我问你答:此环节每组自备2道关于“测评”的选择题，根据1方阵VS2方阵、2方阵VS3方阵、3方阵VS4方阵、4方阵VS1方阵的模式，对立的两组向对方组提问2道，对加2分，错误不扣不加。（为了避免题目出现重复或相似，要求各组事先将各组题目上交组织评委方进行审核，同时也在一定程度上保证了题目的保密性。）

（5）风险抢答:此环节由组织方设置10道关于“测评”题目（题目可设置8道有4个选项的题目，每道题有2次被抢答的机会，即若第一个抢答者回答错误，在3秒计时之后，其余组还有一次抢答机会，若还是错误答案，则公布正确答案；设置2道问答题，答案必须是“测评手册”上明确提出的），每组代表进行抢答，答对加2分，打错或抢而不答则该组扣2分。抢答须在题目完整读出之后，在之前的视为无效，同时取消该组在此题中的回答权。（此环节目的在于拉大各组之间的分数差距）

5、评委综合评定打分，总分排名；

6、领导颁奖。

（二）比赛要求及规则：

1、比赛方阵划分情况：一方阵：大三7支部，大一1、5支部；

二方阵：大一2、3、4、6支部；

三方阵：大二1、5、6支部；

四方阵：大二2、3、4支部；

2、基础分数：100分，以后所得分数在基础分数上加减；

3、知识竞赛分数：必答题10分一题，互问题10分一题，淘汰题5分一题，抢答题5分一题（抢答题答错扣相应分数）；

4、评委评定分数：总分10，针对各方阵在活动中回答问题的准确度、临场应变能力、现场表现综合打分。

十、比赛要求：

1、总记分员两名，负责所有方阵的分数统计，各方阵有一名记分员，负责该方阵分数统计；

2、所有参赛者,答题时，不能翻看资料，诚实作答；

3、奖项只评一个优秀方阵，发奖到该方阵各班；

4、坚持友谊第一，比赛第二的竞赛原则；

5、各班应充分调动全班的参赛积极性，做到全班参与，各班非参赛人员，应到场为本班加油，同时应注意赛场纪律。

十一、活动经费

1、场内外布置用品：50元

2、茶水类：15元

3、奖品：30元

共计：95元

十二、经费来源：由系上提供。

十三、备注：

1、评委会由老师及领导组成，秉承着公开公正的原则。

2、此次活动竞赛题目，全部来自《本科教学工作合格评估评建宣传手册》；

3、如遇意外情况不能开展或推迟，将会提前通知。

管理系 团总支组织部

2012.2.23

第五篇：知识竞赛 策划书

科普知识竞赛策划书

活动目的：

为丰富我院广大青年学生的校园文化生活，营造浓厚的校园科技文化氛围，优化科技创新环境，引导广大学生崇尚科学、追求真理、勤奋学习、勇于创新、迎接挑战。提高我院学生的综合素质，推动我院学生科技创新工作向更高层次拓展。也为学校选拔出具有丰富科学知识的后备人才。

活动时间及地点：

待定

参赛队伍：

参加本次知识竞赛的对象为：本院学生

以团体形式报名，每个参赛团体仅限三人

比赛方式：

采用淘汰赛制。统计各场的成绩，总成绩前八名进入决赛，最后决赛评出第一、二、三名和优胜奖（四五六七八名），并颁发证书和相应的奖励。

活动要求：

遵循比赛规则，决赛时带上各自的亲友团，暂定为每团体10人。

比赛流程：

本场比赛分为初赛和复赛

初赛

在所有报名团体中以笔试形式筛选出得分最高的八支团体进行复赛 复赛

第一环节：个人必答题

每个小组的各队员以抽签形式确定试卷类型，一个团体中各队员的试卷类型不同。

本环节的成绩为个人成绩，每位队员必须答完属于自己的10道题，每题10分，答对加10分，答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题，十道题均答完后完成第一个环节比赛。总分为各个队员的总分和。第二环节：小组选答题

本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃，答对得相应的分数，答错则扣除相应的分数，放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由代表说出答案。第三环节：难度命运题

本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。

决赛现场观众互动：

决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众，并赢得精美礼品。

资金预算：

幸运观众礼品：100

打印和各种宣传：30

复印试卷：待定（根据报名人数确定）证书：120

前三名奖品：300

总计：550+待定费用