第一篇:2010年幼儿园毕业典礼程序
一、活动时间:2010年6月15日
二、活动地点:二楼大厅
三、活动要求:
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、有做一名毕业生的光荣感,增强做小学生的愿望。
四、活动准备:
1、请一名幼儿当主 持人,并布置好会场。
2、邀请部分家长参加并发言。
3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词
4、音乐磁带,智力竞赛题,奖品若干。
三、活动过程:
1、主持人宣布:大班毕业典礼现在开始。全体起立,高唱毕业歌。
2、园领导、家长代表分别发言,向孩子们表示祝贺。
3、小朋友代表致毕业献词。
4、刚进幼儿园时,我们还是一个不懂事的孩子,只能唱一些简单的歌,念一些简单的儿歌,许多事情自己不会做。现在,我们长大了,很快要离开幼儿园进入小学,我们变的聪明、懂事,学会了许多本领。下面请小朋友来汇报我们的成绩。
(1)文艺节目表演
(2)智力大奖赛
5、我们成长得多快啊。这里面有老师的精心培育,有爸爸妈妈的关心,让我们向他们表示感谢。全体小朋友起立,向老师、爸爸、妈妈三鞠躬。
6、齐念毕业诗。
7、毕业典礼结束后自由活动。幼儿互换礼物,家长合影留念等。
第二篇:幼儿园毕业典礼程序
幼儿园毕业典礼程序
一:教师代表发言稿:今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰, 因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。这半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心, 就像尖尖小荷上的一滴露珠, 晶莹剔透, 让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望,在你们纯真的心灵里, 播下智慧的种子;多么希望, 在你们幼小的心田上, 撒满爱的芬芳。
再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们;再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!
二、家长代表发言
尊敬的园长、各位老师、亲爱的小朋友:
我是大一班小朋友的家长, 今天在这里参加孩子们的毕业典礼,并且作为家长代表发言,我感到既紧张又激动。
几个月前,当大手牵小手走进幼儿园时,孩子感到这里的一切是陌生的、新鲜的、好奇的。走进教室时,陌生感油然而生,是老师微笑着拉着小手,抚摸着小脑袋,和蔼地告诉小朋友,幼儿园的生活会很精彩。于是孩子们适应了上课、下课、游戏、学习的生活。从上课、下课、游戏的生活里又学会了很多东西。
掌握了最基础的知识,知道了不管学习什么东西,都要有一个良好的学习习惯。孩子们从不知到知道,从知道到掌握,都凝聚了老师、阿姨多少心血和汗水。
我们的孩子在中心幼儿园大家庭里,在有声的、无声的鼓励下,快乐而自信的度过了他人生中的重要的阶段。如今,他即将毕业,要跨进小学的大门了!而我作为一名家长,在这里有太多的感言想对各位说,却无法用言语形容。我的孩子在各位的无微不至的照顾之下茁壮地成长!在这里,我们深刻地体会到了你们的爱心、细心、耐心和责任心!每一件小事,每一句言语,都包含了你们对孩子无限的爱!谢谢你们!谢谢你们让孩子能够那么茁壮地成长!你们给孩子带来一段健康快乐、丰富多彩的幼儿园生活!我们孩子的每一丝进步,都浸透着你们的汗水;每一点成长,都饱含着你们的心血!参加完今天的毕业典礼,他们即将离开幼儿园,离开老师、阿姨,离开小朋友们。天下没有不散的筵席,今天的离别意味着不久的将来,孩子们可以带着一份骄人的成绩,来看望老师、阿姨,来跟好朋友重相聚、共庆贺。
最后我代表所有在园幼儿的家长向各位说声"你们辛苦了!感谢你们!你们是我们的孩子的守护天使!
三、毕业生代表发言
我是,老师您别难过。今天,我就要幼儿园毕业了,并即将告别中心幼儿园、告别和我朝夕相处的老师。我亲爱的老师啊,您别难过,我这是在长大!昨天,我曾怀着最初的恐惧和孤
单走进这里,迎接我的是一张张慈爱的笑脸和一份份真切的呵护。在幼儿园这个温暖祥和的大家庭里,快乐将我淹没。每一次老师的表扬,每一个老师粘到我手上的聪明豆,都带给我进步的喜悦和骄傲。在幼儿园,我和可爱的小朋友们尽情地汲取着知识的雨露、品尝着师爱的甘甜,如初春的小草茁壮成长。明天,我将和幼儿园、和老师说再见,踏上我成长的漫漫长路。我亲爱的老师啊,您别难过,我这是在长大!因为,我将会是那只从东校幼儿园展翅的小鹰,长空翱翔;因为,我将会是那艘从东校幼儿园启航的小船,搏浪扬帆;更因为,我将会是那个从东校幼儿园走出来的孩子,让老师骄傲,让幼儿园自豪!
四;集体朗诵毕业诗
五:成果展示
1.歌曲
2.诗歌
3.英语
六:回忆我们的快乐时光(照片)
七:互赠小礼物
八:宣布毕业典礼结束
第三篇:2012年幼儿园毕业典礼程序
2012年毕业典礼程序
童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过一年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入小学生活。此时此刻,我们的心情非常激动,因为你们要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。新安镇中心幼儿园第一届大班毕业典礼现在开始。
1、小朋友,让我们用掌声请出园长为给我们讲话,大家欢迎!
2、对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,小朋友们让我们大声的对老师说声:谢谢,谢谢老师!
3、下面请园长为小朋友颁发毕业证。
4、一年来,我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育。离别之际,小朋友们有许多的话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏由大班小朋友表演的毕业诗——《悄悄话》。
5、今天是个难忘的日子,今天是幸福的,今天我们就要依依惜别,你们的每一个笑容,都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了,亲爱的孩子!老师相信你们会喜欢小学生活的,会取得好成绩的,老师会有耐心地在这儿等着你们来汇报你们的成长足迹!
新安镇中心幼儿园毕业典礼结束。最后,小朋友们起立,请让我们走向我们的老师,去拥抱老师,去亲吻老师,表达对老师辛勤培育的感谢!
第四篇:幼儿园大班毕业典礼程序
幼儿园大班毕业典礼程序
一、活动目标及意义:
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。
二、活动准备:
1、准备好家长发言稿和幼儿的发言稿;本班老师的发言稿和中班幼儿的欢送词。
2、布置好会场。
3、向家长发来园参加“毕业典礼”的通知。
三、活动组织过程:
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、老师讲话。(主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。)
3、家长代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。
4、幼儿代表发言:
5、各班做亲子操:
6、老师向大班幼儿颁发毕业奖状。
8、在音乐声中家长可带幼儿离园,也可在园内拍照,留作纪念。
衡幼2014.7
第五篇:幼儿园大班毕业典礼程序
一、活动目标及意义:
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。
二、活动准备:
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发来园参加“毕业典礼”的通知。
5、各班准备表演的节目。
三、活动组织过程:
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、幼儿园领导讲话。
主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培
养等。
4、家长代表发言:
5、幼儿代表发言:
6、各班文艺演出:
①、毕业献词。(大一)
②、舞蹈:向前冲。(中班)
③、三句半表演。(大
一、大二)
④、毕业歌。(大二)
7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。
8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。