第一篇：象棋比赛通知
关于举办2008—2009学年度第二学期
罗阳镇中心小学学生象棋比赛的通知
各小学：
为了贯彻《罗阳镇中心小学实施素质教育工作方案》，弘扬棋类文化，丰富学生的校园文化生活，促进学生身心素质的全面发展，推动学校体育工作的全面开展，经研究，决定在近期举办2009年罗阳镇中心小学学生象棋比赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛时间：3月19日下午1：30开始（如有变动，另行通知），迟到15分者按弃权处理。
二、比赛地点：罗阳镇中心小学劳技室。
三、比赛形式：每一轮以对手赛的形式进行比赛，采取一局决胜负，猜先者先行；如遇到需要轮空的情况，采取抽签的形式决定；每位选手都需要参加5轮比赛，每一轮均采取同积分的选手在一起比赛，比赛按照中国象棋比赛的有关规则执行，每一轮比赛不超15分钟。
四、名额安排：各校安排4名选手参赛，性别、年龄不限。
五、评奖办法：
1、团体取前三名，以本校参赛学生的个人总积分综合计算团体成绩。
2、个人取前六名，根据个人最后得分确定，如遇到同积分的情况则采取抽签加赛的方式决定名次，但加赛的积分不再记入团体分。
六、注意事项：
1、各校于3月17日前将报名表报送教导处。
2、3月18日下午2:00在会议室召开领队会安排比赛事宜。
3、各校来往途中要安排专人负责，确保师生的交通安全。
附：2009年罗阳镇中心小学学生象棋比赛报名表
二○○九年三月十二日
2009年罗阳镇中心小学学生象棋比赛报名表
参赛学校：年月日
第二篇：象棋比赛策划书和通知
宁德六中第三届“益智杯”棋类比赛
策划书
一、活动背景：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、跳棋和五子棋至今仍为现代人所喜爱。
二、活动内容：中国象棋、跳棋和五子棋
三、活动对象：初中和高中同学
四、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解
五、活动目的：
1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略棋类精深的风采。
2、为了丰富中学生的校园文化生活，带动青春气息；
3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平；
4、增进同学间的友谊，同时为以后的棋类比赛打下良好的基础；
5、加强我校间学生间的文化联系，加强我学校的影响.六、活动时间：2016年3月23日—24日
七、活动地点：一楼梯教
八、活动规则：
1、都采取淘汰赛；
2、采取抽签排位；
九、活动方式：男子组和女子组
十一、组织机构： 主办单位：宁德六中 承办单位：八年（1）班
十二、前期准备:
1、宣传方式：海报张贴在校橱窗里。
2、职责分工；
1、由专人负责购买活动所需物品（包括象棋，宣传用品等）;
2、有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;
3、比赛前致辞;
4、裁判由学生会成员担当.宁德六中
2016年3月
宁德六中第三届“益智杯”棋类
比赛通知
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、跳棋和五子棋至今仍为现代人所喜爱。我校决定举行第三届“益智杯”棋类比赛。
一、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解
二、活动目的：
1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智。
2、为了丰富中学生的校园文化生活，带动青春气息；
3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的棋类水平；
4、增进同学间的友谊；
5、加强我校学生间的棋类文化交流。
三、活动对象：男子组和女子组
四、活动时间：于2016年3月23日—24日
五、报名：请在3月22日前将报名表上交到八年级（1）班班长
处。
六、活动地点：九年级（2）班
七、奖项：男子组和女子组各取前六名
八、主办：宁德六中
承办：八年级（1）班
附1：象棋活动规则：
1、前两轮采取一局胜负制；
2、第二轮后采取三局两胜制；
3、不可以悔棋。
4、采用淘汰赛制，抽签排位。
附2：跳棋活动规则：
1、前两轮采取一局胜负制；
2、第二轮后采取三局两胜制；
3、不可以悔棋。
4、采用淘汰赛制，抽签排位。
附3；五子棋活动规则：
1、前两轮采取三局两胜制；
2、第二轮后采取五局三胜制；
3、不可以悔棋。
4、采用淘汰赛制，抽签排位。
宁德六中 2 016年3月21日
第三篇：象棋比赛
象棋比赛
今天上午，我参加了少年宫体育馆举行的“雅庭杯”少儿棋类大赛。比赛分为中国象棋、围棋、国际象棋三类比赛。
早上7：30分我就早早来到了比赛场地。少年宫体育馆场地很大，里面整整齐齐地放了四排桌椅。场地也分三大类，每个桌上都摆好事先准备的棋子，还有选手们口渴时喝的矿泉水。我对这儿的布置和环境相当满意。
比赛开始前，裁判先宣布了比赛名单并详细宣布了比赛规则，我们象棋组采用积分循环赛制。也就是积分越高的选手最终进入决赛。
8点钟，第一轮比赛开始了。我的对手和我年纪相差不大，他的棋艺也比较烂，我当头炮一冲直接发起了进攻，三下五除二就把对手给打败了。首战取得胜利，心里别说有多得意了。第二、第三轮由于上场两名对手实力相当强大，被对手连扳二局。第四局，我又博回一局,这样我上午目前我的成绩是两胜两负。
下午，是最后一轮的较量。我的对手是一个十分强劲的同学，他已经四连胜了。随着裁判的一声令下，比赛正式开始了。比赛的过程异常激烈，双方僵持不下。其他棋手都已经下完了，可我们还在下。围观者也越来越多，大家都旗鼓相当。又过了很长的时间，戴老师分析一下说：“再这样下去，就和局了，要不大家握手言和吧！”我想这三胜二负，于是就拒绝了老师的说法，采取了冒险的一招。一不小心被对手“啪”地一下吃掉了我的车，希望落空了。棋面上我只剩下一士、一帅、一马。我想用马将把对方直接闷死，这样可能反败为胜。可是由于马与帅不小心走了一条直线，被他的车一将，马反被他抽掉了。最终二胜三负败下场了。通过今天的象棋比赛，使我懂得了一个道理：“一招不慎，满盘皆输。”
第四篇：象棋比赛
象棋比赛
时间： 2009年1月20日主持人：孟广新 地点： 电器检修班参加人员：12人 记录： 刘琳
内容：中国象棋具有悠久的历史。战国时期，已经有了关于象棋的正式记载。象棋是一种民族文化的体现，这项运动参与人数之多、流传地域之广、浸透社会层面之全，以及精神内涵之博大深厚，皆令其他式样的文化活动难以望其项背。可以说，人无论男女老少，地无论城乡厅幽，无不为其魅力所感染、所陶冶，尊之为国粹瑰宝，实乃当之无愧。事物发展的规律告诉我们：厚聚，方能喷薄而发；源远，方能流域而广。象棋运动深入社会生活，形成如今的规模、气势，自有雄浑深厚的历史文化根源。
1月20日，我们电气检修班开展了一场中国象棋比赛。参赛的选手是班里的象棋爱好者。比赛中，大家不分年龄大小同台竞技，各显身手，相互勉励，互相尊重，既赛出了水平，又比出了风格。第一名：，第二名：，第三名：。
赛后，大家一致表示，班组举行中国象棋比赛，不但弘扬了中国象棋传统文化，又营造了班组良好的氛围，此次活动举办得非常圆满成功。
第五篇：象棋比赛
土木工程各学院象棋比赛圆满完成 为了增强校园的文化氛围和青春气息，提供象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，土木工程学院12级新生象棋大赛于2013年3月9日在大学生活动中心棋盘室圆满结束。
本次大赛同学们本着“友谊第一，比赛第二”的原则，每位同学都沉着冷静、通观全局的去走每一步棋子。本次比赛的最后为我院选拔出了六名棋艺高超的选手。棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
举办本次活动本着“以棋会友，加强院内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神”宗旨。本次象棋大赛一展土木工程学院的同学们遇事沉着冷静分析的心态和通观全局的能力的风采。在这预祝土木工程学院象棋比赛选手在校级新生赛中再创佳绩！
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