新场小学开展我的梦中国梦朗诵比赛活动计划（范文模版）

第一篇：新场小学开展我的梦中国梦朗诵比赛活动计划（范文模版）

新场小学开展“我的梦·中国梦”中华经典美文诵读大赛的活

方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗。同时为了让同学们有一个展现自己风采的舞台。提高同学们的演讲水平，促进我校学生深入诗文朗诵，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌、创作诗歌、散文的兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力。我校团委特制定此活动方案。

一、比赛主题：我的梦·中国梦

二、比赛形式：朗诵

三、关于作品

1.作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容，可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品，以诗词歌赋、散文为主。

2.作品时间不超过8分钟。

3.可1人或者多人同台表演，还可以师生合作，但教师的参与不能喧宾夺主，必须突出学生主体。教师参与与否不作为评分依据，评委根据作品整体质量评分。４.可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法，以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。如有特殊舞台要求，请提前与校团委联系。

四、比赛安排：

1、报名方式：12月1日前各班将参赛朗诵作品上交团委。

2、抽签安排：12月6日下午6：30在团队活动室进行比赛抽签。

3、比赛安排：12月9日早上8:30正式开始比赛。

4、比赛方式：按抽签顺序上场。

5、评比方式：评委现场亮分。

五、奖项设置：

集体奖： 设一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名。

个人奖：设优秀朗诵奖奖励方式：

1、对获一、二、三等奖的班级和个人颁发奖状和奖品，2、对获奖班级的班主任按一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分记入班主任绩效考核。

六、比赛要求 ：

（1）班主任要认真组织，语文教师要搞好指导。

（2）演讲内容健康向上。切合此次比赛的主题“我的中国梦”，理论深刻，内容翔实，表达流畅。要以良好的学生形象赛出风格，赛出水平。

（3）采用站立式，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的调动现场气氛，生动感人。（若脱稿流畅可酌情加分）

（5）选手须着装整洁、得体。

（6）比赛当日上交讲稿一份。

七、评分标准

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。（评委打分6--10分，保留到小数点后两位）

1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1.5分）； 语言流畅自然，（1分）主题深刻富有感召力。（1分）

2、发音标准（1.5分）； 语调准确（1分）；节奏优美，富有感情。（0.5分）

3、表达生动，动作恰当（1分）； 感情处理得当（0.5分）；感召力强，富有创意。(0.5分)

4、仪表上下场致意、答谢（0.5分）； 服装得体，自然大方。（0.5分）

5、演讲时间不少于5分钟，不超过8分钟。（0.5分）。

八、评委：

组长：刘兴伦

组员：陈正书倪思德 王琴 杨明馨

九、场地总指挥：张兵（组织学生入场和退场）

十、场地布置和收理:所有教师

十一、安全保卫组：杨明馨及所有少大队成员。

新 场 小 学

二0一三年十二月九日

第二篇：“我的中国梦”的朗诵比赛

理学院“我的中国梦”主题活动举办单位：理

学院学生发展协会策划人：肖磊时间：2013年3月24日 策划书

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一、活动背景第十二届全国人

民代表大会已经在胜利闭幕，两会期间，总书记表示，实现全面建成小康社会、建成富强民主文明

和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，中国梦就是要实现国家富

强、民族振兴、人民幸福。并提出实现中国梦的“三个必须”——“实现中国梦必须走中国道路，实现中

国梦必须弘扬中国精神，实现中国梦必须凝聚中国力量”。为响应校党委号召，同时也为加强同学们的道

德修养和爱国精神，特举办此次主题为“我的中国梦”的朗诵比赛。

二、活动目的1.鼓励同学们关心

“两会”内容，深刻理解总书记讲话精神，解读“中国梦”。2.加强同学们的爱国主义精神，提高学生素

质，树立良好的社会形象。3.丰富校园生活，加强同学之间的交流。

三、活动主题及内容主题：“我的中国梦”内容：表达自己对“中国梦”理念的理解，讲述自己的中国梦，表达爱国主义精神，要求内

容真实，表达感情真挚，文体以适合朗诵为宜，不限

四、活动主办方及参与者举办：理学院学生发展

协会 参与者：理学院全体成员

五、活动时间和地点（待定）

六、活动准备工作1．理学院下达通

知，动员同学们积极参加比赛，联系理学院所有班级；2．提前一周理学院安排比赛教室；

3、比赛时的评委学生发展协会提前邀请，评委6~10人，由辅导员，老师担任；4．由学生发展协会筹备奖品及活

动需要的各项物资。

七、活动流程1．活动开始。（1）观众入场、参赛人员签到，抽签决定比赛顺

序；（2）评委嘉宾入场，维持好秩序；（3）由活动主持人介绍评委嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项。2．比赛过程。各选手按抽签顺序依次进行比赛，过程中宣布上一名选手的比赛成绩。3．演

讲结束，比赛进入评奖阶段

八、注意事项1．工作人员提前30分钟入场；2．活动过程中要求参

赛人员及观众要自觉维护现场秩序，保持全场安静，不得随意走动,并要求把手机调到静音状态。理学院学生发展协会2013年3月24日

第三篇：我的梦中国梦朗诵比赛活动方案

“我的梦、中国梦”朗诵比赛活动实施方案

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习，不懈奋斗。

二、活动目的和意义

让广大中小学生在历史教育、国情教育和亲身体验中了解新中国建立的艰辛历程，见证改革开放取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，进一步增强共产党好、社会主义好、改革开放好和伟大祖国好的思想。通过诗歌朗诵的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

三、活动主题

以“我的梦、中国梦”为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，以学生亲历亲见的“中国梦”及本地和家乡的变化，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志。

四、组织单位：

上马乡九年一贯制学校小学部德育处

五、活动时间

2013年5月24日

六、活动地点

学校多功能厅

七、参赛对象

1—6年级每班选送一个朗诵题目

八、活动流程：

（一）、主持人给予《我的梦中国梦》并宣布比赛开始

（二）、介绍比赛的评委

（三）、介绍比赛的要求

1．每班选派一个节目

2、比赛顺序由高年（6.1—6.4）-----低年（1.1—1.3）选手提前备场

3、选手自报家门，班级，姓名，朗诵题目。结束后要行礼

4、保持会场的纪律，不准随意走动，说话，保持会场的卫生。演讲结束后要给与掌声。

（四）、公布比赛的评分标准

包括演讲内容、演讲技巧、形象风度，演讲效果、及演讲时间五部分对选手进行评分。满分为100分。1.演讲内容（30分）

以“我的中国梦”为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启 示特别是改革开放以来的辉煌成就，学生亲历亲见的中国梦及家乡的变化，表达爱国之心，强国之愿、报国之志。主题鲜明、内容充实具体。2.演讲技巧（20分）

（1）、说普通话，语言规范，声音洪亮，语言表达准确、流畅、自然。（2）、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

（3）、能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

3、形象风度（20分）衣着大方，得体，举止端庄，精神饱满，态度亲和，富有艺术感染力。4.演讲效果（20分）

（1）、配乐朗诵，营造良好的演讲效果，内容与音乐相得益彰

（2）、演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激 励性、说服力、感召力和召唤力。5.演讲时间（10分）

脱稿，时间控制在3分钟以内。（若超时酌情扣分）。

（五）、比赛正式进行

（六）、集体朗诵《少年中国说》

（七）、宣布比赛结束

（八）、公布比赛结果并颁奖

（九）、领导讲话

第四篇：中国梦朗诵比赛章程

“中国梦·朗诵之星”全国青少年电视评选活动章程

“中国梦·朗诵之星”

全国青少年电视评选（吉林省赛区）

活动章程

“中国梦〃朗诵之星”全国青少年电视评选是由求是影视中心、中央电视台微电影频道、中国广播报、中国朗诵协会、北京语言学会朗诵研究会主办，在全国范围内开展的朗诵艺术评选活动。旨在培养青少年的语言表达能力，为全国青少年提供开阔眼界、增长见识、增进了解的交流平台。

一、报名条件及分组安排

参赛年龄：3—20周岁

赛事分组：幼儿组、儿童组、青少年组

二、活动时间

报名时间：2014年6月22日 —— 7月20日

海选时间：2014年7月21日 —— 7月24日

复赛时间：2014年7月25日 —— 7月26日

决赛时间：2014年7月27日 —— 7月28日

颁奖晚会：2014年8月3日

三、赛事流程

1、海选（初赛）

① 参赛方式：围绕“我的中国梦”，自行展开主题朗诵，体裁含故事、诗歌、散文等，朗诵时可以配乐（音乐格式MP3、存储介质U盘），限时两分钟完成。② 晋级方式：获得评委组2票及以上者视为通过，同时将获得“中国梦〃朗诵之星”全国青少年电视评选活动（吉林省赛区）“优秀朗诵奖”证书。③ 晋级名额：不限。

④ 评委成员：吉林师范学院中文系教授、国家普通话水平测试测试员、四平广播电视台主持人。

⑤ 播出安排：获得评委全票通过者的比赛实况，将于2014年8月份，在四平市一套民生栏目《今晚二十点》栏目中播出；其余选手的比赛实况将在2014 1

年8月份下午时段播出（播出时间另行通知）。

⑥ 初赛报名费：人民币50元整。

2、复赛

① 参赛方式：围绕“我的中国梦”，自行展开主题朗诵，体裁含故事、诗歌、散文等，朗诵时可以配乐（音乐格式MP3、存储介质U盘），限时两分钟完成。② 晋级方式：评委根据朗诵内容（10分）、普通话（25分）、流畅度（25分）、情感表现（30分）、总体效果（10分），对进入复赛的选手进行打分，总分成绩的前50名选手将晋级，同时获得“中国梦〃朗诵之星”全国青少年电视评选活动（吉林省赛区）三等奖证书。

③ 晋级名额：50人。

④ 评委成员：吉林师范学院中文系教授、国家普通话水平测试测试员、四平广播电视台主持人。

⑤ 播出安排：50名晋级选手的比赛实况，将于2014年8月份，在四平一套民生栏目《今晚二十点》栏目中播出；其余选手的比赛实况将在2014年8月份下午时段播出（播出时间另行通知）。

⑥ 复赛报名费：人民币160元整（评审费、奖状、比赛实况DVD）。⑦ 特别说明：复赛将由公证处公证员全程公证。

3、决赛

① 参赛方式：围绕“我的中国梦”，自行展开主题朗诵，体裁含故事、诗歌、散文等，朗诵时可以配乐（音乐格式MP3、存储介质U盘），限时两分钟完成。② 晋级方式：评委根据朗诵内容（10分）、普通话（25分）、流畅度（25分）、情感表现（30分）、总体效果（10分），对进入决赛的选手进行打分，总分成绩的前10名选手，将获得“中国梦〃朗诵之星”全国青少年电视评选活动（吉林省赛区）一等奖证书，同时拥有进京参赛指标；第11名到第30名选手将获得“中国梦〃朗诵之星”全国青少年电视评选活动（吉林省赛区）二等奖证书。③ 评委成员：中国资深电视制作人张建；中央电视台军事节目中心导演刘岩；央广第三届“夏青杯”朗诵大赛决赛获奖选手周宇；吉林师范学院中文系教授；国家普通话水平测试测试员。

④ 播出安排：前10名获奖选手的比赛实况，将于2014年8月份，在四平

一套民生栏目《今晚二十点》栏目中播出；其余选手的比赛实况将在2014年8月份下午时段播出（播出时间另行通知）。

⑤ 决赛报名费：人民币240元整（含评审费、服装费、化妆费、奖状、比赛DVD）。

⑥ 特别说明：决赛将由公证处公证员全程公证。

4、颁奖晚会（录播）事宜另行通知。

“中国梦〃朗诵之星”全国青少年电视评选活动组委会2014年6月20日

第五篇：“我的梦,中国梦”朗诵比赛方案。(新)

中国梦，少年梦——我的未来不是梦

“清酷杯”励志朗诵比赛暨励志活动颁奖典礼活动方案

一、活动目的：：

根据总书记提出的“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦” 为指

导思想，以“勤奋学习，立志成才”为主题，开展励志教育活动，让广大学生把学习当作天职，把激情化为动力，把理想变成现实。勉励学生树立远大志向，培养学生吃苦 耐劳、坚忍不拔的毅力，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，自立自强自信。

二、朗诵主题：

中国梦，少年梦——我的未来不是梦

勤奋学习，立志成才

三、比赛形式及要求

各班报一到两个节目，围绕主题，朗诵时间不超过5分钟（时间限制为5

分钟内，若超时，每分钟扣总平均分1分，不足一分钟按一分钟计算，扣完5分为止）。可以使用背景音乐伴奏朗诵，每个参赛节目人数不限，建议多人组合参赛。

四、比赛时间：2013年12月26、27日（具体时间待定）

五、比赛地点：演播厅

六、报名办法：请各班于12月13日前把朗诵题目、朗诵者报到黎明老师处。

七、奖项设置

分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，其它的为优秀奖，届时将颁

发证书及奖品（一、二、三等奖及优秀奖分别奖励16、8、8、4支清酷饮料）。

大会赞助单位：“清酷”饮料珠海代理商。

南屏中学中职部德育处

南屏中学中职部语文组

2013年12月6日

附：颁奖典礼颁发奖项：励志黑板报、励志征文、励志主题班会及励志朗诵比赛。