第一篇:男女混合篮球比赛策划书
“男女生混合”篮球比赛策划书
一、比赛目的青春洋溢激情,团结造就奋进。
通过举办男女生混合篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体,促进男女生之间的交流;同时,篮球这一集体的运动,是体现同学们团结合作精神的良好的途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围。
二、比赛时间:2011年5月5日
地点:校篮球场
三、赛前准备
1.本次活动以召开体育委员会议、发放宣传单形式向我系全体10级各班通知;
2、赛前由各班负责人抽签决定比赛顺序;
3、赛前请专人对裁判员、运动员进行短期培训;
4、各班级负责人于xx月xx日之前将报名表交至体育部
四、比赛安排
1.向各班级分发报名表及比赛通知,比赛规则,各班班长负责传达信息及介绍规则,并选出领队
2.收集各班报名名单,安排比赛赛程
3.定场地
4.进行比赛
5.颁奖
五、参赛细则
1.以班级为单位报名,每班为一队,每队3名队员(其中2男1女)上场比赛,候补队员不限,只要是本班同学都可以参加。
2、参赛器材各队自备;
3、比赛过程中若遇突发事件,如打架、受伤等,应及时暂停比赛,取消肇事方参赛资格;
4、运动员在场上应尊重裁判,服从裁判;
5、每位球员必须穿球鞋,不许佩带任何坚硬饰物。
六、比赛规则
A竞赛方式
1)上下半场各20分钟(不停表),中场休息5分钟;
2)如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛,如加时赛仍未决出胜负,以罚五球决出胜负;
3)比赛上下半场各有3次暂停机会,每次一分钟(不停表);
4)一方球队单个半场比赛有7次犯规后,如再犯规则由另一方罚两球;
5)预定比赛时间15分钟后还没到场的按弃权处理;
6)遇到下雨等特殊情况,则比赛推迟。
B竞赛特殊规定
1)女生得分按双倍计;
2)本次比赛为趣味性比赛,女生运球男生不得阻拦。女生投篮若遭到男生防守(如盖帽),投篮算进;
3)男生需遵守3秒规则,女生则不需遵守此规则;
4)进攻方每次进攻必须经过女生手;
5)比赛中男女生之间出现争球现象,球权判给女生一方;
6)犯规:男生对男生的犯规按照一般规则处理,投篮时对方在三分线外犯规罚两个球,在三分线内罚一球,进一个球加一分。
7)记分:男生进攻三分记为2分,二分记为1分,罚球一分;女生进攻三分记为4分,二分记为2分,罚球一分。
8)如对方进攻未果,而篮板被己方抢得,需先将球转移到三分线以外才可开始进攻。
9)其他没有提出的比赛规则,按国际惯例处理,对于球场非正常现象,交比赛裁判处理;
八、部门协作
1、由学生会组织专人负责活动现场。
2、宣传部在比赛前后应积极动员宣传。
3、体育部负责安排裁判,借记分牌和口哨。
经济管理系
体育部
2011-5-5
第二篇:男女混合篮球比赛策划书_
10化工02班
“男女生混合”篮球赛策划书
一、比赛目的青春洋溢激情,团结造就奋进。
通过举办男女生混合篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体,促进男女生之间的交流;同时,篮球这一集体的运动,是体现同学们团结合作精神的良好的途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围。
二、比赛时间:2012年3月24日
地点:校篮球场
三、赛前准备
1.把班级分为6个小组
2、赛前由各组长抽签决定比赛顺序;
四、参赛细则
1、参赛器材、饮用水等各队自备;
2、运动员在场上应尊重裁判,服从裁判;
3、每位球员必须穿球鞋,不许佩带任何坚硬饰物。
六、比赛规则
A竞赛方式
1)上下半场各10分钟(罚球不停表),中场休息5分钟;
2)如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛,如加时赛仍未决出胜负,以罚五球决出胜负;
3)比赛上下半场各有1次暂停机会,每次一分钟(停表);
4)一方球队单个半场比赛有5次犯规后,如再犯规则由另一方罚两球; B竞赛特殊规定
1)女生得分按双倍计;
2)本次比赛为趣味性比赛,女生运球男生不得阻拦,女生投篮男生不得防守(如盖帽);
3)男生需遵守进攻3秒规则,女生则不需遵守此规则;
4)进攻方每次进攻必须经过女生手;
5)比赛中男女生之间出现争球现象,球权判给女生一方;
6)犯规:男生对男生的犯规按照一般规则处理;
7)男生罚球线不变,女生却可向前进1米;
8)男生必须按照规则打球,可女生不需要那么严谨,但明显的犯规不允许,比如:大幅度走步,纠缠甚至攻击对手等;
七、分组情况
第一组陈康姜 钟嘉棋 汤惠仪 黄静 黄锡兵陈宋斌;
第二组 黄振涛 潘丽君 周鹏李琳瑄 李志斌;
第三组赵国威 刘克美 黄彬 蓝路梅 何展壕 张宏聪
;第四组潘泽波 蔡之能 梁勖 刘家均 翁俊涛 杨雯雯黄健红;第五组梁国全 徐全金 徐艳梅 胡志龙 陈慧娜 欧国梁。
八、经费预算:租场 72元 奖品 30元
九、奖品发放
化学02团支部10
第三篇:男女混合篮球比赛心得 总结
心得一
最近,我们班举行篮球赛,我也经历了这几场比赛。在比赛哨声吹响前,大家是经常一起玩的朋友、球友;哨声一响,双方都瞪起了眼睛,憋足了劲去对抗,真成了“对手”(平时打球也会有对抗,只不过对于比赛结果不关心,也尽量相互保护,以免受伤)。可是现在是对手了,可能是那种要赢球的欲望吧?让每一个参与的人都拼尽全力,这就难免在身体接触时会有一些“动作”,嘴唇被打破或者“咚”地一声摔到了地上是常有的事情了,言语上的不和谐也偶尔有之。尤其是脾气火爆的人们之间,仿佛都能味到其中一种四大发明的味道,呵呵。
可是,随着比赛结束的哨声一响,大家立马又从对抗中回归到现实中来,还是很好的玩伴,只是刚才受伤的地方还会隐隐做痛。或许这就是运动,这就是竞争。
可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体,促进男女生之间的交流;同时,篮球这一集体的运动,,是体现同学们团结合作精神的良好的途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围。
我和我的朋友们总结出这样的一个心得:带着积极的心态对待每一场比赛,认真对待每一个球,争取每一场胜利,从心底里接受这是一种为了健身而参与的运动,而不是一场战争。
至于我,已经好长时间不打篮球了,防守还是有意识,脚步也尚可,只是投篮已经一塌糊涂,只能用于对付弱旅了,呵呵。好在还有奉献运动热情的时候,五一左右单位还要组织羽毛球赛,这也正是我目前感兴趣的运动项目,要好好练习一下喽,争取恢复到在外地上学的时候的水平与状态,还有那种自由运动的热情。
比赛在和谐的气氛中结束了,大家的脸上都挂着笑容,在这样好的天气里有这样一份好心情去参加这样一场好的比赛,也是一种享受吧!
心得二
我的大三生活也过去了一个学期,在上周我们班举办的混合篮球赛中是我锻炼了很多,这次比赛真正体现了“友谊第一、比赛第二”的宗旨增进了各成员之间的交流,使我们的关系更加融洽和谐。
我班同学进行了5V5半场篮球赛。大家都积极参加,在比赛中彼此互相加油鼓励,这充分显示了班成员之间的团结友善。这场比赛共打了四节,每节十分钟,虽然时间不是很长,但是这场比赛还是打得比较辛苦的。比赛成员的篮球水平都不相上下,所以每个部的球员都充分的爆发自己的实力,因为他们都希望能为本组增光添彩。
在我组成员的努力争取默契配合和组员的积极疯狂的加油声中,我组很幸运地赢得了此次比赛。
最后,仅以5分之差,我组赢了其他组。但是两个组的成员还是友善的握了手,这代表了友谊第一,比赛第二。
打篮球不但可以愉悦身心,还可以增强体质。此外打篮球还可以锻炼人的心志,帮助人获得一种乐观的精神态度,积极向上的人生态度。
而且打篮球并不是一个人的运动,它需要团队合作,需要身体的对抗,需要敢于挑战,需要大家的配合,在篮球场上你良好的球 德可以让你交到好多朋友。帮你成为一个豁达的人。打篮球同样可以锻炼人的协调能力,因为很多篮球基本动作对人的协调性有很大的要求。打篮球对锻炼人的反应能力也很有帮助,从此次比赛的筹办,举办,我们都觉得各个班成员之间的感情更加深厚,配合更加默契,相信此次比赛不仅提高了大家的篮球水平,更使大家在日常工作中能够更加努力,细心,工作质量与效率
这场比赛之后,我们班同学的友谊更加深厚了。不管是那个人,我们的宗旨都是为我们10化学02班这个大家庭更好的服务,这次比赛之后,我们班同学都希望此种比赛和活动能够多多举行,不但能够加强我们班内部团结与协作,展现班集体组织良好风貌,提高同学身体素质。而且可以丰富同学们的课外生活,提高学生干部的组织能力和面对各种场合的控制能力。
总结: 通过班委会各个成员的配合下,以及同学们的支持,这次篮球赛能顺利举行。这里还特别感谢各位裁判和四位记录员,他们对篮球赛的协助,支持和配合,使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下:
总的来说,本次活动举行得相当顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。通过集体活动可以增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。通过此次活动,同学们注意到应该“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支,抽筋等情况,从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想,平时缺少必要的体育锻练,这使得大家都的健身意识得到加强,因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后,班里以前很少做运动的同学,现在也坚持每周做一定量的体育运动,例如结伴跑操场。在活动中,同学们相互间的交流也比平时多,相互间的交流。
我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强宿舍之间的交流,提高班级凝聚力的目的。同学在比赛中也表现友谊第一,出比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各位同学的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。
通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。此次篮球联赛大大拉动了我班篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。
但是,本活动中也出现一些不足,时间的安排不够合理,活动时间估算不够准确,给同学们带来了一定的不便,如果是在早上举行则不会出现此种情况。因此,要从中吸取教训,下次开展活动的时候,应该注意到时间安排的合理性,以避免给大家带来的不便,使活动举行得更尽人意。
第四篇:男女混搭篮球比赛策划书
男女混搭篮球比赛策划书
一.活动主题:更高,更强,更好。
二.活动目的:在充满激情与活力的大学校园里,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,都是运动展现的风采。
通过此次男女混搭篮球比赛来丰富大家的业余生活,强身健体,增进同学之间的感情,提高同学之间的团队意识,增强班级的凝聚力。三.活动宗旨:勇于挑战,追求梦想,友谊第一,娱乐至上。四.比赛地点:第二食堂对面的篮球场。
活动时间:12月14号(星期三)下午2:00~4:00。五.内容与流程
(一)比赛流程:
1.双方各出5人,3男2女。
2.比赛分为上下半场,共两节,每节比赛15分钟,中场休息5分钟,比赛结束后如果两对比分相同,则进行加时赛,每次加时赛5分钟,直至分出胜负为止。3.得分规则:每次进攻得分必须有女生触球和裁判认可方为有效,女生进球双倍得分。
4.开球方式:开始比赛时双方各派出一名女队员至中央圆形区域争球,由裁判抛球,待裁判判定后,争到球的一方先发球,并开始比赛。
(二)比赛规则:
1.比赛中男生不得与女生有过强的身体接触,女生不得对男生有过分的犯规动作。2.女生带球过程中,可以二次运球,不可以过分走步(如:抱球奔跑),男生不得故意阻挡,男生除正常站位外,不得对女生有小动作,不对女生使用包夹、卡位等动作,三秒区外防守距离一米,三秒区内不限;男生进攻时,如遇女生防守,不得动作过大,不得以球技戏耍女生.3.犯规采用累计次数罚球制,上,下半场分别累计,团队累计四次开始罚球,个人犯规累计五次后罚下场。六.准备工作:
1.赛前通知各参赛队员准时参赛。
2.赛前准备好宣传工作,准备好啦啦队。3.赛前准备好比赛场地,并维持现场秩序。七.现场规则;1.禁止现场打架斗殴。2.禁止使用不文明语言。
3.裁判需公正严明,参赛者需无条件服从裁判员的判罚。八.经费预算:饮水20元,纸杯5元,合计25元。
以上为本次活动的策划书,希望我班在辅导员和班干的带领下,尽最大努力把活动办好,也望各队员打出真实水平,打出我们的风格,增进同学之间的感情,提高同学之间的团队意识,增强班级的凝聚力,突显我们的主题。
计科1102班 2011年12月9号
第五篇:男女混合趣味篮球赛策划书
一. 活动名称:针灸推拿学院/第三附属医院男女混合趣味篮球赛
二. 活动地点:学校水泥篮球场1、2号场地(提前两周申请比赛场地)
三. 活动对象:学院09、10、11级学生
四. 活动目的:庆祝学院成立25周年,展现健康风貌,加强团队合作,树立文明形象。响应全民健身号召,丰富校园生活,增进同学间的友谊与交流,树立当代大学生健康、文明的形象。营造一个良好、和谐的课余活动的氛围。同时考察优秀球员并进行选拔,代表学院参加校级联赛
五. 策划主办单位:针灸推拿学院/第三附属医院
协办单位:针灸推拿学院/第三附属医院分团委学生会
赞助单位:
六. 活动时间:10月8日-----10月14日 每天17:00开始
七. 具体实施规则
1. 赛前宣传工作
a.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报、横幅
b.召集各班体育委员召开宣讲会,做好赛前动员工作,向各班分发赛事秩序册
c.在展板区设置展板
d.每日完赛后需在展板更新当日赛况(包括比分、胜负关系及精彩图片)
备注:需宣传部协助宣传工作,信息部协助信息采集工作
2. 拉拉队工作
a.各班抽调各一组拉拉队,参与比赛观看及加油
b.比赛期间,拉拉队有义务引导观众文明观赛,活跃赛场气氛
c.决赛期中场表演拉拉队由组织部负责,加油拉拉队由球队本班抽调
3. 裁判及后勤工作。
a.裁判由体育部负责联系院内受过专业培训的学生组成裁判组
b.成立组委会,组委会成员由老师及分团委学生会干部担任
c.赛事后勤工作由生活部负责
d.赛事接受志愿者报名,负责场地卫生打扫,搬运比赛器械
e.比赛场地派驻医务人员一名,准备止血贴,创可贴,云南白药等必需药品
八. 比赛规则a.比赛分为上下半场,每半场15分钟,中场休息5分钟。如全场比赛结束平分,则进行加时赛,直到分出胜负
b.每名队员允许犯规5次。全队每半场犯满7次执行罚球。其中,为了提倡优良的赛风,一场比赛受到两次技术犯规处罚者直接被驱逐出场并根据情况实行禁赛。比赛时,坚持友谊第一,比赛第二原则,杜绝不文明语言及行为
c.比赛时,每队规定必须派出2男3女的阵容进行比赛;男女不得对位防守,出现错位时,则判罚该男队员犯规。
d.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效
e.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜
f.暂停:每队在上半场可以请求一次暂停,时间为1分钟,下半场可以请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停
g.替补:替补队员入场前,应向纪录员报告;球成死球或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场
九. 竞赛办法
a.全院09、10、11级16个班以班级为单位,组织混合篮球队,人数为6-12人,男女队长各一名(09级自愿报名,10、11级各班必须参加)
b.所有队伍抽签分为a、b、c、d组,首先进行小组循环赛。小组赛采取积分制(胜一场积2分,负一场积1分),如积分相等按小比分晋级。每小组取第一名晋级淘汰赛。在晋级的四只队伍中,首先由小比分排名后两位的班级争夺第三名,再由小比分排名前两位的班级争夺冠军。(附小比分计算规则:本队比赛得分减去本队比赛失分)
c.在此次比赛中表现最优异的队员将入选学院篮球队(主要针对11级选拔)
十. 注意事项
a.此次比赛严格要求赛风赛纪,如有影响比赛正常进行的恶劣事件发生则立即取消当事人所在代表队的成绩并按照学校规章制度对当事人进行严格处理
b.自觉遵守公平竞赛方针,杜绝外援现象,一经发现,该代表队所有有外援参加的比赛均被判负
c.每场比赛开场前10分钟,各队队长需到记录台登记队员
d.每场比赛开始后15分钟仍未到场或人数不具备比赛资格的球队直接被判弃权(比赛中,一方可参赛人数少于三人),剥夺接下来所有场次的参赛资格
e.比赛期间,如遇下雨等特殊天气而不能比赛,比赛时间会另行安排
十一.奖励办法
冠军 一名 奖品:奖状一张;篮球一个
亚军 一名 奖品:奖状一张;羽毛拍一幅
季军 一名 奖品:奖状一张;乒乓拍一幅
组织奖 一名 奖品:奖状一张
道德风尚奖 两名 奖品:奖状各一张
十二.预算
物品 数量 资费(元)
展板(租借)1 30(押金)
音响(只用于最后决赛)2 80
比赛用球 1 0
技术统计用具 1 0
工作人员饮用水 20
医疗用品 20
奖品 300
宣传横幅 2 50
共计 500
十三.大赛组委会
主任: 戴鸥(针灸推拿学院/第三附属医院分团委书记)
副主任: 谢小林(针灸推拿学院/第三附属医院学生会代理副主席)
张莹(针灸推拿学院/第三附属医院学生会体育部代理部长)
委员: 张健豪(针灸推拿学院/第三附属医院体育部副部长)
刘广超(针灸推拿学院/第三附属医院体育部干事)
针灸推拿学院/第三附属医院
学生会体育部
xx-09-14