母亲节通讯稿

第一篇：母亲节通讯稿

母亲节“妈妈我想对你说”通讯稿 本周日5月12日是母亲节，为增强同学们对母亲的感恩，我们学习部与组织部近期积极准备筹办了母亲节的主题活动。

今天是周五，我们部门与组织部一起举办的《母亲节，母亲我想对你说》的一句话签名活动在小行校区食堂一楼门口进行。本次活动主要通过海报张贴，同学间相互通知，各班级间互有联系的方式进行宣传并取得了较好的效果。我们呼吁大家关注母亲节旨在提高同学们对母亲的感恩意识，以懂得尽善尽孝，更好地将自己培养成素质健全品格优良端正的新世纪青年。

由于部门之间通力合作，取得的成果还是令人满意的。其中“一句话签名”活动更是吸引了众多师生。有多位老师提笔留言，更带动了全场氛围，身为人师的他们把内心的感激之情溢于言表何尝不是给我们的又一次教育呢？我们学习部还在此期间拍摄了多张照片以记录这些珍贵的瞬间，留住感恩，留住爱。

总而言之，今天的活动使同学们加深了心中对母亲的情感，一定程度上产生了师生之间对母爱的情感共鸣。对于大学期间塑造在校大学生的传统美德也有积极意义。母亲节主题活动虽然已经结束，但是大家的内心是久久不能平静的，愿全天下母亲节日快乐嫣然成为我们为人之子的期望，母亲！平安！

当然，在组织筹备的过称中我们还存在一些不足，活动项目较少；其本身缺乏一定趣味性，未能引起更广泛的参与;由于进行时间较短和上午课程原因，举办时过于仓促。这些问题在以后的实践中我们部

门已有深刻认识并会在以后避免。

二〇一二年五月十日

江苏第二师范学院地理系学习部

第二篇：幼儿园母亲节通讯稿

感恩母亲

——杨村中心幼儿园2018幼儿园母亲节活动小记 在“母亲节”这个充满人间温情的节日即将来临之际，为了让师幼们更深刻地感受到母亲的伟大和无私，学会感恩母亲、感激生命，杨村中心幼儿园于5月10日——5月11日特开展了以“感恩母亲”为主题的系列活动。

系列活动一：“感恩母亲”主题教育

杨村中心幼儿园全体教师抓住这一教育契机，5月10日组织小朋友们开展了以《感恩母亲》为主题集体教育活动，教师通过故事、泥塑手共、看图片等各种形式让孩子知道并了解母亲节的来历，感受母亲的辛苦和辛劳。

系列活动二：我的小礼物送给最爱的您

孩子们通过制作小礼物——《风信子》、《送给妈妈的一束花》、《康乃馨》、《贺卡》等多种形式，把对母亲的爱淋漓尽致地表达出来。大二班泥塑手工《风信子》用五颜六色的彩泥，用一束束的风信子感恩母亲，表达孩子们对母亲浓浓的爱意。

系列活动三：“最美教师妈妈”——节日快乐

给每位“最美教师妈妈”送花的形式，表达杨村中心幼儿园对大家最深的谢意，感恩每一位教师妈妈为幼儿园做出的贡献。通过这次系列活动，不仅让全园师幼感受到了母亲节温馨、甜蜜的氛围，也让他们拥有了一颗感恩的心，也使家长们真切地感受到了教育的魅力。

第三篇：母亲节活动通讯稿

xxxx年5月8日我xxx学院老校区校青年志愿者协会组织志愿者参加了西安市女青年会一个即时即兴活动，此次活动别出心裁，让参加成员受益匪浅。

活动主题是“感恩母亲”分三个阶段，第一阶段成员们各自用不同的肢体动作表达母爱。第二阶段表演了三段不类型的母亲与孩子的对话。第三阶段分三组绘图传达对母亲的祝福，活动期间，大家分享了与母亲一起经历的一些感触很深的事情。然后各自表达了对母亲的祝福。本次活动使大家更深的懂得了母爱的伟大，唤起了其对母亲的感恩之情。

xxxx年5月9日星期日，今天是母亲节，xx社区和xx交通职业学院中专部的青年志愿者们共同组织了一次“情系母亲节”的关爱活动。

家住台北二村92号101室的居民xxx婆婆，现年69岁，膝下没有子女，和爹爹2人相依为命，王婆婆属于两无老人，没有收入，在了解到她的实际情况以后，社区决定在母亲节这天去看望她。

“老吾老，以及人之老”。社区向武汉交通职业学院的学生们讲述了王婆婆的情况后，学生们决定利用休息时间上街卖报纸，用劳动所得为婆婆买些滋补品，让婆婆虽然没有子女却能同样享受到做母亲的幸福。

5月9日上午，社区工作人员和志愿者们一起来到王婆婆家里看望老人，老人激动得热泪盈眶地说：“我没想到居委会这么关心我们，感谢你们还记得我这样一个普通的老人。”

志愿者们还表示今后只要有时间就会到老人家里帮助做家务，为老人排忧解难，让老人体会人间温暖，婆婆露出了发自内心的微笑。

第四篇：感恩母亲节活动通讯稿

悠悠寸草心，报母三春晖

——14级汉语国际教育一班顺利举办感恩母亲节主题活动

“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”5月10日母亲节之际，14级汉语国际教育一班于2050301教室举办了“寸草春晖，感恩母亲节”的主题感恩活动，活动由心理健康委员林青青主持，14级汉语国际教育一班全体同学参加。

活动在“你猜我演”的小游戏中拉开帷幕，同学们以团小组为单位，在三分钟内，通过肢体语言向后面的人传达信息猜成语。同学们踊跃参与，惟妙惟肖的动作引起台下笑声阵阵，掌声连连，现场气氛热烈。通过这个小游戏，让同学们切身地体会到了非肢体语言表达的重要性。很多时候，我们都羞于表达我们对父母的爱，其实，表达感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤。接着，同学们纷纷在纸条上写下母亲平日里叮嘱最多的一句话，众多话语凝结在一起，包括了生活的方方面面，母亲对我们浓浓的爱意便都跃然于纸上。最后，同学们把自己想对母亲说的话写在小黑板上，虽然黑板很小，但是承载了我们对母亲的深深的思念与祝福。

本次活动在温馨的氛围中让同学们回顾过去生活的点点滴滴，捕捉自己记忆中的感动瞬间，在思考中感受母亲的良苦用心，使同学们重新认识父母，审视自己与母亲的关系，懂得母亲的艰辛与伟大，懂得母爱的可贵。（卢晨晨）

第五篇：母亲节活动主持词与母亲节活动通讯稿

母亲节活动主持词

主题音乐：(母亲)

甲：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。

甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!

合：联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

节目：1.世上只有妈妈好，有ma的孩子象个宝，投进妈妈的怀抱，幸福永围绕。下面有请××(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

(前戏)节目：2.妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华? 有请××为大家演唱歌曲<烛光里的妈妈>

(平台)节目：3.娘啊，儿在天涯，你在故乡，你是否又在路口把我张望，你是否又在窗前把我默想。请听歌曲<白发亲娘>

(高潮)

煽情 1.忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----妈妈，我爱您!

煽情 2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲!

遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去----我心中对母亲的牵挂!

《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的“华丽的湿了”为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位～

×请听诗朗诵<啊,母亲>×(现编点儿词儿，抛砖引玉，别照抄……)

母亲节活动通讯稿

xxxx年5月8日我xxx学院老校区校青年志愿者协会组织志愿者参加了西安市女青年会一个即时即兴活动，此次活动别出心裁，让参加成员受益匪浅。

活动主题是“感恩母亲”分三个阶段，第一阶段成员们各自用不同的肢体动作表达母爱。第二阶段表演了三段不类型的母亲与孩子的对话。第三阶段分三组绘图传达对母亲的祝福，活动期间，大家分享了与母亲一起经历的一些感触很深的事情。然后各自表达了对母亲的祝福。本次活动使大家更深的懂得了母爱的伟大，唤起了其对母亲的感恩之情。

xxxx年5月9日星期日，今天是母亲节，xx社区和xx交通职业学院中专部的青年志愿者们共同组织了一次“情系母亲节”的关爱活动。

家住台北二村92号101室的居民xxx婆婆，现年69岁，膝下没有子女，和爹爹2人相依为命，王婆婆属于两无老人，没有收入，在了解到她的实际情况以后，社区决定在母亲节这天去看望她。

“老吾老，以及人之老”。社区向武汉交通职业学院的学生们讲述了王婆婆的情况后，学生们决定利用休息时间上街卖报纸，用劳动所得为婆婆买些滋补品，让婆婆虽然没有子女却能同样享受到做母亲的幸福。

5月9日上午，社区工作人员和志愿者们一起来到王婆婆家里看望老人，老人激动得热泪盈眶地说：“我没想到居委会这么关心我们，感谢你们还记得我这样一个普通的老人。”

志愿者们还表示今后只要有时间就会到老人家里帮助做家务，为老人排忧解难，让老人体会人间温暖，婆婆露出了发自内心的微笑。