第二环节重要节点工作流程图

第一篇：第二环节重要节点工作流程图

红兴隆管理局第二批群众路线教育实践活动

对照检查材料审核流程表

时间安排：农场、局直单位及管理局机关材料撰写及审定工作大体要在6月18日左右完成。

红兴隆管理局第二批群众路线教育实践活动

民主生活会流程表（场处级）

1、会前请示

2、召开会议

时间安排：农场、局直单位及管理局机关民主生活会要在管理局党委民主生活会召开后半个月，大致时间在6月25日以后。场处级党委不少于一天。参加人员：上级领导、上级督导组、组织、纪检部门领导和本单位领导班子成员。党委书记主持。

3、会后工作

时间安排：召开民主生活会两周内（6月26日至7月10日左右），召开通报会，报送材料。7月中旬管理区、社区召开民主生活会。

第二篇：春节两个重要节点

春节两个重要节点，持续加大执纪监督问责力度，深挖隐藏的“四风”问题，严肃查处违反八项规定的任性行为，始终保持高压态势，促进党员干部作风不断转变，着力形成廉洁过节、文明过节的新常态。

一是加大制度落实力度。紧紧盯住两节期间用公款送节礼、大吃大喝、公车私用、突击花钱和滥发奖金等容易发生的问题，及时下发《关于进一步严明纪律加强中央“八项规定”贯彻落实的通知》，要求各地各部门突出主体责任，认真贯彻落实中央“八项规定”和省市区有关规定，严格执行廉政准则、党政机关厉行节约、节日期间公务用车定点封存停驶等制度。对制度执行情况进行督查3次，不断提高了制度落实刚性。

二是加大督查检查力度。建立明察暗访工作常态机制，突出问题导向，分区镇两个层面，先后组成14个作风纪律督查组，开展集中和日常明察暗访，发现问题41个，处理8人。其中春节放假期间，重点围绕值班带班、公车封存、公车私用、公款吃请等违反八项规定行为先后开展了两次集中督查，发现问题22个，处理6人次。

三是加大通报曝光力度。坚持把通报曝光作为改进作风的有效抓手，对查处的人员、单位、问题切实做到第一时间通报、第一时间发布，不断提高实效性、常态性，充分发挥震慑和警示作用。两节期间，共转发《中纪委关于8起党风廉政建设责任追究典型案件的通报》、《省纪委关于六起违反中央八项规定和省委三十条规定精神典型问题的通报》等中央、省市有关作风方面通报4期，本级下发《关于两节期间4起党员干部违规违纪问题的通报》等通报3期。

四是加大追责问责力度。没有问责，责任就落实不下去。颍泉区对“四风”问题突出的地方、部门和单位，既追究主体责任、监督责任，又严肃追究领导责任，切实做到问责一个，警醒一片。两节期间，共问责16人，给予党政纪处分8人，区纪委主要负责同志对2家单位主要负责同志和1家单位纪工委书记进行了约谈。

第三篇：第二环节工作实施方案

开展党的群众路线教育实践活动

“查摆问题开展批评”环节工作实施方案

根据教育局开展党的群众路线教育实践活动文件精神，结合我校在学习教育、听取意见环节中取得的成效，为搞好查摆问题、开展批评环节的工作，把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透，以整风精神开展批评和自我批评，确保教育实践活动不走过场、取得实效，特制定查摆问题、开展批评环节工作实施方案如下。

一、时间安排

我校深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节从7月初到8月中旬。

二、工作要求和基本原则

在学习教育、听取意见的基础上，做好查摆问题、开展批评工作，是搞好党的群众路线教育实践活动的关键环节。要开展交心谈心活动，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，全面准确查找“四风”方面的存在的问题。要紧密联系本单位本部门和个人工作的实际，对照为民务实清廉要求，认真撰写对照检查材料，深入剖析存在问题根源。要组织召开高质量专题民主生活会，坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。要明确整改提高的努力方向，为整改落实、建章立制奠定坚实基础。

三、工作步骤和方式方法

查找问题、开展批评环节工作分6个步骤：

（一）开展对第一环节工作进行“回头看”工作。

各党员干部要对第一环节工作进行认真自查，总结分

析，并组织召开党员群众大会通报相关情况；通过查看集中学习记录、查阅征求意见原始材料、查验整改成果等方式，对学习教育、听取意见环节进行“回头看”，重点从规定动作的完成情况、征求意见的数量、查摆问题的深度、立改立行的效果等方面，看是否把中央和省委各项要求落实到位，看是否实现了预定目标任务，看是否让群众感受到了教育实践活动的实效。对于规定动作没有完成、预定目标没有实现的，要立即采取有效措施进行”回炉”、补课。

（二）深入分析突出问题。

进一步认真梳理分析征求到的意见建议和查摆出来的突出问题。结合征求到的意见，按照“纵向到底，横向到边”的要求，进行全员查、主动查、公开查、上下查、内外查，找准自身存在的问题与不足，并按照“谁主管、谁负责”的原则，深刻剖析根源，研究提出整改措施，形成查找问题报告。

（三）认真开展交心谈心。

主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间要深入开展谈心交心，实现“四必谈”：一是班子集体的问题必谈，二是自身的问

题及整改的打算必谈，三是对方的不足和改进的建议必谈，四是拟在会上开展批评的问题必谈。做到“五避免”：一是避免嘘寒问暖、闲聊家常；二是避免评功摆好、只说好话；三是避免只谈工作、不讲问题；四是避免泛泛而谈、偏离“四风”；五是避免避重就轻、无关痛痒。通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心，真正把问题谈开谈透、找准找实。谈心谈话要保证时间，主要内容要做好相关记录。

（四）撰写对照检查材料。

每个党员干部都要对照为民务实清廉要求，认真撰写

对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。全体党员干部都要制定整改措施。对联系实际不够、问题找得不准、剖析根源不深不透、整改方向和措施不明确的，要责其认真修改。

（五）召开民主生活会和组织生活会。

按照有关要求，要组织做好民主生活会前的预热工

作。民主生活会前，要召开班子会议，一是开展自我批评，班子和班子成员查摆自身存在的问题；二是互相批评，帮助班子其他成员查摆问题。要通过自己找、互相帮、大家提、集体议，以找准存在的突出问题。校领导班子成员带头查摆问题，带头进行党性分析和自我剖析，带头开展批评和自我批评。每个党员都要参加所在党支部的专题组织生活会。校领导班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

专题民主生活会和各专题组织生活会，按照中央、省委和校党委有关要求，明确会议的程序、内容、方法、时间，并提出查摆问题、开展批评与自我批评的具体要求。会上原原本本向党员干部通报党员干部群众反映的意见和建议，让大家明确本单位、本部门存在的突出问题，并作为对照检查、开展批评与自我批评的重要参考依据。

要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持问题导向，紧密结合工作实际，认真查摆问题。领导班子成员和支部书记要带头揭短亮丑，开展批评与自我批评；批评和自我批评采取“个人对照检查、自我批评，其他同志批评帮助”的方式进行。要发扬整风精神，做到“讲党性不讲情面、讲原则不讲关系、讲问题不讲成绩、讲真话不讲套话”，确保组织生活会质量。

在全体成员查摆问题、开展批评结束后，负责人要对党员干部开展批评与自我批评的情况和今后整改的措施进行讲评，肯定成绩，指出差距，提出集体和个人今后努力方向。

党组织对专题组织生活会的情况进行总结，内容包括对照检查、开展批评的情况和查摆出来的主要问题、今后整改的意见和措施，形成文字材料。

（六）评价反馈。

对校民主生活会整体情况进行评价，并采取适当形式反馈。民主生活会情况和班子成员对照检查材料，要在规

定范围内通报。

四、工作要求

（一）加强领导。查摆问题、开展批评阶段是关系党的群众路线教育实践活动成效的关键阶段。要高度重视，加强领导，严格规范程序、内容、标准，防止和克服“走过场”的现象。

（二）突出重点。要聚焦作风建设，贯彻整风精神，做到敢于开展批评，敢于直面较真，敢于思想交锋，敢于暴光亮丑，切实提高专题民主生活会、组织生活会的质量，真正使每个党员干部接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。

（三）加强督导。校督导组要切实加强对第二环节工作的督促检查。重点检查专题民主生活会是否按要求召开，问题查摆是否透彻、深入、到位，整改措施是否全面、得力、可操作。要及时总结活动中的好做法、好经验，特别是一手抓群众路线教育实践、一手抓工作推进的典型，不断推动群众路线教育实践活动向纵深开展。

第四篇：订货会环节-重要

关于订货会环节的设想

鉴于前期对年会活动的策划，公司决定在此期间设立订货环节，就订货会环节的操作市场部提出如下设想供公司领导参考：

一、将订货会环节设置在会议期间（19日下午）

1、原计划在会议期间的流程安排是：上午蔡总和产品中心常贵章发言，下午经营中心陈总和市场部古文灿发言。现将发言顺序进行调整：

1)蔡总发言，介绍公司发展战略规划

2)市场部古文灿2010年品牌推广策略

3)陈总发言，2010年终端营销策略

4)产品中心常贵章推介2010年产品

5)陈总主持产品订货会，预计30分钟

2、操作如下（时间控制在30分钟）

1)新品手册在代理商到会时已发到其手上，对产品已有初步认识

2)经陈总做完终端销售策略及产品中心的产品推介后，由各代理商对订货意向表进行现场填写

3)主持人宣布订货会即时产品优惠政策

4)各区业务员及总监负责对现场的订货表格进行收集并提交主持人

5)主持人宣读部分突出的代理商订货数量，鼓动代理商下单

3、顾虑如下

1)代理商对产品的认识不直观（现场设有产品展示），难以触动代理商下单

2)现场公布产品价值是否合适

4、优势如下

1)代理商集中，容易调动现场气氛

2)数据收集可以快速准确回收

3)现场流动播出产品图片

二、将订货会安排在时尚周（20日上午）

1、时尚周当天上午8：45代理商集中在展厅门口参加开幕仪式

2、在领导发言完毕后，9：00开始订货会政策公布及回收表格时间

3、订货表格由业务员及总监负责其区域代理商的派发

4、现场LED幕流动播放产品图片及卖点

5、参观新展厅及产品（9：10——10：30）

6、表格回收10：30，由各区域业务员上交总监

7、在代理商参观产品期间，主持人用展厅音响设备公布最新订单情况，鼓动代理商下单

劣势分析

1、在主持人宣布产品政策期间，现场空旷，代理商精神难以集中，影响代理商对政策的了解

2、现场公布政策会有媒体、摄影协会和消费者在场，是否有影响

3、人员走动大，现场收集表格及信息传递效果不好

4、现场座位不足以满足代理商就座

优势分析

1、代理商能直观感受产品，可现场体验销售氛围，能调动代理商情绪，促进下单

2、现场有公司专业人员对产品进行讲解

三、同

（二），区别在于非政策享受订货

代理商在此期间对感兴趣的产品进行意向订购，为公司推广产品轻重点提供参考依据 劣势：不能马上产生销售，代理商提供数据可能会存在随意性

优势：现场容易控制，降低活动操作风险

以上三种方式应如何选择及调整，请公司领导批示。

起草：市场部古文灿

2010年1月8日

第五篇：第二环节工作做简要汇报

第二环节工作做简要汇报 各位领导：

根据会议安排，我就五队教育实践活动第二环节工作做简要汇报。

在第一阶段扎实工作的基础上，我在第二环节工作中着力坚持六个“突出”，认真开展“查摆问题、开展批评”工作，取得阶段性成效。

一是筹划部署第二环节工作，突出一个“早”字。9月6日，局教育实践活动推进会召开后，我队第一时间在9月9日召开队教育实践活动领导小组和办公室人员会议，传达局教育实践活动推进会的精神，研究讨论第二环节的重点工作及人员分工。9月11日召开队群众路线教育实践活动推进会，明确指出了第二环节“查摆问题、开展批评”重点是针对局反馈意见和我队征求到的意见撰写好班子和个人的对照检查材料，开展谈心谈话活动，开好“两个”会（支部组织生活会、党委专题民主生活会），制定第二环节的实施办法，落实责任人和时间表。认真总结第一环节工作，部署第二环节工作重点，要求严格按照规定层层抓落实，确保教育实践活动第二环节工作高效有序地进行。

二是查摆“四风”方面存在的问题，突出一个“准”字。我队各部门、单位围绕落实为民务实清廉要求、落实中央八项规定、局九项规定和队四项规定精神，对学习教育、听取意见环节工作开展“回头看”，对省局反馈的22条意见和我队征集到的22条意见，分别召开班子会议和领导小组会议，逐条对照检查，认真找出“四风”问题的具体表现和典型事例。对查找出的问题，队党政一把手主动认账，其他班子成员逐一检查，照镜子、正衣冠，对号入座，逐条落实，联系思想、工作实际，深刻剖析问题实质和产生根源，明确努力方向。

三是开展谈心谈话活动，突出一个“诚”字。按照省局“三个必谈”和“三谈三不谈”原则，详细制定谈心谈话活动方案，编印谈话记录表，分发到每位班子成员手中，规定了班子成员的谈话对象和范围，规定在一个星期内谈完。通过交叉约谈，在领导班子成员之间及班子成员与分管的机关科室负责同志和分管的下属单位主要负责同志之间全方位开展了谈心谈话活动。谈心中，主谈人坚持自我批评在先，针对“四风”方面反馈的意见，认真主动的谈出自己工作中存在的问题开展自我批评，同时，真诚指出被谈人在工作中存在的问题，诚恳的接受被谈人的批评意见。9名领导班子成员共计谈话56人次，并认真填写了谈话记录表56份。大家本着有则改之，无则加勉的态度，推心置腹的交谈，诚心诚意地开展批评。通过谈心谈话，领导班子成员坚持把话讲在当面、把问题摆在桌面、把矛盾化解在前面，架起了沟通的桥梁，增进了友谊，增强了团结，消除了误会，进一步密切了党群、干群关系。

四是撰写对照检查材料，突出一个“严”字。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，我主持起草队班子对照检查材料，重点剖析班子“四风”方面存在的突出问题及具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施，材料出来后，及时召开领导班子会议，征求意见进行审议，先后做了4次修改，最后提交潘局长审查，又按照潘局长要求，对班子对照检查材料作进一步修改核定。班子成员在撰写个人对照检查材料时，能够严格按照要求，对照征集到的意见和局反馈的个人意见，查摆“四风”问题在自己平时工作中具体的表现，联系思想实际，分析根因，找准整改的措施和方向。材料提交后先由我进行审查，修改后再提交省局有关领导审查，严把质量关。有的班子成员数易其稿，次次都有新的收获，真正达到了触动思想、触及灵魂、解决问题的目的。

五是支部专题组织生活会，突出一个“实”字。支部组织生活会召开前，我们本着实事求是的态度，要求每位党员都要写出书面对照检查材料，字数不限，但要讲真话、讲实话。支部书记严格把关。会上，各支部的队级领导干部首先发言，要求每位党员都要对领导干部开展批评，不谈成绩、不谈虚的，直截了当，开门见山，真正达到“红红脸”的目的。每位党员也都能够深层次挖掘自身存在的问题和原因，并提出了整改措施和目标。全体党员敢于揭短亮丑，敢于动真碰硬，尤其是各二级实体党支部，克服人员高度分散、难以集中的困难，在不影响正常工作的情况下，利用节假日时间，将组织生活会开得严肃、认真、和谐。大多数党员反映，这样的组织生活会是多年来所没有的，确实收到了党的群众路线教育的真实效果。

六是党委专题民主生活会，突出一个“真”字。为了召开好队党委专题民主生活会，队党委精心制定并上报了专题民主生活会方案。会前，做了精心准备，并于11月5日，队班子召开专题学习会，对专题民主生活作了具体布置，会上认真学习了总书记在河北省委专题民主生活会上的讲话和有关开好民主生活会的文件，班子成员之间进行了沟通，以确保开出高质量的民主生活会。11月6日，队党委召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会，班子10名成员全部到会，会上，班子成员对照检查，自我批评，能够真正把自己摆进去，勇于对号承担，分析原因真切，整改措施具体到位。开展批评出于真心的帮助的目的，不谈阿谀奉承的空话，不谈工作成绩，只讲“四风”方面存在的问题和具体表现，真诚相待。班子党政一把手都对每位班子成员提出不同的批评意见，班子其他成员逐一对一把手开展批评帮助，谈问题不怕揭丑，不遮掩。班子每位成员都能够虚心诚恳的接受批评意见，保证今后工作中改正。班子通过对照检查和批评与自我批评，真正达到了团结—批评—团结的目的，正像潘局长在点评时讲的达到了“红红脸、出出汗、治治病”的效果。开出了多年未有的高质量的民主生活会。

总的来说，我队党的群众路线教育实践活动第二环节取得阶段性成效，首先是上级党组织的悉心指导的结果。潘局长作为联系人多次亲临指导，并严把各节点关口，活动办领导和相关领导给予具体指导，这些都是做好第二环节工作的基础。其次，班子成员高度重视的结果。在教育实践活动第二环节开展过程中，严格落实“一把手”负责制。队党政一把手发挥第一责任人的作用，能够以身作则、率先垂范。其他班子成员认真对待、高度重视，积极参与，把好分管部门和单位的关，成为活动的引领者和示范者。第三是坚持严字当头的结果。在教育实践活动第二环节开展过程中，能够坚决克服“差不多”、“过得去”的心态。抓住专题民主生活会这个关键，坚持时间服从质量，问题没找准、谈心不充分、条件不成熟的，不开会。切实做到查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过。第四是坚持边查边改的结果。对第一环节征求到的意见和建议，能够认真分析、找准症结、对症下药，围绕反对“四风”对照“四查四治”要求，对第二环节出现的新问题能够做到立查立改、不等不拖，一些容易解决的问题已经得以解决，并在全队范围公示整改结果；一些较难解决的也已制定方案、分步整改。第五是坚持统筹协调的工作方法。在教育实践活动第二环节开展过程中，全队转变作风与干事创业的热情都很高涨，能够始终坚持两手抓、两促进，正确处理好教育实践活动与全队工作的关系，把教育实践活动的落脚点放在推动五队事业发展上，落实到转作风、办实事、谋发展上，实现了开展活动和做好工作互促双赢。

整改落实和建章立制是教育实践活动的关键环节，总书记最近在湖南考察时强调，教育实践活动越往后，越要坚持标准、从严要求。下一步，我们将严格按照省局有关要求，坚决克服“闯完关”思想，发扬钉钉子精神，以高度的思想自觉和行动自觉抓好整改落实各项工作。一是将整改措施落实到末梢神经，及时组织开展“回头看”，抓好整改落实。二是用长效机制巩固活动成果，建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制，制定完善各项规章制度，用好的制度管事管人，规范领导干部在“四风”方面的行为。三是以“整改”促“学习”，全面学习贯彻党的十八届三中全会精神，把教育实践活动与学习党的十八届三中全会精神有机结合，推进我队各项工作有一个新的起色。