珍惜生命,远离毒品—观《死亡之吻》有感（含5篇）

第一篇：珍惜生命,远离毒品—观《死亡之吻》有感

珍爱生命远离毒品

尊敬的各位领导、老师、同学们

大家好

我叫张丹，来自一年级（2）班，我演讲的题目是珍爱生命远离毒品

花季的少年拥有朝气蓬勃的生命。面对着社会的凶险，却不懂得辨认是真是假，是对是错，走上一条不归路——吸毒。为什么要让阳光的生命留下阴霾呢？

一部关于生命，关于吸毒的电影《死亡之吻》它叙述了一群怀着对理想有无限憧憬的少年因遇上社会青年而受到唆摆，尝试上吸毒，最终，有的因为吸入量过多而致死亡，有的拿家里的东西变卖，使家里一洗如贫，有的被送到戒毒所戒毒。还有一个幸福美满的家庭就因为毒品而妻离子散。试问？吸毒真的能让你愉快？——清醒过后不是终究要面对生活，那不时更加痛苦、难受吗？

吸毒等于玩命。生命是一种美好，大自然妙趣无穷、自强不息，既然上天赋予了我们生存的意义，我们就应该珍视它，并且在有限的生命历程中，谱写最动人的耳弦的旋律，跳出最优美的舞蹈。为何偏偏要如此不自爱，沾上这沾不得的毒品呢？现在社会存在的毒品——海洛因、K粉、大麻等都是一些危害身体健康的东西。要是沾上它，你就像跌进了万劫不服的深渊。它就会像一只刺猬一样狠狠地刺伤你，而这道伤疤却永远也会留下一道深深的疤痕。面对着一时的愉快，却要承受日后沉重的打击——妻离子散、家破人亡。虽然每一个人的生活环境都有所不同，但是最重要的是一家人开开心心的生活是最幸福的。聪明的你肯定能抉择。毒品沾不得，生命最要紧。

21世纪是一个充满朝气，处处鸟语花香的时代，在这里，我们应该摆脱一切不良习惯，从小事做起，从现在做起。做一名文明公民，与时代的步伐并进！

同学们，朋友们！吸毒代表“死亡之期”，让我们行动起来吧！杜绝毒品、远离毒品！不让“死亡之期”危害我们。

谢谢大家

珍惜生命远离毒品

尊敬的各位领导、老师、同学们

大家好！

我叫石明兴，来自一年级（2）班，我演讲的题目是珍爱生命远离毒品

生命，是一道多味的菜肴；生命，是一块多彩的调色板。生命中充满了欢乐和痛苦，也让人饱尝其中的酸甜苦辣。生命是人生最宝贵的东西，只有生命的存在，才会有人的其他价值的创造、实现和评估。

十几年前，毒品犹如一股浊流，悄然的侵袭每一处角落。如今，毒品已成为全人类的公害。近年来，毒品的魔爪开始伸向青少年，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。由于青少年好奇心强，判断能力差，加之对毒品的危害性认识不够，往往难以抵制毒品的诱惑，从而成为毒品最大的“牺牲品”。

毒品的危害性很大。一个人一旦吸食毒品，其正常的生理机能将受到严重的，甚至不可救治的损害。整个人变的目光呆滞、反应迟钝、记忆力衰退、脾气暴躁。不仅如此，吸毒还将使人颠倒正常的生活规律。当毒瘾发作时，骨头里就像有千万只蚂蚁在咬那样钻心地疼。有人撕心裂肺的将刀子插进了鼻孔，有人则砍断了自己的手指。

毒品蒙蔽着人的良知。吸毒者毒瘾一发作，什么血缘、亲情、伦理道德，统统抛 诸脑后。只要能得到毒品，卖儿卖女，男盗女娼，铤而走险，从而变得不顾亲情，人性泯灭，道德沦丧。

人的生命只有一次，生命的价值要求我们必须关注生命，热爱生命和珍惜生命。有多少吸毒者试图浪子回头，却终究抵不过肉体与精神的双重麻痹。更有亲人一声声无助的呼唤，刺痛着每一个人的心。

死者的遗恨，生者的痛悔，家人的泣诉，罪犯刑前的自白。这些都给了我们警告：远离毒品，珍爱生命。

谢谢大家

第二篇：观《死亡之吻》有感

观《死亡之吻》有感

不让毒品进学校，不让毒品进家庭，不让毒品进社区。这是我们每个人所希望的事情。今天我看了一部电影，名叫《死亡之吻》，看完后，这部电影很耐人寻味，使我久久回味，思索。

这部电影描述了戒毒医生丁亚兰，毒队长鲁百民这对夫妻，为了挽救崔巧云，李英杰等青少年所经受的曲折历程。并以血泪事实警示人们：要远离毒品。说到毒品，有K粉，摇头丸，冰毒等，品种多得数不胜数。我们中国现有的吸毒人员竟有74万人！现在还在逐步上升。青少年是最主要的受害者，因为有许多青少年不了解毒品的危害，再加上好奇心强，而且毒品贩子也是奸诈狡猾，三言两语就把青少年勾了过去，吸上了第一口。从此，那些青少年一天不见毒品就不舒服，便也会因此走上犯罪的道路。

电影中的崔巧云就是一个活生生的例子。当她吸上第一口时，以后就不能自拔了。她被细心的戒毒医生丁亚兰看见了，赶紧把她送进医院。在医院里的她没了毒品，痛不欲生，想到了自杀。但是，在戒毒医生丁亚兰和护士的精心照顾下，戒了毒品，走上了正路。后来，戒毒医生丁亚兰为了帮助鲁百民，自己做了实验品，吸了一口海洛因。虽然帮助了鲁百民，但也害了自己。她开始了吸毒生涯，当中虽然戒过几次毒，也成功了，但她还是抵挡不住毒品的诱惑，让毒品结束了自己的生命。最后，在最后的时刻，她终于觉悟了，写了封后悔书。

愿我们人人做到远离毒品，不要与死亡之吻擦肩而过。

第三篇：珍惜生命 远离毒品

珍惜生命，远离毒品

毒品，一种百害而无一利的东西，一个可怕的恶魔。毒品，它能让你倾家荡产，也能让你妻离子散，还能让你走上歧途。

同学们一定听说过鸦片战争吧！卑鄙的英国商人把在英国禁吸的鸦片偷运到中国，诱使中国人吸食。不幸吸毒成瘾的中国人为了购买鸦片，倾家荡产，债台高筑。我还在电视上看过这样一部电视剧：有一个干部家庭出身的青年，做生意挣了不少钱。但他的精神一直空虚。他听说当今最时髦的莫过于吸海洛因，便去试过几次，很快便上了瘾，再也不能自拔。等他醒悟时，他已经一无所有。他深深认清了海洛因的危害，却又无力自拔。最后，他选择了自杀。他用自杀来告诫后人：毒品不是好东西，是试不得的！一旦受到它的诱惑，只有死路一条，别无选择。为了抗拒毒品，我们必须做到：

一：决不能因为好奇心而以身试毒。

二：时刻告诫自己：一日吸毒，终身戒毒，吸毒必定毁灭一生。

三：树立正确的人生观，不盲目追求刺激，赶时髦。四：不听信毒品能治疗身体，解决烦恼的花言巧语。五：看见朋友在吸毒，要及时劝告。

六：不与陌生人打交道，更不能拿陌生人的东西。

少年兴，则国兴，少年强，则国强。少年自立于世界，中国才有希望！为了祖国的明天，为了民族的希望，为了生命放射出耀眼的光芒，让我们从心底里喊出：珍爱生命，远离毒品！

第四篇：珍惜生命远离毒品

珍惜生命远离毒品 四年级一班 张旭

教学目标设计 一 知识与能力

1、初步了解毒品的种类以及对个人、对家庭、对社会的危害。

2、懂得一些远离毒品自我保护的常识，自觉养成健康的生活方式。

二 情感、态度与价值观

1、痛斥毒品带给人类的危害。

2、愿意远离毒品，过健康美满生活。

三、教学准备

1.关于毒品危害的电子视频和图片说明资料。（ppt）2.关于毒品知识的资料。（ppt）3.关于吸毒受害者的案例资料。四 教学过程设计

（一）视频导入，认识毒品。

1、同学们老师给同学们带来了虎门销烟电影片段，同学们一定很想看。(播放多媒体电影《虎门销烟》片段)同学们,看了这个场面,你想到了些什么? 你们知道毒品有多大的危害吗？

林则徐虎门销烟过去了169年，在当今社会，有没有类似于鸦片并使人成瘾、危害生命的毒品呢？

今天，老师带大家去认识一下毒品的危害到底有多大。（播放电子相册视频）

2.出示关于毒品危害的图片说明ppt，通过文字说明加深学生的感性认识。3.学生感悟：说说现在你的感受。

（二）交流学习、了解毒品

1.同学们都知道毒品的危害，那么，你们知道什么是毒品吗？毒品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下？

①学生将收集到的关于毒品的资料向全班展示。

②教师小结：毒品一般指我们知道的吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

2.学生了解毒品的危害。播放医生介绍 师：听了医生的忠告你有什么想法？

生：这些不起眼的东西给全世界造成了严重的危害，已成为人类共同的敌人。

（三）感知危害，痛恨毒品。

师：媒体视屏展示《案例一》

可惜呀！谈起小陈（化名）一家，宜昌市公安局平湖分局的民警一声叹息。小陈现在沙洋农场劳教，他母亲离家出走，而他父亲早已离开人世。

1989年，小陈出生于葛洲坝一个幸福的家庭，他父亲很早就买了中巴车自己跑生意，而母亲则在幼儿园工作。但谁也想不到，1996年这个幸福的三口之家开始走上一条“不归路”。1996年3月，在一些“铁哥们”的怂恿下，小陈的父亲第一次尝试毒品，从此不可自拔。5次戒毒未成的小陈被再次收容劳教。开始时父亲还是偷偷吸毒，生怕家人发现，可过了不久，已成毒瘾的父亲公然在家里吸毒。1998年1月，母亲在父亲的影响下也开始吸毒，事发后被单位除名。师：看了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。生：毒品摧残人的身体 生：毒品破坏家庭生活 生：毒品危害人类社会。

师：结合学生回答归纳：毒品摧残人的身体，毒品破坏家庭生活，毒品危害人类社会。我国吸毒者中青少年吸毒人数比重较大。(四)远离毒品，健康生活

师：我们刚才认识了毒品的危害，那么，我们应该如何预防和抵制毒品呢？

1.坚决不要吃第一口。毒品有时会穿上特殊的外衣，有些居心叵测的人会说这不是毒品，是一种另外什么东西，诱惑大家品尝。或者通过前几次免费提供的方式，让你染上毒瘾后，他就可以源源不断的销售毒品。因此我们拒绝毒品必须要从第一口开始，甚至要从不抽陌生人的香烟开始。所以奉劝大家最好连香烟都不要抽。

2.时刻告诫自己，不要心存侥幸。一日吸毒，终身戒毒，吸毒必然毁灭一生。毒品找到你第一次，必然会有第二次、第三次。只要你沾染了毒品，你的人生将会改变，不会变得前途似锦，而是被“鬼魔缠身”。在拒绝毒品的问题上，一定要时刻告诫自己，一日吸毒，终身戒毒，一旦染上毒品必然毁灭一生。

3.机智地与毒品违法犯罪做斗争。毒品问题就在我们身边。我们生活中可能会直接发现并面对毒品，应该怎么办？作为一名学生，不要与违法犯罪分子正面斗争。要装出没看见或根本不懂的样子，设法脱身报警，报警后最大限度的协助警方抓获涉毒犯罪分子。这才是同学们智勇双全的表现。4.在日常生活中拒绝毒品，还须注意：慎重交友，少结交社会中有劣迹人员；尽量不要涉足公共娱乐场所，特别是可能涉毒的场所；尽量不抽香烟，特别是不要抽陌生人的香烟与不吃来历明白的食物；健康生活态度，正确对待人生，遇挫折不气馁，遇成功不骄傲。拒绝毒品，预防第一。

生命是短暂的，生命是宝贵的。为了自己的健康成长，为了家庭的和睦幸福，为了社会的安定团结，为了国家的繁荣强盛，我们必须严格要求自己，远离毒品，一起行动起来，全力打击毒魔。让我们拥有一方净土，让我们拥有美丽的生命！

师：同学们刚才学习了不少的知识，下面我就来考考大家，遇到下面的情景，你会怎么办？课件创设情景，学生讨论。

生：生命是宝贵的，为了我们的健康。我们一定要拒绝诱惑，远离毒品，过健康的生活。

生：把你的想法和做法写在宣传画上。

师生：播放网络禁毒歌曲《从现在开始，珍爱生命吧！》(学生跟唱)

②每组选出代表在全班交流，并将图片等资料粘贴在教师周围的墙壁上，以备稍后集体共享。

③教师相机板书毒品的危害性。

（五）总结升华

1.学生说说这节课的收获。

2.教师小结：同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，应该立即举报；为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。（揭示课题：远离毒品，珍爱生命）3.播放网络禁毒歌曲《远离你》，学生跟唱。4.学生观看刚才在教室内周围粘贴的图片等资料。

（六）课外小活动。

请同学们和自己的好朋友一起做一份关于预防毒品的手抄报。

珍惜生命远离毒品

四年级二班 谢洪滢

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。教学手段：

借助图片、多媒体辅助教学。教学形式：

师生互动，讨论、交流。教学过程：

一、出示题目。（远离毒品关爱生命）

二、什么是毒品及毒品的种类。

1．谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）

2．讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。3．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。）

三、介绍毒品的危害。（结合图片）问：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毁人毁健康。（1）毒品摧毁人的消化功能。（2）摧毁人的神经系统。（3）摧毁人的呼吸及循环系统。（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。（1）丧失工作能力。（2）倾家荡产。

（3）给家人带来无尽的折磨。3．吸毒导致堕落、犯罪。4．吸毒危害社会，成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

五、讨论，交流体会。

1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。2．让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1．问：当有人向提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。）2．防毒有五种措施：

一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。

珍惜生命远离毒品

四年级三班 韩雅琪

一、班会目标

通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。

二、班会内容设计

1．什么是毒品？常见的和最主要的毒品有哪些？

毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

2．毒品的危害是什么？（1）毒品毁人毁健康。

（2）毒品令人倾家荡产、家破人亡。（3）吸毒导致堕落、犯罪。（4）吸毒危害社会，成为世界公害 3．班主任介绍案例“吸毒者的自述” 4．防毒的五种措施

（1）直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。（2）金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。（3）主动出击法----立刻提出反建议。

（4）秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。（5）及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。

5．介绍有关禁毒的法律法规

6．学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品？” 7．教师总结：毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生！

远离毒品珍惜生命 四年级四班 闫肃

教育目标：

使学生知道毒品有哪些危害，提高拒毒防毒的意识，从而自觉防范，远离毒品。培养学生扫除毒品的思想感情。

教学手段：多媒体教学 教学过程：

一、班主任：

今天我们班会课的主题是远离毒品，珍惜生命。毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。有些同学可能不以为然，与我无关。然而，近几年来，毒品已经进入我们中小学生中间，并且趁上升趋势。为了更好增强防御能力，我们就要了解毒品以及的危害。

二、1、出示电脑画面一：什么是毒品。

2、出示电脑画面二：毒品的危害。

（一）毒品毁人毁健康（1）摧毁人的消化功能。（2）摧毁人的神经系统。（3）摧毁人的呼吸及循环系统。（4）传染性病和爱滋病。

（二）毒品令人倾家荡产、家破人亡（1）丧失工作能力。（2）给家庭带来无尽的折磨。

（三）吸毒导致堕落、犯罪

（四）吸毒危害社会，成为世界公害

三、由每个组学生推荐一名代表讲解本组准备的材料。（两个同学帮助操作电脑画面）

四、班主任总结：

了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，同学们要以爱抚自己的眼睛一样爱护我们的生命，以爱护生命一样祖国的未来。

珍惜生命远离毒品 四年级四班 闫肃

一、教学目标

1．通过教学，知道常见毒品的名称，初步了解毒品对个人、家庭、社会的危害。

2.懂得一些自我保护的常识和远离毒品的方法，能够自觉拒绝和远离毒品。

3.培养学生对生命有一种负责的态度，并形成宣传毒品危害的责任意识。

教学重难点:

1．知道什么是毒品,认识毒品对个人、家庭、社会的危害。

2．知道怎样预防毒品,提高学生抵制毒品的能力。

教学准备：

1．网络教室、多媒体计算机。

2.搜集有关毒品危害的资料并制作成“珍爱生命，远离毒品”多媒体课件。

教学过程

课前播放网络禁毒歌曲《远离你》

一、播放视频，引入课题

师：同学们，你们觉得生活幸福吗？（幸福）是的，我们每天穿着漂亮的衣服，吃着可口的饭菜，有爸爸妈妈的呵护，有老师同学的关心，我们的生活真是美好！你们就像一朵朵美丽而娇嫩的花儿，正在阳光雨露的滋润下竞相开放。可是，也有许多的生命却在如花的季节而悄然凋谢，那是多么令人痛心呀！

（播放视频：鬼一样的活着----大学女生亲述吸毒经历）

师：同学们，听了这个感人的故事，看了这些辛酸的画面，此时此刻你有什么话想说？

（学生畅所欲言，大家请五六个学生说，其他的同学同桌交流）引出课题---《珍爱生命 远离毒品》

二、认识毒品

1．谈谈你们所知道的毒品。（指名三四个说）2．师讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（****）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

3．毒品的种类（多媒体课件出示）

第一种 麻醉药品（大麻、可卡因、海洛因）

第二种 精神药品（****、甲基苯丙胺、咖啡因）

来源分为三大类

第一类 天然毒品（鸦片、大麻）

第二类 半合成毒品（海洛因、是从鸦片中提取乙酰合成海洛因）

第三类 人工合成毒品天然没有，完全人工合成（冰毒、氯胺酮）

作用分：三种类型

第一类 兴奋剂（冰毒、可卡因）

第二类 抑制剂（鸦片、海洛因、还有镇静催眠药、氯胺酮等）

第三类 致幻类（麦角酰二乙胺等）

4．我国常见的毒品有：（多媒体课件出示）

（1）鸦片（2）海洛因（3）摇头丸（4）冰毒（5）吗啡（6）大麻

5.师：同学们，毒品看起来五花八门，眼花缭乱，它对人们的危害可大了！

三、感知毒品的危害，痛恨毒品

1．教师出示相关网址，给学生充分的时间在网上浏览一些吸毒者惨状的图片，案例，视频，了解毒品对个人，对家庭，对社会的危害。

2.小组交流汇报，老师归纳小结：

（1）毒品摧残人的身体

（2）毒品破坏家庭生活，倾家荡产，家破人亡，（3）吸毒导致堕落、走上犯罪道路

（4）吸毒危害社会，成为世界公害

3.探究青少年吸毒的主要原因

师：吸毒会摧残人的身体，毁灭幸福的家庭，甚至会影响整个社会。我们看了这些案例，真为这些吸毒者的美好青春和生命而感到痛惜。为珍惜自己美好的青春和生命，请警惕“毒品”的诱惑。那么一些人为什么要走上吸毒的不归路呢？原因是什么？结合自己见闻、生活实例，小组讨论青少年吸毒的主要原因。

4.学生交流，老师归纳总结：①无知、好奇。②他人的不良影响。③寻求刺激，追求不良时尚。

四、自觉抵制毒品，向毒品说“不”

1．师：作为生活在今天的青少年，我们面对的社会是那么的复杂，一些丧心病狂的贩毒分子会以各种手段来引诱我们上钩，以求中饱他们罪恶的锦囊。因此，我们必须高度警惕！

2． 分小组讨论：小学生应如何拒绝毒品？

3．交流后老师归纳总结：

（1）在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。

（2）注意交友，不结交不良朋友

（3）不要和陌生人说话。不拿陌生人给的赠品，如：饮料、香烟等

（4）提高自己分析问题、辨别是非的能力

（5）做禁毒宣传员，让广大青少年懂得珍爱生命。

五、拓展延升，当好禁毒宣传员：

让学生设计毒品宣传教育的方法。

六、总结升华

第五篇：珍惜生命,远离毒品

珍惜生命，远离毒品

化磋窝小学六年级宋玲珑

关爱生命，铲除毒品，是我们每个人梦寐以求的愿望。毒品我们并不认识，只是偶然在书上或在电视上看到过，却没有真正地见过毒品，毒品的危害极大，它会把人带到另一个世界“人间天堂”、“世外桃源”，那么，毒品有哪些呢？毒品主要有鸦片、白粉、大麻、海洛因、冰毒、摇头丸和可卡因等，它们都是魔鬼会让人生不如死，人一吸上它，就像被毒蛇缠身一样。

毒品的危害大到什么程度呢？它会让吸毒者的肉体萎缩，骨瘦如柴。当毒瘾发作时，头晕呕吐，吃不下饭，睡不着觉，全身疼痛难忍，生不如死，使人陷入摆脱不了的万分痛苦中，吸毒者为了一了百了，会采取自杀和自残的方式。

吸毒者为了买毒品，要花掉大量的钱财，不仅会把家里的全部财产花光，甚至还会进行偷、扒、抢、贪污、卖淫甚至杀人放火，无恶不作，使他们走上了犯罪道路，最终妻离子散，人财两空，家破人亡。吸毒分子遭打击后，以恐吓、暗杀等活动进行疯狂报复，严重威胁人民的生命财产，扰乱社会治安。

吸毒对国家、对社会的危害，可以毫不夸张地用“祸国殃民”四个字来概括，正所谓“毒品不除，国无宁日”这句话说得很好，毒品对国家的安宁，社会的发展，人民的富裕，人们的身体有重大的危害。

1例如：李元一向是个听话的孩子，家长却是高级知识分子，平时教育都很严格，从来不让孩子接触不良的书刊杂志，连电视节目也要自己审查后才允许李元看。有一天，李元放学回家后，在饭桌上突然问爸爸，什么叫毒品？它真能使人产生幻觉吗？他父母一听，大吃一惊，严厉地呵斥他，质问他怎么问这种问题，李元很纳闷，这只不过是在学校里听同学说起的，父母非常紧张，父母训斥他后不许提这些污七八糟的东西，而李元更觉得好奇了，想要探个究竟，他听说有一种迷幻药，吃了以后就会像神仙的感觉，他就找了一些同学问，一起去试一下，结果一发不可收拾，进而发展到吸食鸦片，海洛因。

吸毒者全是因为朋友而害，出于好奇而害和被吸毒者而害。为了祖国能蒸蒸日上，社会繁荣昌盛，只有好好学习，刻苦钻研学好各种文化知识，与毒品作斗争，禁毒不仅是大人的事，也是我们这些祖国的花朵的事，禁毒靠大家，吸毒不是你我他，只有团结起来才能打赢这场“战争”，生命是可贵的，我们要热爱生命，远离毒品，为家庭、为民族、为社会、为明天，让我们携起手来，打好这一场没有硝烟的战争，共同建筑一个没有毒品的地球家园，让我们青春永不朽，让我们的子孙后代 也有一个和平而没有毒品的家园。