工商企业管理专业毕业设计任务书5篇

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第一篇:工商企业管理专业毕业设计任务书

天津轻工职业技术学院

毕业设计任务书

(工商企业管理专业)

经济管理系

工商企业管理教研室

2009年7月

07级工商企业管理毕业设计要求

毕业设计是人才培养方案的最后一个环节,也是最重要的教学环节之一。通过毕业设计,学生在教师的指导下,将所学专业理论知识和技能与实习内容结合起来,提高学生理论联系实际的能力,进一步加深对专业的理解和认识,同时培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。通过毕业设计,让学生在实际的工作中,充分利用所学的专业知识,理论联系实际,独立开展企业基层(质量管理、生产管理、人力资源管理、市场营销)工作,具备实际工作能力。

一、毕业设计的具体目的有:

1、培养学生综合运用所学知识和技能,进行企业生产管理、质量管理、质量审核、营销管理工作。

2、培养学生调查研究与信息收集,整理的能力;

3、培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力;

4、培养和提高学生的文献检索,收集能力;

5、培养和提高学生综合利用调研方法进行调研,并撰写调研报告的能力;

6、培养学生的创新意识,求实的科学作风以及刻苦钻研的精神。

二、毕业设计的基本要求

1、学生必须充分认识毕业设计的重要性,严格按要求开展毕业设计工作。

2、毕业设计任务应包括对实际问题的调查分析。

3、毕业设计任务必须由学生本人在指导教师指导下独立进行。

4、毕业设计必须有进度要求,有明确的阶段成果,并定期进行检查。

三、毕业设计内容

学生可根据自身的实际情况选择以下两种方式中的任一种完成毕业设计。

(一)撰写实习单位调研报告

要求:只有参加“2+1”顶岗实习的学生方能选择此项内容。

了解和熟悉所在实习单位的基本情况,如:企业隶属关系、公司章程、规章制度、企业规模、企业经营状况及本企业的组织机构设置情况等;在调查研究过程中,学生应将在社会实际、生产现场、基层管理部门遇到的问题与所学的理论知识相互联系进行分析,以进一步深化对调研问题的理解。最终结合自身专业,根据所深入的企业单位的具体情况进行深入实际的调查和系统分析,找出存在的问题以及解决问题的方法途径,撰写不少于5000字的调研报告。

(二)自主创业报告

撰写自主创业报告的学生必须进行真实的创业,其创业的内容可以多种多样,创业人员组织形式可以以个人进行创业,也可以进行团队创业。如果团队进行创业,必须明确创业团队在创业时的分工,以及在撰写自主创业报告过程的个人分工。

撰写出完整的自主创业报告,其内容包括:自主创业策划书、公司章程、财务报告、公司运营报告等相关创业环节内容。

四、毕业设计环节

(一)选题阶段:

由学生根据毕业设计的要求自行选题,但同班的学生不能重复选题,若出现重题,内容也要有所差异,即应从不同的角度进行撰写,不允许有雷同毕业设计出现。

(二)调研阶段(搜集资料)

由学生根据确定的毕业设计题目搜集相关资料或进行调研。

(三)提纲阶段

学生根据确定的毕业设计题目拟定提纲,为毕业设计奠定基础。

(四)毕业设计写作阶段

1.撰写《xx企业调研报告》(5000字以上)

主要内容包括:企业隶属关系、公司章程、规章制度、企业规模、企业经营状况及本企业的组织机构设置情况等;企业存在的问题以及解决问题的方法。

2.撰写自主创业报告

主要内容包括:自主创业策划书、公司章程、财务报告、公司运营报告等相关创业环节内容。

(五)制作幻灯片

五、毕业设计(论文)成绩评定,评审和验收参考标准

毕业设计的成绩评定等级分为优秀,良好,中等,及格和不及格共五个档次。一般应严格依照这些成绩评定标准执行。

(一)优秀(相当于90分及以上)

调研报告:相关资料真实、具体,分析问题深刻,具有很强的独立思考与独立工作能力和查阅科技资料的能力。结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,文字通顺、准确,行文流畅。解决方案可行,具有较好的实用价值。

自主创业报告:相关资料真实、具体,分析问题深刻,创业主题明确,创业定位准确,创业运营计划可行,有独到见解,能够很好的利用理论知识联系实际,解决实际创业中的问题。

(二)良好(相当于80-89分)

调研报告:相关资料真实,分析问题较深刻,具有较强的独立思考与独立工作能力和查阅科技资料的能力。结构合理,逻辑性较强,文字通顺、准确,达到规范化要求。解决方案可行,具有一定的实用价值。

自主创业报告:相关资料真实、具体,分析问题较为深刻,创业主题明确,创业定位准确,创业运营计划可行,有独到见解,能够较好的利用理论知识联系实际,解决实际创业中的部分问题。

(三)中等(相当于70-79分)

调研报告:相关资料真实,发现问题准确,能够分析问题,具有一定的独立思考与独立工作能力和查阅科技资料的能力。论文结构基本合理,层次比较清楚,文字通顺,基本达到规范化要求。但解决方案不具体。

自主创业报告:相关资料较为具体,对特定问题能够进行深入分析,自主创业报告论证分析基本正确合理,能够理论联系实际。

(四)及格(相当于60-69分)

调研报告:相关资料真实,能够发现问题、分析问题,独立思考与独立工作能力和进行调查研究与查阅文献资料的能力较差。论文结构中有不合理成分,逻辑性较差,文字基本通顺,勉强达到规范化要求,解决方案不具体。

自主创业报告:有自己的观点,对特定问题有所分析,对创业定位、创业主题等说明的不是很详细,能够理论联系实际,解决自主创业过程中的部分问题。

(五)不及格(相当于59分以下)

调研报告:未能完成企业的调研,调研报告不能反映企业的真实情况。调研报告中有重大问题或抄袭现象严重。缺乏研究能力,工作能力、调查研究与查阅文献资料的能力均差。有关理论和专业知识掌握得很不扎实,基本观点错误。结

构混乱,层次不清,文字不通顺,表达不清楚,达不到规范化要求。

自主创业报告:未能达到自主创业的目的,其自主创业报告杂乱无章。未能利用所掌握的知识联系实际。抄袭他人成果,完全仿制。

第二篇:工商企业管理专业

华农广商主考:工商企业管理专业介绍(专科段)

华农主考专业自考招生网:广商主考专业自考招生网:

专业优势

本专业培养适应社会主义市场经济需要,德智体美全面发展,具备扎实的经济管理相关理论基础知识,掌握现代工商企业管理基本理论,具备企业资源配置、运营管理、组织协调和战略咨询分析能力,具有良好的敬业精神和职业道德,在中小型工商企业中从事中、基层管理工作的高级应用型专门人才。

报读优势

◇(1)新开考专业,适应当前经济发展的需要,培养社会主义新型管理人才;

◇(2)考试机会多,一年考四次,每次可考4科;

◇(3)主考专业除公共政治课程外,专业课程教材主要由广东高教出版社正式出版;

◇(4)华南农业大学负责主要专业课程教学与管理;

课程设置

专业代码:A020201专业名称:工商企业管理(专科)

主考学校:深圳大学

类课

课程名称

考试

型程序

分型方式

号号000371

06

000372

07

000473

000004

000005

09

000006

000007

000008

000019

思想道德修养与法律基础

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重

要思想概论 大学语文

高等数学(一)微积分

政治经济学(财经类)

经济法概论(财经类)

英语

(一)企业会计学

生产与作业管理

4必

考 必4

考 必

考 必

考 必

考 必

考 必

考 必

笔试

笔试

笔试

笔试 笔试 笔试 笔试 笔试

笔试

010010

企业管理概论

考 必

国民经济统计概论

计算机应用基

计算机应用基础上机

国际企业管理

本课程由计算机一级NCRE考试替代6

考 必

笔试

考 必

实践笔试 笔试

010001

00001

18000

010013

考 考核 必

笔试

考 必

笔试

考 必

010004

基础会计学 5

010005

市场营销学 5

考 加

笔试

230011

人力资源管理

(一)6

笔试

毕业要求:不少于 15 门课程且不低于 76 分学。

课程设置:必考课 15 门 76 学分;选考课 0 门 0 学分;加考课 1 门 6 学分。

说明: 1、港澳考生可不考 001、002 二门课程,但须加考 231 课程。、原工商企业管理专业(专科,代码 085)调整为本专业。

第三篇:《采矿工程专业毕业设计》任务书.

委培采矿工程专业毕业设计(论文指导书 内蒙古工业大学矿业学院 委培采矿毕业设计任务书

一、毕业设计的性质、目的和任务(一指导思想

毕业设计是采矿工程专业全部教学活动中最后一个实践性、综合性的教学环节。是在学完全部课程 和实习的基础上,通过矿井设计等形式把所学的知识融会贯通地运用于实践的、创造性的学习过程。以毕 业设计为采矿工程专业主要的结业方式,能得到采煤工程师较为全面地基本训练,对提高学生质量有重要 的意义。

根据以往教学经验,采矿工程专业毕业设计应据学生情况以搞矿井设计或矿井设计与专题相结合为 宜,并不断扩大后者比例。专题部分主要是对煤矿生产过程中常见的理论上和实践上的问题,进行较为深 入的探索, 这样做, 既能使学生得到全面训练, 有利于提高学生进行科研和解决实际问题的独立工作能力。专题部分应提前发给学生专题目录(或学生自行选择题目并征得指导教师的同意 ,以调动学生课内 外学习的积极性,做好必要的准备。

(二目的

通过毕业设计要达到下列目的: 1.系统地综合运用和巩固所学的知识,解决具体工程技术问题的初步能力;2.对矿井设计和生产的各个阶段、环节有比较全面的了解,并初步掌握矿井设计和采区设计的方法、技能;3.熟悉和掌握现行的煤炭工业建设方针、技术政策、安全规程和技术规范;4.培养学生理论联系实际,实事求是的工作作风和严谨的科学态度;

5.结合矿井生产实际、培养学生初步科学研究的能力;(三任务

按期完成一个新矿井(自选题毕业设计,即该矿井设计说明书 1本。1.矿井设计说明书(包括专题部分 1.5万字左右。

2.从矿上拷贝图纸作为学习参考,包括:矿井开拓系统平面图和剖面图(或切面图 ,采区巷道布置平面图和剖面图,回采工作面布置图,井底车场平面线路布置图,井田地质地形图形。

二、毕业设计的基本要求

1.设计说明书是用文字和图表,把设计各章节的依据、计算、分析、比较和做出技术决定的内容, 扼要地加以说明的技术文件,它的优劣,直接影响设计质量,编写说明书必须作到文、图、表并茂。即:叙述简明扼要,语句标准简练,根据和采取的决定阐述确切,计算准确,制表清晰,插图美观,做到文字 说明和所选用的图纸、表密切配合。

2.方案比较时,第 4章、第 5章起码要有一处用较为详细的经济比较,或优化设计。

3.设计说明书一般按大纲的章节编写,如果顺序及内容要求变动,应经指导教师同意,各章应重新 开页。

4.设计说明书书写严格按照《内蒙古工业大学毕业设计(论文撰写基本要求》中的规定排版和打 印。

5.设计说明书中所用公式,应将所用符号及其单位加以说明,数字代入后,直接写出结果,不必列 计算过程。

6.专题与设计说明书订在一起,专题部分要按论文的格式写,论点明确,论据充分,结论准确。

7.必须按期完成设计。

三、毕业设计的主要内容(说明书章节 第 1章 矿区概述及井田特征 第 1节 矿区概述

矿区或矿井的地理位置,交通条件及行政隶属关系。

矿区(矿井地形、地势、主要山脉、河流、湖泊、水库、沟渠、村镇的分布情况,河流的流速及流 量,历年最高洪水位。

矿区气象:最高最低气温, 年平均温度;雨期及年降雨量, 主导风向和最大风速;冻结期及冻结深度。电源、水源及建筑材料来源。

矿区内其他矿井及工业企业分布与生产建设情况。矿区的地震震级及裂度。第 2节 井田地质特征

井田地质特征,地面标高及标高差。井田勘探程度,井田煤系地层特征。地质综合柱状,表土层及风 化带深度,煤田的成因及生成年代。

井田的水文地质构造:最主要的破坏及其形式——断层,褶曲、火成岩侵入等的分布、产状和对煤层 的影响,有无岩溶塌陷现象。

井田的水文地质特征:井田内河流分布、河流流量及洪水位;地下各流砂层、含水层的厚度及分布、含水系和渗透参数;地下各隔水层的厚度、岩性及分布;地表水

与地下水的补给关系,各含水层对开采的 影响。溶洞水的静储量及水力联系,断层的透水性质以及水力联系。

第 3节 煤层特征

井田煤层埋藏条件:走向、倾向、倾角、埋藏深度及在井田内的变化情况。煤层层数:各可采煤层的厚度(最大、最小、平均值及层间距(最大、最小、平均值。

煤层的围岩性质:各可采煤层的顶板底板岩性、厚度、硬度、容重、松散系数及其他与开采有关的特 征。

煤的特征:煤的工业分析与元素分析,煤的牌号、用途、硬度、视密度、及解理性。煤层中含有夹石 情况。煤层的含瓦斯性、自燃性、含水性及煤尘爆炸危险性。

本章应有以下图表: 矿井交通位置图(说明书插图

井田地质地形图:1:5000、1:10000,图中要给出设计确定的井田边界和井筒位置。

综合地质柱状图(说明书插图、或按比例绘制 煤层特征表

煤的工业分析和元素分析表 第 2章 井田境界和储量 第 1节 井田境界

说明井田走向边界和倾斜方向边界、及其确定的依据, 有无扩大的可能性, 井田的走向、倾斜长度(包 括最大、最小和平均值 ,井田的水平面积。

第 2节 井田工业储量

井田勘探类型, 钻孔及勘探线分布情况。按不同标高分别计算各煤层的工业储量。高级储量所占比重, 是否需要补充勘探。

第 3节 井田可采储量

确定井田境界煤柱及工业场地、井筒、地面建筑物、河流等安全煤柱。其大小可参照生产矿井实际数 字选取,或按照当地岩石移动角计算。

确定煤层开采损失。按不同标高分别计算各煤层的可采储量。分煤层按不同标高(或水平将工业储量和可采储量计算结果汇编成表。第 3章 矿井生产能力、服务年限及工作制度 第 1节 生产能力及服务年限

确定矿井的设计生产能力,并对确定的依据进行论证。

确定矿井的服务年限,并校核是否符合煤矿设计规程、规范的规定。第 2节 矿井工作制度 矿井的年工作日数。

每昼夜工作班数,出煤班数,每班工作小时数。每昼夜提升小时数 第 4章 井田开拓 第 1节 概述

1.如为改、扩建或延深设计时应叙述现有的开拓系统(附开拓系统平面图及剖面图并对现有开拓 系统进行评述,尽可能说明旧有设备的利用情况。(新建矿井这部分可免

2.简要说明影响设计矿井开拓方式的主要因素,并参考区内现有矿井开拓方式的优、劣,确定该井 田开拓方式:平峒、斜井、立井或混合式。

第 2节 井筒位置的确定

1.确定井筒位置,数目,包括主井、副井和风井。

2.列表说明井筒名称、用途、规格(附井筒断面图 1:50 ,井口坐标及标高,井筒倾角及方向,井 筒长度等。

第 3节 开采水平的设计

1.水平高度的确定:确定开采水平的位置、数目和标高,各水平的垂高,上山开采或上、下山开采、阶段数目和平均阶段斜长。

列表说明水平储量及水平服务年限。2.设计水平的巷道布置

确定煤层群分组、煤层开采顺序。主要运输大巷,总回风巷,暗(立、斜井的布置方式、数目、位

置、用途及规格。第 4节 采区划分。

结合井田具体条件论证采区划分的原则和依据,确定合理的采区走向长度,按水平合理划分采区,并 对划分的采区编号。

第 5节 井底车场

确定井底车场型式、布置方式和层位。

验算主、副井空、重车线长度, 说明井底车场调车方式, 编制车场列车运行图表, 计算车场通过能力。说明井底车场各种硐室位置,计算井底车场的巷道和硐室容积。

拷贝参考井底车场平面线路布置图。第 6节 开拓系统的综述

叙述由方案比较法确定的开拓系统,通风系统、运输系统(煤、矸、料、人及充填灌浆系统,同时 拷贝参考的开拓系统平面图及剖面图。

平面图比例:1:5000或 1:10000 剖面图比例:1:2000或 1:5000 移交生产时井巷开掘的位置,计算初期开掘工程量

本章应提出几个完整的开拓方案,通过技术分析比较选定 2个合理的开拓方案,最后通过经济分析比 较(基建费用、生产经营费用、工程量和建设工期等确定出最合理的井田开拓方案。

第 5章 采煤方法和采区巷道布置 第 1节 煤层的地质特征

着重说明设计采区内可采煤层的名称、厚度、倾角、煤层结构、牌号、硬度、容重及变化情况。说明 顶、底板岩层的组成,物理力学性质,煤层的瓦斯和水文地质情况,煤层的爆炸和自燃发火危险性,煤层 的主要地质构造,与邻近煤层的开采关系,其他与开采有关的问题。

第 2节 采煤方法和回采工艺

选择各煤层的采煤方法,对主要可采煤层的采煤方法和机械化程度,要说明确定的依据。

确定工作面的落煤、装煤、运煤所用的机械设备、工作方法。

确定工作面长度,并按通风条件、采煤机能力、运输机能力检验工作面长度的合理性。

确定回采工作面的基本和特种支护方式、支架规格和布置方式。

顶板管理方法:控顶距、放顶步距、放顶方式。人工假顶的材料选择和铺设方法。充填材料和充填方 法。

选定循环作业方式,编辑循环图表、工人出勤表、机电设备表、技术经济指标表。

回采工艺过程的安全注意事项。第 3节 采区巷道和生产系统

概述设计采区在矿井中的位置、邻区开采情况、煤层赋存条件、地质构造、煤层顶底板围岩性质、采 区范围、采区工业储量。

论证采区生产能力及其确定的依据。确定采区内各种煤柱尺寸,计算采区可采储量和服务年限。用方案比较法通过技术分析比较确定采区巷道布置方案。

采区形式、采区上(下山的数目、位置及用途。

采区区段划分、区段平巷布置方式、层间或分层间的联系方式。上、下煤层,上下区段同时回采时工 作面的超前距离。

采区生产系统:通风、运输(煤矸等、供电、洒水及充填排水系统和灌浆系统等。

拷贝参考采区巷道布置平, 剖面图(要求标注巷道名称、采掘设备布置、生产系统路线、设备和设施 , 比例:1:2000。

采煤工作面工艺设计:选择各可采煤层的采煤方法,确定回采工艺、工作面支架架型、采煤机和运输 机类型,确定工作面长度、采高及工作面日推进度。

拷贝参考采煤工作面布置图,要求三图(平面图 1:100或 1:200,走向、倾向剖面图 1:50、三 表(循环图表、技术经济指标表和工人出勤表。

第 4节 采区车场设计及峒室

采区上、中部车场的形式,线路布置和调车方式。

设计采区下部车场及装车站的线路,并绘制插图编入说明书。确定采区主要峒室的布置。第 5节 采区采掘计划

确定采区各种巷道的断面和支护方式。

确定采区各种巷道掘进方法和作业方式及掘进速度。

移交生产和达产量时,采区、回采工作面与掘进工作面的配备,可采煤量。采区各工作面年推进度、产量及能否保证采区年产量、计算采区回采率。本章只设计一个采区和一个煤层的工作面。第 6章 技术经济指标 见技术经济指标表。技 术 经 济 指 标

第四篇:数控专业毕业设计任务书

一、数控专业毕业设计任务书

目 录

一、绪论……………………………………………………………

二、毕业设计任务........................................................................三、二维图………………………………………………………....四、三维图………………………………………………………....五、零件的工艺分析………………………………………………

六、选择设备………………………………………………………

七、切削用量的确定………………………………………………

八、刀具选择………………………………………………………

九、数控加工工艺卡………………………………………………

十、零件粗精加工手工编程………………………………………

十一、Pro/E自动编程…………………………………………

十二、刀具轨迹路径……………………………………………

十三、设计小结…………………………………………………

十四、参考文献…………………………………………………

数控专业毕业设计题目汇总

题目1 加工图7-64所示的零件,毛坯直径为φ45mm,长为370mm,材料为Q235;未注倒角1×45°,其余Ra12.5

图7-64

心轴零件

题目2

加工图7-66所示的套筒零件,毛坯直径为φ150mm、长为40mm,材料为Q235;未注倒 1

角1×45°,其余Ra6.3;棱边倒钝。

7-66

题目3 如图2-17所示变速手柄轴,毛坯为φ25㎜×100㎜棒材,材料为45钢,完成数控车削。

套筒零件

题目4 如图2-18所示工件,毛坯为φ25㎜×65㎜棒材,材料为45钢。1.

题目5 编制图3.3.46所示零件的加工程序。工艺条件:工件材质为45#钢,或铝;毛坯为直径Φ54mm,长200mm的棒料;刀具选用:1号端面刀加工工件端面,2号端面外圆刀粗加工工件轮廓,3号端面外圆刀精加工工件轮廓,4号外圆螺纹刀加工导程为3mm,螺距为1mm 的三头螺纹。

题目6 对图3.3.47所示的55°圆锥管螺纹ZG2″编程。根据标准可知,其螺距为2.309mm(即25.4/11),牙深为1.479mm,其它尺寸如图(直径为小径)。用五次吃刀,每次吃刀量(直径值)分别为1mm、0.7 mm、0.6 mm、0.4mm、0.26mm,螺纹刀刀尖角为55°。

图3.3.47 综合编程实例二

课题7 对图3.3.12所示M40×2内螺纹编程。根据标准可知,其螺距为2.309mm(即25.4/11),牙深为1.299mm,其它尺寸如图。用五次吃刀,每次吃刀量(直径值)分别为0.9mm、0.6 mm、0.6 mm、0.4mm、0.1mm,螺纹刀刀尖角为60°。

图3.3.48 综合编程实例三

课题8 加工所示的套筒零件,毛坯直径为φ55mm,长为50mm,材料为45钢,未注倒角1×45°,其余Ra12.5。

课题9 加工图所示的零件,毛坯直径为Φ65mm、长为135mm,材料为45钢。

课题10 加工图所示的零件,毛坯直径为Φ40mm、长为78mm,材料为45钢。

二、机电专业毕业设计任务书

课题

一、数控铣床及加工中心产品加工工艺设计

用数控铣床完成如图所示零件的加工,毛坯外形尺寸为160mm×120 mm×40 mm,材料自己选择铝材或45钢。按图样要求完成零件节点、基点计算,设定工件坐标系,制定正确的工艺方案(包括定位、夹紧方案和工艺路线),选择合理的刀具和切削工艺参数,编写数控加工程序,按尺寸精度和表面粗糙度值要求加工出零件。

课题

二、“中国结”造型设计

1.毕业设计的基本任务

着重提高在CAD/CAM软件应用方面的实践技能,树立严谨的科学作风,培养综合运用理论知识解决实际问题的能力。通过创建中国结造型设计、市场推广、资料整理等环节,初步掌握应用CAD/CAM进行工业造型设计的方法和基本技能。2.毕业设计的基本要求

通过毕业设计各环节的实践,应达到如下要求:

a)灵活运用所学Pro/e软件创建“中国结”,打印出造型设计步骤和造型图; b)对造型出来的“中国结”进行包装设计。如用Photoshop或3dmax等软件进行包装,打印出用于市场推广的效果图; c)写出500字左右的论文小结

d)培养一定自学能力和独立分析问题、解决问题能力;

e)通过毕业设计实践,树立严肃认真、一丝不苟、实事求是的工作作风,并培养自己具有一定的生产观点、经济观点、全面观点及团结协作的精神。

3.“中国结”造型参考图:

(造形和尺寸自定义)

课题三 传动轴的工艺设计

根据下面传动轴图详见图一图二进行轴类零件的工艺设计,编写传动轴的加工的工艺卡片并绘制一张A3图纸。

一、课程设计目的:

本论文运用所学的《制图》、《金属工艺学》、《公差与配合》、《力学》、《机械设计基础》等专业知识进行一次较全面的能力的训练,其基本目的是:

1、培养学生利用所学知识,解决实际问题的能力。

2、培养学生掌握一般金属切削方法及结构特点。

3、达到对学生进行基本技能的训练,例如:计算、绘图、熟悉和运用设计资料(手册、标准、图册和规范等)、查阅网络资料的能力。

二、毕业设计(论文)内容与要求:

内容 :

1、了解生产中常见的零件类型及其结构和加工特色。

2、掌握典型零件的工艺设计规律,并能灵活运用于具体零件的工艺设计。

3、正确确定工序尺寸,通过质量分析理论的掌握,调整、优化工艺方案。

4、查阅相关资料了解加工工艺的国内及国际现状,结合实际情况对题目中给出的图纸进行工艺分析并编写工艺卡片。

要求

每位学生在设计过程中,充分发挥自己的独立工作能力及创造能力,对每个问题都应进行分析、比较,并提出自己的见解,反对盲从,杜绝抄袭。在设计过程中必须做到:

(1)随时复习教科书、听课笔记及习题。

(2)及时了解相关课题的新动态,做好准备工作,充分发挥自己的主观能动性和创造性。

(3)认真查阅和整理资料,提出自己的观点并加以论述,最后编写出合理的工艺卡片。

(4)设计时发现问题,首先应自己考虑,查找资料,提出自己的看法和意见,与指导教师磋商,不应向指导教师直接寻求答案。最后画出一张合理的传动轴的A3图纸。

(5)按预定计划循序完成任务。

三、参考文献

(1)所学相关课程的教材(2)《机械零件课程设计》(3)《机械零件手册》(4)《机械加工工艺设计手册》

图一

图二

课题四:恒压供水系统设计

构成:PLC系统、变频器、检测保护电路、转速测量等环节 要求:

1、采用PWM变频调速

2、有具体结构图及外形图

3、选用元器件合适

4、有控制电路图、主电路原理图、PLC程序框图和清单

[注意:选题要结合实际供水工作。要求写明本设计所涉及的分析方法或技术手段(如定性、定量分析的方法);要求有学生独立的见解,设计内容要详细写明具体步骤]。

课题五:基于PLC的音乐喷泉控制系统的设计

在游人和居民经常光顾的场所,如公园、广场、旅游景点及一些知名建筑前经常会修建一些喷泉供人们休闲、观赏。这些喷泉按一定的规律改变喷水式样,如果再与五颜六色的灯光相配合,在和和谐优雅的音乐中, 更使人心旷神怡,流连忘返。开发工具:PLC 开发语言;顺序功能图及梯形图 设计内容:

(1)设计的喷泉为1个主喷头,6个跑泉喷头,每个喷头有1组3个彩灯(红绿蓝),共7组21个彩灯;

(2)主喷头的供水由变频调速水泵完成,实现高、中、低3个喷射高度;(3)6个跑泉喷头由1个水泵供水;(4)每组彩灯可组合点亮;(5)设计喷泉的花式不少于6种;(6)采用PLC为智能控制设备。设计要求:

1、PLC的选型

采用OMRON系列 PLC进行控制。

2、主喷头和跑泉喷头水泵 水泵电机容量均为10千瓦。

3、彩灯

每个灯的功率为100瓦;

4、喷头由电磁阀控制开闭;

5、调试出喷泉的不少于10种花式控制。设计过程:

1、设计准备:主要是收集相关资料,学习相关资料;

2、写出开题报告、文献综述、外文文献翻译;

3、设计绘图、设备及元器件选择、PLC程序调试;

4、写出设计说明书。该设计项目主要完成:

(1)设计喷泉的PLC硬件控制系统;(2)设计水泵控制系统。(3)设计喷泉的花式方案;(4)设计喷泉的控制软件程序。(5)完成PLC程序的调试。

三、模具专业毕业设计任务书

课题

一、PS肥皂盒注射模设计

1、肥皂盒的外形如下图所示:

肥皂盒的工程图

肥皂盒的三维造型

2、设计要求:

(1)、对塑料件进行工艺分析

(2)、塑料件在模具中的位置和浇注系统设计(3)、成型零件的结构设计(4)、结构零件的设计(5)、推出机构设计(6)、加热、冷却系统的设计(7)、模具主要尺寸的校核

3、绘制模具的装配图纸,主要型芯,型腔的二维工程图纸和三维造型。

课题

二、PS肥皂盒注射模设计

1、完成如下图所示落料冲孔件的模具设计:

2、设计要求:

(1)、对落料冲孔件进行工艺分析确定模具的结构

(2)、对零件的冲裁力、顶出力等进行计算选择合适的设备和冲模模架(3)、排样设计和材料利用率的计算(4)、设计合理的卸料和推荐方式(5)、设计合理的定位方式

(6)、给出一主要模具零件(如凹模或者凸凹模)的加工工艺路线

3、绘制模具的装配图纸,主要凹模、凸凹模的二维工程图纸和三维造型。

四、机制专业毕业设计任务书

设计题目一:减速器下壳体的工艺设计

根据下面减速器下壳体零件图要求,编写加工工艺规程并填写工艺卡片。主视图

俯视图:

左视图:

二、毕业设计(论文)内容与要求:

内容 :

1、了解生产中常见的零件类型及其结构和加工特色。

2、掌握典型零件的工艺设计规律,并能灵活运用于具体零件的工艺设计。

3、正确确定工序尺寸,通过质量分析理论的掌握,调整、优化工艺方案。

4、查阅相关资料了解加工工艺的国内及国际现状,结合实际情况对题目中给出的图纸进行工艺分析并编写工艺卡片。要求:

每位学生在设计过程中,充分发挥自己的独立工作能力及创造能力,对每个问题都应进行分析、比较,并提出自己的见解,反对盲从,杜绝抄袭。在设计过程中必须做到:(1)随时复习教科书、听课笔记及习题。

(2)及时了解相关课题的新动态,做好准备工作,充分发挥自己的主观能动性和创造性。(3)认真查阅和整理资料,提出自己的观点并加以论述,最后编写出合理的工艺卡片。(4)设计时发现问题,首先应自己考虑,查找资料,提出自己的看法和意见,与指导教师磋商,(5)不应向指导教师直接寻求答案。最后画出一张合理的传动轴的A3图纸。

(6)按预定计划循序完成任务。

三、参考文献

(1)所学相关课程的教材

(2)《机械零件课程设计》(3)《机械零件手册》

(4)《机械加工工艺设计手册》

设计题目二:传动轴的工艺设计

根据下面传动轴图进行轴类零件的工艺设计,编写传动轴的加工的工艺卡片并绘制一张A3图纸。

零件三维

一、课程设计目的:

本论文运用所学的《制图》、《金属工艺学》、《公差与配合》、《力学》、《机械设计基础》等专业知识进行一次较全面的能力的训练,其基本目的是:

1、培养学生利用所学知识,解决实际问题的能力。

2、培养学生掌握一般金属切削方法及结构特点。

3、达到对学生进行基本技能的训练,例如:计算、绘图、熟悉和运用设计资料(手册、标准、图册和规范等)、查阅网络资料的能力。

二、毕业设计(论文)内容与要求:

内容 :

1、了解生产中常见的零件类型及其结构和加工特色。

2、掌握典型零件的工艺设计规律,并能灵活运用于具体零件的工艺设计。

3、正确确定工序尺寸,通过质量分析理论的掌握,调整、优化工艺方案。

4、查阅相关资料了解加工工艺的国内及国际现状,结合实际情况对题目中给出的图纸进行工艺分析并编写工艺卡片。要求:

每位学生在设计过程中,充分发挥自己的独立工作能力及创造能力,对每个问题都应进行分析、比较,并提出自己的见解,反对盲从,杜绝抄袭。在设计过程中必须做到:(7)随时复习教科书、听课笔记及习题。

(8)及时了解相关课题的新动态,做好准备工作,充分发挥自己的主观

能动性和创造性。

(9)认真查阅和整理资料,提出自己的观点并加以论述,最后编写出合理的工艺卡片。

(10)设计时发现问题,首先应自己考虑,查找资料,提出自己的看法和意见,与指导教师磋商,不应向指导教师直接寻求答案。最后画出一张合理的传动轴的A3图纸。(11)按预定计划循序完成任务。

三、参考文献

(1)所学相关课程的教材(2)《机械零件课程设计》(3)《机械零件手册》(4)《机械加工工艺设计手册》

设计题目三:钻夹具设计任务书

一、工件

二、根据模总式自选。

三、编写设计说明。

1.对工件的技术、工艺分析。2.确定夹具的结构方案。3.对定位方式及元件的选择。4.对定位误差的分析。5.对夹紧装置的选择与分析。6.对导向元件的选用及分析。7.夹具操作过程说明及制造注意事项。8.有关夹具调整、维修、保养的要求和说明。9.参考文献。

图:

工件图绘制钻装图一张(A2)。绘图方

第五篇:电子商务专业毕业设计任务书

北京工业大学继续教育学院

毕业设计(论文)任务书

题目***网站营销模式分析/***网站的分析与设计专业学号姓名主要内容、基本要求、主要参考资料等:

主要内容:

毕业设计过程分:选题和资料收集阶段、分析和计划阶段、调研及设计阶段、撰写与报告修改阶段、成稿和毕业答辩阶段,具体内容和任务如下:

1.选题和资料收集:本阶段的主要任务是对所在单位或者拟进行分析的单

位其网站建设情况进行全面了解,发现需要解决的问题,或根据个人的情况,结合网站开发具体的应用需要,选择自己所要设计的题目,根据题目所涉及的内容和技术,有针对性地进行学习,查询相关技术资料和文献,熟悉所需得开发设计工具的使用。

2.分析计划阶段:本阶段主要任务是对确定的设计项目进行分析和规划,并制定具体的工作计划和方案。

3.调研及设计阶段:本阶段主要任务是根据上阶段计划任务逐步展开调研、收集相关材料和数据进行深入分析,或者完成设计系统的详细设计和初步开发。

4.撰写与报告修改阶段:本阶段主要任务是根据上述几个阶段的任务完成情况,完成调查报告的具体写作工作并根据指导教师的意见进行修改。

基本要求:

毕业设计主要包括以下内容,详细格式和要求如下:

1.所设计题目的意义和背景

2.所设计题目目前的研究进展

3.4.5.6.设计的主要内容及技术路线 设计所需要的数据来源及分析/设计网站的分析和设计 设计所得的结论/网站演示 参考文献目录

主要参考资料等:

1.何永祺,张传忠,蔡新春.市场营销学(第四版)东北财经大学出版

社 2011年.网站设计类相关文献

时间安排:

(1)1月1日,毕业设计任务落实

(2)2月25日-2月28日,完成开题报告,提交指导教师

(3)3月1日-3月7日,指导教师对开题报告提出建议

(4)3月8日-5月18日,学生根据开题报告完成毕业设计,20日前交班主任.备注:开题报告表格,论文格式请到学院网站上下载(jxjy.bjut.edu.cn的首页下载栏目中)

完成期限:2012年5月18日

指导教师签名:何喜军

2012年 1月日1

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