2012年湖北省中考满分作文

第一篇：2012年湖北省中考满分作文

2012湖北黄石中考满分作文：沿途的风景

河岸对河流说：“我不能留住你的波浪，让我留住你的足印在我心里吧。”——泰戈尔或许青春就有那些尖砺与背离;或许成长就有那些叛逆与感伤;或许留心沿途的风景，就能感受到亲情的温暖。

留心沿途的风景，或许弥足珍贵。

母亲有一辆永久牌自行车，极旧，上面斑斑驳驳的，是岁月送给它的礼物。我总是劝母亲扔掉这辆自行车，母亲在这时变得很固执。于是我背对着母亲，皱着眉头与母亲冷战。母亲总是小心地擦拭着这辆车，总是看着它微笑。那天，母亲忽然转过头，对我说：“我们去骑自行车好吗?”看着母亲那温暖的笑颜，我极不情愿地坐在使我与母亲多次吵架的自行车上。那是我与母亲的十年。穿过大街小巷，我与母亲拐到母亲与外婆从前的家。小麦的点点香味飘来，那是乡土的味道，我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出，画出完美的弧线。我张开手臂，微风拂来，淡淡的……忽然，母亲的车把一歪，我一把抓住母亲的衣角，母亲双脚踮地，稳住了自行车。母亲急忙回头问：“没事吧……”我微笑地看着母亲，母亲温柔的声音在我耳边响起;“喏，小时候我和你外婆，也是这辆车，也是这条路。”

那是母亲与外婆的十年。我终于知道母亲为什么舍不得丢掉这辆自行车了，我的心最深处被触碰，我知道，那是爱。那时的母亲也一定和我一样，穿着白衬衫与解放鞋，露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤，看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起，看着地上车印的连绵，看着沿途的风景，温暖如昨天。

那是我们一家人的十年，母亲笑着说：“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车，走过我们走过一遍又一遍的这条路。”我闭上眼睛，听车轮转动的声音，张开眼睛，看沿途的风景的温暖延伸至未来。

这条路，有山气日夕佳，飞鸟相与还的乐趣;有绿树村边合，青山郭外斜的美丽;有一水护田将绿绕，两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲，在同一辆车上，母子俩说说笑笑，早已成一道风景。

在今天，人们的物质生活越来越丰富，节奏越来越快，但感觉却越来越迟钝。远处的树枝多了一丝鹅黄，我们熟视无睹;地上的草儿萌发出新绿，我们视而不见;连母亲的发鬓间多了一丝白发，我们也倏然不知。我们何曾留心沿途的风景?

母亲，我不会再吵着扔掉这辆自行车。

母亲，我会用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的风景，收藏在自己心里。因为这风景，体现了亲情的温暖。

我想对车轮说：我不能留住你的经过，就留住沿途的风景在我心里，让我永远这温暖吧。2012黄石中考满分作文：沿途的风景 循着那条蜿蜒前伸的羊肠小道，身旁的野花盛开，鲜艳非常。驻足凝望它粉嫩的花瓣，清香扑鼻。刚一伸出手触到了花身，潜意识告诉我放下杂念，不懈前进。我却第一次违背了自己的意愿。终点固然重要，可沿途的风景同样迷人，于是我任凭花芬芳我的衣襟，芬芳我的世界。

时光追溯到考前100天誓师大会的时刻，就在我们应届生全部举起右手，握紧拳头时，信念自那一刻起，无悔地在我心中铭刻：决胜中考，高声呼喊“我能行”!那是立下誓言的一刻，勾勒了我心中的美好蓝图，成为一道经久不衰的风景。

冷夜，骤雨。昏黄的灯光下映衬着我苍白无力的身躯。“真讨厌，真讨厌!”我的不满情绪终于在这一刻对着温柔的母亲爆发了。我很讨厌自己那时的行为，可谁又能听我诉述呢?繁重的课业压得我喘不过气来;严厉的责备让我心力交瘁，殷切的盼望又使我羞愧万分……这一切的一切交织在心头，围绕在耳边，回荡在脑海。母亲默默地离开了房间，轻轻地带上门。寂寞有时袭来，继续投入到繁重的课业中，任凭它将我吞没。

又过了好久，门吱吱地开了，我不想回头，于是自顾自地写着作业。一股清新的奶香溢散开来，传播到房间的每个角落。我禁不住回头，啊!这是母亲泡的我最爱喝的奶茶!欣喜万分的我小心翼翼地触到杯壁，将它端起。入口的一刹那，冬日的温暖在不足十平方米的小房间中升起，温暖毫无预兆地涌上心田，滋润心中那块竭尽干涸的土壤。浓浓奶香味，淡淡慈母情。顷刻间，烦恼被温暖融化，似乎在一瞬间抵达了繁花如锦绣的春天。

我端起喝得一滴不剩的奶茶杯，冲出门去。母亲正站在门口，背对着我，依靠着墙壁，若有所思。一转身，见我来了，笑靥便在她脸上绽开，就像两朵花。她轻声问道：“还要一杯吗?”霎时，不知名的情感侵润了我的眼眶，在那上下求索的羊肠小道上，开出了一路的花，芬芳异常。那是一道温暖的风景。

沿途的风景很美，美得顽强，美得坚定，美得经久不衰，美得温暖如春。沿途的花儿啊，芬芳了我的衣襟，芬芳了整个世界。沿途的风景啊，伴我成长，陪我携手走过每一个风霜雨露，每一个风和日丽。

不要总在乎终点，沿途的风景同样也会给人美的感受，成功的激励。

第二篇：鄂州市中考满分作文湖北省鄂州市中考作文（模版）

鄂州市中考满分作文-湖北省鄂州市中考作文

湖北省鄂州市中考作文 题解与例析 【作文试题】

面对别人的成功，你是不屑一顾，还是横加挑剔„„学会为别人喝彩，这是一种气度，也是一种胆识。请以“为别人喝彩”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限，不少于600字。（作文中不得出现真实的学校名、学生名）

【题解导写】

张扬个性不等于目中无人，展示自我不等于妄自尊大。在一个人与人、国与国、地区与地区之间交流和合作日益频繁的世界里，谁也不应该忘记、忽视身外之人、国外之国。“为别人喝彩”，这一话题将我们的视线引出“小我”，引向“大我”，引向开阔、高远的人生境界。这种导向，具有鲜明的、积极的意义。

从写作的角度讲，怎样尽快地打开思路呢？告诉你，围绕题眼“别人”多方搜寻是一条快捷的路。“别人”是谁？就是除“我”之外的人：是爸爸妈妈、哥哥姐姐、爷爷奶奶，即我们的亲人；是同桌、校友、老师，即我们的师友；是公安局长任长霞、豫剧皇后常香玉、数学大师吴文俊，即当代名人；是自立自强的残疾人，苦练技艺的下岗工人，奉献城市的农民工，立志环保的退休工人，即当今平凡之士。如果你拘泥于某一时、某一地选“别人”，那么你的视野还不够开阔。历史人物如李白、岳飞、孙中山可不可以写？当然可以。外国人如爱因斯坦、托尔斯泰、帕瓦罗蒂可不可以写？当然可以。把一个群体、一个单位当作别人行不行？也行！这么一来，你的可写对象和材料就非常多了。

在写作中，决不能只停留在叙事的层面上，要注意提炼出“别人”身上体现出来的某种精神，从而使得“喝彩”具有更充足的理由，文章的立意也就更显得深刻。如果你愿意尝试就互为对手的双方之间发生的故事展开写作，这时无论是正面写“喝彩”，还是反面写“喝彩”，都可以突出戏剧性，展示现实针对性。

【满分佳作】 北国之秋

陌上阡头的孩子终于望断了最后一只南飞的北雁。五更的鼓角吹断了瘦马的哀鸣。

在这个冷漠的秋天，似乎什么都是断的，若一定要找出一件不断的东西，恐怕就只有苏武手中这根光秃秃的使节了。十六年过去了，此刻，他正面向长安的方向立着，一语不发。昔日的满头乌发如今已经斑白，昔日的健朗男子如今已近迟暮。塞外的狂风无情地在他的脸上、脖子上、手背上刻出深深痕迹，千年的风沙使他长年面如死灰。唯一值得庆幸的是他深邃的眼眸在经历时光痛苦的折磨，经历匈奴人无数次辱骂，经历反复无常的塞外风雪之后，变得更为灿烂夺目。沿着他的视线望过去，你会看到地平线上几

个土丘，那下面埋着在他之前的几位使臣的尸首。寒冷的风笼罩在坟墓的上空，本来荒凉的草地显得更为阴森恐怖，大风呼呼地吹过苏武单薄的身体，他的长袍猎猎作响。

我要活着回长安，苏武想，我要活着回到中原。不错，是应该活着回去的，他的家不就在江南吗？那里有柳树，有桃花，有面如冠玉的翩翩少年，他们之中或许有他的儿子吧？年迈的母亲，贤慧的妻子，她们每天都向上苍褥告着他平安归来。中原有成千上万个幸福的人家，有一大帮忠于国家的臣子，有英明神武的皇帝。如果没有战争，没有匈奴的杀戮与骚扰，这一切本是极美好的，可是匈奴人竟然„„可恨！一想到自己的职责，他挺了挺身子，仿佛三天滴水未沾于他并不是什么大事似的。

苏武还是这样战着，他已经战了十六年了，而且预备继续战下去，直到匈奴改变主意为止。

匈奴单于的护卫又来了，看到苏武未死已经不吃惊了。

“中原人这么久不吃饭都不会死？莫不是有妖术？”护卫甲问。“我们要不要报告大王„„”护卫乙说。

马蹄渐远，风声渐息，草地上那个手持使节的年迈男子，高贵得如同天神。„„

历史的湖面上，传来阵阵喝彩声，为苏武的高尚节操，也为一种民族精神。

【简评】

作者端坐在教室里，却将选材的视野投向了历史的天空，跳出了身边“别人”的范围，而找到了闪耀在历史星空里的“明星”——代表汉朝出使匈奴的苏武，选材之新使得文章别具一格。

将雁飞马鸣、草枯风冷的恶劣环境与人物内心的执著、信念的坚定对照起来写，将正面描写苏武的内心活动与借助护卫的不解来侧面刻画苏武的形象结合起来写，使得文章形象生动，意蕴深远。文章的结尾，既直接扣紧话题，又将喝彩的对象由苏武上升为“一种民族精神”，有启迪思考、深化主题之妙。

喝彩，为我心中的战神

仰视足坛星空，有人为贝克汉姆叫好，有人为菲戈惊呼，有人为齐达内折服，而我，最想为巴蒂——我心中的战神喝彩！想为巴蒂坚忍不拔的意志喝彩。第一次看到巴蒂踢球，是在法国世界杯上他带领阿根廷队挑战英格兰队。当时的英格兰队实力很强，但是阿根廷队显得十分从容，两度落后，两度扳平，把比赛拖入了加时赛。英格兰人不行了，体力已经透支了，斗志不再，而阿根廷人却斗志正盛，他们轻松地在点球大战中获胜。这支顽强的阿根廷队震撼了我，而战神巴蒂，斯图塔的顽强更是给我留下了深刻的印象。以后我开始注意这个了不起的阿根廷人，他在90分钟的比赛里总能一直保持旺盛的斗志，在他的字典

里，你找不到放弃，找到的只有坚持、坚持、再坚持！也许巴蒂并没有贝克汉姆那样秀丽的脚法，没有亨利那闪电般的速度，也没有齐达内那种盘带的功夫，但是他心中有永不熄灭的斗志，你可以在比分上打败他，但绝不能在斗志上战胜他！

他使我认识到困难算不了什么，要勇敢地去面对，不后悔，不后退，使我心中斗志永驻。

想为巴蒂的有情有义喝彩。他到意大利时效力于佛罗伦萨俱乐部，可是由于财政的问题，球队降级了，队中的大牌球星纷纷走人，只有身为南美洲最佳运动员的巴蒂留了下来，并且带领球队再次升入甲级，他在佛罗伦萨呆了九年，把自己的青春与热血献给了它，然而他却没有获得过一次意甲冠军，为了圆自己的冠军梦，他不得已离开了佛罗伦萨。在踢完代表佛罗伦萨的最后一场比赛后，他泪流满面地向那里的球迷告别。“其实不想走，其实我想留”，他对足球运动有着割舍不了的爱。

我终于懂得了“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”的真谛。巴蒂让我明白了人生中除了奋斗外，还有一种最重要的东西——爱！

不管是球场上的巴蒂，还是生活中的巴蒂，都是如此伟大，他是我心中的一面旗帜。我发自内心地为他喝彩！我会像他那样，做一个坚强的人，做一个心中充满爱的人。

【简评】

喜欢足球和足球明星的人很多，但绝大多数人津津乐道于球技和比赛的成绩。本文作者更多的是从精神层面解读球星巴蒂——一个坚忍不拔、有情有义的人。这种发现，是一般球迷看不到的或想不到的。正是作者精于提炼生活，才给予读者全新的启示。

文章夹叙夹议，叙议结合，内容充实；结构清晰，首尾呼应，可读性强，是一篇上乘之作。

第三篇：湖北省黄石市2014年中考作文题及满分作文

湖北省黄石市２０１４年中考作文题及满分作文范文

文丨佚名 编辑丨逍遥一世

47【湖北省黄石市】

三、写作（60分）

23．请从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于600字的记叙文。如果选择题目（2），请先把题目补充完整。文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

（1）电话无人接听（2）又是一年 时 文题一 【满分作文】

电话无人接听

“夫妻本是同林鸟，大难来时各自飞”这句话是出自慧光僧的《圣言善语》。但我就不这么认为。

2010年的元月九号。不知怎么了，我正在玩电脑，母亲突然问我：“你床上的那床被呢?”我惊异的说：“我刚没起床多久，还在啊!”母亲让我回屋看看。的确没了!? 原来，母亲和父亲吵架了。今天一大早怪不得父亲的行为那么怪，不是找这就是找那的。但我却没有发现什么。直到母亲说可能是离家出走了。我听了十分震惊!于是，母亲打电话给父亲，问他到哪去了。父亲说去找活干。而我，却站在一旁不知所措，一时间，以往所有的“花招”全没了。之后，只见母亲不停的反复的按号码，我猜测可能是父亲关机了。我终于缓过神了，于是，我又打电话给父亲。

第一遍：“对不起，您打的电话已关机。”原来真的关机了。我不懈的打了第2遍。第2遍：“对不起，您打的电话已关机。”我又打了第三遍，心中默默祈祷。

第三遍：“对不起，您打的电话已关机。”百年不见眼泪的我，几乎快哭出来了。我又按了重播键。

第四遍：“对不起，您打的电话已关机。”我尽力止住眼泪。第五遍，终于开机了。“谁啊?” “孝俊” “有事吗” “你在哪?”

“在外面，找活呢。” “找活需要带被吗?” “……”

“你再不会来，妈也要走了!” “通话已结束”……我又打了第六遍。“回来啊!”

“手机没电了，别打了!” “生气也不必要离家出走吧!小孩不要了，难道家也不要了吗?就为了一点小事，值得吗!?不想接电话，你有本事就关机啊!”

“通话已结束”……我又打了第七遍。

第七遍：“……对不起，您拨打电话暂时无人接听”我耐着性子再次重播。

第八遍“……对不起，您拨打电话暂时无人接听”我此刻心急如焚，也听不到母亲的声音了。我打开门，母亲听到声响，问我干嘛，我说没事。我当时打算骑电瓶车出去找父亲。正当我推出电瓶车时，却听到熟悉的车响声。啊!是父亲回来了，我惊喜万分。

其实夫妻之间不可能不发生一些芝麻绿豆的小事，但不要闹大。更不要让孩子夹在中间，要知道大人之间的事，孩子是无辜的。俗话说：“夫妻架，床头吵成尾和。”

文题二 【满分作文】

又到一年春暖花开时

浓浓的年味儿还未散去，大地还保存着鞭炮散落时的红色音符。翻开日历，是新的一天——才发现，原来春天已降临。那么熟悉的名字，多少想念的时刻：立春了，春天终于来了!放下冬日皑皑白雪的美景，人间又迎来了久违的艳阳天。又到一年春暖时，又到欣赏一年花开时……

——题记

日历总是在不经意间消融了时光，转眼间冬日就已消失。当立春的时刻已慢慢向人间靠拢，是不是春暖花开的季节也跟随它一同降落?想念了太久的美景，思恋了年年岁岁的风光，一如神妃仙子而降，在立春的季节中徜徉沉睡了一冬的梦想……

印象春天，春饼是它不变的故事。在今天，总能闻到浓浓的春饼香味儿，薄薄的饼中裹着土豆丝、葱丝、甜面酱、黄瓜……一如春天给我的印象，降落便是风景迤逦，包含着它独具的内涵与人间无尽的想念。立春吃春饼，不变的风俗，更是永远沉淀的经典。或许这民间的传统不足以让历史记载，但它终将传扬给后人，一代又一代。立春的今天，我们依旧会和每一次的相逢一样，口中将春天的气息细细咀嚼，脑海将对春天所有的记忆回翻一遍，是杨柳纤纤的岸边，亦是湖上小舟的扬帆?团聚在一桌的亲人们，一同静待春天的归来。伴立春的脚步而降，还有一切美好的祝愿，对春天的思念……

立春是春天不变的旋律，第一个音符，对视的眼眸。

陶冶春天，自然是它不变的气息。喜欢春天的很大一部分原因，因为自己从小，便爱上了它不精雕琢的亮丽。哪怕它没有洞庭湖畔的鹅卵敲击，也没有三山五岳“一览众山小”的傲气，它不是天地美景中最美好的一个，却是那些风光中最令人神往的地方……春天，它的行踪不易察觉，往往是淘气的藏在了你的身后。它没有固定的位置，就这样漂流在人间，走到哪儿，哪儿就是艳阳高照的好时光;它也没有刻意的标志，也许花开便是它的脚印、也许树荫亦是它的繁荣……与其说是我用回忆陶冶春天，倒不如是春天陶冶我可爱的故乡。我想，在这九霄云天下，从没有一个词汇能将春天的神韵表达到淋漓尽致。即使是一轮春日的暖阳，也能将所有爱诗人的情愫撩动;即使是一片云散，也能让爱自然的人为之感叹……

绚烂春天，万物复苏时，恋你一片春暖花开。你听啊，泉水叮咚响的可爱，小鱼儿细语在春天的指缝间;你看啊，老树硕大的荫蔽阻隔了炽热的光线，坐在树下为它赋诗一首;你闻啊，不知名的花儿们姹紫嫣红，散发着浓浓的香气，渲染了美景;你触啊，碰一碰空气中弥漫的春天气息。这属于春天发光的美丽，这装点春天最淡雅的画笔。在宣纸上肆意勾勒一个弧线，再用水彩泼墨一棵青松，画中有你、有我，名叫《春暖花开》

立春了，去看那风景如画 立春了，揭开沉睡一冬梦想的纱 流云间也荡漾着桃红柳绿的色彩 又是一年春暖花开……

【教育新未来，未来的，已来】

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【拾取民间记忆，应该有你参与】

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第四篇：2011年湖北省荆州市中考满分作文选评

2011年湖北省荆州市中考满分作文选评

【真题回放】

生活中，总会碰上形形色色的人，总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻，一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇，都会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼，那可能是一种温暖绵软的感觉，你可能会舌尖甜甜，嘴角翘翘，忍不住，想笑；也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑，想哭。那正是生命拔节的声音，你长大了！

请以“那一刻，我长大了”或“倾听生命拔节的声音”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：1贴近生活，言之有物；2认真书写，力求工整完美；3文中不得透露真实的人名、地名、校名。

【考题解析】

这两道文题看似容易下笔，但要写出特色、展示出才情，须从以下几个方面着手：

一、认真审题，力求立意深刻。第一个文题中的“那一刻”从时间上作了限制，表明所叙之事一定要发生在某一个特定的时刻；“我”则从人称上作了限制，规定了一定要写自己，不能写别人；“长大”一词则从内容上作了限定，表明要写“我”对成长的感悟。第二个文题中的“生命拔节”是对“长大”的诗意表述；“倾听”的实质就是回眸成长的过程，发现“我”的成长之美、成熟之美。这两道文题均要求同学们回顾自己的成长之旅，抒写真切的人生感悟。不同之处在于，第一个文题要求写自己在特定时刻的深刻感悟，第二个文题可叙述不同时段的多种经历和多种感悟。在审好题后，立意的确定也很重要，要对“长大”“拔节”作深层思考，力求抒写出“我”的成长感悟。

二、精心选材，力争构思精巧。对于这两道作文题，可选用的素材比较广泛，我们一定要从自己的成长经历中选择最典型、最有价值的素材，做到选材精当，以一当十。一个人的成长不只体现在生理的长高，更体现在思想上的成熟、精神上的充实。写作此文时，若能从思想和精神走向成熟与完美这一方面选取典型素材，你的文章一定能脱颖而出。写作第一个文题宜采用以小见大的手法，可采用纵向推进的方式，由成长之因写到成长之果，运用一波三折、巧设悬念、误会法、抑扬法等写作技巧，使文章跌宕生姿，波澜起伏，扣人心弦。写作第二道文题可紧扣“生命拔节”一词，采用横向展开的方式，运用片断组合、日记式、对比式等表达技巧，尽显成长之美，使得文章形式优美、内容丰富、意蕴深刻。写作此文，要鲜明地凸显“长大”的过程，对细节要精雕细刻，形成动人的亮点，掀起全文的高潮。尤其是要尽可能地写出“我”在成长过程中遭遇的波折，使作文的情节跌宕起伏、曲径通幽、引人入胜。

三、灵动表达，追求语言鲜活。我们不妨在文中灵活地引用一些诗词名句，如“天生我材必有用”“直挂云帆济沧海”“一览众山小”等，以此来增添作文的文学色彩，使文章具有诗意美；我们不妨引用《理想》《在山那一边》《走一步，再走一步》《孤独之旅》《紫藤萝瀑布》等课文中具有深刻意蕴的句子，以此来升华主旨，使文章具有哲理美。我们还可引用《隐形的翅膀》《天天向上》《给我一双翅膀》《我的舞台》等流行歌曲的歌词，为作文增添浓郁的生活气息，使文章具有灵动之美。为了使文章具有个性美，大家可以充分运用自己的积累，展现自己的才情，多用排比、对偶、反问、设问等修辞手法，使文章以气势见长，以文采取胜；可灵活地运用短句和长句、整句与散句，使语言富有韵味；还可运用多种表达方式，做到叙议结合，使文章活泼生动。总之，语言鲜活，表达灵活，才能化抽象为具体，化无形为有形，让自我真情与感悟流淌于字里行间，给读者留下深刻的印象。

【满分佳作】

那一刻，我长大了

终于，房间里的灯又亮了起来，我和爸爸从楼梯上走了下来，我知道，此刻我正走在洒

满爱的光辉里。

这是一个闷热的夏夜，此时的我正在紧张地为中考作最后的冲刺。下晚自习后回到家，我抓紧时间复习起功课。突然，房间的灯熄了，空气变黑了，就连微微的风也是黑的。我很生气，冲着爸爸发起了脾气。“怎么又坏了，你上次不是修了的吗？怎么搞的！”“别烦，我马上去修。”爸爸的话丝毫没有平息我心中那正熊熊燃烧的火焰。我不耐烦地应了一声，连连催促爸爸去修。爸爸摸出钳子、保险丝、电筒，赶忙上楼了。屋子里很静，耳边鞋子与楼梯的摩擦声越来越小。我坐在椅子上，静静地等待着。此时，连时间似乎也停止了。

过了一会儿，见还没动静，我便摸索着爬上了楼。原来，上面没有地方放手电筒，爸爸一时间手忙脚乱，不知从何下手。我只好从爸爸手中拿过手电筒，帮他照明。有几次，那灯看上去都已经被修好了，但就是不通电，我的耐心此时也已经变为了零。而且老这么举着电筒，我的手也有些酸，于是，我没好气地说：“算了，大不了今天不复习了，我们下去吧！”正当我转身时，静默许久的老爸说话了：“那怎么行？天气这么热，要是没电风扇，你怕是想睡也睡不着呀。再说，明天早晨起床还得摸黑，多不方便！”说完，他又转过头仔细地检查起线路来。爸爸的话仿佛让我吃了一颗定心丸，一股暖流涌遍了全身。我感觉鼻子有点酸，或许是我为自己刚才的行为感到有些后悔吧！

我重新扬起手臂将手电筒对准爸爸，奇怪的是，这次不再感到酸痛了，大概是因为有一种力量在支撑着我吧。灯光照在爸爸的额头上，爸爸的额头已经渗出了一层汗水，那是爱的结晶吧。看着爸爸的每一个动作，我感到了一丝酸涩，我为自己以前的无知和任性感到羞愧。风透过窗户，轻轻地吹起爸爸的头发，我看到了爸爸额上的皱纹、两鬓的银丝，唉，都是我让他这么劳累。

灯终于被修好了，屋子里一亮。爸爸松了口气说：“现在好了，不用担心明早你起来摸黑了。”“说完，他扬起手臂，擦了擦额头的汗水，嘴角向上翘起，形成了一条爱的弧线。我和爸爸一前一后地走下了楼梯，那脚步声串成了一首爱的乐章。那一刻，我突然感觉自己长大了许多。是爸爸的那束爱之光，点亮了我的人生之路。我是否能成为一盏灯，照亮爸爸的希望和未来，让他感到幸福与快乐呢？

在这宁静而明亮的夜晚，我想到了要回报给父亲一个光明的世界……

【成功启示录】

本文选材典型，叙事生动，表达出“我”因父爱而感动和“我”欲回报父亲的感情。作者以倒叙开篇，层层铺叙，卒章显志，精巧的构思闪烁出夺目的光彩。文章最为突出之处就是对细节的描摹生动、精彩，让人在鲜活的细节中感受到父爱的伟大，品味出浓浓的亲情。另外，语言凝练，含而不露，把浓郁的真情隐含在字里行间，增强了文章的生动性与感染力。尤其是结尾处有关回报父亲的感悟，更是精妙传神，让人读来感觉情真意切，意味深长！倾听生命拔节的声音

在这临近毕业的日子里，每一种情感都在悄悄地酝酿，每一种理想都插上了翅膀，而那一张张鲜活的面容，像一个个成熟的果儿挂在枝头，在深情地歌唱……

5月31日

这是五月的最后一天。太阳高悬在空中，毫不吝啬地把她的热力带给每一位毕业生。这不，每个人的额头上都滚动着一颗颗珍珠，在阳光下闪闪发光，似乎在向太阳回礼：“你的祝福，我们收到了！”

五月闷热的天气恰像毕业生的心情：对往事有太多的留恋，还来不及回顾一下过去的点点滴滴，前方的挑战早已扑面而来。

还是校园里的绿荫好，每一片绿叶都被辛勤的园丁洗刷得干干净净、青翠欲滴。而在那一片葱笼中，总是隐着一些即将毕业的学子，他们站在梧桐树下，听着树叶的沙沙声，安静地畅想，畅想自己的未来。

6月8日

今天稍微凉爽些。每个人的手里都捧着相机，早已按捺不住内心的激动。

教室里、草坪上、栀子花树下，到处都有那跃动的身影，色彩斑斓，令人目不暇接。将那神奇的小盒子握在手里，只“咔嚓”一下，便完成了人与景的完美组合。而那一声声清脆的“茄子”，则在这有些闷热的空气中定格，轻轻荡漾。

老师们都被请来了，就连被公认为最古板的老师都受到了同学们的热烈欢迎。每一个人的同学录都被填写得满满的，虽说同窗好友就要分开，却将永恒的回忆留了下来，在夏日的空气里散发着芬芳……

6月14日

阳光、绿荫，还有清风，一丝一缕缓缓地萦绕在我们身边。同学们聚集在走廊上，手里的一叠叠卷子、作业本被撕碎如雪花，又像雪花般飘落。我不知道这是不是蝴蝶泛滥的季节，总之，天空中的蝴蝶和碎纸一起飞舞，在风中深深浅浅地摆动着，仿佛同学们飞翔的梦想，带着理想的翅膀。它们是想飞过海洋，在一片灿烂的阳光下生根、发芽，长成一株株漂亮的蝴蝶兰么？

校长、老师站在楼下无奈地摇头，唉，这些脱了缰绳的野马！

九年级的同学们说：我们要释放！

我说：其实，成长是一种忧愁，也是一种快乐；年少轻狂，有时也是一种美丽的姿态，谁说不是呢？

6月16日

我们就要离开了。校园里将会少了一些喧闹，多出几分寂寞。

操场上，空旷。不会再有谁把太阳投进球筐……

梧桐树下，沉寂。不会再有谁放纵自己的思想，任它驰骋…… 花园里，静谧。不会再有谁守着花儿，问有谁堪摘？ 但这一切都会过去，因为，我们都在长大…… 背起行囊，我们站在人生的十字路口，我们的生命在歌唱：让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化作流云，让流云的瑰丽洒向遥远，让遥远的希望快快来临……

【成功启示录】

作者采用日记体的形式，以时间为顺序，真切而生动地展现了同学们在毕业前夕的生活，既有对往昔生活的留恋，又有对未来生活的向往，淋漓尽致地抒写出青春时代的“我们”走向成熟的忧与乐，让人读来感同身受。作者运用借景抒情、侧面烘托、对比映衬等手法，融叙事、描写、抒情、议论于一炉，使得文章构思精巧、情真意切、真挚感人。本文最突出的亮点是语言凝练含蓄，长短交错，生动优美，富有诗意。文中流露出一种清浅的忧伤、一种对梦想的执著追求、一种年少的轻狂，这些看似与文题无关，实质上处处与文题相扣，因为这都是生命拔节带来的阵痛与喜悦。结尾处那诗化的语言，读来让人感觉情韵悠长，回味无穷！

第五篇：湖北省武汉市2014年中考作文题及满分作文

湖北省武汉市2014年中考作文题及满分作文范文

文丨佚名 编辑丨逍遥一世

53【湖北省武汉市】

七、作文（50分）

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实，生活中做许多事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

【名师解读】

首先从材料方面分析。这次的材料作文没有给考生太大障碍，首先《大地上的读书人》是四调中的阅读，学生对文章应该有比较深入地了解了。其次，材料的最后一段是明显的提示，“发现趣味”是其中的关键词。那么针对这个题目，文章体裁就十分广了，记叙文、议论文、和散文都是可选的，而且跑题的可能性不大。总体而言，这次中考的作文难度适中，给了学生发挥的空间。

审题过后，学生会发现下笔还是有难度的。从某种程度而言，这次的作文是命题作文，学生必须在“发现趣味”这个框架下寻找线索。如果写记叙文，很容易就想到自己的某些兴趣爱好，那如果写某种体育运动或是唱歌等方向，文章就会显得十分浅显，立意不深刻，而且会有跑题的嫌疑，材料中指明了“发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐”，如果是兴趣，则应该表现出一种坚守和享受，乐在其中，显然这些平常的兴趣爱好就显得十分平俗，表现力和感染力都不强。同样的题材其实可以上升一个台阶，如体育就可以上升为一种体育运动中坚守的精神，唱歌就可以上升为对音乐的追求和向往，如《舌尖上的中国二》中那个拉提琴的小女孩，就是很好的素材。不过这类题材的受众面较少，并不是每个学生都有类似的经历和体会，那么文章最好以议论文的方式行文。

但是趣味不是单单指兴趣，“趣”也可以指意趣。那么不论是记叙文还是议论文，甚至散文都有很大的发挥空间。就如《大地上的读书人》一文，描述了许多研究者艰苦却自得其乐的事迹，那么学生在作文时就可以把文章立意定为在不同的环境中领会某一热衷事物的意趣。那么这个环境，可以是艰苦的环境，也可以是与我们社会普遍认同相违背的环境。就以阅读为例，我们可以写在城市的喧嚣中，阅读带给我们一份心灵的宁静，那么这类记叙文或者散文就可以带入更加丰富的情感体味。又或者根据热点“大学生卖猪肉”，“大学生卖米粉”这类的事例，他们改变了人们对大学生的传统观念，而选择了自主创业，而且是这种比较平凡普遍的方向。那么他们在创业中发现的是另一种我们难以体会到的趣味。这类题材就是议论文很好的材料。“发现”、“坚守”和“快乐”，应该是整个作文的基调。

总体而言，今年的中考作文选择的方向比较广泛，但是找创新点却很难。高分作文必须要注入学生们真实而细腻的情感，又或是发现了社会中难以被人们挖掘的细节。【满分作文】

经历初三，也是一种幸福（1）

我所盼兮，星星之火可燎原，梦想燃烧。我所盼兮，燎原之火可焕新，浴火重生。

——题记

初三对我说：“我是你人生中的第一个挑战，是你命运的十字路口。我会给你带来说不尽的情怀，会让你泪笑纵横，有道不尽的辛酸，说不完的苦辣，你不会觉得痛苦？”

我说：“我为梦想博击，为未来奋斗；我可以磨练意志，走向更强。经历初三，经历磨砺，也是一种幸福，更是一种收获。”

追梦摘星

窗外，是浓得化不开的夜色，寂寥的灯光陆陆继继地熄灭。但那寒星依然打起十二分精神观望这大地。窗内，是在灯光下，星光下，依旧不停地“转动”的我们：那台灯亮得久了有些发烫，那笔尖在寂静的夜里吱呀跳个不停，那水杯上笼着一层乳白色的雾气，我们，即使疲倦得有些睁不开眼睛，也依然又挺了挺腰板坐了起来。初三的我们，为梦想搏击，尽管汗水浸湿了衣衫，尽管“自经初三少睡眠”，尽管顶着重重的压力，但我们坚信：为梦想奋斗，也是一种幸福！

浴火重生

窗外，是二十年前母校的操场；窗内，是历经十年寒窗苦读的我们。我们看着彼此变得成熟坚韧，理性冷静，都不禁要好好感激初三生活。若不是初三的千锤万击，我们怎会有现在的灿烂？经历初三，经历一次重生，那梦想的燎原之火给予我们人生的磨练。我们坚信：经历初三，浴火重生，是一种人生的历练，也是一种幸福，更是一种收获。

梦里，有一群少年从大火中跃起，去追逐天空中那颗颗闪烁的星星。我所盼兮，星星之火可燎原，梦想燃烧。我所盼兮，燎原之火可焕新，浴火重生。经历初三，何苦之有，何不乐耶？

生活的趣味（2）

佛曰：“一花一世界，一树一菩提。”一个人有一个人的生活，一个人有一个人的生活就有一个人与众不同的情味。

零食

零食是现在家居生活必不可少的物品，也是分布在房间里最广泛的物品，袋装的，瓶装的，真空包装的，大的，小的，随处可见。我的床头柜里就有一大袋可比克薯片呢，床单上散落着瓜子碎屑。想想看，在一个眼光明媚的午后，穿着宽松的休闲服，拜一个舒服的pose，躺在柔软的沙发上，打开电视，一手拿着电视遥控器，一边看一边不停地往嘴里塞零食，偶尔噎住，赶紧灌下去一杯饮料 那个惬意呀，真是活赛神仙!

音乐

喜欢音乐，喜欢听歌，一首首动听的歌曲震撼我的神经，听《月光下的凤尾竹》，一个个柔和、激昂的音符拨动着心弦，荡涤了人的心灵，给凡尘间的人们进行一次又一次的心灵洗礼。听周杰伦，王力宏，张韶涵，等等的流行音乐，优雅的蓝调中伴有强烈劲感的重金属 舞蹈节奏，简约而又热烈。听中国风，流行元素加入传统戏曲元素，有一种独特的风格，让我如痴如醉，每当闲暇时，耳里塞个mp5的耳机，播放音乐，身体随着音乐节奏摆动，陶醉在属于我一个人的音乐空间中。

诗词

爱诗词，是内心真正的喜欢看那故事宋词韵味的文章，每个字都凝聚古人独特的感悟。荡游在另一个缠绵莫名的世界里，耳畔响起那一千年的旋律：“千古传颂深深爱。山伯永恋祝英台，不能求生求同死，天荒地老作伴来，一切尽在那一刻化为漫天飞舞的彩蝶，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，一代诗仙李白，以他独有的气质高吟仰天大笑出门去。我辈岂是蓬蒿人向我们走来。糟老头儿杜甫表达他安得广厦千万间，天下寒士俱欢颜的爱国情怀，一把辛酸泪，满纸荒唐言，都云作者痴，谁解其中味。曹雪芹来了，在悼红轩中苦酿他那千红一窟，万艳同杯。一字一句一语，都浸透了古人的心血，细细咀嚼，心灵与古人相通，灵魂荡游于另一个远古时代。

生活如海洋，情趣故事如同其中万朵浪花中的一朵，采撷一朵细细品味，发现生活竟是如此美妙。

浸透在艰辛中的快乐（3）

“付出就会有回报。”这是一直以来我们学到的一句最富有哲理的话。仅仅7个字，却够我们仔细品味一生。是的，我们只有通过艰苦的磨练，我们只有付出了艰辛，不就可以成功吗? 孟子曾说过：“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”这些话，一直是我通向梦想的自我鼓励的话语，我一遍又一遍地去体味这句话，并用自己的行为去实践!我爱好文学，我爱好写作。闲暇之余，我总喜欢端上一本厚厚的名着有滋有味地“咀嚼”着，每每这个时候，我感觉是那么的惬意。徜徉在文学的海洋中，我感受到人生的意义所在。拜读那些名家的着作，我心中油然而生出一种敬佩之情，不知从何时起，心中也滋发出一种想成为作家的渴望!

我知道，我的文笔并不优美，我的知识面也并不开阔，也许作家梦也只能成为我内心的一个梦，而永远无法实现罢!但是，我愿意为我的梦想而努力!于是，我开始付出……

每次有空的时候，我总喜欢往书店里跑，总喜欢蹲在一个角落里慢慢地“啃”着书，以至于有时候都忘了太阳都下山了!我有一本厚厚的硬抄，每当读书时碰到一些打动我的词句，我就会把它们摘抄下来，然后去品味，去背诵。

现在上了初三，时间甚是紧迫，但每到周末，我还是要在我的日记本中写下一两篇日记。日记对写作很有帮助，这是语文老师教我们的，我铭记着。

也许在有些人看来，我似乎在做着痴狂的梦，作家对于我们来说真的是遥遥不及。他们看到我在写作上的付出，只是摇摇头表示否定，有些人对我说：“你这样付出值得吗?这么艰辛的付出，到最后却也许一无所获。”我笑了笑!也许他们说的对，我付出这么多最后真的很难取得什么造诣，但是，值得!在暑假里，我写了很多篇文章，通过电子邮件发给一些报社的编辑。每天一上网，我马上就打开邮箱，但却没有一封邮件!终于有一天，我终于收到了一封回信，我的文章被刊登的。我欣喜若狂，终于品尝到一些成功的喜悦!现在，样刊也寄过来了，我把它放在抽屉里，它只是我努力的见证，我要继续付出，为我的作家梦付出!

沉浸在艰辛中的快乐（4）

黑白交错的琴键谱写着那一首首悠扬动人的乐章……

——题记

在街边的一家琴行落地窗前，年仅五岁而又懵懂无知的我站摘落地窗外，望着里面摆放的三角钢琴，听着那修长手指弹奏出的唯美旋律，脸上满是期待，这便是我与它的第一次相遇。

一年后，在爸爸的朋友家里，我看见了那在灯光照耀下显现出美丽光泽的的钢琴，小心翼翼地伸出胖乎乎的小手摁了摁琴键，那犹如天籁之音的响声将我吸引，这一次，我触摸了它。

也正是在那一年，我如愿以偿地与它相识，看着它在静静地摆放在家中，心里满是欢喜，同那好奇心交织在一起放在了学习上，刚刚入门：练手型、认音符、识乐谱、打节拍……但随着时间的推移，这种新奇也渐渐离我而去，每天比别人多花一个小时练琴的我望着那一个个音符，只觉得它们如一个个黑色的小蝌蚪钻进我的脑海，撕咬着，令人头痛不已。我也曾有意无意的试探父母，能不能不学了?可急性子的妈妈和慢性子的爸爸却说出了同样的话：“既然你选择了它。就不能轻易放弃。”我顿时像泄了气的皮球，干瘪瘪地落在墙角。

一次放学，无意间在我第一次看见钢琴的琴行门口看见一位穿着打扮并不富足的母女，小女孩哭着闹着就是不走，嘴里还念念有词：“我要学钢琴，呜……我要学!”一旁的母亲似乎有些无奈与焦急，只能责骂道：“学什么学呀!咱家没那个条件，你给我好好读书就成!”我呆呆的望着这一幕，心里百感交集……回到家后，我直奔书房，拿起那本被我遗忘好一阵子的钢琴谱，擦拭掉早已落上几层灰的封面，轻轻摆放在琴架，开始练习……

也许正是那一幕无时不刻的鞭策着我，四级、八级、九级证书摆满了书橱，终于，我来到了钢琴十级的考试现场。微微向评委鞠躬致意后，双手缓缓地落在琴键上……用它弹奏的曲子，可以雄浑如波涛汹涌的大海，可以清脆似黄鹂的动听鸣叫;比流淌在石缝中的涓涓溪流还要欢快，比雄伟壮丽的瀑布激流跌入深潭更振奋人心!五首曲子随着那铿锵有力的和弦终了。这一次，我拥抱了它!如今，那良好等级的十级证书静静地摆放在橱柜里，但我的学琴生涯并没有结束，还有很大的学习范畴和提升的空间。我也相信，那一个个动人的旋律将伴随我走过成长道路上的每一步。虽然它并不平坦的，但艰辛着同时也快乐着……

【教育新未来，未来的，已来】

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