商丘技师学院学生五子棋比赛总结

第一篇：商丘技师学院学生五子棋比赛总结

商丘技师学院学生五子棋比赛总结

2013年5月15日，由学院学生处主办的学生五子棋团体赛拉开了序幕，经过两天的激烈角逐，机械系12级2班和1班分获冠、亚军，商贸系12级1班获得第三名，计算机系11级2班获得第四名。

在本次活动中，全院各班级同学活动积极性高，踊跃参与，各个班主任和班委认真负责，使得本次活动圆满结束，也让我们收获很多，营造了“多彩，高雅”的校园文化氛围。提高了全院学生对五子棋的兴趣和认识，形成了良好的艺术氛围。我院在此次以“友谊第一，比赛第二”为主题”。此次活动促进了同学们彼此的友谊，使得班级的凝聚力得到了很大的提高。五子棋大赛战火虽然已经熄灭，而这些怀着共同爱好的棋手互相切磋，取长补短，暗自为对方的一步棋叫好，真可谓英雄相惜。与其说这是一场激烈的比赛，我们更觉得这是一场用棋艺表演的联谊！

与此同时，各个班级选手之间严格遵守比赛规则和选手守则，坚持友谊第一，比赛第二的原则，赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁，各显奇招，越战越勇，为我们呈现出一场场的精彩比赛。各裁判员也严格遵守规则，做到严格履行裁判员职责。做到严肃，公正，准确，不徇私情，各工作人员尽职尽责也为比赛的顺利进行做出了贡献。

总而言之，我们的比赛意义深远，让更多的爱好五子棋的同学一起交流。我们的比赛是非常圆满的。在本次活动中也存在一些不足，我们要不断总结，不断改进，不要犯重复性错误。以后也会多多组织类似这样的友谊赛，不仅让参赛者体会到其中的乐趣，而且还让彼此的友谊得到了很大的提高，同学们之间的互动也更多!

商丘技师学院学生处二零一三年五月十七日

第二篇：商丘技师学院乒乓球比赛总结

商丘技师学院

2013年乒乓球比赛总结

为增强学生团结协作和谐进取的团队精神，提高全体学生的健身意识，增进各系、班级学生之间的友谊，丰富学生的业余文化生活，由学院学生处主办的全院学生乒乓球男、女团体比赛经过三周30余场激烈角逐，于2013年11月4日圆满落幕。在这里向取得优异成绩的班级和同学致以衷心的祝贺！同时感谢各系、班级对本次活动的重视和支持，感谢学院学生会文体部的全体成员的辛勤工作。在活动期间，全院学生响应号召积极参与，在比赛中各显身手打出了全体学生的精神风貌。

在比赛中，各班选手在球场上发扬了积极向上、顽强拼搏的精神，体现了国球“稳、准、狠”技能和风格，在场上精彩扣杀、拉球、对攻赢得了赛场外观众们的喝彩声，选手们还相互了交换经验，增加了友谊。这次比赛我们能取得圆满成工的原因是多方面的：一方面与各班选手的刻苦训练分不开，另一方面与各班组织的配合也是分不开的。在这段时间里，打比赛的选手训练都很认真，都很辛苦，我们组织部门都积极配合各参赛成员，例如比赛时间一有变动，都会第一时间通知运动员们，以减少不必要的麻烦。进行了全方位的沟通，做好充分的准备工作，确保比赛顺利进行。借着此次的比赛，同学们之间有了更深的了解，增加了各班级学生之间的凝聚力，各班之间的沟通与交流也加深了，不少同学也交了

新的朋友，我想这也是我们比赛的意义所在。大家在一起切磋球技，互相鼓励，虽然打的水平不是很高，动作也不是很规范，但是喜爱乒乓球运动的共同爱好让大家走的更近。场上是紧张投入，场下也是互相交流。

这次比赛总体是成功的，但是在组织上还是存在一定的问题，准备时间不足以及经验有限。我们会认真总结经验并且更加努力，相信下次乒乓球比赛会吸取这次的教训，加强协调。让我们这个比赛越办越好。

附：比赛名次

男子：冠军2013级机械3班

亚军2012级计算机1班

第三名2012级机械2班

第四名2013级电气1班

女子：冠军2012级计算机2班

亚军2013级计算机2班

商丘技师学院学生处

2013年11月5日

第三篇：五子棋比赛策划案

十五号楼五子棋比赛策划案

一、活动简介：

五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目，有助于学生智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。本次活动以十五号楼全体成员为基础，共计10天时间进行一对一的五子棋项目的比赛，最终决出冠军，亚军，季军。在竞争激烈的比赛中，选手们将更好的诠释激情与活力，将当代大学生的风采更充分的展现，也体现了我们楼的良好风貌。

二、活动主题：

1、棋乐无穷

2、步步惊心

3、棋局如人生

三、活动宗旨：

友谊第一，比赛第二

四、活动目的：

1、培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质。

2、增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高

尚情操。

3、帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

五、活动意义:

首先，活动的开展促进了大学生之间的互动，丰富了大学生活，增加了大学生之间的友谊，培养逻辑思维和想象能力，促进分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严密性，从而促进大学生的全面发展。

其次，培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质，增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操，丰富学生的文化生活。学生在活动过程中潜移默化的养成遵守规则的良好习惯，帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

六、活动时间：

2013年3月11日——2013年3月20日

七、活动地点：

15号公寓楼和三教教室

八、活动对象：

十五号楼全体成员

九、活动主办方：

十五号楼党支部

十、活动流程安排：

1、以班级为单位，进行五子棋比赛，各班级先进行内部比赛决出第一、二名（比赛场地、道具由楼里出）。

2、制作十五号楼五子棋比赛海报，贴于十五号楼门口，宣传五子棋比赛。

3、由楼层长，在夜查房期间，统计各班级第一名，统计具体信息：姓名、电话号码。

4、向棋牌协会提交书面申请，借五子棋十副，借期为2013年3月11号至3月20号。

5、所有班级决出比赛成员于3月16号中午12点15分到比赛地点集合，随机排列参赛成员名单，进行班级间淘汰赛，选出前八名。对战双方选手摸牌，共两张牌（红黑各一张），摸到黑牌的一方执黑棋先行。

6、第一轮循环赛采取一局定胜负制，如遇和棋，则执白棋一方晋级，黑方淘汰。

7、第二轮视情况继续进行与第一轮相同的循环赛，人数五人以内时，进行一对一的车轮循环赛，同样一局一胜制，获胜一方的两分，输的一方得零分，平局双方各得一分。

8、循环赛结束之后统计分数，得出前三名，如果成绩一样，且影响到前三名排列顺序的，则双方再进行一局，决出先后。

9、比赛结束，由支部成员为前三名颁发获奖证书以及奖品，集体拍照留念。

十一、活动组织人员：

十五号楼党支部及楼层长及各班班长、各室寝室长

十二、奖项说明：

第一名：五子棋一副及证书

第二名：围棋一副及证书

第三名：飞行棋一副及证书

以后五名各有纪念奖

十三、经费预算：

奖品费及证书费：150元以内

复印材料费：30元以内

宣传费：50元

其他杂费：50元以内

合计300元

以上仅供参考具体由市场价决定

第四篇：五子棋比赛策划

五子棋比赛策划书

活动前言：略

活动背景：略

活动目的：

1丰富大学生活

2增加社内成员的友谊

3调动社员参加活动的积极性

4增加社员的竞争意识

5发扬我国棋的文化

参与对象：棋牌总社全体人员

比赛时间：10月19日晚上18：30

比赛地点：人文楼n203

活动前准备：

1教室的申请

2五子棋数目

3证书

4奖品的购买

5扑克牌的准备

6通知工作

7拍照工作，包括比赛现场对弈的拍照和获奖者拍照

8裁判

9黑板上要写明比赛规则

10比赛规则的宣读

11签到工作

12现场秩序的维护

比赛规则

1本比赛为非职业性比赛，无禁手。

2先五子成线者即获胜（横竖斜皆可）

2利用扑克牌抽签，抽到数字相同的人对弈。抽到黑色牌拿黑棋先行，黑棋第一步必须下在天元。

3比赛分为两轮;1淘汰赛一局定胜负，2进入复赛（人数最终剩为16人左右）后对弈比赛三局两胜制。

4如果比赛出现平局，三局以内（包括第三局）赢的盆数多的一方胜出。若还分不出胜出，则可以加赛一局

5比赛中不能悔棋，如果悔棋则选手直接淘汰出局，并判另一方胜出。

6比赛期间不得在比赛场地大声喧哗，影响比赛正常进行（所有人的手机调为静音）。7 每局限时10分钟,超出10分钟进行读秒，每10秒必须下一步，否者判负。奖品设置：一等奖1名，精美礼品和荣誉证书二等奖1名，精美礼品 和荣誉证书三等奖1名，精美礼品和荣誉证书（男女分开比赛即共取6名，男生取前三名，女生取前三名）

主办方：校棋牌总社承办方：校棋牌总社

第五篇：五子棋比赛策划

2010——2011检测0856

五子棋比赛企划案

活动前言：

楚汉相争，是智能的较量，让中国象棋带入我们进入那没有硝烟的战争中；谁先连珠，是智力的斗争，让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。在棋类的对弈中，我们可以明白许多人生的道理，可以帮助我们锻炼自身的洞察力，学会以全局观念看待问题，提高分析问题的能力。其实古人一个非常贴切的比喻，讲人生就是一场棋。仔细想想也是挺有寓意的。很多时候就是在抉择时，会举棋不定。在这竞争日趋激烈的新生代，在这知识日益重要的新纪元，在这娱乐日益需要的新时代，我们选择的每一步都是极有可能影响着我们未来的何去何从。

一、活动背景：

为了丰富和活跃校园文化生活，提高我班学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。

二、活动目的：

1、丰富我班学生业余生活。

2、增进同学之间交流。

3、调动我班学生参与活动的积极性。、为了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊，增强同学的竞争意识。

三、参与对象：

我班所有学生。

四、活动时间和比赛地点：

3月24日-3月25日一栋教学楼206（暂定）

五、活动内容及流程：

1、活动报名者以自愿方式报名为主 ,报名者一旦报名。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使人数最终剩下16人进入复赛。

3、十六名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为4组,每组4人再进行循环赛2轮(一人赛1轮)最后小组前4名进入最后决赛阶段交叉淘汰赛。

4、进入决赛阶段比赛者最后进行4轮比赛,决出冠、亚、季军和优秀者,分别授予不等的分给予奖励。

5、进入复赛、决赛阶段者,分别给所在专业加分,按分高低最终评出本次比赛优秀团体奖(前三名)。

6、所有获奖者和集体将公布全班。

六、具体安排(比赛规则)：

1、比赛时间五子棋35分钟,以快棋形式一局决胜负。

2、现平局,可适当放宽一定时间至决出胜负(15-20分钟左右)

3、赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格，也无权获得任何奖项。

七、活动分工：

主要负责人：徐捷如、何雨

裁判：程光田、张兆龙、屈原琦、袁寒琪

维持纪律：本班所有班干。

继续教育部 检测0856

徐捷如

2011年3月20日