第一篇:博爱学校体育节比赛活动方案
博爱学校
“迎新年庆元旦”阳光体育活动实施方案
一、活动目的为贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,增强师生体质,建设和谐校园,培养身心素质优良,心理素质健康,文化素质和职业能力合格的学生,学校决定举办“迎新年庆元旦”体育活动,营造体育健身的氛围,丰富学校的课余生活,提高学生身体素质。
二、活动主题
我运动 我健康 我快乐 我成长
三、比赛时间
2012年12月27日下午个人项目比赛,28日下午集体项目比赛。
四、比赛场地
学校大操场
五、报名办法及说明
报名办法:以班为单位,由班主任将名单上交体育教师。
报名时间:于22日上午课间操上报。
说明:每班学生每人限报一项。
六、活动筹备
(一)领导小组:
组长:马继光
副组长:郭立宏马向辉
成员:刘小包安常利罗涛刘文龙 张院明孙帅帅刘宝同王丽华
(二)比赛内容及裁判工作:
A:个人赛项目
1、跳绳(1—9年级)(分3个组别:1-
3、4-
6、7-9)
比赛时间:一分钟
比赛人数:每班限报男女各4人
比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一
分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
裁判:
刘明
单人赛:白琳时间发令员孙帅帅组织员徐和平杨苗胡立立孟洋洋记录员
2、立定跳远(3——9年级)
比赛人数:每班限报男女各4人
比赛规则:比赛时运动员双脚站立的位置不限定.跳时,每名参赛者可跳3次,以最优秀成绩作为决定成绩。如双脚离地后不起跳,落下后再起跳,即为连续离地两次,作一次试跳失败论。参赛者出现下列情况之一,判为犯规。
①起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置,然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。
②采用单脚起跳。
③起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。
④使用起跳坑,或类似抵足的物体起跳。
⑤落地时没有用脚先落地。
⑥落地后向后走出沙坑。
比赛组别:
3、4年级为第一竞争组5、6为第二竞争组7、8、9年级为第三竞争组 立定跳远裁判:王丽华王东芳3—9年级女子组裁判,王少静 刘永生3—9年级男子组裁判
3、实心球(3—9年级)
比赛人数:每班限报男女各4个 比赛规则:①比赛者考试时应站在起掷线后,不得踩线。
②、必须是原地投掷,不得助跑或垫步。每人投掷三次
③、必须双手举球从头部上方向前投掷,不能单手投掷或双手低甩。
④、犯规投掷成绩无效。如三次投掷均犯规无成绩者,允许补测次。
比赛组别:
3、4年级为第一竞争组5、6为第二竞争组7、8、9年级为第三竞争组 实心球比赛裁判:段永红邹小娟3—9年级女子组裁判刘淑利 张德利3—8年级男子组裁判
B:集体比赛项目1、25米往返跑接力(1—4年级)
比赛人数:每班限报男女各5人
比赛规则:
比赛开始前各组参赛队员在于起跑线后,裁判发令后,队员拿接力棒跑向标志点,后返回,将接力棒交下一队员。用时少者获胜。队员站位顺序由班主任自定。
比赛组别:
1、2年级为第一竞争组3、4为第二竞争组
25米往返接力裁判:王丽华 安宇杰 组织员 韩娜 张耀华、廉秀英、杨晓琴记分员。
2、10*200米接力(5—9年级)
比赛人数:每班限报男女各5人
比赛组别:
5、6为第一竞争组7、8、9年级为第二竞争组
比赛规则:
比赛开始前各组参赛队员在于起跑线后,裁判发令后,队员拿接力棒跑沿操场跑一圈,到接力区将接力棒交下一队员。用时少者班级获胜。若不在接力区接棒或在操场内圈跑,成绩无效。
10*200米接力裁判:王丽华 安宇杰 组织员 韩娜 张耀华、廉秀英、杨晓琴记分员。
3、队列队形体操汇演(3—9年级)
比赛人数:每班26人包括体委一名
比赛组别:
3、4年级为第一竞争组5、6为第二竞争组7、8、9年级为第三竞争组 比赛规则:
①每班体委一名,队员25名。
②、以年级为单位抽签决定出场顺序;抽签时间是28日上午的课间操时间。
③、队列队形比赛内容一次为入场、稍息、立正、报数、原地转法、跨立、蹲下与起立、齐步走立定与跑步走立定、全国中小学生武术健身操——旭日东升、出场。
④、评分制度:
采用10分制评分
①、领队指挥口令干净利落,动作到位;1分
②、入场队列整齐,服装统一,口号响亮,精神面貌好;1分
③、队列队形、广播体操动作整齐到位,动作合拍,正确;7.5分
④、集合迅速整齐,退场口号响亮。0.5分
队列队形体操汇演裁判:刘宝同 张院明组织员 孙帅帅 邹小娟 杨苗 王少静 宋磊 史亚华评分员白琳 李彬彬记录员
4、拔河比赛(3—9年级)
比赛人数:每班男15人,女10人
比赛说明:本着每低一年级递增2人(男女各1人),中心线至两端白色记号线各设定为
2m。采取三局两胜制
比赛规则:握绳法以及姿势,①、第一位得尽量握住靠近两米线外侧的绳子,脚位不能超过两米线。
②、选手赤手,双手掌向上紧握绳子。
③、绳子必须由躯干与上臂之间通过。
④、比赛时,必须两脚在膝前伸直,且必须握住绳子。
⑤、队员站位顺序由班主任自定。
比赛结束:当中心标志被拉到一方的2M白线时,主裁判做出比赛结束手式,比赛结束。拔河比赛裁判:刘明刘文龙组织员张文龙发令员唐富强 王东芳 胡立立 孙晨晨 孟洋洋刘永生监督员李彬彬 白琳记录员。
七、奖励办法
个人体育比赛项目跳绳、立定跳远 实心球取前三名。集体比赛项目取前二名,设道德风尚奖一个,优秀体委三个。
说明:不参加比赛的班级及学生由班主任组织观看比赛,做好拉拉队工作。
2012.12.18
第二篇:博爱小学体育节活动方案
博爱小学第四届体育节活动方案
一、指导思想
坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展,提高团结协作,抵御挫折的意识和能力,发展个性,增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动向更高水平发展。
二、活动主题及形式
我运动 我健康 我快乐
大课间体育活动、广播体操比赛、趣味性小游戏、三人两人跑
三、活动时间及参与范围
11月3日—12月5日全体师生
四、活动领导小组
组长:李新彬
副组长:张奇辉
组员:孙巧珍 廖琼史玉兰 计颖 张萍 潘婷婷 周马英 丁美华及科任老师
策划与组织:计颖 张奇辉 彭丁玉 许巧容
安全监督:孙巧真
五、活动要求
1、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。
2、各班级要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。
3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
4、各班要组队参加比赛,不得弃权,各班根据比赛要求,提前进行班内选拔赛,借此推动班级体育活动开展。
六、活动形式及内容
(一)、宣传发动
1、利用学校红领巾广播、宣传栏,各班黑板报及班会时间等大力宣传全民健身、终身体育天天坚持锻炼的好处,通过宣传刻苦锻炼身体,勇攀高峰,为学校争光等优秀运动员事迹,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。
2、体育节启动仪式:11月1日上午利用升旗仪式广播下讲话举行体育节启动仪式领导宣布体育节正式开幕,公布体育节活动方案。
(二)各班开展丰富多彩的体育活动
以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,例如:跳绳、橡皮筋、丢沙包、广播体操等;可一人活动,也可多人活动的体育游戏,活跃校园生活,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。
(三)举行各种体育竞赛
1、趣味性小游戏(11月份第12周)
2、广播操比赛(11月份第13周)
(四)总结表彰奖励
在各项活动完毕后利用早操时间召开全校师生大会,对本届体育节各项活动进行总结,并表彰获奖的个人、集体。
附:各活动细则
民办博爱小学少先队2014年11月1日
附件1:
2014学第一学期广播体操比赛方案
一、比赛目的为提高我校广播体操的整体水平,培育学生坚强的意志和集体主义精神,展现全校师生的良好精神面貌,特举行本次广播体操比赛,二、比赛时间:初定第13周周五
三、比赛地点:北操场
四、比赛规程
(1)比赛时间:2014年4月18日下午
(2)地点:学校操场
(3)参赛对象:二至五年级全体队
(4)比赛项目:小学生广播体操———《希望风帆》
(五)参赛方法及要求:
以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班级实际学生为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥,进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“XXX班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后随即播放音乐开始做操。比赛使用希望风帆的音乐伴奏带,每班只做一次。
(六)比赛评分、计分标准,总分共计100分。
评分标准:
1、学生人员齐,服装统一、整洁。(总计10分)
2、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计30分)
3、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计30分)
4、班级入场及退场队伍整齐,由创意。(总计10分)
5、做操时队列队形整齐,有创意。(总计10分)
6、领操员口号清晰、做操准确有力,有精神。(总计10分)
计分标准:
评委打出的分数,去掉2个最高分,去掉2个最低分,计入总成绩。
(七)设奖办法
分设低年级组(1、2年级);中高年级组(3、4、5年级)。每个组设立1个一等奖,2个二等奖,全校设立2个精神文明奖,2个鼓励奖。
八、活动程序
(一)开幕式程序
活动开始
1、运动员以班为单位以次进场,裁判员进场。
2、主任委员讲话
3、裁判员代表讲话
4、运动员代表讲话
5、运动员退场
(二)比赛程序
1、比赛按抽签顺序,以班级为单位进行。
2、按规定入场、退场。
(三)闭幕式程序
1、全体运动员以班级为单位集合。
2、宣读比赛结果,颁发奖状。
3、“希望风帆”广播操比赛结束。
附件2:
2014学第一学期趣味性小型活动方案
一、比赛规程:
比赛时间:暂定2014年11月底
比赛地点:学校操场
参赛对象:二到五年级各班学生
比赛项目:1分钟跳短绳、1分钟仰卧其坐、3分钟团体长绳。
二、参赛方法及要求:
以班级为单位,挑选选手参加各项比赛,全校共分低、中、高三个年级组,一年级为低年级组,二、三年级为中年级组,四、五年级为高年级组,其中2人3足跑只限中高年级组,团体项目只限高年级组,每班参赛人数不得超过18人,团体项目规定为12人,其中每位参赛人员只限报2项,每项报名人数不超过4人,除团体外所有比赛项目均要在规定区域内完成。
注:所有项目的成绩都是按规定时间、区域内完成的个数按时间计算。
设奖方法:分设低、中、高年级组,每个组每个项目设立一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖。
三、活动议程
(一)活动开始
1、运动员进场,裁判员进场。
2、主任委员讲话。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员退场。
(二)比赛程序
1、比赛按项目顺序依次进行。
2、在规定时间、区域比赛。
3、闭幕式程序。
4、全体学生集合。
5、宣读比赛结果,颁发奖状。
6、运动会结束。
第三篇:学校体育节活动方案
学校体育节活动方案
布吉高级中学
二〇一三年十一月十八日
为深入开展“阳光体育”活动,展示体育特色,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于11至12月举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:
一、活动目的:
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为目标,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,本着充分用好我校的活动场地和器材,力争所有的学生参与到活动中的原则,结合以往体育节的成功经验,继续围绕我校体育活动特色,广泛开展形式多样的活动,以特色趣味比赛和各类专业球赛相结合,激发学生对体育活动的兴趣,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,展现我校“快乐学习、健康生活、全面发展、超越自我”办学理念。
二、总体要求:
1、充分认识体育节活动的意义,注重以人为本、健康第一的观念,各班要充分组织,做好训练,激发调动起每位学生参与活动的积极性。
2、要重视安全教育,确保不发生意外伤害事故,同时注意在活动中展现特色,力求高效,确保比赛效果,使每个学生在运动中收获快乐。
3、活动开展过程时,全校学生穿校服。
三、活动时间:12月1日——12月30日
四、活动主题:阳光体育,健康成长。活动口号:
1.健康快乐和谐
2.健体魄,勇担当,共创和谐校园!3.青春与梦想齐飞,责任与和谐常在!活动特色:
1.参与性:体育节活动项目的设臵力求人人参与,让多数学生有展示自我的机会,获得成功的快乐。
2.趣味性:运动项目设臵力求多样有趣,使参与者兴趣盎然,乐在其中,付出体能的同时获得心灵的愉悦。
3.合作性:以集体项目为主,通过多人乃至班级参与,通力协作,使参与者在合作中体会集体的力量,认识到自己在团队中的价值,感受个人因团队的强大而变得更有力量,更具有勇气,更加自信。
4.竞技性:充分展示我校师生的竞技水平与拼搏意识,培养他们追求“更快、更高、更强”的体育精神。
五、体育节组委会组织机构:
由校长室、体训中心、团支部、学生会、工会、总务处、年级组织和协调体育节的各项活动。
六、具体活动安排及评奖办法:
(一)开幕式?
(二)体育文化活动:通过橱窗展示、广播及时报道体育节各项赛况
(三)集体竞赛及趣味体育项目比赛: 1.个人跳短绳比赛
比赛时间:12月1--15日下午第八节 比赛地点:高一架空层 比赛年级:高一年级
比赛办法:以班级为单位,各班派出30名学生,男生20名、女生10名。单脚或双脚平跳均可,单脚或双脚过绳为一个,记时一分钟,使用自动计数跳绳,记全班参赛30人总次数计算名次。
奖励办法:奖励班级前六名。2.级部篮球联赛及规则
比赛时间:12月1---15日下午第八节 参加人员:高二年级
比赛办法:各班男女报10人,必需至少有一名女队员上场。上下半场各15分钟,半场不停表,中场休息5分钟。全队半场犯规5次后,第六次开始罚球,下半场重新计数。个人全场犯规达到第五次判罚下场,可换一人上场,罚出者不得再在本场比赛中上场。比赛中有进攻3秒违例。其余按国际篮联规则实施。比赛采用第一轮抽签淘汰赛制,第二轮剩10个队再次采用抽签淘汰赛制,剩5个队进行第三轮循环赛决出名次。
奖励办法:按班级奖励前五名。3.跳绳接龙比赛
比赛时间:12月1---15日下午第八节 比赛地点:高三架空层 比赛年级:高三年级
比赛办法:统一使用学校的10米长绳,以班级为单位,每队2人摇绳(男女不限),20人跳绳(男女不限),三分钟内(停断重摇为一次)以进入到跳绳的人数最多的一次记录成绩和名次。
奖励办法:按班级奖励前六名 4.踢毽球联赛
比赛时间:12月16日---30下午第八节 比赛地点:高
一、高二架空层 比赛年级:高
一、高二年级
比赛办法:按年级分两个组别,各班报40人(男、女不限),每人只有一次机会并计算次数,以班级累加总数记录成绩和名次。
奖励办法:两个组别分别按班级奖励前六名。5.飞盘接力赛
比赛时间:12月16日---30下午第八节 比赛地点:篮球场 比赛年级:高三年级
比赛办法:各班报40人(男、女不限),分成一边20人,相隔10米,迎面飞盘接力,以一飞一接成功才记录成绩一次,以班级累加总数记录成绩和名次。
奖励办法:两个组别分别按班级奖励前六名。
七、体育节闭幕式。注意事项:
1、所有参赛项目的报名表,须在11月25日前交至体育器材室(电子稿),未按时上交的班级视作自动弃权。
2、必须由班主任、体育老师、班干部、学生会同时到场负责管理,做必要的技术指导。
3、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
4、活动期间其它班级必须由班主任老师在教室内自行组织活动,或有序组织观看比赛。
5、请所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺席情况一律按弃权处理。
第四篇:科技体育节手抄报比赛活动方案
泰外2017年科技体育节手抄报比赛活动方案
一、活动目的: 通过举办2017年科技体育节手抄报比赛活动,激发学生对科技体育的兴趣和爱好,推动学校科技体育的教育改革和发展,为丰富校园文化生活,形成良好的教育氛围,培养学生的创新精神和合作能力,全面提高学生素质,营造良好的学风、班风、校风,让学生过一个有意义的科技体育节。
二、活动对象:手抄报(1至2年级);作文(微信稿)(3至4年级);各班上交6幅作品给年级组长参评。
三、活动内容:
1.手抄报内容围绕科技体育主题做,版面设计新颖,有创意;图文并茂,美观大放,有一定艺术水准;书写工整,版面整洁。在作品背面注上:作品题目、创作者、辅导老师。
2.作文要围绕科技体育主题写,表现形式不限,图文并茂,便于发表在校园网站和微信平台。
四、作品要求:手抄报用A3纸单面制作,作文交电子稿。
五、奖项设置:
1.手抄报和作文都按参赛人数的10%评选出一等奖,按参赛人数的20%评选出二等奖。
2.评委:赵慧、钱康敏、季娟。3.评选时间:4月18日。
4.评选结果由季娟汇总于4月18日上交教务处孔晓云。5.教务处孔晓云负责奖状准备和颁发。
六、获奖作品在班级黑板报集中展出。
第五篇:特殊教育学校体育节活动方案
乐山市特殊教育学校2013年
体育节活动方案
为全面贯彻素质教育的方针,进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极营造健康向上的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我校学生的风采,提高学生身体素质,引导师生做先进体育文化的传播者,促进我校校风、学风更加健康地发展,营造和谐、健康、积极的氛围,经学校领导及体育组全体成员研究,定于2013年11月22日——12月27日举办“乐山市特殊教育学校2013年校园体育节”。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,大力推进学生素质拓展计划,建设健康向上的校园文化,构筑良好的育人环境,提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神,建构校园文化,培养学生的参与意识和终身体育意识,为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。
二、活动主题:“阳光体育,健康快乐”
三、目的意义
(一)弘扬体育精神,传播体育文化,营造浓厚的学校体育文化氛围,全面促进学生素质教育和身心健康,体现商校人的精神风貌,增强体育锻炼意识,展现商校人的运动风采。
(二)通过丰富多彩的体育节活动,提高师生的体育兴趣,调动体育锻炼的积极性,增强师生的体育意识提高体育的素养,发扬团队精神,丰富师生的业余生活,促进各班级的交流增进友谊,形成浓厚的校园体育文化氛围。
(三)以体育节为平台,通过开展丰富多彩的活动,普及体育基础知识与技能,以点带面,提高我校体育运动的整体水平。
四、组织机构
成立2013年校园体育节组委会
主 任:骆承业
副主任:周成燕、蔡芹、张友根、杨琼、李方友、辜翠英、王月友
成 员:彭非飞、陈贾露、黄燕、唐向东、王进、各班班主任
体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。
(一)宣传组:由办公室和团委组成。
主要任务:负责本次活动的宣传报道、摄影。
(二)竞赛组:由体育组组成。
主要任务:负责所有体育竞赛的编排,裁判员的培训、安排,体育器材的安排,协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员,比赛场地的整理,总结表彰、资料归档等工作。
(三)后勤组:由总务处和生活部组成。
主要任务:负责需要添臵的设备器材、奖状、奖品的采购,卫生救护、安
全保卫等工作。
五、活动时间
11月22日——12月13日:每周两天 12月18日下午2:00全校拔河比赛
12月25日下午:2:00开幕式及广播操比赛
12月26日上午9:00至12月27日11:00田径运动会 12月26日上午11:00闭幕式
六、活动安排
(一)报名时间:各班在11月29日前上报乒乓球参赛运动员名单
(二)比赛时间:周二、周四下午1:00——14:00,16:30——17:30
(三)比赛项目:
1、TBA男子篮球联赛
比赛办法、要求: 参赛班级:聋中段4——
6、高段7——
9、高中各班
参赛资格:体质良好者,爱好篮球者
参赛人数:每班限报男子5人(高中班因情况特殊,每班3男、2女,比赛规则以公平为基础)
比赛规则:
⑴采用“三人制”篮球的比赛规则
⑵比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中所得分数,按积分排名
⑶计分方法:胜一场得2分,平一场得1分,负一场不得分,积分多者名次列前。如积分相同则按在同一阶段中所得的比赛分数。
⑷比赛开始后可经裁判同意,替换场上队员。
⑸进球后换发球,投篮未进,由对方抢到篮板后必须退到三分线后再进攻。
⑹所有犯规和球出界在中场发球区发球
⑺比赛奖励办法:
各年级段分设一等奖、二等奖、三等奖,并以双倍分计入团体分。
⑻比赛顺序由比赛前学生抽签决定。比赛裁判:陈贾露、戴富云
2、乒乓球男、女单打比赛(每班限报男子三人、女子三人)
参赛班级:聋中段4——
6、高段7——9 比赛办法、要求: ⑴才用国家体委颁布的乒乓球竞赛规则(每局11分制,2分轮次发球)
⑵比赛采用小组内三局两胜淘汰制,前四名选手采用三局两胜循环赛制
⑶比赛顺序由比赛前学生抽签决定。
⑷比赛选手按时参赛,如迟到15分钟者则视为自动弃权。
⑸奖励办法:每组设一、二、三等奖各一名按双倍分计入团体总分。
比赛裁判:彭非飞、吴渊
3、拔河比赛:
参赛班级:全校各班
比赛办法、要求: 各班服装统一,在规定区域内进行比赛。不参加比赛的学生在比赛区域外观看,不得进入场内。
比赛时间:12月18日下午半天
4、第九套广播操比赛
参赛班级:聋生部、盲生部
比赛时间:12月25日下午,运动会开幕式后进行
比赛规则:(1)、以年级为单位抽签决定出场顺序;抽签时间是比赛前一天
(2)、比赛内容为第九套广播体操
(3)、比赛分组:聋生部由低年级到高年级的顺序分四组。双语学前班、盲生班划为聋生低段。
比赛要求:(1)、希望各班高度重视此次比赛,认真做好赛前各项准备工作。
(2)、在体育课和课外活动时间加强训练,熟练掌握广播体操的各个动作要领。
(3)、参赛人数不低于全班学生总数的90%,特殊情况到体育组提前说明。少1人扣0.1分
比赛规则:(采用10分制评分)(1)、领队指挥干净利落,动作到位;1.5分
(2)、入场队列整齐,服装统一,口号响亮,精神面貌好;1.5分
(3)、广播体操动作整齐到位,动作合拍,正确;6分
(4)、集合迅速整齐,退场口号响亮。1分
奖励办法: 各年级奖励1-3名。获奖班级按名次相应的分数双倍加入团体总分。
裁判及工作人员安排:(1)、裁判员:骆承业 周成燕 张友根 蔡 芹 辜翠英 杨 琼 王月友
曾 宏 黄 燕 陈贾露(2)、工作人员:
主持人:李雪静 记分统分:王 梨 广播:雷益勤 联络员:彭非飞 填奖品、奖状:张凤成、李彦疆
5、田径运动会
参赛对象: 聋生部、盲生部、培智部(双语小班参加培智部比赛)
运动会时间:2012年12月26-27日
运动会地点:塑胶田径场
比赛项目:
聋、盲生部个人赛:
盲、聋1—3年级 径赛:50米、100米
田赛:跳绳、立定跳远
聋4—6年级 径赛:100米、200米、400米
田赛:跳远、跳高
聋7—9年级 径赛:100米、200米、400米、800米
田赛:跳远、跳高
聋高1—高3 径赛:100米、200米、400米、800米
田赛:跳远、跳高 集体赛:聋1—3年级 10人30米迎面接力
聋4—6年级、聋7—9年级、聋高1—高3:4×100米
培智部分组及项目: 甲组:培
七、培
八、培九
项目:100米、200米,800米、定点投篮,接力赛
乙组:培
四、培
五、培六
项目:有50米、100米、200米、立定跳远、滚轮胎,接力赛
丙组:培
一、培
二、聋学前
项目:50米、跳圈、立定跳远、传球接力
6、开幕式安排:
开幕式上各个班方队入场。具体安排如下:
① 12月25日下午1:40各班在食堂外的路上至宿舍楼下的路上,集合入场式队伍。
② 12月25日下午2:00大会开始,运动员入场。
③ 升国旗
④ 校长致开幕词
⑤ 运动员代表讲话
⑥ 裁判代表讲话
⑦ 比赛开始
⑧ 手语歌展示
⑨ 培智学生体操展示
⑩ 盲聋学生广播操比赛
入场式队伍的序列和人数的安排队伍的序列:
① 国旗方队由4名学生组成、校旗队由4名学生组成、会徽4名学生,彩旗方队从培智、聋生各高段年级中选出,每班4、5人。(由彭非飞、陈贾露负责训练)
② 各班方队的入场顺序,按年级大小排序:各班含领队1人、队伍要求:队列整齐,着装统一。方队行进中,可以加入表演形式,鼓励灵活多样的创新活动。由班主任负责队列的训练。各班班主任准备入场介绍词,字数50在字左右。
③ 教师方队。(由工会王进负责队列训练,入场词)
7、开闭幕式安排:
同开幕式队列
① 骆校长致闭幕词
② 颁奖
③ 周校长总结
④ 运动员退场
七、报名要求:
盲、聋生部
①个人项目中每个单项每班最多报4人,每人最多报3项。11月30日前将报名表的文本版和电子版上报艺体组。
②、集体赛不报名,比赛时由本班自己组队。10人30米迎面接力:男、女各5人,10人跳长绳:比赛时间为2分钟,两人摇绳,八人跳绳男女不限。4×100米:高中组为混合接力,男生两名女生两名;
初中和小学组分男、女两组,如不能组队为弃权处理。
八、奖励办法:
盲、聋生部
① 单项比赛均取前3名,报名3名或不足3名时,减一名取。
按7、5、3计入团体分,团体赛计分加倍。
② 并列名次:按应得分数平分(如两个第一,则以(7+5)÷2计算每人分数,不再有第二名)。
③ 团体分以各组运动员得分之和、计算总分,如分数相等,以比较第一名多少、第二名多少,依次类推评出团体名次。
④ 集体项分数计入团体分,不单独设奖。
⑤ 个人单项取前3名。设团体奖,奖励前3名。培智部:
①、团体奖:甲组设一、二、三等奖各一名。
乙组设一、二、三等奖各一名
丙组设一、二等奖各一名
奖品:一等奖篮球一个,二等奖羽毛球一副,三等奖乒乓球拍一套。
②、单项奖:奖品是阿尔卑斯糖
甲乙组每项目各设四个等级(取前四名)
丙组每项目各设三个等级(取前三名)
甲组第一名5个,第二名4个,第三名3个,第四名2个。
乙组:第一名5个,第二名4个,第三名3个。
③、参与奖:培智部学生每人2个。
九、参加办法
兼项的运动员比赛若有冲突,请各班主任提前和总裁判沟通。所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺席,一律按弃权处理。
十、安全教育
1、各班在体育节期间要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。
2、各班班主任在报名前做好学生体质状况调查,有特异体质的学生不让参加比赛;每一次体育比赛前,应对学生做好运动安全教育。
3、各班学生在参加体育锻炼和比赛前,应正确评价自己的身体状况,如身体有不适情况,应主动向老师提出马上停止参加活动。
4、比赛前,学生应做好热身活动。学生在体育活动中应避免做一些危险动作或超出自己能力的事,若班主任和体育教师发现这类情况,应及时加以制止。
5、在体育活动中,教师应加强伤害事故的防范。
6、如遇天气因素,不能按时比赛,以学校通知为准。
7、运动员在比赛过程中要遵守比赛规则,不得有不文明行为更不能违背体育道德。情节恶劣者立即取消其比赛资格,并全校通报批评。
十一、安全预案
1、各班班主任负责组织好本班学生,负责本班学生安全和安臵场地。
2、裁判组长负责指导动作安全和比赛规则,组员布臵场地维持现场。
3、发生安全事故立即送苏稽人民医院(班主任负责)。
4、同时服从学校这次运动会统一的安全预案。
乐山市特殊教育学校 2013年11月29日
附件1:
TBA比赛规则:
1、上场队员一队5人。比赛分前、后半场,每半场各20分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟后比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负。
2、得分种类,球投进篮框经裁判认可后,便算得分,3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。
3、每次替换选手要在20秒内完成,替换次数不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
4、每名球员各有4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。
篮球比赛中的违例大致可分为
l、普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。
2、跳球时的违例:除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进人中央跳球区。
附件2 积分规则及奖项设置:
单人项目 第一名3分,第二名2分,第三名1分 双人项目 第一名4分,第二名2分,第三名1分 五人及以上的集体项目 第一名5分,第二名3分,第三名1分
学段第一名 全能冠军奖
学段第二名 锐意进取奖
学段第三名 青春活力奖