第一篇:记忆中的毕业留言
在校二十年,我从来没有“毕业”的感觉。从大学毕业的那天起就是这样,1994年,毕业是毕业了,还赖在学校里,一直到后来又毕业了两次。最后一次毕业的时候,已经没有人吃得准是不是应该赶我走,从管宿舍楼的阿姨,到同一楼道里的同学,大家都把我住在那个602当成理所当然的事情,于是我在南区堂而皇之地又多住了半年。
再以后,就正式开始了迎来送往的岁月,转眼十多年。每年,在你们的毕业季,也都会联想到自己的毕业季,脑海中冷不丁出现一些岁月的浮光掠影,鲜活得仿佛是刚刚发生过,真实到细腻,到琐碎,到婆婆妈妈。
但毕竟只留下光影般的记忆罢了。我的大学同学,有两位离婚又结婚,有一位出名又遁世,有七位在国外讨生活;更多的,像我一样,工作了,生娃了,背负着生活的重担平平地过。关系近一点的,平素在msn上,看到彼此都亮着,各自做各自的事去,一直就这么各自亮着,却可以连着几年互不交一言;关系远一些的,自然是连msn都没有。现在写下这些,我突然想起来大二上叶保民老师的《文字学》和《文化人类学》课。他是个很有个性也很自负的老师,《文字学》课的第一节,他意气风发地写下“保民而王”四个大字,撑满了黑板;和我们混熟了,有时候会突然很伤感地说,我又有一个同学故去了。那时候他也就大我们十几岁,就好比我现在大你们十几岁。后来,他去美国讨生活了,复旦和中国的语言学界失去了一个学者,不过,失去了也就失去了。
第二篇:值得记忆的毕业留言
怎样写出让人印象深刻的毕业留言呢,看看下文介绍吧:
光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。
我们拥有4个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……
还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。
红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。
雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。
再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
第三篇:毕业留言祝福:记忆藏心中
四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去 ?
生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞 ……
从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位 ……
今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的 “ 我 ”。
聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……
第四篇:中考生的毕业留言
中考学生如何写毕业留言送给大家:
简简单单的回忆,平白直叙的两年,未曾计数的夜晚。也许真的是时间如虹。不经意的出现,短暂的惊艳,而在未回首的刹那间,却以湮灭。
将近半年的未曾刻意,记忆些许点滴,因为只想简单快乐而充足的去过完这段最后的岁月,但终究不会是自己期待的那些,简单如此,快乐些许,充足何谈?有时候,真的很虚伪。
彷徨,这个一直伴生迫随而又刻意掩意长久的词,很真切的,带着眼角的微涩,坐落在漆黑的角落,眼前。
这个夏天,我们毕业了。如若有缘,此后再见,愿各自安好。
还未觉察,就要毕业了,中考已过,离毕业,太近了。
两年的时光匆匆,却足以收获友谊,她们或活泼或文静,或调皮或沉默,或严谨或粗心,人家是同龄人,却拥有迥异的性格,一起追逐,一起玩闹,一起学习,一起生活,在点点滴滴中,融入自己的生活。
未来得及珍惜友谊,却即将毕业,但相信这份情感永不会淡去。
九月,我们会重新扬帆,携手共进。
第五篇:中考生毕业留言
推荐的是中考生的毕业留言,请看
“毕业”这个词语显得有些伤感,因为毕业意味着长大,意味着分离,三年的行走让我们收获太多太多。看到很多班级在准备着毕业前的一些事情,比如写毕业留言,照毕业相,孩子们都有些浮躁,三年的清浅时光就这样在指尖滑过。伤感的心情被长大的分离侵蚀着。面临毕业,我却让学生感受了不一样的成长。
我们重新诠释“毕业”。毕业就意味饱满,毕业就意味收获,就如秋天田野里黄橙橙的稻穗,籽粒丰盈赫然挺立。毕业并不是意味着分离,意味着我们把爱延续,意味让幸福放逐。我告诉孩子们,你们即将毕业了,你们想把什么留在教室里。永远记住,这里是你梦想起飞的地方,这里是你思念的港湾。当你们踏出这间教室,那么我们教室里的爱也会风雨兼程追逐梦想的远方,毕业了,为了不让毕业留有遗憾,在20多天里我们可以创造奇迹。
在临行前,我争取再为孩子做点什么,而孩子,做每一件事情,都是那样投入感情的去做。因为我们要留下所有的爱,让这份爱浓郁一方教室,孩子们说:老师,今天我们看到这件教室,什么都是那样的可爱,那么亲切,那么值得我留恋。陈旧的黑板,经久未刷的墙壁,还有我们经常清理的垃圾点……还有食堂管理员的叔,小卖部的婶。我们都觉得他们也如亲人亲切。而我也静赏每个孩子的音容笑貌,三年前的他们还是不那样的不懂事,如今却如此重情谊,懂感恩。