2014届土木工程专业毕业设计工作方案-2013.11.08(共五则)

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第一篇:2014届土木工程专业毕业设计工作方案-2013.11.08

2014届土木工程专业毕业设计工作方案

1、指导思想

在顺利通过八年有效期专业评估成果的基础上,结合土木工程卓越工程师培养的要求,加强学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的创新意识和团队协作能力,为卓越工程师培养工作的深入开展奠定基础和积累经验。

2、组织机构

1)毕业设计领导小组

组长:胡夏闽

副组长:汪霄、黄炳生

成员:叶燕华、张南、王曙光

秘书:卢红琴

工作职责:制定毕业设计工作方案、确定毕业设计质量控制标准、审查选题表。

2)毕业设计工作小组

组长:黄炳生、叶燕华、张南

成员:卢红琴、徐秀丽、张大长、周佶、徐欣、王滋军、郭樟根、方海 秘书:韩丽婷、杜东升、岳健广、徐锋

工作职责:学生选题分组、任务书及英文翻译审查、毕业设计过程组织。

3、时间安排

根据学校统一安排,教务处决定在2013届毕业设计(论文)中全面启动“毕业设计(论文)智能管理系统”,选题审批表、任务书、开题报告、翻译、答辩表格等所有资料均通过教务处网站毕业设计(论文)智能管理系统提交。

 本学期及下学期第一周:

2013年11月8日毕业设计研讨

2013年11月20日前完成选题布置

2013年12月15日前教师完成网上提交选题审批表

2013年12月20日前专业负责人网上审核选题审批表

2013年12月24日前教学副院长网上发布课题

2013年12月31日前指导教师网上提交任务书和英文翻译

2014年01月08日前完成学生毕业设计动员

2014年01月10日前专业负责人完成网上审核任务书和英文翻译

2014年01月10日前完成学生见面、任务布置

2014年01月17日前学生网上提交开题报告

2014年02月24日前教师网上审核开题报告

2014年02月28日前专业负责人审核开题报告

 2013-2014学年第二学期

框剪结构、钢结构、木结构:

第1-3周毕业实习(1周)、建筑设计

第4-15周结构设计、毕业实习(2周)

第16周批改、答辩、评定成绩

第17周毕业生离校

框架结构方向:

第1-3周毕业实习(1周)、建筑设计

第4-13周结构设计、毕业实习(2周)

第14-15周施工组织/工程管理/建筑节能设计

第16周批改、答辩、评定成绩

第17周毕业生离校

桥梁工程方向:

第1-15周毕业实习(3周)、桥梁工程设计

第16周批改、答辩、评定成绩

第17周毕业生离校

毕业论文方向:

第1-15周毕业实习(3周)、论文撰写

第16周批改、答辩、评定成绩

第17周毕业生离校

4、有关措施

(1)教师保证充足的毕业设计指导时间

指导教师每周指导次数不少于三次,每次不少于一小时。

(2)落实填写毕业设计进程记录表

学院将下发统一的进程记录表,要求指导教师(含建筑、结构、施工)详细记录本小组学生的进展情况和存在的问题,并保证学生和老师按实际填写日期签名,平时保存在各小组小组长手中。学院将每周抽查记录情况,并及时通报。毕业设计结束后学院统一归档。同时也是专业评估的支撑材料之一。

(3)学院抽查与中期检查相结合第4周末建筑设计完成情况抽查

第6、8、10、12、14周结构设计进展及完成情况抽查

第15周末到16周初施工/节能/工管设计进展情况抽查

第10-11周配合学校进行中期阶段普查

(4)检查结果即时公布

每次学院组织的抽查和检查,将设计专门表格详细记录,并及时通知各系,同时纸质张贴和网上公布。检查结果将作为学生成绩评定和教师评优和年终考核的重要依据。

(5)关于学生和教师的几点规定

学生:

 抽查三次无特殊原因不到毕业设计教室的,给予警告;警告后两次抽查未到教室者,取消毕业设计资格;

 两次检查进度不满足要求者,给予警告;一周内进度依然落后者取消毕业设计资格;

 质量严重不满足要求者,给予警告;整改后依然不满足要求者取消毕业设计资格。

教师:

 不能按时提交毕业设计指导需要的相关材料(审批表、英文翻译、任务书),不安排参加毕业设计工作。

 毕业设计指导时间严重不足者,由学院提出意见,及时整改;不能有效整改者,取消毕业设计指导资格,原来指导的学生另行安排教师指导。

 所指导学生毕业设计整体质量较差者,不安排下一年度毕业设计工作。

6、特别说明

卓越班学生由指导教师联系企业安排在企业进行毕业设计工作,由校内指导教师和企业指导教师共同指导,设计题目为实际工程。

(1)选题审批表

设计题目要有实际工程背景,要体现一人一题,并且题目具体,简明扼要;指导教师意见一栏要体现设计的具体内容、特点、工作量和难度与深度。

(2)任务书

格式要规范,内容要完整,要求要明确。参考文献一栏指定有代表性的一些参考文献供学生阅读。学生到网上下载任务书,不允许学生自行制作任务书。

(3)英文翻译

要求英文翻译内容与设计内容相关,难度和长度适当,不允许出现与毕业设计内容毫无关系的英文翻译。

(4)开题报告

文献综述部分要与所设计工程相关,不允许出现完全无关的综述内容。参考文献要与综述内容有联系。教师评语与结果预测要实事求是填写。2014年1月17日前学生必须完成并上网提交开题报告。注意开题报告的设计题目与任务书要完全一致。指导教师应列出所有指导名字,教师评语由结构指导老师负责。

(5)计算书

严格按照学校的规范要求撰写。手写还是打印由指导教师负责确定。题目要与任务书完全一致,结构计算部分指导教师可只写结构指导教师。

(6)施工图

施工图数量应合适,限制最少张数以及建议最大张数。建筑部分图量不少于2号图纸8张,原则上不多于2号图纸12张,其中1张手绘(至少包括一个主要建筑平面图)。结构施工图不少于2号图纸10张,原则上不多于14张,各张施工图中均应有设计说明。根据设计题目的具体情况,可以考虑绘制1号图。

图纸表达应达到施工图深度要求,表达清晰规范,应特别注意图框中设计题目要与任务书完全一致,指导教师、图别等项应准确。

(7)成果上交及批改评阅

第15周周末上交结构和建筑的全部设计成果,建筑和结构指导教师及交叉评阅教师两周之内完成批改和交叉评阅。

指导教师负责整理好所有评语表。

(8)校外毕业设计

原则上支持校外毕业设计,但要提出书面申请,辅导员签字证明属实,接收单位选配指导教师,单位指导教师签名,接收单位盖章确认,校内指导教师签字认可后上交学院备案。但校内指导教师为责任教师,要严格进行过程控制和质量监督。

土木学院

2013-11-08

附件:

关于使用“毕业设计(论文)智能管理系统”的通知

各学院、各教师、各学生:

毕业设计(论文)是本科培养计划中重要的实践教学环节,在培养学生实践能力、创新精神和创业精神方面具有不可替代的作用。为强化本科毕业设计(论文)工作的过程管理,提高毕业设计(论文)质量,学校建立了基于网络的“毕业设计(论文)智能管理系统”。

该系统强化了毕业设计(论文)的过程管理,从文件发布、时间点和进度的控制、选题与开题、指导教师上传资料、学生完成毕业设计(论文)、论文评优与抽检,一直到学院进行资料归档等,整个毕业设计(论文)过程基本实现网络化管理。现已有30多家省内高校采用此系统,经调查反馈,使用效果较好,为师生间的指导与交流、学院及学校对毕业论文的管理提供了较大的便利。

根据学校统一安排,决定在2013届毕业设计(论文)中全面启动“毕业设计(论文)智能管理系统”,各学院在学校对教学秘书和专业负责人培训的基础上,对本院教师和学生认真加以指导。有关系统的操作手册(教学院长、专业负责人、教师、学生)已上传到系统平台(登录南京工业大学教务处网站→毕业设计→登录后可下载),各位师生及时查看网站中的校级和院级公告并下载操作手册。请各学院于2012年11月30日前在系统平台上完成毕业设计(论文)的选题工作。教师登陆系统的用户名与密码是教师工号(4位号),学生登陆系统的用户名与密码是学号。第一次登陆系统后请完整准确填写个人信息,并修改密码。教师登陆系统后请及时上传本人的电子签名(登录后,帐号管理→上传电子签名),便于文档的规范化管理。

教务处

二O一二年九月二十九日

第二篇:土木工程专业毕业设计

题目:会所施工组织设计及施工图预算土木工程专业毕业设计

年级:2 0 1 1学号:1142120743姓名:张 文 辉0 1 3 年6 月1 0 日

第三篇:土木工程专业毕业设计论文

工学大楼设计

孝感学院新技术学院城市建设系

XX

[摘 要]:本设计为南京工程学院工学大楼设计的整体过程。按照设计任务书,依据现行“建筑设计规范”和“结构设计规范”,完成本设计。设计分为建筑、结构两大部分。建筑部分包括建筑平面、立面和剖面以及详图等;结构设计包括结构平面布局,以及主要结构构件的计算。[关键词]:建筑设计 结构设计 建筑设计规范

[Abstract]:The design for the nanjing institute of project of building the whole process engineering design.According to the design plan descriptions, based on the current “architectural design specifications” and “structure design codes”, complete the design.Design construction, structure is divided into two parts.Construction of building plane, elevation and profile and map, etc.;Structure design including structure layout, and the main structure of the calculation of the component.[Key words]: building design construction design

Architectural design standard

1、建筑设计

1.1 建筑概况

本工程为拟建南京工程学院工学大楼,该楼是以实验室,办公室,教室等于一体的多层教学楼,建筑地段位于校园内部,该楼东、南两侧面临校园道路,建筑层数5层,南北长67.7m,宽为18.6m,占地面积约1309.12平方米,总建筑面积5137.36平方米,室内外高差0.450m,底层层高3.6m,建筑总高度22.55m。建筑安全等级二级,防火等级二级,建筑设计使用年限50年。1.2 方案设计

依据设计任务书要求:设计力求性能良好,造型美观,经济适用,与环境协调;解决好多层实验楼的使用、交通、防火三者的关系来完成该建筑方案设计。1.2.1 建筑平面设计

好地融合到周围校园环境之中。1.3 建筑材料及做法 1.3.1 墙体工程

内外墙均采用混凝土空心砌块,用混合砂浆砌筑,内粉刷为混合砂浆底纸筋灰面,外墙为白色仿石涂料饰面。防潮层设在相对标高-0.450m处,做法是1:3水泥砂浆掺2%防水剂20厚。1.3.2 门窗

门厅为钢化玻璃门,两侧入口及上屋面处为铁艺门,卫生间设百叶门,室内外门窗均为塑钢材料。1.3.3 楼地面做法

楼面做法:1:2.5水泥砂浆20厚找平,用1:1.5水泥石子浆铺面10厚,做大瓷砖,方格尺寸为:1000*1000。

地面做法:均做120厚混凝土结构层;门厅地面为抛光花岗岩地面、厕所地面铺贴300x300mm地面缸砖,其他地面均做大瓷砖。1.3.4 散水做法

60厚C15混凝土随打随抹平,面作20厚1:2.5水泥砂浆面层。散水宽800mm。1.3.5 落水管及雨水口

屋面雨水口做法参见中南地区建筑图集;落水管材料采用直径为100PVC管。

2、结构设计

2.1 结构方案说明

根据设计任务书所给地质条件,持力层地基承载力特征值fak=400kPa,无软弱下卧层,上部结构传至基础顶面的竖向荷载较小,故选用埋深为1.5m的柱下独立基础。

依据实验楼建筑使用功能要求,在平面布置上需具有一定的灵活性,平面上要能获得较大的使用空间,另外,建筑物所处地区需考虑地震作用的影响,按七度抗震设防,故结构形式选用框架结构。该结构形式除了能较好的满足以上要求外,还具有结构自重轻、建筑立面易于处理、在一定高度范围内造价较低等优点。

楼板的设计主要考虑以下因素:①实验室楼面由于仪器的摆放,实验台的布置等,会造成局部产生较大的集中荷载;②实验室仪器使用过程当中由于振动产

根据内力组合的结果,选择最不利截面配筋。2.3 基础设计

基础形式为柱下独立基础(锥形基础),基础埋深1.9m。根据上部结构传来的内力值,初估基底面积,然后进行冲切验算和板底配筋。2.4 现浇楼板设计

取楼板厚为120mm。板的长边尺寸为9.0m和6.0m ,短边4.8m , 按双向板计算,按双向板计算,依据不同的计算理论和方法,分别进行控制截面配筋计算。板的计算跨度相差在10%内,按双向板(长边 /短边>2)进行计算。2.5 连续梁设计

当连续梁的跨度相差不在10%内,采用结构力学中的弹性法计算其内力。2.6 现浇板式楼梯设计

根据本工程的实际需要,采用板式楼梯。设计时分别对楼梯段、平台板、平台梁进行控制截面的配筋计算。

4、总结与致谢

在老师的悉心指导下,运用四年所学的专业知识,我独立地完成了此次毕业设计。通过这次设计,让我把四年来所学的知识串联起来,综合运用,不但使我更加牢固地掌握所学知识,而且在很大程度使我综合能力得到一次全面的提高。

在毕业设计的这两个月中,我完成了从建筑方案的设计到结构计算,以及施工组织设计全过程的设计工作,在运用自己所学知识的同时也发现了自身的一些不足之处,比喻在方案设计时单方面考虑建筑造型的新颖美观,而忽略了结构计算的问题。在之后的工作当中,我认真的对待每一个知识疑点,为了能够更合理地更准确地运用所学知识,结合以前的专业课本知识,并借阅相关建筑结构设计规范,尽力地去解决每一个疑问。

此次的毕业设计使我对四年所学的专业知识作了一次全面的温习,也为我将理论知识运用于实际设计提供了一次锻炼的机会,衷心的感谢四年中所有老师的悉心栽培,也感谢设计过程中老师的耐心指导及同学们的热心帮助!

第四篇:土木工程专业毕业设计选题

土木工程专业毕业设计选题指导

一、选题原则

1.毕业设计(论文)应按照教育要“三个面向”的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固、消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

2.选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡“真题真做”。选题也可模拟实际工程。

3.选择课题的份量和难度要适中,使学生能在规定时间经努力可以完成为宜。

二、选题类型 1.工程设计型 参考选题

(1)建筑工程课群组:

民用建筑的结构设计+施工组织设计、施工组织设计+预算 其中:

结构类型——混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构;多层框架、单层工业厂房;

房屋类型——写字楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、综合医院(2)道路、桥梁课群组

桥梁和道路的结构设计+施工组织设计、施工组织设计+预算 其中:

桥梁——钢筋混凝土、预应力混凝土简支、梁桥、承式桥台;

道路——直线、曲线、环合曲线线路,纵面、横面、平面设计;城市立交线型;

2.施工技术型 参考选题

①高层建筑施工组织设计;

②大型深基础施工方案和施工组织设计;

③高层滑模施工方案和施工组织设计; 3.建筑管理型 参考选题

①建设项目管理、质量、投资进度控制; ②国际工程招标、投标; ③合同与索赔;

④房地产投资分析、风险分析。4.专题研究型

专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究、科学试验、文件检索等方法,采用合理的统计、计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础,结合本身工作实际的选择这种类型题目。

5.软件开发型

随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计、有限元程序设计、计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助工程(CAE)、计算机教学辅助(CAI)、信息管理自动化、地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础,结合本身工作实际的软件开发类型题目。

6.学术研究型

学生可撰写“工作研究型”或“技术开发型”的毕业论文,即运用学习过的专业理论、知识去解释、解决社会现实生活或本人从事的技术或管理工作中的实际问题等,侧重于理论应用或技术开发与应用。

如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣和研究条件,所选题目确有价值,或本人正在从事某项课题研究,则可撰写“学术研究型”的毕业论文,即对有一定价值的研究课题进行有一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等,侧重于学术研究或理论探讨。

不论哪一类型的毕业论文,原则上都应归属于科技论文的范畴之内。毕业论文应该做到有理论、有根据、有见解、有结论,是将材料经过科学的、逻辑的加工,形成有论点的论文,切不可将毕业论文写成“调查报告型”、“试验报告型”、“工作汇报型”、“个人总结型”等主要反映实际工作,而缺乏作者技术(或学

术)思想观点和论理深度,与所学专业知识又无有机联系的非学业的一般性文字材料。

三、题目要求

标题即毕业设计的题目名称,应简短、明确、有概括性和专业指向性。专业指向性是指,通过标题使读者能够大致了解毕业设计(论文)的内容、技术的特点和科学的范畴。标题字数要适当,一般不宜超过20字,如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以分成主标题和副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题里。

序号论文题目 深基坑顺向岩层高边坡的支护施工 商品砂浆在工程中的应用 商品混凝土降低成本的技术途径 软土地基混凝土管桩竖向承载力时间效应分析 浅议轻型钢结构的应用和发展 浅谈加筋土挡土墙施工方法 企业流程再造与工程质量管理 某装配车间特大吨位吊车梁系统设计 某深基坑内管涌、流砂的事故原因及地基加固措施 裂缝对混凝土结构耐久性的影响 旧城改造施工引发的房屋裂缝分析及处理建筑物纠偏常用方法及其应用 混凝土中钢筋锈蚀与结构耐久性 混凝土整体现浇楼(顶)盖裂缝的成因分析和系统预防 混凝土外加剂在基础大体积混凝土中的应用 后压浆灌注桩的质量控制及检测评价 关于异型截面地下连续墙施工技术的探讨 公司大门工程建设施工 高掺量粉煤灰自流平砂浆性能的研究 高层建筑桩筏基础工作性状研究 钢筋混凝土构件统一理论研究的发展 钢管混凝土短柱轴心受压承载力计算 对混凝土强度检验的分析 地铁站工程深基坑的施工监测方法 单桩复合地基中桩身参数的反演分析

从检测角度看管桩纠偏技术在深基坑基桩事故中的应用

冲击成孔灌注桩施工质量控制

超深基坑垂直喷锚支护施工

不增加水泥用量如何提高混凝土的强度

轻钢建筑的结构体系及其节点型式探讨

浅谈水撼法在地基加固工程中的应用

平面钢框架失稳形式的研究

女儿墙裂缝的成因及防治方法

扣件式钢管脚手架与模板支架的设计计算

工程项目管理的综合控制方法及应用

高边坡路堑控制爆破施工实践

电站焊接技术发展方向

浅谈现浇商品混凝土结构表面气泡的成因和防治

大体积混凝土的施工质量控制

某核电站进度控制方法与实践

项目施工中的合同管理与技术管理

超长预应力束的张拉施工监测技术

某核电站物项采购合同管理

石灰粉煤灰稳定土路面底基层施工技术

某教学楼主梁开裂原因分析及加固措施

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某工程人工挖孔桩成孔护壁过程的质量控制

模糊概率模型在工程投标中的应用

53浅谈钢筋保护层的重要性及控制

地下室钢筋混凝土墙单面支模逆作法施工技术

新型给水管材的选用与施工

普通混凝土的质量控制

浅谈建筑工程质量

扬州某公司24M跨工业厂房外墙渗漏综合治理方案

高强混凝土施工探讨

制作活络式抽芯内模解决空心板梁内模难于取出的问题

论楼面裂缝的分析和重点防治措施

门式钢架轻型房屋钢结构质量控制要点及控制方法

如何快速准确的编制项目竣工图

专威特外墙外保温施工技术

福州某大桥主桥空腹式刚架拱桥施工

门式钢管脚手架结构的稳定承载能力分析

框架结构-箱形基础-地基土共同作用分析

局部约束方钢管混凝土柱约束件设计方法

建设项目施工过程中承包商索赔管理研究

加筋土挡土墙在青藏铁路施工中的应用

71桩筏基础共同作用分析方法研究

种植钢筋粘结应力与粘结强度试验研究

再生混凝土的研究现状及其基本性能

预应力技术在水闸加固中的应用

现浇钢混凝土楼板裂缝原因分析及防治措施

索网结构施工分析的ANSYS实现

双筋矩形截面受弯构件配筋优化设计

深基坑支护结构变形规律分析

桥梁工程中常用支座的施工安装方法

桥涵构筑物台背回填施工质量控制

某工程回填土土体滑移的分析和处理

煤矸砂混凝土的试验研究

论楼面裂缝产生原因及防治措施

两侧不等高深基坑支护工程实例

聚丙烯纤维砂浆在工程中的研究与应用

建筑施工噪声防治策略

建筑抗震鉴定加固的历史、现状及展望

加气混凝土砌块填充墙抗裂施工技术

基于价值工程的建设项目技术经济分析

混凝土碳化的影响因素及其控制措施 无粘结预应力技术在商业大厦的应用 填充墙墙体开裂的维修与防治 提高回弹法检测混凝土抗压强度精确度的探讨 谈回弹法检测混凝土抗压强度 渗漏检测技术研究进展

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第五篇:土木工程专业毕业设计题目

1、设计类:题目任选,每人一题

要求:设计一座框架结构或混合结构的建筑物,包括:建筑设计(建筑平面、立面、剖面图和建筑说明);结构设计(荷载计算、内力分析、内力组合;结构布置图、结构施工图、结构设计说明),完成结构计算书一份,施工图不少于6张1号图。

2、施工组织设计类:题目任选,每人一题

要求:一个施工项目的组织设计,内容包括:工程概况、施工部署、施工方案的选择、施工质量控制措施、施工进度控制措施、施工机械和设备供应、施工安全和工地环境管理措施、施工平面图和进度计划(流水图或网络图)、经济指标。

3、工程预算类:题目任选,每人一题

要求:完成一个施工项目的施工预算:包括预算说明、预算表的编制和计算,计算出工程造价、主要工程材料用量、用工工日,使用机械设备台班总量。

4、论文类:题目任选,每人一题

要求:就土木工程领域有关技术问题或管理问题进行研究,必须结合本职工作,理论联系实际,文章应论点明确,论据充分,结论可靠,写作认真规范,文字通顺、条理清楚,不少于1万字。

可在上述范围内结合本职工作任选一题目,选好后填写毕业设计任务书发给指导教师审定。

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