羽毛球赛闭幕词

第一篇：羽毛球赛闭幕词

尊敬的各位领导，老师，同学们：

大家下午好！羽毛球比赛经过2两天紧张激烈的比赛，在比赛组委会的精心组织下，经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，今天就要顺利闭幕了。我谨代表体育工作委员会向全体运动员、教练员、裁判员以及工作人员表示亲切的问候并致以崇高的敬意！向取得优异成绩的各代表队和运动员表示热烈的祝贺！向为比赛顺利进行付出辛勤努力的全体工作人员、裁判员表示衷心的感谢!

报名参加本次比赛共13个学院，各领导亦十分重视这次比赛。运动员在比赛场上不甘落后、奋力拼搏，在场下互相交流技艺，赛出了友谊，赛出了水平。充分体现了我校全体学生良好的体育道德和精神风貌。比赛结束后，大家要回归到各自紧张的学习和工作中。在此，我殷切希望大家在今后的工作、学习中，把在比赛中“团结拼搏、锐意进取、甘于吃苦、力争第一”的精神继续发扬光大!

最后，我宣布：xx学院第六届羽毛球赛闭幕式现在开始！

第二篇：羽毛球赛策划书

医学信息学院 羽毛球赛

策 化 书

主办单位：徐州医科大学医学信息学院

关于徐州医科大学羽毛球赛的策划书

引言：

为响应大学生运动会的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次医学信息学院羽毛球比赛。

（一）比赛名称：大神杯羽毛球赛

（二）比赛主题：团结合作 勇于拼搏 展现活力 追求梦想

（三）比赛原则：友谊第一 比赛第二 公平公正 公开

（四）比赛时间：12月7日——12月12日

（五）比赛地点：文体中心

（六）参赛对象：医信全体同学

（七）报名方法：各班班长将参赛同学名单交给体育部部员处，部员收集给部长。

（八）报名时间：12月1日之前

（九）裁判：体育部成员

（十）比赛内容：

1、比赛项目： 男子单打、女子单打、男女混打

2、队员分组：(1)男子单打：共 人，每组 名队员(2)女子单打：共 人，每组 名队员（3）男女混打：共 人，每组 名队员（根据报名人数来定）

3、分组抽签 ： 体育部将三项比赛中的每一项分为ABC三组，参赛选手于赛前抽签，定自己的组别。

4、比分设置 ：（1）比赛采用11分制；（2）如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜；（3）如果双方比分打成14比14，则率先得到第15分的一方取胜；

5、赛程安排：

第一轮：淘汰赛 小组内每一位队员需与本队另一名队员进行比赛，一局定输赢，胜者进入晋级赛；

第二轮：晋级赛 出线的队员重新划分小组，分为AB两组，一局定输赢，胜者进入排名赛；

第三轮：排名赛 进入排名赛的选手进行两两对决，一局定输赢，胜者积1分，负者积0分，按积分高低产生冠、亚、季军；

各项比赛开始时间暂定如下：男单 12月6日上午9点

（会根据报名人数作微调）女单 12月6日下午2点

混合 12月12日下午2点

（在一场比赛中，凡因伤病或其他原因不能继续比赛者，按本场比赛弃权，判对方获胜；若参赛者迟到10分钟并未向裁判员说明原因的，判对方获胜。）

6.后勤工作：比赛时的水，饮料等由各班生活委员负责，各班生活委员在有本班人比赛时，需要派2-4个不参加比赛的人去比赛现场以防有人受伤。

（十一）评奖方式：

1、奖项设置：男子组：冠军，亚军，季军各一名

女子组：冠军，亚军，季军各一名 混双组：冠军，亚军，季军各一名 其他奖项： 最高人气奖一名； 动作优美奖：一名；

2、奖品: 冠军：羽毛球拍一副加一桶羽毛球

亚军：羽毛球拍一副 季军：一桶羽毛球 最高人气奖：三只羽毛球

动作优美奖：三只羽毛球

九、注意事项：请穿着适合运动的服装和鞋子，赛前需做活动热身，以免受伤。

第三篇：羽毛球赛规则

21分制的羽毛球裁判规则

掷币

6.1 比赛开始前，要进行掷币，胜出一方可以选择以下两款之一： 6.1.1 先发球或先接球；

6.1.2 选择某一方球场开始比赛。

6.2 掷币为负的一方进行另一项选择。记分

7.1 一场比赛应该为三局两胜制，除非另有安排（附录2和3）。7.2 一局比赛中先得21分的一方为胜，第7.4和7.5款的情况除外。

7.3 赢得一次连接对打的一方加一分。赢得一次连接对打是指，对方违例或羽毛球因接触对方球场的地面而停止飞行。

7.4 如果比分为20平，首先赢得2分领先的一方为胜。

7.5 如果比分为29平，得到30分的一方为胜。

7.6 本局胜方将获得下一局的发球权。

交换场地

8.1 球员应在以下情况交换场地： 8.1.1 第一局结束时；

8.1.2 第二局结束时且有第三局，或；

8.1.3 第三局某一方先得11分时。

8.2 如果第8.1款所要求的换边没有被执行，则应在发现错误后且羽毛球没有在打时，立即交换场地，并保持已有分数不变。发球

9.1 正确的发球：

9.1.1 一旦发球和接发球双方准备好发球，则任何一方都不得故意拖延发球。在发球方的球拍拍头后向移动完成后，任何对发球开始（第9.2款）的拖延，都可以被视为故意拖延。

9.1.2 发球方与接发球方应站在对角的发球区内，不得接触各自发球区的边界线。踩线违例

9.1.3 发球方和接发球方的双脚都必须接触球场地面，在发球开始（第9.2款）直至发球结束（第9.3款），双脚不得移动。脚移动违例

9.1.4 发球方的球拍必须击打球的球托部分。

9.1.5 整个羽毛球在被球拍击打时必须低于发球方的腰部，腰部可以假想为围绕身体的一条线，位于发球者最低一根肋骨的最低部分。过腰违例

9.1.6 发球方球拍的拍杆在击球时必须指向下方，（不得高于发球员握拍手的任一部分）。过手违例

9.1.7 发球方球拍在发球开始（第9.2款）直至发球结束（第9.3款），必须保持连续向前运动。假动作违例

9.1.8 羽毛球的飞行应该从发球方的球拍向前上方越过球网，如果没有被拦截，球应该落入接球方的发球区内（包括边界线上）。

9.1.9 试发球时，发球方不得击不中球。

9.2 一旦球员准备好发球，发球方球拍拍头的首次向前挥动即为发球开始。

9.3 一旦发球开始（第9.2款），羽毛球被发球方球拍击中后，或试发而没有击中球拍，都视为发球结束。

9.4 接球方未准备好之前，发球方不得发球。但是如果接球方试图回球，则被视为已准备好。

9.5 双打的发球过程中（第9.2和9.3款），发球一方不发球的球员可位于本方球场内任意位置，但不得阻挡发球方与接球方的视线。

9.6 发球方必须在裁判报完分数后才可以开始发球。单打

10.1 发球与接发球区

10.1.1 当发球方未得分或得分为偶数分时，双方球员应在本方场地的右发球区发球和接球。

10.1.2 当发球方得分为奇数分时，双方球员应在本方场地的左发球区发球和接球。

10.2 击球顺序及场地上的位置

在一次连续对打中，羽毛球应被发球方和接球方交替击打，从球员位于球网的一侧的任意位置，直至羽毛球停止（第15款，违例或死球）

10.3 记分与发球

10.3.1 如果发球方赢得一次连续对打（第7.3款），则发球方记一分。发球方从另一个发球区再次发球。

10.3.2 如果接发球方赢得一次连续对打（第7.3款），则接发球方记一分。接发球方成为新的发球方。

发球区错误

12.1 当某球员发生以下情况时，视为发球区错误：

12.1.1 不按顺序发球或接发球，或

12.1.2 从错误的发球区发球或接发球。

12.2 如果发现发球区错误，应立即纠正错误，并保持已有分数。

违例

以下情况为“违例”：

13.1 发球不正确（第9.1款）； 13.2 发球时，羽毛球：

13.2.1 触网并停留在网上；

13.2.2 越过网后，卡在网上；

13.2.3 被接发球球员的同伴击打；

13.3 在对打过程中，羽毛球：

13.3.1 在球场边界以外落地（不是在边界上或边界内）；界外球

13.3.2 在球网里或网下越过；下网球

13.3.3 未能过网；下网球

13.3.4 触到天花板或边墙；

13.3.5 触到球员的身体或衣服；

13.3.6 触到球场外的任何物体或人；（由于球场建筑物的需要，各地可修改关于羽毛球触到障碍物的条款细节）

13.3.7 在一次击球中，球被球拍卡住然后再掷出；持球拖带违例

13.3.8 被同一球员连续两次击打，但羽毛球在一次击打中同时击中拍头和有弦区域则不算“违例”；连击违例

13.3.9 被一方球员及其同伴连续击打；连击违例

13.3.10 触到球员的球拍，但未能回到对方球场。

13.4 在对打过程中，球员：

13.4.1 球拍、身体或衣服触到球网或支撑物；触网违例

13.4.2 球拍或身体从球网上方进入对方场地，以下情况除外：击球者在击球动作后球拍跟随球越过球网上方且击球点位于本方场地的；侵入场地违例

13.4.3 球拍或身体从球网下方进入对方场地，阻碍或干扰了对方的；

13.4.4 阻挡对方，如当球在飞越球网上方时防止对方进行合法的击球动作；

13.4.5 以任何动作故意干扰对方，如大喊或做手势；干扰违例

13.5 球员故意重复、持续违反第16款。（故意拖延、中止比赛、或者弄坏羽毛球）。

重发

14.1 “重发”可以由裁判或球员（没有裁判时）提出，以停止击球；

14.2 以下情况可以“重发”：

14.2.1 发球方在接球方准备好前发球（第9.4款）；

14.2.2 发球时，发球方和接球方都有违例；同时违例

14.2.3 发球被接回后，羽毛球： 14.2.3.1 触网且停留在网上； 14.2.3.2 过网后被网卡住；

14.2.4 击球过程中，羽毛球破裂，球托完全与羽毛分离；

14.2.5 裁判认为比赛混乱，或者一方球员认为被对方教练干扰； 14.2.6 司线裁判未看清且主裁判不能决定； 14.2.7 发生任何未预料到的意外情况时。

14.3 发生“重发”时，最后一次发球后的比赛得分不计，由最后发球的球员重新发球。

停止击球

羽毛球在以下情况下应停止击打：

15.1 羽毛球击打到球网或网柱，并在击球者一方开始向地面下落； 15.2 羽毛球触到球场地面；

15.3 发生“违例”或“重发”。裁判宣报重发球 比赛的连续性，不当行为及处罚

16.1 从发球开始，直至比赛结束，比赛应持续进行，第16.2和16.3款的情况除外。

16.2 暂停：

16.2.1 每一局当一方先得到11分时，暂停不超过60秒；

16.2.2 第一局与第二局之间，第二局与第三局之间，暂停不超过120秒。（为了电视转播，裁判长有权决定暂停的时长）

16.3 中止比赛

16.3.1 当出现球员不能控制的情形时，裁判可以中止比赛，由裁判判断其必要性；

16.3.2 特殊情况下，裁判长可以命令裁判中止比赛；

16.3.3 比赛中止后，已有得分将被保持，比赛将从该得分起重新进行。

16.4 拖延比赛

16.4.1 球员不得拖延比赛以恢复体力，或接受建议；

16.4.2 裁判是判定拖延比赛的唯一标准。

16.5 建议与离开球场

16.5.1 比赛过程中，只有在羽毛球停止击球时（第15款），球员可以允许接受建议；

16.5.2 比赛过程中，没有裁判的许可，球员不得离开球场，除了第16.2款所描述的暂停外；

16.6 球员不得：

16.6.1 故意拖延或中止比赛；

16.6.2 故意弄坏羽毛球以改变球的速度和飞行特性；

16.6.3 采取无礼的行为；

16.6.4 采取其它未包含在本规则内的不当行为。

16.7 犯规的管理

16.7.1 裁判负责对第16.4，16.5，16.6款的犯规行为执行：

16.7.1.1 向犯规一方提出警告；

16.7.1.2 对已警告过的犯规方进行罚分。同一方两次以上罚分可被视为连续犯规；

16.7.2 对于严重犯规、连续犯规，或违反第16.2款，裁判应对犯规方罚分并立即报告裁判长，裁判长有权判定犯规方丧失比赛资格。

各级官员及上诉

17.1 裁判长负责全面掌管整个赛事。

17.2 主裁判仅负责一场比赛、球场及其周边环境。主裁判应向裁判长汇报。17.3 发球裁判负责指出发球球员的发球违例（第9.1款）；

17.4 司线裁判负责指出羽毛球落地时是在边线的“里”或“外”；

17.5 当主裁判有理由怀疑司线裁判错误时，有权更改司线裁判的判决； 17.6 主裁判应：

17.6.1 支持并执行本规则，在发生“违例”或“重发”时要提出；

17.6.2 在下一次发球之前，对于任何一方的上诉进行判决；

17.6.3 确保球员和观众清晰获知比赛的进展情况；

17.6.4 与裁判长商讨后委任或更换司线裁判或发球裁判；

17.6.5 当某个官员的未指定时，安排人员执行该官员的职责；

17.6.6 当某个指定的官员未看清时，执行该官员的职责，或提出“重发”；

17.6.7 记录下所有第16款相关的事件，并报告裁判长；

17.6.8 向裁判长上报所有未得到满足的上诉（这些上诉应在下一次发球前，或在比赛结束后投诉方未离开球场前处理）

1.每场比赛采取三局两胜制；

2、率先得到21分的一方赢得当局比赛；

3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜；

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

6、当一方在比赛中得到11分后，双方队员将休息1分钟；

7、两局比赛之间的休息时间为2分钟；

发球规则：

1、发球时任何一方都不允许非法延误发球；

2、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出

3、发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。

4、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

5、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

6、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。

7、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

8、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

9、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

发球：

1、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

2、发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

3、如“再赛”，发球员应以该局的总得分来站位。

4、球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。

5、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。

6、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分。

重发球：

有裁判员宣判“重发球”，用于中断比赛。

1、遇不能预见或意外的情况，应重发球。

2、除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。

3、发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

4、发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。

5、比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球6司线员未看清，裁判员也不能作出决定时，应重发球7“重发球”时，最后一次发球无效，原发球员重新发球

死球：

下列情况为死球∶

1、球撞网并挂在网上，或停在网顶；

2、球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面；

3、球触及地面；

4、“违例”或“重发球”已被宣报。

第四篇：羽毛球赛策划书

12公管2班羽毛球赛策划书

一.活动目的：

为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，我班想通过羽毛球赛等系列体育比赛提高同学们对运动的热情,锻炼同学们的身体并增进同学们之间的认识和了解.二．比赛原则：公平，公开，公正 三．主办单位：12公管2班班委 四.活动安排: 活动时间: 活动地点:食堂四楼

参赛人员:12公管2班全体成员

五．器材设备：

球拍，球衣，球鞋均自备。比赛用球由本班准备

七．比赛规则：

以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。具体规则见附录。

八．活动内容及流程：

比赛制度：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单，男双，女单，女双和混双比赛组成。在上述5场比赛中胜利3场即取得本轮比赛胜利并立即结束比赛。比赛流程：

根据原计划将全班同学分为三队，以队为单位参加比赛，由组长担任队长，进行抽签并分配组内队员进行以上五轮比赛，要求组内队员至少参加一项比赛项目

九．比赛奖项设置： 本次比赛给冠军队颁发奖状和奖品。

十.人员工作安排: 活动负责人及裁判员:黄庆 裁判员待定

比赛前期：提前到达球场，准备羽毛球，提前抽签决定第一轮分组，确定裁判人员安排等。

比赛中期：安排人员维持场地秩序，给运动员提供一个良好的比赛环境，及时处理比赛中出现的各种中断比赛的情况，同时计分人员要认真的进行计分，裁判员要公平，公正的进行判罚，观众不能随便乱扔垃圾。

比赛后期：比赛结束后，宣布一下比赛成绩，安排人员整理一下场地，清除垃圾，清点物品。

十一.可能出现的问题：

A.安全问题，若选手不慎跌倒摔伤，可以上敷提前已准备好的跌打膏等药品。B.若场地被占用，及时通知并安排选手更换场地。

C.天气状况，若出现大风等恶劣天气，将会及时参赛者及观众，取消当天比赛。

附：比赛规则：

说明：比赛中将严格按照此规则进行判罚，请各参赛队员认真阅读。

一、挑边：以抛投硬币的方式做出选择，赢方在以下中选择 1.先发球或先接球；

2.在一个半区或另一个半区开始比赛

二、发球环节

1.一旦发球员和接球员站好自己的位置，任何一方都不得延误发球

2.发球员和接球员应站在斜对角的发球区内，脚不触及发球区和接发球区的界线 3.发球员的球拍应首先击中球托（击中羽毛则为违例）

4.在发球员的球拍击中球的瞬间，整个球应低于发球员的腰部

5.击球瞬间，发球员的拍杆应指向下方，使整个拍头明显低于发球员的整个握拍手部 6.发球开始后，发球员必须连续向前挥拍，直至将球发出，不得停滞 7.发球员试图发球但未能击中球，应判违例

8.发球员挥拍时，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始

9.发球开始后，发球员的球拍击中球或试图击球但未击中，均视为罚球结束 10.发球员应在接球员准备好后才能发球，如果接发球员试图回击对方发球，则应被认为已做好准备

11.双打比赛中，发球员（接球员）的同伴站位均不限，但不能阻挡对方发球员或接球员的视线

12.发球时如果球擦网后，落到对方接发球区内，则为好球

三、双打比赛

1.只有接发球员才能接发球，如果他（她）的同伴去接球或被球触及，则为违例，发球方得一分

2.发球被击回后，运动员可在球网各自一方的任意位置击球，站在界限外击球不属违例

3.一局胜方的任何一运动员可在下一局先发球，负的一方任一运动员可以先接发球

四、发球区错误

1.以下情况为发球区错误：发球顺序错误、在错误的发球区发球、在错误的发球区做好准备，且球已发出

2.主裁判及发球裁判应当注意发球人员及发球区，如有错误应当重发球

五、违例

1.球从网孔或网下穿过，球不过网，触及四周墙壁，触及运动员的身体或衣服，触及球场外其他物或人

2.比赛进行中，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一边。即过网击球（但是击球后，击球者的球拍可以随球过网，球落地之前不能触网，落地后可触网）3.运动员的球拍或身体从网下侵入对方区（上一条规则中的情况除外）4.运动员的球拍或身体从网下侵入对方球场，导致妨碍对方或分散注意力（妨碍对方，即阻挡对方紧靠球网的合法击球）

5.比赛进行中，运动员干扰裁判做出正确判断

6.完成一击球动作过程中，球停滞在球拍上，紧接着球被抛出、同一运动员两次挥拍连续两次击中球、同方两名运动员连续击球、球触及运动员球拍后继续向其后飞扬 7.发球时，球挂在网上、停在网顶或过网后挂在网上

六、重发球

1.发球员在接发球员做好准备前发球，应重发球

2.在发球过程中，发球员和接发球员都被判违例，应重发球 3.除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球 4.司线员未能看清时，裁判也不能作出裁判时，应重发球 5.有

五、2中情况

七、死球

1.球撞网并挂在网上或停在网顶

2.球撞网或网柱后，开始向击球者这一方地面落下 3.球触及地面

4.宣报了“违例”或“重发球”

八、比赛连续性、行为不端

1.所有比赛中，每场比赛中第一局与第二局之间允许90秒间歇，第二局与第三局之间允许不超过3分钟间歇

2.在一场比赛中，运动员未经裁判同意，不得离开球场

3.故意耽误或中断比赛、故意改变球形或损坏球，以此影响球的速度或飞行性能、举止无礼

补充六点： 1.发球区： 单打

1.1 发球与接发球区

1.1.1 当发球方未得分或得分为偶数分时，双方球员应在本方场地的右发

球区发球和接球。

1.1.2 当发球方得分为奇数分时，双方球员应在本方场地的左发球区发球

和接球。

1.2 记分与发球

1.2.1 如果发球方赢得一次连续对打，则发球方记一分。发球方从另一个

发球区再次发球。

1.2.2 如果接发球方赢得一次连续对打，则接发球方记一分。接发球方成为新的发球方。双打

1.3 发球与接发球区

1.3.1 当发球一方未得分或得分为偶数分时，发球一方的球员应在本方场

地的右发球区发球。

1.3.2 当发球一方得分为奇数分时，发球一方的球员应在本方场地的左发

球区发球。

1.3.3 接球一方中最后发球的球员应在其最后发球时所处的发球区内，另

一位球员则在另一个发球区内。

1.3.4 接球一方中位于与发球球员对角线的发球区内的球员为接发球球

员。

1.3.5 球员不需交换发球区，直至本方发球且赢分为止。

1.3.6 按以上轮转规则进行发球可以保证发球区对应于发球方的得分。

1.4 记分与发球

1.4.1 如果发球方赢得一次连续对打，则发球方记一分。发球方从另一个

发球区再次发球。

1.4.2 如果接发球方赢得一次连续对打，则接发球方记一分。接发球方成为新的发球方。

1.5 发球的顺序

在一局中，正确的发球顺序应该是：

1.5.1 首先发球的球员从右发球区开始比赛；

1.5.2 然后轮到首先接发球的球员的同伴；

1.5.3 然后轮到首先发球的球员的同伴；

1.5.4 然后轮到首先接发球的球员；

1.5.5 再回到首先发球的球员，并循环。

1.6 没有球员会不按以上顺序发球和接发球，也不会在同一局内连续接发球两

次。

1.7 上一局的胜方中的任一名球员都可以在下一局首先发球，同样负方的任一

名球员都可以首先接发球。2.接发球时期 a.妨碍对方，即阻碍对方紧靠球网的合法击球；比赛时，运动员故意分散对

方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态

b.双打比赛，发球员、接发球员的同伴站位不限，但不得阻拦对方发球员及

接发球员的视线 3.干扰违例

a.双打比赛中，接发球员站在贴近前发球线出高举并不断的晃动球拍，威胁，干扰对方发近网球。条件是“高举”、“晃动”

b.如果是接发球员的同伴回击对方发球，或不等球着地就用手接住，或身体

任何部分触及球使球明显飞向外界 4.球不过网

球停在网顶或过网后挂在网上，若是在发球时则为违例，若在比赛进行中

则应判为“重发球” 5.关于连击

在接快速追身球时，由于动作太慢，勉强还击，造成球在球拍上停留或被拖带，才会出现

第五篇：教职工羽毛球赛

羽动你我 “羽”你同行

——记厦门三中春季运动会教职工羽毛球团体赛

为活跃学校文化生活，增强教职工体质，厦门三中于2013年4月24日下午组织了教职工羽毛球团体赛。本次比赛由学校工会主办，比赛项目设男单、女单、男双、女双、混双五项，实行循环赛,5个项目共30局,每局一分。7个工会小组本着重在参与、意在强身健体的目的，各推选4男4女8位选手参赛。

整个赛场犹如一幅和谐、健康的画卷，选手们奋力拼搏，挥汗如雨,尽展三中教工的活力与风采。比赛中不断出现精彩的拉球与扑杀，比分起伏不定。到场助阵的教职工羽毛球爱好者情绪高涨，选手们腾挪跳跃的身姿飒爽，跳杀、网前截杀、后场吊球的不凡身手博得他们的阵阵喝彩和掌声，加油声、呐喊声回荡在运动馆上空。选手们遵守“友谊第一，比赛第二”的原则，在热火朝天的比赛中积极拼搏，胜不骄、败不馁，脸上洋溢着灿烂的笑容。

这次比赛不仅为教职工羽毛球爱好者提供了一个交流、竞技的平台，提高了教职工的羽毛球水平，更调动了教职工加强身体锻炼的积极性，同时体现了我校教职工团结友爱、相互协作的精神，展现了三中人不屈不挠，顽强拼搏的坚强意志。

厦门三中工会 2013年4月24日