毕业班表彰动员会发言：众志成城 谈笑凯歌还

第一篇：毕业班表彰动员会发言：众志成城 谈笑凯歌还

毕业班表彰动员会发言：众志成城 谈笑凯歌还

尊敬的各位领导、各位同仁：

xx抓教学质量就是打仗。到处都能嗅到浓烈的火药味，到处都能听到铮铮的弦响，并且是一场战役刚结束，新的战役又吹响了冲锋号，叫人神经紧张，丝毫懈怠不得。当然，这也是学校工作的基本规律——“质量是学校的生命线”使然，它是不依人的意志而转移的。在上次战役中，我们xx中心校毕业班的分数在全区虽名列前茅，但与我们学校所处的区位优势不太相称。这个责任完全由我当校长的来负，因为在今天之前我认为小学阶段还提什么“毕业班”，“非毕业班”似乎不太合适。因而在抓教学质量上平均用力没有把握住工作的重点。今天教办领导叫我在此表决心，我脸上火辣辣的。但是，我内心却感到无愧：一是我们已经尽了很大的力了；二是我们培养的学生是全面发展的，是有发展潜力的。黄校长戴的那朵红花至少能为我们证明5%。说起来也真是好笑，自己的工作要让别人来证明。但笑过之后或许能引起我们的思考：如何为上一级学校培养有发展后劲的优质生源。这是我们教师和教育工作者终生应当研究的课题。

我们xx届毕业班的分数比最好的差一点点，不是我们无能，而是兄弟学校势力太强，抓得太扎实了。我们学校分析后认为：在全区小学，观寺是美国，高加是俄罗斯，松术是日本，古佛是英国，松林是加拿大，三峨、板燕、五马等则是法国、意大利、韩国……今年又杀出一匹黑马——中坝。而我们却是中国。各校确实有许多值得我们学习的地方，我们必须“师以长技”。“我们承认落后，正视落后，我们不甘落后，我们必将奋起！”为此，我们制定了xx届毕业班的“作战计划”，给它取个名叫《众志成城，谈笑凯歌还》，这就是我们毕业班的“《海国图志》”。

一、设立指挥部。

由副校长x同志、副教导x同志、教科室主任x组成三人指挥部，全权协调、指挥xx届毕业班的所有工作。由周茂文同志负总责，严格实行责任制。(列宁说：“责任制就是我管我负责”。)胜利了重奖责任人，失败了也建议“军事法庭”先审责任人。我们认为，校长在全校工作中无疑是“总司令”，但在部门工作中却是“副司令”，而部门负责人才是“总司令”。这样更能发挥部门负责人的作用和激发部门责任人的工作热情。

二、调集精兵。

xx届毕业班教师由毕业班前线指挥部先点将，再交校委会集体研究决定。我们对每位毕业班教师的情况进行了认真的分析：包括学识、能力、责任心、心理素质、健康状况、家庭拖累等进行了综合评价，在全校150多人中选了12位同志担任毕业班工作，包括本期来我们学校的教了好几届毕业班都教得很好的原板燕中心小学的汪菊容老师和松术中心小学的何萍老师。可以说，xx届毕业班教师都是精兵。这些精兵除两位男性“党代表”外全是女战士，是一支地地道道的娘子军，我们坚信这支娘子军是红色的。

三、瞄准进攻目标：

为了瞄准进攻目标，我们对xx届毕业班进行了认真细致地分析，比如对学生知识的掌握情况，这两年语数统考在全区的排名、师资状况等因素进行了分析判断。在此基础上提出了一个很响亮的目标：“保三争二夺第一”。这个目标是切合我们实际的，也是富有弹性的，是通过努力办得到的。我们的“音”起得不高，起高了唱不上去，大家会很难受的。

四、执行“三大纪律、八项注意”：

三大纪律：

1、步调一致，团结协作，打整体仗。

要求毕业班教师统一备课、统一检测、统一总结、分析、统一教学进度。不允许毕业班教师我行我素，各自为阵。要求毕业班教师牢固树立集体观念，教师间互相研究，相互学习，取长补短；同志间不封闭，不保守，实现“资源共享”。团结协作打总体仗。

2、不丢“一兵一卒”。

古代称学生为“弟子”。“弟子”可以理解为兄弟、子女，也就是要求我们教师要像对待自己的兄弟姐妹，对待自己的子女一样地去关心、爱护、帮助、教育每一个学生，尤其是中差生。xx中心校决不能用撵走差生或让差生强行降班的办法来换取高分。(这尤如战场上用无数年轻战士的生命去换取一小块暂时的阵地，这多残忍！不可取！)xx小学必须确保巩固率100%，不丢“一兵一卒”。

3、弘扬科学精神，不打疲劳战。

xx届毕业班，我们要求全体教师弘扬科学精神，认真钻研教材，学习有关教育教学理论，不断改进教法，教给学生科学的方法，让学生愿学、乐学、善学，提高课堂40分钟的效益。要求教师不加班加点，决不把学生留得很晚，让学生打着火把回家。这太不安全，出了事不得了。不搞题海战术，不订教育局规定以外的资料，不布置超量的家庭作业，不打疲劳战。

八项注意：

第一项：认真开展集体备课活动。每周开展一次，互帮互助，教师们共同提高驾驭教材的能力。

第二项：把教师的“六认真”工作落到实处。尤其是在备课、批改作业和辅导差生三项上下功夫。

第三项：强化学生思想工作，充分调动学生学习的热情。适时地开展一些有趣、有益、健康向上的班队活动，使学校、班集体对学生有强大的吸引力。

第四项：搞好与家长的联系。

第五项：开好分类学生会。根据学生实际，给每个学生提出明确的奋斗目标，对进步快的学生给予表彰奖励。

第六项：毕业班工作坚持学月研究制度。每学月召开一次毕业班分析、总结会，发现问题立即解决。

第七项：特别注意收集毕业班教改、考试的新动向。对历届毕业会考的试题进行研究，把握出题的趋势，保证教学不偏离方向。

第八项：重点抓，抓重点。小学毕业班什么是重点？数学科是重点，语文大家都差不多。这几年毕业班的评比实际上成了数学科的评比。因而，本届毕业班要把数学科作为重中之重来抓。常识科也不能忽视。

五、筹措“军饷”，保障“粮草”。

俗话说“兵马未动而粮草先行”。再会打仗的将士，没有粮草也是不可能取胜的。学校经费可以说各校都很难(当然可能也有不困难的个别学校)，我们学校是负债在运转。但为了毕业班工作能顺利开展，学校多方筹措资金以保证毕业班经费的落实。

六、公平奖惩，赏罚分明。

根据学校实际，本届毕业班我们调整了奖惩制度：

对毕业班综合排名在全区获得第一、二、三、四、五名学校分别按x元、x元、x元、x元、x的人头拨付毕业班工作质量奖。六名不奖不惩，第七名每人惩x元，每降一名，人头加惩x元，累计计算。毕业班教师根据所教学科的平均分、合格率、优生率三大指标的综合得分来分配质量奖。每撵走一个学生惩x元。巩固率必须达x%。调整后的奖惩制度应该说是有激励作用的。

xx中心校的将士们：有没有信心实现我们的目标？只要我们精诚团结，众志成城，我们的目标就能实现，我们的目标就一定能够实现！“直捣黄龙府与诸君痛饮耳！”

谢谢大家！

第二篇：毕业班动员会教师代表发言

六年级毕业班动员大会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！

首先，我要代表2013届毕业班全体老师向学校领导对我们年级工作的高度重视和关怀表示衷心的感谢，向本届六年级毕业班的232名同学致以真挚的谢意。在成长和前进的道路上，感谢你们的支持和帮助，感谢你们的理解和配合，感谢有你们一路同行！

蓦然回首，六年来的日日夜夜，撒下了我们多少辛勤的汗水，见证了几多师生努力进取的足迹。教室里，操场上，树荫下……校园处处都留下了我们美好、难忘的回忆。而此时此刻，距离我们毕业升学考试还有最后一个多月的时间了。考试在即，让我们一起胸怀必胜的信念，进入倒计时的时间隧道。在最后的冲刺时刻，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立责任感和紧迫感，根据自己的切身学习状况，制定一个明确的目标，并为之不懈努力，争取自己最优异的毕业成绩。

亲爱的同学们，在紧张忙碌的复习期间，希望你们做文明守纪的好学生，做活泼健康的好学生，做积极上进的好学生。

最后，和同学们分享一句简短的名言：有志者，事竞成！让我们大家一起努力吧，奏响胜利的凯歌！

2013年5月21日

第三篇：毕业班动员会学生代表发言

六年级毕业班动员大会学生代表发言稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是六（2）班的，能代表我们毕业班的全体同学登台发言，我感到无比激动与自豪。这不仅仅是老师给予我的信任和鼓励，更是对我今后积极上进的鞭策和激励。在此，我首先要代表本届六年级的全体同学向六年来谆谆教导我们的老师们表示深深的感谢！向我们挚爱的母校致以崇高的敬意！

光阴似箭，日月如梭。还有两个月的时间，我们就即将告别天真无邪的童年时代。如今，我们已经面临毕业前夕的大复习了。这对于我们毕业班的同学来说是多么至关重要啊！面对我们人生中的第一次挑战，我想同学们一定都和我一样，暗自下定了决心: 努力学习，力争上游!争取做最优秀的自己！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。在最后的复习阶段，我要和同学们一起分秒必争，时刻提醒自己：珍惜时间，努力学习；时不我待，天天进步！

同学们，就让我们鼓足勇气，以更饱满的学习热情，在老师的悉心教导和帮助下，投入到紧张有序的学习生活中，力争以自己最优异的毕业成绩向老师和父母汇报！

（我的发言完了，谢谢大家！）

2013 年5月20日

第四篇：在毕业班月考表彰暨学习动员会上的发言

亲爱的同学：

很高兴今天能够参加大家的学习成果分享大会，与其说是表彰，不如说是自己一个阶段的小结。在我们人生的旅程中，有许多驿站，当我们稍作休整，又要整装待发了。首先让我恭喜大家即将步入人生的第二个学习生涯。回想六年来，我们有欢歌笑语，有酸甜苦辣，正因为有了这些回忆，才有了我们的成长。成长是美丽的，也是幸福的，更是有价值的。我衷心的希望大家在未来成长的途中充实，顺利。

俗话说：赠人以金，不如赠人以言。在这还剩六十多天的小学学习的日子里，我想送给大家四句话，并以此和大家共勉。

第一句话：有梦想，就有希望。

梦想是前进的方向，是旅程的航标。“心有多宽，舞台就有多大”那是梦想的空间。我们就是爱梦想的一代。在我们大家的大脑里有各种各样的梦想。有了梦想，你们的脸上挂着微笑，有了梦想，你们的脚步更加坚实。莱特兄弟因为有了梦想，才有飞机的腾飞；瓦特因为有了梦想，才有蒸汽机的诞生。在我们眼里，你们都是优秀的，我们这里没有差生，只有评价的标准不同。上帝是公平的，缺陷只是被上帝咬了一口的苹果而已。我希望同学，既要仰望星空，更要脚踏实地，积极进取，实现自己的梦想。首先，要给自己定一个目标。这个目标只要自己跳起就能实现，我们不和别人比，只和自己比，哪怕今天取得微小的进步，这都是你们努力的结果。人生只有三天，昨天已成过去，明天就是梦想，只有紧握住今天，你们的梦想才会灿烂。

第二句话：有努力，就有回报。

在人的一生中，方向比努力重要，但努力却是实现方向最好的加速器。“天道酬勤”说的就是这个道理。在学习的生涯里，有挫折、有失败，更有低谷的时候，只要我们坚信“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”就一定会有精彩。持之以恒、努力、努力、再努力要永记在心。我们都是聪明的孩子，可“勤能补拙”却是至理名言。影响十九世纪的世界三大名人之一爱因斯坦，他小时是不聪明的，记得老师有一次布置同学做个凳子，大家都完成了任务，当老师在评点时，发现了他做的凳子，做的如此糟糕，问：天下还有比这个更为糟糕的凳子吗？这是一个耻辱呀，可他却怯生生地站了起来说：“老师，还有一条比这个更为糟糕，这是我昨天做的那一条。”说着从抽屉里拿了出来，他的话引起大家哄堂大笑，可老师却没笑，他发现了，爱因斯坦与众不同的地方，那就是坚持和努力，他不但敢于面对自己的不足，而且能够从不足中总结经验，正由于他的知不足而求进，他走向了成功。我也相信，我们同学会做到：滴水穿石，精诚所至，金石为开。

第三句话：我相信，我能行

自信是成功的基石，自信是底气的表现。自信源于实力，实力在于积淀。在学习中永远没有常胜将军。今天能够站在领奖台的同学，不要骄傲，台下的同学不要气馁，也许下一次站在这里的就是大家，这是你们的心愿，更是我的希望。有这样一个真实的故事：四川农村一个女孩，高中毕业在北京一家五星级酒店当卫生服务员。这家酒店是会展中心，商贾云集，是名家讲座、论坛之地。她在这里一边为这些尊贵的客人泡茶，一边记录他们的一言一行。耳濡目染之余，她也学有所成。一日，一北大教授入住，并授课，她倾听之后，找其指点，教授问她：你是什么学历？她回答：我是高中毕业，我没有读过大学，但并不意味着我没有大学的水平，我不是富人的孩子，但不意味着我不能成为富人的祖先。多好的回答，打动了教授，后在他的教诲之下，次年，酒店召开高级管理会议，会议期间，她居然提出发言，更没想到得到了董事长的同意，就这样，她这只丑小鸭变成了美丽的白天鹅，若干年之后，成了酒店亚洲区的主管。故事虽然富有戏剧性，但给我们的启示却是深远：永远相信自己，我一定能做到。

第四句话：知识改变命运。

在座的大部分同学的家长来自农村，我们能够在城里学习是幸运的，更是幸福的。我们要珍惜。世界上没有救世主，能改变命运的永远是自己。现是学习的大好时光，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，莫让岁月虚度，要让读书成为我们的功课，让知识充盈我们的大脑。记得我小时求学时何等的艰难，三年级了才开始阅读第一本课外书籍，在师范读书时，为了能够多读些书，每周两次到图书馆帮忙做卫生，管理员答应我一周三本借我看，就这样，三年来，我通读了五四文学，伤痕文学。而且经常节衣缩食，就是为了到废品回收站去购买人家没用的书本来阅读。书是旧的，但知识永远没有过时。虽然我没有取得成就，但我没有虚度时光。记住：莫等闲，白了少年头。

同学们，小学是令人难忘的，童年是纯真的，在你日渐长大的脚步声里，你们的母校一直伴随。今天你为母校骄傲，来日，母校为你自豪。谢谢。