关于举办庆祝建国64周年歌咏比赛、经典诵读比赛暨第十二届科技文化艺术节开幕式的通知

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第一篇:关于举办庆祝建国64周年歌咏比赛、经典诵读比赛暨第十二届科技文化艺术节开幕式的通知

关于举办庆祝建国64周年歌咏比赛、经典诵读比赛

暨第十二届科技文化艺术节开幕式的通知

为庆祝中华人民共和国成立64周年,经学校研究,决定举办歌咏比赛,现就比赛的相关事项通知如下:

1.歌咏比赛参加年级:初一年级、高一级部

(注:初一年级参加歌咏比赛,初二年级参加经典诵读,但是比赛和初一年级同场进行,高一级部、高二级部比赛方案不变,仍然是各自级部内比赛。)

2.经典诵读比赛参加年级:初二年级、高二级部

(注:初二年级参加经典诵读,但是比赛和初一年级同场进行。)

3.比赛时间:暂定:

一、初二年级:9月26日(周四)16:00;

高一级部:9月26日(周四)19:00;

高二级部:9月27日(周五)19:00。

4.报名、抽签时间:各参赛班级于9月23日(周一)课间操将所选歌曲以及指挥人员报团委,同时进行抽签。(最好是班主任老师到场抽签)

5.奖励办法:

初一年级:一等奖2名二等奖2名三等奖2名

初二年级:一等奖2名二等奖2名三等奖2名

高一级部:一等奖3名二等奖4名三等奖5名

高二级部:一等奖3名二等奖4名三等奖5名

6.歌咏比赛注意事项:

(1)每班限报歌曲一首,时间不超过6分钟,超时扣0.1分;

(2)以“我的中国梦、歌颂祖国”为主题,所选歌曲内容健康,积极向上;并且所选歌曲应适合合唱;

(3)每班自出指挥一名(必须是本班学生);

(4)伴奏请自行准备伴奏带(mp3格式);

(5)参赛人数不得少于本班人数的95%,少1个扣0.1分;而且应统一服装;

(6)请利用空闲时间练歌。

7.经典诵读比赛注意事项:

(1)诵读形式可以由各班灵活掌握,如齐诵、领诵、分部对诵等;时间5-7分钟,超时扣0.1分;

(2)所选诗歌尽量以“我的中国梦、歌颂祖国”为主题,范围不限,但应内容健康,最好是艺术性较高、审美性较强、气势恢弘的经典诗文;

(3)如需配乐,请自行与桂老师联系。背景音乐格式必须是mp3格式;

(4)参赛人数不得少于本班人数的90%,少1个扣0.1分;而且应统一服装;

(5)请各班安排空闲时间练习。

未尽事宜,另行通知。

附属中小学

2013-09-12

第二篇:庆祝建国六十周年歌咏比赛主持词

庆祝建国六十周年歌咏比赛主持词作者:佚名 资料来源:网络 更新时间:2009-9-(甲:吕。乙:鲍。丙:孙。丁:王)

甲: 尊敬的各位领导,乙: 尊敬的各位来宾,丙: 亲爱的朋们友,丁: 现场的观众朋友们,合: 大家,晚上好!

甲: 在这秋风送爽、丹桂飘香的季节,乙: 在这万人欢聚,灯火辉煌的夜晚,丙: 在这国运昌盛,强大繁荣的时代,丁: 在这万众欢腾,神州共庆的时刻,甲: 建国六十周年的光辉节日

合:向我们阔步走来了!

乙:让我们共同问候:

合: 祖国啊,母亲,您好!

丙: 让我们共同祝愿:

合: 母亲啊,祖国,原你更加年轻,原您更加富强!

丁:今晚,由**********主办,**********承办的庆祝建国六十周年大型歌咏比赛

合: 开始啦!

甲:来自全区**个代表队,****多名演员欢庆的歌声就要唱响。

乙:我们要把颂歌献给祖国,献给人民,献给党,合:献给我们美丽富饶、经济腾飞、日新月异的家乡——****!

甲: ****庆祝建国六十周年歌咏比赛

合: 现在开始!

乙: 让我们台上台下共同高唱

合:《没有共产党就没有新中国》

结束语

甲:亲爱的祖国,再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴

乙:亲爱的母亲,再动听的歌声表达不完对您的忠诚。

丙:新世纪的航道上,前进的巨轮又已启航

丁:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响。

甲:朋友们,让我们在*************的正确领导下,在“新阶段,新发展,”的涌动春潮中

丁:踏着战鼓的节拍,向着荣光、向着辉煌、 合:奔向远方。

甲:晚会到此结束,朋友们

合:再会!

第三篇:庆祝建国六十周年歌咏比赛主持词

(甲:吕。乙:鲍。丙:孙。丁:王

甲: 尊敬的各位领导,乙: 尊敬的各位来宾,丙: 亲爱的朋们友,丁: 现场的观众朋友们,合: 大家,晚上好!

甲: 在这秋风送爽、丹桂飘香的季节,乙: 在这万人欢聚,灯火辉煌的夜晚,丙: 在这国运昌盛,强大繁荣的时代,丁: 在这万众欢腾,神州共庆的时刻,甲: 建国六十周年的光辉节日

合:向我们阔步走来了!

乙:让我们共同问候:

合: 祖国啊,母亲,您好!

丙: 让我们共同祝愿:

合: 母亲啊,祖国,原你更加年轻,原您更加富强!

丁:今晚,由福山区委宣传部主办,区文化局承办的庆祝建国六十周年大型歌咏比赛

合: 开始啦!

甲:来自全区11个代表队,1000多名演员欢庆的歌声就要唱响。

乙:我们要把颂歌献给祖国,献给人民,献给党,合:献给我们美丽富饶、经济腾飞、日新月异的家乡——福山!

甲: 福山区庆祝建国六十周年歌咏比赛

合: 现在开始!

乙: 让我们台上台下共同高唱

合:《没有共产党就没有新中国》

结束语

甲:亲爱的祖国,再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴

乙:亲爱的母亲,再动听的歌声表达不完对您的忠诚。

丙:新世纪的航道上,前进的巨轮又已启航

丁:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响。

甲:朋友们,让我们在区委区政府的正确领导下,在“新阶段,新发展,”的涌动春潮中

丁:踏着战鼓的节拍,向着荣光、向着辉煌、 合:奔向远方。

甲:晚会到此结束,朋友们

合:再会!

第四篇:我县举办庆祝建党周年歌咏比赛

我县举办庆祝建党90周年歌咏比赛

唱响红色经典,庆祝建党90周年,6月30日晚,由自治县党委、自治县人民政府主办,县委宣传部、县文化体育局承办的“唱支红歌给党听”大型歌咏比赛,在县体育馆隆重举行,来自全县各战线系统共12支代表队参加比赛。

县委副书记、县长XXX主持了开幕仪式,县委书记XXX致辞。书记指出红色歌曲是我党宝贵的精神文化财富,传唱红歌可以激励广大干部群众艰苦创业,奋勇拼搏,为促进我县各项事业的发展起到巨大的推动作用。

文体局作为本次活动的承办者之一,在筹备活动方案到正式比赛,历时两个月,从局领导到工作人员,都为本次活动的策划合理安排、定选评委等方面做了大量的工作,每天下午派专业老师或人员到各单位进行辅导和培训。

在这次千人参赛的“唱支红歌给党听”比赛中,那些耳熟能详、曾经激励着人们奋发向上的红色经典歌曲《没有共产党就没有新中国》、《保卫黄河》、《走向复兴》等,不断把晚会的氛围推向高潮,博得了观众的阵阵掌声和喝彩。

经过紧张激烈的角逐,XXX代表队获得此次比赛的冠军,XXX代表队和XXX代表队获二等奖,XXX/XXX代表队和XXX代表队获三等奖,其余代表队获优秀奖。

第五篇:庆祝建国五十七周年歌咏比赛主持词(高中)

甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家晚上好!甲:在歌咏比赛正式开始之前,首先让我介绍应邀出席今晚晚会的教育局领导和团市委领导,他们是:

市教育局:兰雄彪局长

市教育局:梁福荣书记

团市委:韦寇宜副书记

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

乙:出席今晚晚会的校领导有:

黄庆忠校长、兰致卿副校长、覃继胜副校长

甲:折一枝柳枝当作琴弦,掬一捧秋风当作号角。

乙:拉开天空的帷幕,我们唱响时代的欢歌。

丙:奥运赛场上,中国健儿努力拼搏,一举夺得了32枚金牌,这充分展现了中国蒸蒸日上的综合国力

甲:党的十六届五中全会的胜利召开,顺利实现了第三、第四代中央领导集体的最终交替,这充分体现了我们党执政能力日渐成熟

乙:我们相信,在以胡锦涛同志为核心的中央领导集体的带领下,我们祖国的未来将会更加富强,人本文来自xiexiebang.com民的生活更加美好。

丙:今天,我们欢聚在这里,用歌声表达儿女对祖**亲的拳拳之心

甲:今天,我们在这里用歌声来缅怀用鲜血和汗水创造辉煌的先辈们

乙:今天,我们在这里用歌声抒发新世纪青年浪遏飞舟的豪情

合:宜州市高中庆祝建国五十五周年歌咏比赛正式开始。

甲:首先请致词,请教职工合唱队做好准备。

丙:现在上场的是我校教职工合唱队,他们给我们演唱的歌曲是《国歌》、《歌唱祖国》,请同学们以热烈的掌声欢迎他们。请1号合唱队做好准备。

乙:下面上场的是1号队,他们演唱的歌曲是《革命人永远年轻》,请2号队做好准备。

丙:下面有请2号队,他们给我们演唱的歌曲是《爱我中华》,请3号队做好准备。

。。。。

甲:现在由我公布前三队的得分情况:

1号队最后得分是:2号队最后得分是:3号队最后得分是:

下面将上场的是5号队,他们演唱的歌曲是《明天会更好》,请6号队做好准备。

乙:5号队最后得分是:

即将上场的是6号队,他们演唱的歌曲是《今天是你的生日,中国》

请7号队做好准备。

。。。

丙:请同学们稍为放松一下,我们的工作人员正在进行紧张的统分工作。等会将进行颁奖。现在请。。。。。。

甲:现在宣布今晚比赛的获奖情况:

优秀奖:

乙:三等奖:

丙:二等奖:

甲:一等奖:

乙:优秀指挥,他们是:

丙:请获奖班级的班长、优秀指挥马上到台上领奖。请校领导给他们颁奖。

甲:一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。

乙:这是我们先辈的同一首歌,这是我们新世纪青年的同一首歌。

丙:如果把祖国比做一棵大树,那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤里,只有这样才能根深叶茂。

甲:如果把祖国比作一艘船,那么她必须扬起理想主义的风帆,只有这样才能乘风破浪

乙:如果要把五千年的华夏文明镌刻在那高大的丰碑上,让人瞩目,那么她的基石必须是燃烧的激情。

合:老师、同学们,让我们记住这难忘的夜晚,

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