第十五周工作回顾（精选五篇）

第一篇：第十五周工作回顾

工作完成（1）修改完成毕业设计论文，制作毕业设计答辩PPT，熟悉毕业设计论文内容，准备毕业设计答辩。2 上周打分

这周的工作主要是应对毕业设计方面的内容，小论文的修改暂时停缓。这周工作可以打60分。下周计划

本周以及下周是毕业设计的黄金周，应将全部精力投入毕业设计。下周准备毕业设计答辩。

第二篇：第十五周工作提示

第十五周工作提示

（12.9-12.15）

一、学习十八大精神。

二、组织安全专项检查。

三、完善相关数据材料，迎接市教育督导考评。

四、课堂教学效果随堂测试。

五、其他事项：

1、教代会提案表及合理化建议征求意见表未交的学校，请于周二内上交。

2、“教师队伍建设”统计表已在网上发布，各校（园）要及时下载本校（园）的数据并存档，相对应的材料要与统计表中的数据相符。

3、根据上周六观看的视频内容，组织教师开展“读书好，好读书，读好书”专题讨论，并做好讨论记录，本周内上交一份国挺处。

4、“海西培训”学习的平台开放截止12月16日，请通知各位教师要及时完成学习笔记和相关作业（其中一节公开课教案及自选课题研究方案要有纸质作业）。

5、以“十八”为主题的教师书画作品于12月25日前上交国挺。

6、周四上午举行三年级、五年级教学质量抽测，具体事项见网上通知。

7、各校（园）于12月12日（本周三）下午4点30分前上交区教育局12月5日《关于填报新学年基础教育事业发展数据的通知》（上周已发布在网上）9个附件纸质材料一份，[盖上本校（园）印章]。

8、语文论文评选主题为——“小学语文动态生成性课堂的教学研究”，论文内容要符合2011版《语文课程标准》，理念、观点新颖、材料翔实、文责自负。每个小片区于下周四上交10篇。

9、为迎接12月份市级教育督导评估检查，请各校认真做好迎检准备： ①继续完善各项备查材料，逐项对照目录进行自查；

②认真做好迎检查氛围布置，包括花草修剪，黑板报、宣传栏更新及功能室卫生等；

③按课程表上课，功能室使用手续要齐全。

10、市教育局将于本周对我区各中小学实验室工作进行检查，请各校根据“莆教[2012]直8号”文件要求，做好迎检准备（准备好自评自查情况汇报材料）。

第三篇：第十五周值周工作小结（本站推荐）

第十五周值周工作小结

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！

紧张而忙碌的一周过去了，同学们又以饱满的热情迎来崭新的一周，借此朝会之际，我将上周学校工作中的几件大事，向全休师生通报如下：

1、我校参加高考的600多名考生，在张校长的亲自带领，在年级组、班主任精心组织下，顺利圆满地完成高考工作。

2、省校园安全督查组对我校进行安全检查。

3、校园安全知识演讲赛顺利落下帷幕。各位选手都取得了较好的成绩。

4、高二各班组织了2011年高考动员会，制定了班级高考口号、班歌、誓词等。

总之，上周我校总体情况良好，教学秩序有条不紊，学校的各项常规工作落实到位，没有发生不安全事故。全体师生能严格遵守学校的作息时间，按时上下班，几个重点时间段、重点部位的值勤人员都能准时到岗，尽职尽责。但也存在的以下几点不足：

1、男生宿舍楼学生午、晚行动比较迟缓，在休息铃响后，还不能按时休息，四处走动。在宿舍里高声喧哗等现象时有发生且屡禁不止。

2、有极少数学生有乱扔垃圾的习惯。在此我提议：希望每一位同学们都要养成爱护清洁卫生的好习惯，尊重值周班同学辛勤的劳动成果，同时也能换来我们整洁干净、安全和谐的校园环境。

3、在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光青年。让讲文明体现在我们的脸上、我们的言行举止中。

同学们，转眼间，我们已经迎来了紧张的期末复习阶段，大约再过二个星期我们就将迎来期末检测考试。考试是检测同学们一学期的学习成果，考试成绩是对同学们一学期的学习情况的鉴定，所以我们要高度的重视，不掉以轻心。在紧张的复习迎考中，同学们应积极准备，做到目的明确、思想集中、思维积极、情绪放松。争取以优异的成绩回报父母的养育之恩。

谢谢大家！

2010年6月17日

第四篇：第十五周值周工作小结

第十五周值周工作小结

大家好：

本周各位值周教师都能按时到岗，工作认真，校园秩序井然。各值周班级工作认真负责，校园内各包干区非常整洁，环境卫生良好。

在本周，同学们一如既往的做好以下几点：

1.早上，决大部分同学都能按时起床，并没有因为天气转凉而睡懒觉，早自习纪律也很好，迟到现象非常少。

2.同学们在食堂的就餐秩序也不错，都能自觉的排队，很少有插队现象。

3.本周，各位同学在自习等课的纪律也有很大的好转，比如到小店，购书中心等地方闲逛的几乎没有。

4.同学们在进出学校的大门和后门，都能主动出示通行证。大部分同学都理解了，这一个小小的动作，就是我校安全管理的一个方面，另一方面同学们在主动出示通行证的行为，更是主动出示同学们的文明。

本周存在的不足之处：

1.上一周的天气略有转暖，有一小部分同学的脾气也随之上升，不能正确处理同学之间的一点小矛盾，这样不仅不能使矛盾化解，而且还得到了不小的教训。我们同学处在同一个学校和同一个班级，让我们学会相互关心和宽容，能正确的处理同学之间的摩檫。

2.在晚自习期间，有一部分同学经常或真或假的跑到教师办公室问问题，我为同学们有这样的好学精神感到高兴，但是这样经常性的问问题，其实是一种效率非常低下的一种学习；并且这样进进出出也影响了其他同学学习和班级纪律。

3.有些同学在骑车出校门时，不愿下来拖车走，其实这是一种很不安全的行为，我们知道我们学校内都是上下坡，骑车是非常危险的，所以为了自身和其他同学的安全，请不要在校园内骑车。

明天我们要迎来我校创省二级重点中学的评估小组的检查，我们同学作为一位文明的新中人，都应展示我们的文明，为我校争创省二级重点中学做出自己的努力。

值周行政： 许小卫2006.12.11

第五篇：第十三周工作回顾

工作完成（1）全部完成了“基于Steinmetz理论的三相四线制不平衡电流补偿”的小论文；

（2）考虑了题为“Steinmetz理论与王氏定理的比较研究”的小论文，推导了论文中的相关公式，并初步撰写了论文中“逻辑起点对比”、“本质出发点对比”、“补偿网络模型对比”三章节下的内容。存在问题

很难找到Steinmetz理论与王氏定理的理论交叉点。3 问题分析

Steinmetz理论与王氏定理是从不同角度出发的两种理论，做到两种理论的绝对统一或者找到两种理论的绝对关系并不容易，所以可以从某一方面分析，做到两种理论的相对统一。上周打分

这周的工作完成了很多内容，我在“Steinmetz理论与王氏定理的比较研究”一文中考虑的许多问题完善了我对Steinmetz理论的更深一步理解。这周工作可以打80分。5 下周计划

下周计划是：和赵远鑫共同完成题为“Steinmetz理论与

王氏定理的比较研究”的小论文；并抽时间准备毕业设计答辩。