召口中学升旗仪式程序7、3

第一篇：召口中学升旗仪式程序7、3

召口中学第___周升旗仪式程序及主持词

（主持人：承办班级：初二 三班时间：2014-5-12）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

本次升旗仪式由初二 三班 承办。我是主持人

一、出旗

升旗仪式现在开始，全体立正。——出旗！

二、升国旗，奏唱国歌

升国旗，奏唱国歌，全体人员行注目礼，少先队员行队礼。敬礼！……礼毕！

三、国旗下讲话

下面有请 于振波 老师作国旗下讲话，掌声欢迎。

（演讲结束后接着说下面的话）

感恩母亲节，情浓五月天。同学们，且行且珍惜！作为学生，我们对母亲最大的孝敬和安慰，就是好好学习，天天向上，不断取得更好的成绩！我班王红婷、边荣尧、齐塞克、路泽坤等同学，成绩优良，学习刻苦，成绩稳定，一直居于级部第一方阵；窦伟祥、路凯程、孙浩奇、路飞悦、蔡嘉等同学，在上次的考试失误之后，能够勇敢面对，奋起拼搏，用本次考试的优异成绩一雪前耻；边明慧、稳步前进，一路上扬；刘忠良、韩悦、李久新、孙泽伟等同学能够脱胎换骨，奋起直追，进步飞快！他们的刻苦、拼搏和坚持，就是今年母亲节，送给妈妈的最好礼物！希望他们再接再厉，再创佳绩！也希望广大同学能够以他们为榜样，让笑容时刻在妈妈的脸上荡漾！

下周升旗仪式由初__ __班承办，请做好准备。

升旗仪式结束，全体人员退场。

召口中学团委

老师们，同学们：

大家上午好，今天我国旗下讲话的题目是《感恩母亲节，浓情五月天》。一切说教，都显空洞。给大家讲三个故事。

故事一

今年的4月23日美国德州一位母亲切尔西与2岁女儿遭一斗牛犬突然袭击。斗牛犬，是一种体型较大，敢于斗牛的狗。形势危急，切尔西冲上去，直接把拳头塞进狗嘴，另一只手紧紧抱住狗身，并用自己的嘴巴使劲咬掉了狗的耳朵。女儿虽受伤严重，但母女二人都保住了性命。

切尔西说，“虽然我体力上不占优势，但我要尽我的一切努力保护女儿。” “如果有人胆敢伤害我的女儿，我会不惜一切代价反抗”。

故事二

2008年5月12日，汶川大地震。

在房屋倒塌的瞬间，一位母亲双膝跪地，上身向前趴，双手扶地全力支撑住身体，用身躯为自己刚出生4个月的女儿撑起一点小小的空间。

抢救人员发现时，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。她身下躺着的孩子，毫发未伤，还安静的睡着。

在包裹孩子的小被子里，随行医生发现了一部手机，屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生泪水夺眶而出，手机传递着，每个人都一脸泪水。

故事三

上个世纪八十年代后期，中国还很穷，人民的生活还很苦。大别山的深处，更是贫困。

小镇上，一对母女相依为命。母亲患重病，无钱医。临终前一天，竭尽家中所有，为女孩做了一碗油盐饭，藏在锅里。在那个时候，在那个地方，一碗用油菜花油、放上盐，炒出来的大米饭，并不是轻易就能吃上的好东西！

放学后，端给女儿吃，骗女儿说，自己已经吃过了。第二天，母亲病故。痛不欲生的女儿得知真相，更是悲痛万分。后来，女儿用借来的菜籽油为母亲做了一碗油盐饭，供奉在了母亲的坟前。

小女孩用铅笔歪歪扭扭的把自己的痛苦和对母亲的思念写下来，在坟前念给妈妈听：

前天，我放学回家

锅里有一碗油盐饭

昨天，我放学回家

锅里没有一碗油盐饭

今天，我放学回家

炒了一碗油盐饭

——放在妈妈的坟前！

寥寥数语，见者落泪，闻者动容。

一位老人，几年后，再念起这几句话，依然泪水横流。2004年，法国巴黎，法中文化年中国文学周，一位中国作家在发言席上说完这个故事，并朗诵这几句话，行行泪水，在异国人们的脸上清晰地流淌。担任同声翻译的加拿大老人，哽咽着几乎翻译不下去。

孩子们！就在昨天，在我写这份发言稿的时候，泪水也不止一次的模糊了我的键盘。

（古往今来，母亲都是这样爱着他的子女，无声无息，无处不在。就像空气，你忽视了它，它却时刻弥漫在你的周围。如果类似的情况发生在任何一个子女身上，每个母亲都会做出类似的选择。

我们的母亲，不完美，甚至有很多缺点。。。但是，我确信，她就是那个愿意舍了自己的生命来爱我们的人！

——孩子们，这就足够了！世间感情万万千，哪种情感浓如天？

——母亲是深爱着我们的人，但母亲又往往是注定了会先离开我们的人。。。。

——现在，当下，我们该为自己的母亲做些什么呢？）（这些段落可以删去，不念）

感恩母亲节，浓情五月天！亲爱的孩子们，且行且珍惜！

第二篇：7、3升旗仪式主持词（本站推荐）

七年级三班升旗仪式主持词

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

暖暖的夏风，送袅袅暗香而来

。娇艳的百花，献片片芳菲一季

。历史的长河，翻滚着昔日英勇的浪涛。时光的琴弦，弹唱着今日辉煌的旋律。我们是一群小飞雁，抖擞着翅膀，击打长空！我们是一群神气龙娃，激情似火，奋勇向前！

我们热情，想要神州大地遍地开花。我们志远，要让祖国跃上千里马。让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧！

今天担任升旗仪式的是7年级3班护旗队，担任升旗手的是来自我们班的高猛 同学。护旗手是我们班的孙涛、张士平同学。7年级3班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任王老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中我们相互关心，知己知彼；劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。

脚踏实地，奋发图强，立志成才，为我成长，为校争光是我们7、3班的座右铭，因为我们坚信“今天我以七中为荣，明天七中一定以我为荣！”

下面我宣布升旗仪式现在开始！第一项：出国旗；

第二项：升国旗，奏国歌；请全体师生行注目礼！

第三项：国旗下演讲，演讲人： 尹芳同学。第四项：请领导点评。

升旗仪式到此结束。请各班带回。

2013年6月17日

第三篇：召口中学 教育现代化汇报材料

生命为本

和谐发展

召口中学教育现代化汇报材料

一、学校简况

凤凰镇召口中学位于齐国故都――临淄以西20华里，于东召、西召两村之间，一九七九年由东召、西召、东齐等六个行政自然村联合办学，建立召口联中，一九八四年公社改乡建制，于一九八五年更名为召口中学，又随召口乡与路山镇合并为“凤凰镇”，于二零零五年二月更名为“凤凰镇召口中学”。于二零一一年八月，路山中学整合入召口中学。

我校现有学生数1482人，教师人数139人，校园占地面积41646平方米，建筑面积17317平方米，现有34个教学班，为独立初中。

学校现有教学楼两栋、学生公寓一栋，餐厅1个，田径场、足球场、篮球场齐全，备有高标准的乒乓球室一个，学科实验室，舞蹈室、图书室、阅览室、心理咨询室、音乐教室等功能室齐全，有一个能容纳200余人的多媒体会议室，两个多媒体多功能教室、34个班级都装备了多媒体电子白板，校园网络畅通，很好的实现了课程与信息技术的整合。

目前一线教学教师平均年龄30岁，学历达标，是一个年轻的教师团队。其中临淄区名师、学科带头人2人；教学能手15人；区教学新秀20人；区优秀教师50人；省优秀教师2人、市优秀教师、骨干教师、优秀班主任10人。2011年8月被淄博市政府确定为“生本教育”实验学校。

教育就是对生命的关怀，因此，教育必须以生命为本，并以实现生命的最大发展为己任。我校坚持“生命为本，和谐发展”的办学理念，把“让召口中学成为师生生命成长的乐园，成为焕发师生生命光彩的舞台”作为学校建设的共同愿景，以构建孕育生命的物质文化，尊重生命的制度文化，涵养生命的精神文化，发展生命的课程文化，张扬生命的师生文化为基本

生命为本

和谐发展

发展方向，具体规划了培育“生命德育”、“生命课堂”、“生命校园”、“生命管理”的学校发展目标，构建了具有召口中学特色的“生命教育”目标体系，为我校健康快速可持续发展指明了方向。

核心理念：生命为本，和谐发展

共同愿景：让召口中学成为师生生命成长的乐园，成为焕发师生生命光彩的舞台！

校训：健体 厚德 博学 笃行 校风：求真 尚善 向美 崇圣 教风：爱生 乐教 勤研 善创 学风：尊师 乐学 好问 慎思 2010、2011学我校先后被临淄区教育局授予：

素质教育示范学校 理想课堂建设先进单位 德育体系建设先进单位 书香校园建设先进单位 教学工作先进单位

二、构建生命教育的实践体系，提升素质教育水平

（一）以课程文化建设为中心，以社团活动为依托，营造“生命校园”。人的差异性与天俱来，成长环境也不相同，发展需求更是千差万别，所以“因材施教，因需施教”就成为对教育的基本要求。我校通过三级课程整合、“学校课程”开发、师生社团建设，大力发展适才教育，不断提升师生在校幸福指数，努力营造“生命校园”。

我们鼓励教师依据学生发展的需要，把国家课程、地方课程中学生特别感兴趣的部分内容抽取出来，进行拓展延伸，并与周边环境资源、人文资源进行有机整合，从而形成我校的学校课程。目前我校已经成立了剪纸艺术、口风琴演奏、舞蹈、文学院、羽毛球、乒乓球、健美操等24个师生社团组织；“剪纸艺术与欣赏”、“口风琴教程”、“三一体验式作文教

生命为本

和谐发展

程”等三种学校课程已基本开发完毕，其他相关学校课程也正在紧锣密鼓地开发中。

三级课程开发与社团建设就像一道丰盛的自助餐，让师生各取所需，为师生创造了个性发展的空间，搭建了张扬独特自我的舞台。

（二）以德育七化为抓手，深化德育体系建设，构建“生命德育”。在整体构建德育体系实践中，我校提炼形成了以“德育七化”为核心内容的“生命德育”体系，德育七化指的是：德育目标序列化、德育内容课程化、德育实施活动化、德育管理全员化、德育问题科研化、德育环境立体化、德育评价科学化。

在确立各年级德育目标内容体系基础上，我们按级部分别开发了《播种希望》、《放飞青春》、《守望彩虹》、《踏梦远航》系列校本德育课程。

对于常规教育活动，我们力求做到内涵丰富，不流于形式，我校按照起始、提升、巩固三个阶段逐步开展的“温馨教室”星级评选活动，既让每间教室变成了温馨家园，又很好地强化了同学们的集体意识；对于主题教育，我们力求做到形成特色，持续开展，我校设立的师生论坛，依据重大纪念日和时事确定主题与目标，采取演讲的方式对全体同学进行教育，由于稿件审核严格，学生培训到位，评价及时，注重激励，深受学生喜欢。

通过德育小课题研究，教师指导、学生参与、家长积极配合的全员德育管理模式，促进了德育队伍建设，提升了家长家教水平，优化了学生成长环境，对学生的德育评价日趋科学与全面。

我校德育工作不断向纵深推进。

（三）以“前置性学习”为载体，实施“生生课代表”制度，建设“生

生命为本

和谐发展

命课堂”。

叶澜教授说：让课堂焕发出生命活力！这既是对当下教育现状的疾呼，也是发自师生生命内部的呐喊。

我们通过实施 “前置性学习”，借助于“两板一案”（即：课前的预习性学习模板，老师根据学生预习情况生成的教案，课堂上的总结性学习模板），彻底改变了以前课堂上“老师有准备，学生无准备”、“课堂上老师讲得多，课堂下学生作业多”所带来的一系列弊端，实现了高效课堂。

“亲其师而信其道”。“生生课代表制度”的实施，便是促进师生交流的一个平台。教师通过对课代表校内与校外持续的关注与交流，不但教给学生学习的方法，还能影响和提升家长的教育观念和方式，更能增进师生的友谊，从而使师生关系成为最自然最和谐的关系。

“前置性学习”和“生生课代表制度”的研究和实践，真正落实了学生学习的主体地位，让课堂焕发了生命的活力。

山东教育报和山东教育电视台曾分别以专版和专题的形式对我校“前置性学习”予以报道。

三、构建生命教育的管理体系

（一）尊重教师内在精神需求，创新教师管理体系，激发教师生命活力。

学校的生存与发展，教师是根本。只有尊重教师内在的精神需求，为教师的主动发展注入源源不断的动力，才是能激发教师生命活力的管理。

我校通过不断创新和深化教师多元化评价体系，尊重教师差异，鼓励单项冒尖；通过规范化的制度建设和推进教师人事制度改革，褒扬先进，4

生命为本

和谐发展

激励后进，不断消除教师的“职业倦怠”，以制度建设“引领人、规范人、成就人”。

同时为满足教师内在精神与专业化发展的需要，我校通过以“备课组——学科教研组——教科室——专家引领”为主线的四级教研体系，创造的一系列促进教师业务发展的途径和平台，对教师每年一次的免费体检，对家庭贫困教师和退休老教师的走访慰问，则体现了我们对教师全方位的人文关怀。

我校成立了余映潮教学艺术研究会，聘请了全国名师刘湘玉为我校名誉校长，特别是在他们的引领下，针对作文教学现状，我们探索形成的“三一体验式作文教学模式”，应邀于今年4月28日，在山东省初中语文写作教学研讨会上作了典型发言，受到各地市与会老师和教研员的高度评价！

尊重教师生命尊严、激发教师生命创造力的管理体系，不断提升着教师的生命质量，而教师的不断发展则为学校的可持续发展提供了强大的人才保障。

（二）制度管理和人文关怀相结合，实施学生自主管理，保障学生身心和谐发展。

苏霍姆林斯基说：“只有能激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”我校通过学生会竞选制度、值周班制度、实施千分制评价，在老师的指导下，充分发挥学生自主管理职能，激发了学生自我发展意识，提高了其自我教育能力，实现了学生自我教育的回归，体现了生命主动成长的勃勃生机。

我校制定了学生在校一日常规、校外行为规范、优秀学生评选办法、违纪处罚条例等一系列规章制度，以约束学生不良行为习惯。

生命为本

和谐发展

我们结合学生综合素质评价，精心编印了富有人文气息的学生成长手册《青春的脚步》，用催人奋进的励志故事，感人至深的亲子共读，学生成长周记与多维评价，对他们的知、情、信、行进行正向引导。

还通过开展读写姿势全员达标活动，设立“天使助学基金”，组织“爱心天使”、“家庭孝星”、“道德标兵”、“明星学生”等评选活动，润泽学生心灵，实施激励教育。

召口中学

2011．11

第四篇：南江中学升旗仪式程序

四川省南江中学升旗仪式程序

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天是2013年月日，星期。我是主持人。

担任本次升旗仪式是年级班。班是一个（50字内）。

 “下面，我宣布：升旗仪式正式开始！” “升国旗，奏《国歌》，行注目礼。”

 “礼毕。下面有请班同学做国旗下讲话。”  “感谢同学的精彩演讲。下面请高级组长讲话，大家欢迎。

 “升旗仪式到此结束，请全体同学依次退场。”

二〇一三年九月二十一日

注：升旗仪式主持人，旗手，国旗下讲话每班负责一周。具体由各班团支部书记负责。

第五篇：老边区实验中学升旗仪式程序

老边区实验中学升旗仪式程序

一、老边区实验中学第周升旗仪式现在开始。

二、介绍升旗班级

担任本周升旗的班级是年班 班级介绍：

升旗手：护旗手、。升旗手介绍：

三、升旗班级出列

四、升国旗，唱国歌，行注目礼。

五、升旗献词

六、国旗下宣誓：（请举起右手，跟我宣誓。）

七、升旗仪式到此结束。