第一篇:科技知识问答策划书
“。。。”科技知识问答策划书
(起名,如筑人。。仅仅是个例子)
一、活动目的:
校园科技节的举办丰富了校园文化生活,加强所有同学间的交流,并以达到全面提高我校学生综合素质为目的。而此次应运而生的“。。。”科技知识问答则在营造了活跃的校园文化生活、浓郁的科学和人文精神氛围的同时,也使得在校学生可以学以致用,创新能力得以发展,为青年学生的成长成才提供了一个优秀的平台。
二、活动宗旨:
锐意进取 开拓创新 团结拼搏
三、活动主办:
建筑学院和人文学院
四、活动具体安排:
(一)活动时间:
2012年5月15日——5月20日(准备、通知、宣传期)2012年5月21日——5月25日(需商定具体日期)
(二)活动宣传:
1、在教学楼和学生宿舍宣传栏处张贴海报(建筑学院找几个人画几张吧。。)
2、以班为单位分发通知单通知活动事项
(三)活动对象:
建筑学院和人文学院学生分别以班为单位出三人组成小队参赛(共计13队),每班也可组织同学前来助威观战。
(四)活动地点:
B51(待定,大概这个大小的教室)
(五)活动规则:
本次知识问答题目均围绕科技展开。
起始分数均为0分,每轮环节过后分数清零。
每队每轮有两次求助机会,分别是“排除一个错误答案”和“求助观战同学”(若因观战同学答对,则赠送此观战同学一份小礼物)(商议)
第一轮分组淘汰赛(必答题)
由每队抽签决定分成3组比赛,每组三队(此轮中有一队轮空直接进入下一轮)同时亮题板回答问题,每组有10题,每题10分,答错不扣分。10题答完,每组最高分直接晋级,最低分直接淘汰,中间分数的3个小队则可以选择在下一轮中和本轮轮空的小队一起争夺最终资格。
第二轮队伍资格赛(必答题)
四支小队每队每人回答2道题,每队共计6题,每题10分,答错不扣分。最高分取得晋级资格,其余小队淘汰出局。第三轮四进三争夺赛(抽选题)
在第一、第二轮晋级成功的四支小队派出代表抽选一套题签
进行答题,每队5道题,每题10分,答错不扣分。此轮过后,得分最低的小队淘汰出局。
最终轮三强排位赛(计时题)
在此轮中每队要在计时3分钟内回答尽可能多的问题(为每队共准备15题),答对一题得20分,答错或不答倒扣5分。最后依照此轮最后分数排位冠、亚、季军。
特殊轮等分加试赛(轮流题)
若在某一轮出现同等分数现象,两队要进入加试环节。此轮为轮流答题,谁先答错即被淘汰出局。
(六)活动奖项:
观战应援奖(观战同学应援成功)
参与安慰奖(参加即有小奖品)
冠亚季军奖(科幻小说、影碟、汽车模型)
(七)注意事项:
1、活动过程中不允许使用手机等电子设备查询答案,一经发现取消参赛资格。
2、活动过程中请观战同学保持必要的秩序,给予参赛队伍适当的思考环境。
3、小队答题过程中,每个问题必须在30秒之内作答,不可无限制拖延时间。
第二篇:2009科技知识竞赛策划书
大学生科技知识竞赛策划书
一、大赛目的本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。
二、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精
三、参赛对象:本书院各年级各班
四、比赛时间地点
1、比赛时间:(待定)
2、地点:文治书院一楼会议室
五、竞赛安排:
1、赛前宣传准备阶段:该阶段所要进行的主要工作包括
(1)、通知本书院各班级,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件,制定竞赛规则,并发放参考资料。
(2)、以各种渠道(海报、条幅、电视、BBS等)向全校宣传。
(3)、准备所需物品其中包括:宣传海报、麦克风、抢答器、记分牌、答题板等。
2、竞赛实施阶段,主要工作有以下几项:
赛前辅导;组成评委团;布置赛场;组织选手参观赛场,熟悉环境;体验抢答器和按钮;竞赛;颁奖。
(1)赛前辅导。赛前两周由各班级的选手领取书院发放的竞赛参考资料,自行复习。
(2)组成评团。对竞赛中个代表队的表现进行综合打分和对可能出现的错误进行纠正和解释,保证竞赛顺利进行。
(3)布置赛场,知识竞赛的现场应包括:主持台,选手台,答题板,计分设备,抢答器,音响设备等。
(4)竞赛与颁奖。
六、赛场流程及规则
第一轮简答题;第二轮必答题;第三轮抢答题。
(一)、简答题:
1、各队选出一名队员按抽签顺序依次简要回答一个问题。
2、由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。
3、队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。
(二)、必答题:
1、各队选手按照抽签顺序,以对为单位进行回答。
2、一个队员回答完毕后,另一个队员可以进行补充。
(三)、抢答题:
1、各队对同样的题目进行抢答,先强到题目的队伍进行答题,其他队友可以补充。
2、抢答题回答时限为60秒,到时队员应停止答题。
3、答对给全分,答错或答不全倒扣分。
七、竞赛纪律
1、所有参赛选手及领队,必须穿戴整齐。
2、比赛进行过程中,各参赛队员需将手机等各种通讯设施自行收起或交给组委会代为保管,比赛结束后归还。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。
八、裁判规则
1、违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由专家评委会评判。专家评委会的评判为最终评判。
2、竞赛设立主持人两名,计时裁判两名,记分员两名,监督员一名,专家评委会由三人以上专业知识的成员组成。
九、其它事项:
1、以班级为单位进行比赛。
2、每班还应派出领队一名,以确保比赛以及各种通知的及时传达。
3、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。
4、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。
5、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复题目内容。
6、预赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。
7、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分100分。
8、竞赛过程中,不能带相关资料入场。
十、奖项设置:
1.代表队:
一等奖一组
发放文治书院盖章的荣誉证书,奖杯和相应的物质奖励(待定)二等奖两组
发放文治书院盖章的荣誉证书,奖杯和相应的物质奖励(待定)三等奖三组
发放文治书院盖章的荣誉证书,奖杯和相应的物质奖励(待定)优秀奖若干名
发放文治书院盖章的荣誉证书和相应的物质奖励(待定)
2.个人奖:
颁发文治书院盖章的荣誉证书、奖杯和相应的物质奖励(待定)
十一、活动经费预算:
海报:10张*1元/张=10元 条幅:2条*100元/条=200元 麦克风(租用):200元 抢答器(租用):100元/个=100元 记分牌:10个*10元/个=100元 答题板:10个*10元/个=100元 赛前资料:50份*3元/份=150元 奖杯:4个*100元/个=400元 奖品:
一等奖:200元的物质奖励
二等奖:100元的物质奖励
三等奖:50元的物质奖励
个人奖:20元的物质奖励
优秀奖:10元的物质奖励*5个=50元
合计:1680.00元
十二、本活动最终解释权归文治书院所有。
第三篇:科技知识交流策划书专题
科技知识交流策划书
一为了提高同学们对计算机应用能力以及创新能力的认识,加强对本专业的理解对科技知识的了解,由计科系1001班班委会特此举办科技知识交流会。
二 活动目的本活动的目的是从广度和深度上加强我校本科生的计算机能力;、倡导正确的计算机理念及发展方向,引领大学校园文化潮流。我们决定通过讨论交流让更多的同学了解计算机及科技知识,激发同学们学习计算机操作知识的热情,通过举办知识竞赛、让同学们更多地参与到活动中来,让同学们在学习中娱乐、在娱乐中学习.培养学生创新意识、团队精神和综合运用知识的能力。
本次活动有两大主线。讨论交流科技知识。了解计算机相关知识及历史。
三 活动细则参与对象计科系1001班全体同学。
2参与方式组队参加,要求每个同学都到场。
3组队方式寝室为单位,构成一组。
四 活动安排
全班同学利用课余时间查找一些相关的计算机相关的知识及科技知识,在全班范围内讨论交流,以小组为单位,展开调查,深刻科技的发展及相关的知识,由班委给予指导,总结,写出活动认
识及收获。
五 活动场地 5203教室
计科系1001班
第四篇:科技知识竞赛策划书
科技知识竞赛
主办:共青团燕山大学委员会承办:燕山大学大学杀鞥科学技术协会策
划
书
一 活动背景
燕山大学科学技术协会自成立以来已经举办了十一届科技节。多年来,科技活动坚持“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,锐意创新,迎接挑战”的精神,吸引了大批学生积极参与课外学术科技活动,发现和培养了一大批在学术科技上有潜力有作为的优秀人才。在第十届科技节到来之际,燕山大学大学生科学技术协会将隆重推出第六届大学生科技知识竞赛活动。
二 活动意义
本次活动旨在激励广大在校大学生“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,锐意创新,迎接挑战”,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。
三 活动目的
为拓展大学生素质,引导同学们了解科普知识,培养同学们的合作意识,丰富我校大学生课余文化生活,全面提高综合素质,从而推动高校学生课外学术活动的蓬勃发展。
四 主办单位简介
燕山大学大学生科学技术协会直属于共青团燕山大学委员会,燕山大学科协体系包括校院(系)两级,即在机械学院、电气学院、信息学院、材料学院、建工学院、经管学院、理学院、文法学院、艺术学院、环化学院、车辆学院、里仁学院、国防学院设分会(X院学生科技协会),这十三个分会在校科协的统一领导下工作。
大学生科学技术协会以组织学生参加科技活动为中心,致力于调动全校科技氛围,培养科技创新人才。并开展相关的讲座、讨论会、培训班、科技竞赛等活动。其具体活动有:河北省的“科技园杯”创业计划大赛;燕山大学“科技园杯”科技节;大学生科技知识竞赛;开展“学生与专家面对面工程”,包括:学术讲座、科技讨论、专题报告会等活动,这些都以周末讲坛这个平台来举行;对外联系开发科技成果,加强与周边高校科技组织和科研单位的联系,保持信息交流,互通有无。
五 活动时间与地点
初赛:11月3日晚7:00-9:00 复赛:11月9日晚7:00-9:00
11月10日晚7:00-9:00 决赛:11月16日晚7:00-9:00 活动地点:
初赛:一教(普通教室)复赛:三教(多媒体教室)决赛:三教(多媒体教室)
六 活动流程
初赛:
1、报名方式:
1)在学院报名,经过学院选拔作为学院代表队直接参加复赛。2)宣传时现场报名。11月1日、2日东区二、三食堂门前,或2日西区8、9组团之间。报名时三人一组组队报名,其中负责人一名。3)短信报名:编辑短信(队伍名称,队员姓名,电话,学院)发送到***,收到回复说明报名成功。
2、竞赛方式:
初赛为团队笔试,每支队伍一份答卷,三人协同作答,禁止用手机等通讯工具,违者取消全队竞赛资格。答题过程中只允许队内交谈,不得影响其他队伍。试题包括天文、地理、科技、环保、文艺、体育、社会、时事、教育等近14个领域的科普知识。参赛队伍可在比赛前自行搜索相关资料,比赛时不可搜索。
初赛取得分最高的前十二支队伍进入复赛,加上学院代表队十二队,共二十四支队伍,复赛分为两场,每场取前四支表现突出的队伍进入决赛,争夺最终的前三名。复赛:
赛前每队可去邮箱(2339819165@qq.com 密码:WEI025278)自行下载题库资料。
竞赛形式
每场十二支队伍,以抽签形式分为三组进行比赛。每组四支队伍中由序号为一的队伍选取另一支队伍进行一对一的竞赛。采取胜者守擂逐个对战其他队伍的形式,最后留在台上的队伍进入决赛。比赛时两队轮流选题目类型,轮流答题,每队有一次答错和求助亲友团(不确定时答题前求助)的机会,第二次答错题的队伍比赛失败,等待复活赛。剩下的9支队伍进行复活赛,复活赛以抢答形式进行,由主持人出题,各队有一人负责抢答,最后答对题目最多的队伍复活,进入决赛。
复赛流程:
主持人开场白 参赛队伍抽签 第一组进行比赛 第二组进行比赛 观众互动环节 第三组进行比赛 复活赛
公布决赛入选名单 决赛:
一、寸积铢累
1、本环节为必答题环节,共8道题,待主持人念完题后宣布开始作答,各队开始答题,10秒后主持人宣布“请亮题板”,各队亮出题板,每题十分。
2、待各队亮出答题板后,主持人公布答案并作出必要的解释,答对加相应的分数,答错不扣分。
3、以此类推直到答完相应题为止,由记分员对每队进行得分汇总,并由主持人公布本环节各队得分情况。
4、时间安排:每题1分20秒,共12分钟。
5、本环节亲友团不得提示,否则答题无效。
二、明辨是非
1、本环节为限时题环节,共6组题,每组20道,全为判断是非题,每队派出一人答题,答题者在限时的一分钟内,根据主持人的提问只回答“是”或“否”。
2、本环节每题十分,在规定的时间内答对加相应分数,答错不扣分。
3、整个环节结束后由工作人员统计分数,并由主持人宣布最终的分数。
三、观众互动
四、快马当先
1、本环节为抢答题环节。
2、主持人宣读抢答规则:
1)本环节共12道题,毎题20分。
2)主持人宣布开始抢答后方可答题。提前抢答或抢答后10秒内没有给出答案视为答错,不扣分,但失去下次抢答机会(只是对本题的抢答机会,对下一题没有影响)。
3)每道题目有两次抢答机会,当题目被回答两次以后,仍然没有答对,则机会转移到现场,由主持人对现场观众进行提问,答对可领取精美礼品一份。
五、风险选答
1、本环节为选答题环节,根据题目难易程度设有40分题、30分题、20分题,不同分值题目各设7道。各队可自由选择不同分值的题目进行答题。
2、确定题目后,根据各队意愿可选择答题或跳过答题。答对加分,答错扣分,跳过题目各队分值不变。
3、从第一队开始,每队每次选一题作答,共进行3轮,各队各有一次跳过机会。
4、答题者须在15秒内给出答案,否则视为答错。
5、答题结束后由计分人员统计各队本环节得分情况,由主持人当场公布。
七、经费预算(总计304元)
奖品:一等奖
100元
活动环节奖品
50元
二等奖
60元
三等奖
40元 奖状:四张
4元 水:
一箱
20元 打印文件:
30元
第五篇:科技知识竞赛策划书
科技知识竞赛
一、活动目的:为了贯彻落实学院关于拓展学生科技
知识面,丰富大学生活,展现机电学子素养风采,加强同
学间的交流与合作,更深入掌握科技知识,同时促进同学之间的友谊。
二、活动宗旨:正确掌握科技知识,争做新时代机电人
三、主办单位:机电工程学院团委学生会
四、承办单位:机电工程学院学习部
五、协办单位:机电工程学院文艺部
六、活动主题:你我携手共同掌握科技知识
七、活动时间:待定
八、活动地点:待定
九、参赛对象:机电工程学院全体大一新生
十、活动内容:参赛以班级为单位,首先各班选派一名代表参
加初赛,共计十九名选手。1:初赛:初赛采用笔试形式,由各班代表共同答题(考试形式),最终选出成绩最佳的六位
同学参加决赛。参加决赛选手所在班级需派出另外两位任
意同学共同参与决赛.2:决赛:参加决赛的班级的三位同
学组成一个团队,共同参与竞赛。决赛分三个环节。1)填
空题环节:该环节由主持人对各组进行提问,各组必须作
答,三位选手中任意一名均可作答(答对加分,打错不减
分)。2)选择题环节:该环节由主持人提问选择题方面知
识,各组必须作答,三位选手中任意一名均可作答(答对
加分,打错不减分)。3)抢答题环节:该环节由主持人进
行提问,当主持人宣布抢答开始时各组可进行抢答,抢答
题型采用选择填空混合方式,获得答题权的组合的三位选
手中任意一名均可作答(答对加分,答错减分)。最后由主
持人宣布各组得分,由评委组宣布获奖名单和班级,并颁
发相应证书及奖品。
十一、活动规则:1:各班必须严格按照比赛流程参加比赛。
2:各班观众需遵守赛场秩序,不得大声喧哗,吵闹,不得
中途退场及早退(学习部会不定期进行点名)
十二、评委:团委学生会各部长
十三、奖励设置:在众多参赛同学中选出:一等奖一名;
二等奖二名;三等奖三名
十三、经费预算:报名表:10元
初赛试卷:50元
场地租用费:300元
奖品奖状:200元
邀请函:10元
横幅:30元
彩球:5元
其他:100元
合计约:705元
十四、联系人:学习部
十五、工作安排:
1、统筹:学习部;
2、宣传:学习部;
3、点名:学习部;
4、会场秩序;学习部,文艺部;
5、决赛现场音
响设备及主持人:文艺部;
6、评委:评委组;
7、后勤组:学习
部,文艺部。
十六、资金问题:本活动的经费来源以学校审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的资金支出安排,避免不必要的金费支出,灵活调配财务预算。
机电工程学院团委学生会学习部,文艺部
2012年2月