关于开展2009年春季函授本科会计学专业

第一篇：关于开展2009年春季函授本科会计学专业

关于开展2009年春季函授本科会计学专业

集中实践环节教学工作的通知

会计学专业的同学：

集中实践环节教学是重要教学环节。根据广西电大集中实践环节教学实施方案的要求，为做好集中实践环节教学工作，现将有关要求通知如下：

一、集中实践环节教学内容

调查报告或毕业论文

二、毕业论文撰写的要求

1、选题上报任务

请同学们认真做好选题工作，并于2009年8月30日前交给指导老师。

2、选题要求

毕业论文的选题应在本专业范围内，并具有本专业研究的特点。同学们可以结合我国目前本学科理论研究动态和实践，在所提供的参考选题中选择，也可以根据自己的实际情况（研究兴趣、研究重点、资料的掌握情况等）自己选题。

3、内容与体裁要求

毕业论文的体裁应为学术性论文。论文应当具有与本科毕业论文相当的学术含量和内容容量，观点明确，资料翔实，结构完整，层次分明；要有自己的观点，有分析，有认识，有新意。论文总字数不得少于6000字，原则上不要超过10000字。

对论文中所引用他人的观点、参考文献要注明出处（可用脚注、尾注的形式清楚地表现出来，注明作者、书籍名称或刊物、出版社、出版时间、页数等），引用其他参考资料也应注明资料来源。

毕业论文应当由学生本人在指导教师的指导下独立完成。

4、毕业论文形式要完整。应当包括封面、目录、内容提要（300字左右）、正文、注释、引用参考文献资料目录等（毕业论文封面由学校统一印制）。

毕业论文的格式必须统一、规范。要求用A4纸打印、装订，一式三份。字体要求：毕业论文题目用2号黑体加粗；题目下用4号黑体写“内容提要”，写完内容提要后另起一行用4号黑体写“关键词”，关键词下面紧接着写正文内容用小4号宋体，无需另起一页；目录名称用4号黑体，内容用宋体小4号；大标题用4号黑体；论文正文用宋体小4号字。

5、组织纪律和时间要求

（1）2009年9月15日前完成毕业论文提纲，交指导老师审定；

（2）2009年9月30日前完成毕业论文初稿，交指导老师审阅，提出修改 1

意见；

（3）2009年10月30日前完成毕业论文修改稿，交指导老师审阅，获得通过后定稿，按要求打印装订。

（4）2009年11月进行毕业论文答辩，具体时间另行通知。答辩中如果发现学生论文存在抄袭、他人代写等情况时，终止该学生的答辩，取消其本次答辩资格。

（5）毕业论文最终成绩如果因格式、打印等样式问题不符合规定要求而不及格的，或者因文章内容需要修改而不及格的，班主任应及时通知学生，学生自获通知之日起1周内，修改完成并交给班主任，班主任交经管学院复审。

（6）学生必须严格按规程在规定的时间内完成毕业论文撰写及答辩工作，逾期者只能参加下一届毕业论文的撰写及答辩。

广西广播电视大学开放学院

二○○九年六月十日

附录1：《本科会计学专业毕业论文参考选题》

附录2：《本科会计学专业撰写毕业论文学生和指导教师分组一览表》

附录1：

会计学（本科）专业毕业生论文参考选题

一、综合会计部分

1、关于商誉的会计思考

2、试论重组会计

3、现代企业制度的建立与会计监督

4、关于破产清算会计若干问题的思考

5、关于或有事项的研究

6、关于会计工作的法律责任

7、企业内部会计制度建设

8、上市公司信息披露

9、合并会计报表研究

10、企业并购会计研究

11、债务重组会计研究

12、试论会计信息的公开制度

13、试论会计报告披露的范围

14、试论我国注册会计师制度面临的问题及对策

15、关于强化会计监督的思考

16、关于期货会计的探讨

17、现代企业治理机制下的内部控制制度

18、减值会计研究

19、股票期权会计研究

二、财务管理部分

1、股权结构与公司治理

2、经营者薪酬计划

3、管理业绩评价体系

4、财务风险评价体系

5、企业营运能力分析体系

6、企业获利能力评价体系

7、企业财务危机预警体系

8、企业投资结构研究

9、企业信用政策研究

10、企业税收筹划

11、上市公司关联交易分析

12、上市公司财务报表分析

三、管理会计部分

1、变动成本法的应用研究

2、管理会计的假设前提与原则

3、投资决策分析方法

4、预算管理研究，业绩评价体系与方法研究

5、关于ABC法的研究

6、责任会计的研究

7、关于投资项目决策的研究

8、标准成本的研究

9、关于成本控制方法

四、审计部分

1、论内部审计的独立性

2、论市场经济下审计的职能与作用

3、论审计目标与审计证据的获取

4、论审计与经济监督系统

5、论我国审计组织体系的健全与发展

6、论我国审计体制的改革与完善

7、论审计执法与处罚力度的强化

8、论审计风险及其防范

9、论经济效益审计

10、论国有资产保值增值审计

11、论现代企业制度下的内部审计

12、论财政同级审计

13、对验资中有关问题的探讨

14、对资产评估中有关问题的探讨

15、审计工作策略探讨

16、论内部控制系统审计（制度基础审计探讨）

17、论审计方式方法体系的完善

18、论企业集团内部审计制度的构建

19、论注册会计师的法律责任

20、论审计工作质量的控制与考核

21、论我国注册会计师审计制度的发展与完善

22、新会计法实施后企业内部审计建设

五、会计电算化部分

1、会计电算化系统的安全性分析

2、会计电算化系统的容错性及可操作性问题

3、会计电算化工作可能出现的问题及对策

4、会计电算化对会计工作方法的影响探讨

5、会计电算化对传统会计职能的影响研究

6、会计电算化的现状及发展趋势

7、网络会计研究

8、对计算机会计信息工作的审计

附件2

第二篇：函授本科会计学自我鉴定

本人自2012年通过成人高考，就读会计(本科)专业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中，经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。

思想上，我力求上进，关心时事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素质，在党组织的帮助和自己的努力下，光荣的成为了一名共产党员。

学习上，我已圆满的完成了学院规定的课程，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能运用会计电算化软件、用友软件，并能熟练office系列办公软件（如word、excel），为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

班级工作上，担任班长职务，认真负责并组织学院安排的各项班级任务，与同学们相处融洽，积极参加学院、系、班级组织的各项活动外，丰富校园生活，不断锻炼自我。

生活上，我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风，此外,对时间观念性十分重视，平易近人，利用业余时间积极参加社会实践活动，如参加浈江区福利院献爱心活动，徒步丹霞等，从而不断的锻炼自己，充实校园生活。

通过三年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神,我将会以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的积极作用，为企业健康、快速发展作贡献。篇二：会计函授本科自我鉴定

会计函授本科自我鉴定

不用说这个就是碧玉麒麟王了。我们向高台走去，马上就发现了七个跟我们打到的麒麟璧同样形状的凹槽，意思已经很明显了，我们把七块麒麟璧放在了上面。可是却没有什么反映，把我们急得抓耳挠腮的，笑哈哈突然说道：“是不是要在上面滴点血啊，我看小说好多情节都是这样的，想要催动什么阵法都要以血为会计函授自我鉴定引的。”我眼睛一亮，对啊，我怎么没想到呢，我可是修行者函授本科学校，这种事遇到地多了，我马上用剑割开了我的手指，滴了一滴血在每一块麒麟璧上。马上七块麒麟璧发出了七种不同颜色的光芒，我真是服了系统了，竟然能发出黑色的光芒，听着都觉得别扭。果然，活宝还是有用处的埃七种光芒直冲那个光球，然后轻易地射了进去，射到了麒麟王身上，然后麒麟王也发出了七彩地光芒，慢慢驱逐着黑气。可是驱逐到一半的时候好像后继力量不足就驱逐不掉了。

呃?怎么效果减弱了啊?赶紧看一下后面的两个技能，还好，没变，只是多了使用要求，金刚怒撞的使用要求是要近战职业;而金刚抱投的要求就比较高了，不但要近战职业，而且要不能用长武器的职业，就是拳师之类的，还要力量100以上。我想到了一个很适合用会计函授自我鉴定这个技能的人，就是向乾。这样看来大概是系统认为第一个技能函授本科一年多少钱给玩家使用太变-态了，尤其是以后实力都提高了，而且人多的时候，一下子提高50﹪，就不用打了，大局已定。30﹪还勉强能够接受。杀了金甲僵尸我也升到了30级，本来是可以去建帮的，但是我钱不够啊，光建帮就要300万，申请帮派的办事处还要钱，总不能以后帮派有事在大街上商量吧。刚建立的帮派只能招1000个帮众，要想招更多的帮众就要将帮派升级，升级当然是要花钱的，而且不便宜。初级的帮派只能收1000帮众，一个帮主两个副帮主，十个队长;中级的可以招10000，一个帮主，两个副帮主，十个堂主;高级的100000，一个帮主。两个副帮主，十个坛主;超级的没有限制，里面什么样也随便你分配。从初级到中级要100万，中级到高级要500万，高级到超级要1000万。申请一处办事处要100万，办事处也是可以升级的，虽然办事处的大小跟帮派的么关系，就算你只有最小的办事处，也可以升级到超级大的帮派。但是帮派人多了，可能还用一个小的办事处吗?不怕挤死埃升级办事处也不便宜，只比升级帮派便宜两成。以后 还要申请驻地，然后升级建城。不过这是以后的事了，听说还要建城令的。但是现在我建帮的钱都不够。但我又不想兑钱进来，那样就太没水准了。

“啊!怎么会呢，你当然是我的好兄弟了。好，既然你这样说，我们也讲究不做作了。你记住，只要我赵齐天还有一口气在我们就是兄弟。以后不管到了什么地方，不管是两肋插刀还是刀山火海，只要你老五一句话，我要是说一个不字我就不是男人。”老大见我严肃起来了就忙说道，还发誓!“靠!你要是以后变成了太监就不用甩我了是吧!”我打趣道。“不会吧，老五，你太狠了吧，我都函授本科一年多少钱卖给你了，你还要我做太监函授本科学校!”老大哭丧着脸道。“哈哈哈??”我们一阵大笑。然后就送赵洋上飞机了。我们回家之后我又跟我那些小弟联系了一下，昨天回来已经有些晚了就忘了。我主要是问一下在我不在的一个月中小r有没有再派人过来。一问之下发现没有，我倒觉得有点无聊了。叫他们继续注意，有动静马上通知我就挂电话了。篇三：电大本科会计学自我鉴定

光阴似箭，转眼间三年的大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首三年以来在宁波广播电视大学（鄞州分校）校园学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。在三年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

本人最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人.在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定：

首先在学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事会计帐务的整个过程，特别是会计方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重会计帐务的处理，通过三年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，是三年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。三年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到理论与实践融为一体。

在思想方面，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想

和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则,注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人，待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。

当然，本人还存在很多不足之处，诸如：

一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上。

二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。三是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

电大本科毕业生自我鉴定：大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。以下是电大毕业生自我鉴定

大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之

间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。

智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名it人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

第三篇：本科会计学专业介绍

本科会计学专业介绍

（2013年12月修订）

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握系统会计学基本理论，有较强实务工作能力和可持续发展能力，具备现代管理、经济、法律等方面知识及相关能力，能够胜任各类营利性与非营利性机构的会计实务及相关管理工作的应用型高级专门人才。

二、培养要求

1、基本素质：具备良好政治思想素养和道德素养，坚持诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账；了解市场运行规则，熟悉国内外与会计工作有关的财经方针、政策、法规和国际惯例。

2、知识结构：具备经济、金融、管理、统计和法律等方面的基本知识；具有扎实的会计学专业基础理论和较强的职业判断能力，了解本学科本专业发展动态趋势，知悉相近学科交叉学科相关知识；具备一定的人文社会科学基本知识。

3、能力结构：具备运用现代财务管理及分析方法参与企业经营、决策及管理能力，能较快适应专业实际工作需要；掌握一门外国语，具备计算机基础应用能力和运用计算机软件处理业务能力；具有必需的社会适应能力、学习能力、实践能力、交流能力、表达能力、信息搜集处理能力。

三、类别与学制

培养层次：高中起点本科；学习形式：函授；学制：5年，总学费9875元。

四、主干课程

政治经济学、西方经济学I-II、初级会计学、统计学、管理学、财政学、经济法概论、管理信息系统、市场营销学、中级财务会计学、成本会计学、高级财务会计学、管理会计学、财务管理学、审计学、计算机会计学、会计理论专题、国际贸易理论与实务、税务会计、税法CPA、政府及非营利组织会计、会计制度设计。

五、学位课程

初级会计学、财务管理学、中级财务会计学。

六、毕业和授予学位条件

修完教学计划规定课程并成绩合格、达到规定学分要求且符合毕业条件者，学校准予毕业，颁发成人高等教育毕业证书，证书实行网上电子注册，国家承认其学历。

达到《嘉兴学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作实施办法》规定要求的毕业生，可授予管理学学士学位。

第四篇：(本科类)专业-会计学

会计学(本科类)专业

会计学专业是对外经济贸易大学最具特色的专业之一，1985年首次招生。该专业旨在培养具有全球化视野和通晓国际会计准则，具备会计、审计、财务管理、税务等方面的知识，具有在跨国企业、国内企事业单位中从事会计、审计、财务管理、税务筹划、咨询等方面工作能力的高素质专门人才。会计学专业主要侧重企业财务信息的加工和披露，以及如何运用财务信息进行企业的相关经济决策。主要课程包括经济学原理、会计学原理、中级财务会计、成本与管理会计、公司财务管理、审计学、高级财务会计、管理学原理、国际财务管理、国际企业管理等。

会计学专业——ACCA方向：

会计学专业——ACCA方向旨在培养基础扎实、知识面宽、应用能力强、素质高、富有创新精神，具有英国特许公认会计师（ACCA）资格的国际型会计、财务管理方向的高级专业人才。该方向始建于2003年，是本科教育与职业教育相结合的尝试。2005年对外经济贸易大学成为ACCA全球统考考点，次年成为ACCA注册级培训机构，2007年9月，已获准成为ACCA 全球黄金级合作伙伴。

会计学专业ACCA方向的培养方案中不仅保留了ACCA14门课程的国际特点，还融入了中国会计行业的实践特点。若ACCA考试全部通过，学生获得ACCA全科合格证书，获得学士学位并具有两年工作经验后，可获得ACCA资格。ACCA方向学生还可在大学毕业后申请英国牛津布鲁克斯大学的荣誉理学学士学位。

ACCA项目培养出一批批优秀的会计人才，除一部分同学继续在国内外深造，其他同学均就职于四大会计师事务所及大型集团公司。

会计学专业——CGA方向：

会计学专业——CGA方向旨在培养基础扎实、知识面宽、应用能力强、素质高、富有创新精神，具有加拿大注册会计师（CGA）资格的国际型的会计高级专业人才。2004年，对外经济贸易大学开始与CGA合作，将学历教育和职业资格教育相结合，在我校国际商学院之下开设了会计学专业CGA方向。对外经济贸易大学是CGA培训项目进入中国的第一所合作院校，同时也是CGA的全球统考考点。CGA方向的课程体系全面引入国际最新财务管理、会计、审计等课程，核心课程14门，其中9门必修课程、5门选修课程。CGA考试全部通过，学生可获得CGA毕业证书，在获得学士学位并具有两年工作经验后，可获得CGA资格。CGA项目将职业资格的学习融入本科教学中，学生们不仅注重实践性，更在理论上有一个提升，不仅注重专业知识学习，更注重各门学科知识的综合运用。该方向毕业生深受知名跨国公司的欢迎。

会计学专业报考须冷静思考

2012年07月13日 16:37来源：《求学》杂志

记得笔者看过一篇文章，说当今的大学生都很功利很现实，老学一些能“赚钱”的专业，比如金融学、会计学等等。此话不假，会计学确实是一个“钱途”很广的专业，该专业人才需求量大，工作机会多，工作稳定，工资上升较快。相对于其它经济管理类专业，它的实际应用性更强。说白了，会计人员就是跟“钱”打交道的。既然钱途很广自然也就很热门。具有毅力和细心、对数字敏感的人，不妨选择报考会计学专业。

会计学属于管理学类。在中国人民大学等大学，设有单独的本科专业;在其他一些大学，比如北京交通大学，会计是“工商管理”大类下的一个子学科，到了大三，才作为其中一个专业方向划分出来。因此，考生在报考某些高校时，这点需要注意。会计专业的本科生毕业取得的是管理学学士学位。

鉴于会计学科实践性、应用性强的特点。很多高校都采取“毕业证书+职业资格证书”的培养模

2013年5月31日星期五 1 /

5式。学生也应该自觉关注相关考试，积极获得相关资格证书。

市场经济下的万精油

会计学(Accounting)是一门重要的管理学科，它是在商品生产的条件下，研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测;在取得以财务信息为主的经济信息的基础上，监督、控制价值活动，促进再生产过程，以有效地管理经济的一门学科。在生活中我们可以这么看：你本人是固定资产，生活是持续经营，反思是内部盘点，那么爱情就是无形资产，如果是暗恋，那是收不回的呆账，如果是错爱，则是高估净利润，只有在对的时间遇上对的人才能结婚，也就是合并报表，那么你的爱人就是实收资本，孩子是应付账款，你们有一天吵架了，那就是坏账损失，要是你不小心感冒了，那就是营业损失了，随着你年龄的增加，你就会有累计折旧。万一产生误会，也就产生了错误分录，不幸因此离婚，就只能破产清算，峰回路转，你们复合了，那是资产重组。此外，回忆是财务分析，读书是长期投资等等。

由此可见，会计学在社会生活的各个领域均有其作用，因此，会计学的就业范围也很广。

会计工作适应面广、专业性强，具有良好的市场需求。不论是企业、事业单位还是政府部门，都需要对经济活动进行记录，都需要财务人员。所以，会计专业的就业范围很广。会计专业的毕业生除了进行进一步的深造，主要是到会计师事务所、国家机关、各种类型的企业(含商业银行、证券公司等金融机构)、事业单位从事会计实务及管理工作。

会计就业前景良好，究其原因主要有以下几点：

(一)人才市场需求大

中国地大物博，发展迅速，大中小企业数不胜数，每个企业最不能缺的就是会计职位。然而，每年五六万会计专业毕业生只能满足企业人才需求的一小部分，余下的职位空缺，只能由非会计专业的毕业生来填补。

(二)高薪稳定吸引力大

会计工作既高薪又稳定，人人择之，何奇之有。当企业愈来愈意识到财务部门的重要性时，会计工作人员的薪资待遇也会随之不断提升。经过相关调查显示：一般会计人员月薪2000～3000元，会计主管月薪3000～8000元，大型企业财务经理或财务总监月薪达8000～50000元。如此可观的月薪收入，能不吸引越来越多的人吗?

(三)升职机会多

从事会计行业工作讲究的是人品，注重的是经验，学历只是其次。据中国最大的知名猎头公司统计，2008年财务部门晋升为公司核心管理层人员的几率比其他部门高出19.3%。会计工作就如酒，时间越久，越醇香，越值得品尝。

(四)入行容易，行业风险低

进入会计行业的门槛很简单，只要拥有会计从业资格证即可。而且，考取证书的难度很小。会计职位在企业中有着举足轻重的地位，是企业机构运转必不可少的关键角色，是企业核心人员。无论公司规模如何，都离不开会计工作人员。所以说，即使裁员，会计承担的风险绝对比其他职位小得多。

如今学习会计专业的人越来越多，可以说水平也是参差不齐。当前，我国特别缺乏精通会计政策、通晓国际惯例、掌握现代企业管理知识和发展战略的高级会计人才。例如，国内已经取得注册会计师资格的人数与需求之间还有很大缺口。随着经济的进一步发展，社会对于高级会计人才的需求还将进一步扩大。

炼油厂的选择很重要

会计学的专业性和广泛应用性决定了其是一个很“热门”的专业。根据不同的评估标准，以及会计学专业的不同方向，各个高等院校的排名会有一些波动。但总的来说，下面几所大学的会计专业在各高校中较为领先。拥有会计学国家重点学科的高校有9所，分别是：中央财经大学、东北财经大学、上海财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学、中山大学、北京大学、厦门大学和中国人民大学。这九所高校的会计专业历史久远，学科沉淀深厚，实力很强。

此外，还有一些学校也比较值得关注，即开设中国注册会计师专业方向(财政部下属的)的22所高校，分别是：中央财经大学、清华大学、北京工商大学、中国人民大学、首都经贸大学、吉林大学、辽宁大学、东北财经大学、中山大学、暨南大学、湖南大学、天津财经大学、长春税务学院、上海财经大学、复旦大学、安徽财经大学、厦门大学、西南财经大学、江西财经大学、武汉大学、中南财经政法大学以及西安交通大学。此外，还有其他一些参考指标，考生可以根据自己的实力和偏好来选择合适的学校。

注意事项也得认真看

值得注意的是，理论与实务总是有很大的出入的。想从事会计工作的人不一定需要懂得很多理论;会计理论造诣很深的人干起实务来可能“一塌糊涂”。很多人选择这个专业，无非是看重了这个专业就业前景好。但是进入高校学习这个专业，只是为有志进入这个行业从事财务工作的人提供了一个平台。在实际的财务工作，还需要不断学习、总结，逐步提高自身业务能力。有个比喻说得好：财务工作像陈酿，越久越醇香。而在学校里会计学课程，学的是其原理和思维方式，目的是搞研究。

因此，如今会计的学习出现了“两级分化”的趋势——理论方向和实务方向。君不见，如今会计学考研就分为“会计学硕士”和“会计专业硕士(MPAcc)”。外行人可能一头雾水，不知道这两者的区别。说白了，就是理论和实践的区别;前者是搞研究的，后者是搞实务的。因此，进入高校学习会计专业后，需要放长远的眼光，在学习中找准自己的定位——以后是想进行科学研究，还是从事实际的工作，以便为下一步的行动做准备。

会计专业在当下是一个极其热门的专业，其就业的广泛性和稳定性吸引了一大批同学。不过，会计工作实际上是相当枯燥的，需要具备一定的素质，比如细心、谨慎等等。随着报考人数的增加，社会对低层次会计人员的需求趋于饱和，但是高级会计人才仍相当匮乏。考生切不可一味盲从，选择热门专业。应该更多地从自身长处和个人兴趣出发，选择适合自己的专业，这样才能找到社会需要与个人兴趣的契合点，实现自身价值的最大化。

（中国人民大学 倪葱茜）

下面具体例举一所大学：

会计学(本科类)

上海财经大学会计学院是学校前身国立上海商学院成立最早的系科之一，迄今已经有90余年的办学历史。1981年，被批准为全国首批会计学博士点；1988年被国家教委（现教育部）遴选为国家级重

点学科；1992年建立了博士后流动站；学院积极开拓与国外联合办学项目，建立了由英国注册会计师公会(ACCA)和加拿大注册会计师协会(CGA)认可并且资助的国际注册会计师考试中心，以及英国管理会计师协会(CIMA)的培训和考试中心。1994年成为国家财政部首批设有注册会计师专业方向的全国22所高等院校之一，并在中国注册会计师协会的多次评估中荣获A类；2000年上海财经大学会计与财务研究院被遴选为国家人文社会科学重点研究基地，这是全国第一个国家级会计研究基地，也是全国仅有的两个国家级会计研究基地之一。2004年成为首批会计硕士专业学位MPAcc研究生教育试点单位。2006年ACCA全球大学和学院注册项目（UCRS）授予我校为国内首个最高的优秀推荐级（Premium-plus），2008年我院获英国特许公认会计师公会（ACCA）“中国大陆首个设置ACCA课程培训的大学”奖。2002年和2007年会计学科再次被教育部遴选为国家重点学科； 2007年成为国家高校首批会计学特色专业[会计学（国际化人才培养）]建设点；同年，会计学本科教学团队成为国家高校首批国家级教学团队。学院师资力量雄厚，现有65名教职工，其中教授14人，副教授21人，博士生导师15人。会计学院本科设有会计学和财务管理两个专业，其中会计学专业下设注册会计师、美国会计、英国会计(ACCA)和加拿大会计(CGA)等方向。

会计学：培养掌握会计学基础理论、专门知识和技能，具有科学地组织会计工作、设计会计制度、从事审计和财务管理等能力的高级会计专门人才。

主要专业课：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理学、审计学、会计信息系统。专业选修课：税法、个人理财、兼并与收购、会计英语、会计理论、管理咨询、财务报告分析、风险投资管理、外汇业务会计、证券公司会计、国际会计、内部审计、战略成本管理、审计案例、政府与非营利组织会计等。

毕业生适合在国内外工商企业、金融企业、事业单位和会计师事务所及相关部门从事会计与财务管理工作。

会计学（注册会计师）：该专业方向是国家为加速培养我国注册会计师而设立的专业方向，主要培养掌握会计学基础理论和方法，具有从事审计、税务咨询、管理咨询等注册会计师业务能力的专业人才。主要专业课：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、审计学、会计信息系统、财务管理学。专业选修课：税法、个人理财、兼并与收购、会计英语、会计理论、管理咨询、财务报告分析、外汇业务会计、证券公司会计、国际会计、风险投资管理、内部审计、战略成本管理、审计案例、政府与非营利组织会计。

学生毕业后适合在国内外会计师事务所、审计机关、财务税务及管理咨询机构工作，也可在企事业单位从事会计及财务管理工作。

会计学（美国会计班，中外合作项目）：该专业方向旨在培养一批国际公认的、外向型高级会计人才。该专业方向的整个课程体系围绕美国会计准则，并采纳美国著名高校权威的原版教材，以利于学生掌握美国先进的管理方法和会计理念。

主要专业课：基础会计、中级财务会计、成本会计、管理会计、高级财务会计、审计学、管理会计、财务管理学、会计信息系统。专业选修课：会计理论、中国会计与审计专题、财务报告分析、风险投资管理、管理咨询、税收筹划、个人理财、兼并与收购、风险投资管理、管理咨询、外汇业务会计、证券公司会计、税务会计、国际会计等。

毕业生适合在外资企业或会计师事务所、国内外各大金融机构等企事业单位从事会计与财务管理工作。

会计学（ACCA班，中外合作项目）：该专业方向旨在培养一批国际公认的、外向型高级会计人才。该专业把英国ACCA（英国特许公认会计师公会）职业项目中的12门课纳入了本科教学计划，采用ACCA教材，同时鼓励学生在校期间参加ACCA全球统考，最终获得ACCA会员认证资格。

主要专业课：基础会计、中级财务会计、管理会计、成本会计、审计学、会计信息系统、税法、纳税计划、高级财务管理、管理战略、高级审计、公司财务、高级财务会计、职业会计师、企业分析；专业选修课：中国会计与审计专题、个人理财、兼并与收购、风险投资管理、管理咨询、税收筹划、个人理财、风险投资管理、管理咨询、证券公司会计、国际会计、政府与非营利组织会计等。毕业生适合在外资企业或会计师事务所、国内外各大金融机构等企事业单位从事会计与财务管理工作。

会计学（CGA班，中外合作项目）：该专业方向旨在培养一批国际公认的、外向型高级会计人才。该专业方向的整个课程使用加拿大原版教材。学生在校期间，通过本校考试，可获得CGA（加拿大注册会计师协会）相应课程的豁免，同时鼓励学生在校期间参加CGA全球统考，最终获得CGA会员认证资格。

主要专业课：基础会计、中级财务会计、成本会计、管理会计、高级财务会计、审计学、管理会计、公司财务、会计理论、管理信息系统、职业道德规范、高级审计学、税法。专业选修课：兼并与收购、中国会计与审计专题、风险投资管理、管理咨询、外汇业务会计、证券公司会计、国际会计、内部审计、战略成本管理、审计案例、政府与非营利组织会计等。

毕业生适合在外资企业或会计师事务所、国内外各大金融机构等企事业单位从事会计与财务管理工作。

毕业生适合在会计师事务所、工商企业、金融企业、政府部门、事业单位及其他相关部门从事财务管理与会计实务工作。

第五篇：会计学专业(本科)教学计划(2003级)

会计学专业（本科）教学计划（2003级）

参照中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类会计学专业（本科）教学计划，制定市电大会计本科教学计划。

一、培养目标及规格

本专业培养社会主义市场经济建设需要的，德、智、体诸方面全面发展的，具有比较扎实的经济和会计理论基础，较高文化素质和较强分析问题、解决问题的能力，适应社会经济 发展要求的应用型、复合型高级会计专门人才。

在政治思想方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。掌握邓小平理论的精髓，并能够运用于本专业业务知识和能力方面的要求：

1．掌握会计学、经济学、统计学、审计学等学科的基本理论和基本知识；熟练掌握会计核算和会计分析的基本方法，具有处理较复杂的专业问题的能力。

2．熟悉我国的有关会计法规和会计准则、会计制度，了解国际会计惯例。

3．了解本专业的理论前沿和发展动态，具有较强的创新意识和创造能力。

4．具有较强的语言文字表达、人际沟通、知识再生、团结协作和社会活动的能力。

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的调查研究、科学写作和实际工作能力。在身体素质方面，身心健康，能精力充沛地工作。

二、课程设置及教学管理

(—)教学计划中设置必修课、限选课、选修课和集中实践环节。

（二）必修课由中央电大统—开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统—评分标准。

学生在专科阶段已修完英语(1)(2)的，在本阶段可将英语(3)(4)或大学英语Ⅲ(1)(2)作为必修课，替代英语(1)(2)。也可从选修课中选择其它课程作为必修课替代英语(1)(2)。

（三）限选课为专业必修课程，由中央电大统一课程名称，执行统一教学大纲（或教学要求）并推荐教材，尽可能提供教学服务。

（四）选修课供地方电大在制定实施性教学计划时选用。地方电大亦可根据培养目标及当地的需要自开选修课。自开课程的教材、教学管理及考试工作由地方电大负责。

(五)课程的实验和平时作业，必须按要求组织完成。其成绩考核按中央电大有关形成性考核的规定执行。

(六)集中实践环节由地方电大组织实施。本专业结合毕业作业安排一次社会实践（3周），使学生能联系社会实际，提高工作能力。毕业作业（5周）需在修完必修课和选修课后 进行，重点培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力，题目可多样化，选题要 符合教学要求。集中实践环节不得免修。

（七）不以传统教学班建制组织教学活动。学生可选择学习时间和部分选修课程，以自 学和收看电视录像辅导、计算机网络辅导、VBI电视辅导课为主，接受必要的教学辅导。

三、修业年限与毕业

实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排教学计划。

本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。

四、教学计划进程表（附表）

中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类统设专业会计学专业(本科)教学计划进程表

五、课程说明

1．宏微观经济学

本课程5学分，开设一学期。

通过本课程的学习，使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识，为学习其它财经类课程奠定基础。

本课程的主要内容：宏微观经济学的研究对象与方法、政府与市场、企业组织与创新过程、企业生产行为与收入分配、消费行为、产业组织、宏观经济的均衡与非均衡、财政与税 收、银行与货币政策、通货膨胀与通货紧缩、稳定增长与微调、国际经济、社会福利理论与 政策等。

2．国民经济核算

本课程4学分，开设一学期。

通过本课程的学习使学生系统掌握国民经济核算的基本原理、基本内容和基本方法，对国民经济的运行过程和数量关系有比较清晰的了解，提高经济分析和经济信息处理的能力。

本课程的主要内容有：国民经济核算的基本理论、生产核算、投入产出核算、收入分配与使用核算、资本形成与金融交易核算、国民资产负债核算、对外经济核算、国民经济帐户 的综合及其关系、国民经济其他核算、国民经济指数核算。

3．货币银行学

本课程4学分，开设一学期。

通过本课程的教学，使学生能够较全面地了解和掌握有关货币、信用、银行、金融市场和国际金融的基本理论、基本运行机制和基本规律，为后续课程的学习打好基础；非金融类 专业的学生能够对货币金融的基本理论和运行机制有总体认识和宏观把握，成为了解金融理 论和实务的基础。

课程的主要内容包括：货币的一般理论、信用理论、利率理论、银行理论及其一般业务，金融市场的分类与认识、货币供求理论及其均衡、通货膨胀的发生与治理、货币政策与宏 观经济调控，金融与经济的关系。

4． 高级财务会计

本课程5学分，开设一学期。

高级财务会计产生于会计所处的客观经济环境的变化，是客观经济环境发生变化引起的会计假设松动后，人们对背离会计假设的特殊会计事项进行理论和方法研究的结果。其内容 包括：商品期货会计、金融工具会计、租赁会计、物价变动会计、外币会计、合并会计和破 产会计。

5． 会计制度设计

本课程4学分，开设一学期。

随着会计准则的逐步实施，企业内部会计制度的设计将越来越重要。该门课程的内容涉及企业会计制度设计的一般原理、财务会计制度设计、成本会计制度设计和管理会计制度设 计。

6． 高级财务管理

本课程5学分，开设一学期。

本课程是在大专阶段开设的财务管理课程基础上开设的课程。内容涉及企业集团财务管理、国际理财、金融工具财务管理、投资业务财务管理以及企业并购事项的财务管理等。

7． 财务报表分析

本课程4学分，开设一学期。

本课程主要介绍资产负债表、利润表、现金流量表的基本分析方法，并在此基本上阐述利用主要报表、附表、表外信息对企业进行综合分析和诊断的技术与方法。

8． 会计案例研究

本课程3学分，开设一学期。

在学生掌握《中级财务会计》、《高级财务会计》知识的基础上，利用案例巩固学生对财务会计知识的综合运用。案例主要涉及企业财务会计制度设计、财务报告的编制、企业并 购的财务会计处理及信息披露研究、会计政策调整等。

先修课程：高级财务会计

9． 财务案例研究

本课程3学分，开设一学期。

本课程是《高级财务管理》课程的后续课程，内容涉及企业经营战略的选择以及与财务 战略的配套协调、公司治理中产权与组织体制变革、企业投资方案选择、上市公司的股利分 配、企业资产重组事项的财务决策、企业预算管理及成本控制。先修课程：高级财务管理

10． 审计案例研究

本课程3学分，开设一学期。

本课程的目的是为了提高学生对诸方面审计知识的综合运用能力，内容涉及审计方法在 实践中的运用、财务审计案例、经济效益审计案例、经济责任审计案例、验资业务、资产评 估业务等。

先修课程：高级财务会计、高级财务管理