第一篇:毕业论文的基本要求和规范
毕业论文的基本要求和规范
一、目的要求
毕业论文是对学生三年所学专业知识和研究能力的检验,通过撰写毕业论文,可以进一步锻炼学生综合能力和分析研究问题的能力,加深对所学专业知识的理解,培养创新能力和获取新知识的能力。在毕业论文的撰写过程中,要求学生运用所学知识独立完成课题,以培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。
毕业论文具有学术论文所共有的一般属性,应按照学术论文的格式写作。
在毕业论文选题与写作中,要注重适应当前社会发展的需要,注重文秘理论与工作实践相结合,充分体现文秘专业人才培养目标的要求。要特别强调创新精神的培养,注意提高分析研究问题的能力,既要遵循科学研究的一般规律,又要符合专业教学的基本要求。
二、撰写过程
(一)总体要求
1.毕业论文一般要经过选题、收集资料、撰写初稿、修改定稿等几个阶段。学生应当按照学院规定的写作进度安排,及时完成毕业论文写作各阶段的学习任务。不能按时完成某一个阶段学习任务者,其成绩下降一个等级。
2.及时、主动与指导教师联系。至少每两周要与指导教师联系一次,由指导教师进行当面指导,并填写《毕业论文指导情况记录》。
3.写作文风须端正,严禁抄袭。文章观点要明确,内容要有新意,结构要合理,逻辑须缜密,表述应清晰,运用专业知识和专业术语得当。
(二)选题要求
1.学院向学生公布的毕业论文选题供学生参考,学生可从其中选择一个题目,也可另外选择,选题原则上每生一题,避免重复选题。论文题目一般不超过15个汉字,必要时可设副标题。
2.毕业论文选题要充分体现本专业人才培养目标的要求,题目要有一定的研究价值和现实意义,包括理论研究、应用研究及其它类型,要有一定的开拓性、创新性和一定的深度、难度。选题要避免盲目性和随意性,充分考虑主客观条件,题目应大小适中,难易适度。
3.学生确定选题后,可跟指导教师联系。若有特殊情况需要变更指导老师的,由学生提出书面申请,由分管教学的分院领导批准后,方可对指导教师进行调整。
4.指导教师要认真审核学生选定的题目,对不恰当的和重复选择的题目进行修改,并将最终确定的题目报院教务办公室备案。选题一经确定,不得随意更改,若因特殊原因确需变动的,需经原指导老师同意,并自行联系新的指导老师,报经分院主管领导批准。
(三)内容质量要求
1.选题
选题符合本专业培养目标要求。根据自身的实际水平确定选题范围,难度适宜。选题角度新颖,富于创造性,具有一定的理论性和较强的应用意义。
2.综合知识与技能的运用
能在问题研究中综合运用专业知识以及计算机、英语等方面的技能。能密切联系实际,力求有自己的创见和观点。
3.学术水平
有独到的个人见解,理论性和应用性较强。
4.论点与论证能力
论点鲜明,论据确凿,表现出对实际问题有较强的创新见解,分析能力和概括能力较强,文章材料翔实可靠。
5.写作水平
理论分析准确,逻辑严密,层次清楚,结构合理,语言准确流畅。
6.文献资料
阅读较多的参考资料、文献,运用较多的背景资料和数据。使用材料翔实、恰当。
三、格式要求(见《毕业论文资料汇编》相应模板)
(一)摘要和关键词的要求
中文摘要应当是以浓缩的形式概括论文的主要内容、研究方法、作者观点、取得的主要成果和结论,反映整个论文的精华。摘要一般在毕业论文全文完成后再写,要求陈述客观、重点突出、简明扼要、语句精炼、独具文采。
(二)毕业论文正文写作要求
1.论文字数为不少于3000字,文中标题应采用分级中文数字编号方法,第一级为“一”、“二”、“三”等,第二级为“
(一)”、“
(二)”、“
(三)”等,第三级为“1.”、“2.”、“3.”等,第四级为“(1)”、“(2)”、“(3)”等。各层标题均单独呈一行空两格书写,标题末尾不加标点。论文正文字体大小均为宋体五号,1.25倍行距,与全文统一;页面上下页边距为电脑A4纸型默认值。
2.写作过程中要继续搜集、补充资料,写作要层次分明,条理清楚,观点明确,旗帜鲜明,论证有理有据,具有说服能力。文章的文字要简洁、通顺、流畅、无错别字。凡引用文字、数据注明出处。毕业论文的写作风格和文字组织形式不拘一格。一般写法可分为论点型、论题型、材料型、批驳型等。无论哪种类型的写法,首要的是确立所要论述的论点,特别是通过调查写出的材料型文章更要注意论点的提炼。
正文应包含引言、具体论证过程、结论或总结等。
(1)引言中应包括:提出问题,表明观点,概括全文的中心思想。一般包括:
第一,选题背景:简要说明本课题的缘起、研究现状、研究的目的与意义、应解决的主要问题等。第二,简要阐明研究思路及研究方法。
(2)具体论证过程:是全文的主体,就是通过论据对自己提出的问题、观点进行论证。论述的方法可以穿插使用举例论证法、因果论证法、比喻论证法、对比论证法、批驳论证法等。具体要求:
第一,论点须明确,具有一定的创新;
第二,论据须充分,应通过充分查阅相关文献资料,整理各类信息,围绕论点展开独立、充分、深入的分析与论证;
第三,思路应清晰,具有逻辑性;
第四,语言应严谨,具有专业性,且须简洁明了;
(3)结论或总结:对整个论证过程及毕业论文工作进行归纳和综合,阐述存在的问题并提出解决问
题的方法、建设性意见或者某种理论的概括。
写作过程中要注意运用好论文的三个基本要素:论点、论据、论证。论点是作者对所要论述的问题所持的观点、看法;论据是用来证明论点的依据;论据可以是事实,可以是道理,再进行分析说明一个新的道理,这就是论证的方法。
3.注释统一采用脚注形式,按顺序依次排列。参考文献列于文后,并用数字加方括号表示。参考文献中著作不少于2部,论文不少于6篇。各类参考文献的格式见《毕业论文资料汇编》。
4.附录指对于一些不宜放入正文中,但作为毕业论文不可缺少的组成部分,或有参考价值的内容,如外文文献译文等。
四、毕业论文的装订和提交
(一)装订要求
1.毕业论文用A4纸打印后装订成册。
2.装订顺序为:开题报告、毕业论文、毕业论文指导情况记录、毕业论文答辩记录表、毕业论文成绩评定表。
3.毕业论文封面内容及其形式按学校统一规定制作。
(二)提交要求
1.需要正式提交的毕业论文为1份纸质文档及电子文档;
2.论文提交前应该认真核对,全文校对错误不得多于5处。
第二篇:毕业论文基本要求
“村村大学生计划”
毕业论文(设计)的
基本要求
黑龙江农垦农业职业技术学院
二零零五年九月
黑龙江农垦农业职业技术学院
关于村村大学生毕业论文(设计)的基本要求
毕业论文(设计)是专科教学计划规定的一个重要环节,是培养学生理论联系实际以及锻炼学生独立工作能力的有效手段,是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事实际工作能力的综合考核,毕业论文(设计)综合地反映了学生是否达到专科毕业要求的水平。
一、毕业论文(设计)(设计)时间安排
毕业论文(设计)写作从申请到论文提交周期为2-3个月,二、毕业论文(设计)程序
㈠参加毕业论文(设计)写作指导
毕业论文(设计)写作指导由指导教师进行面授指导,目的是使学生了解毕业论文(设计)写作程序及要求。学生修完教学计划规定的全部课程,并合格,可申请毕业论文(设计)写作。
㈡选题、审批
1、选题申请
在毕业前一学期,各系部应开设《毕业论文(设计)写作指导》课程,然后根据各系部给出的论文选题范围,进行毕业论文(设计)写作申请,并填写毕业论文(设计)写作申请表,毕业论文(设计)选题由各系部统一组织,各系部应根据学生的课程通过情况进行资格审查,学生只有完成教学计划规定的全部课程,才有资格进行毕业论文(设计)写作申请。
学生在毕业论文(设计)写作开始前,必须在规定的时间内,向各系部提出书面正式申请,学生最多可以选择两个题目,经审批通过,方可进行毕业论文(设计)写作。
2、题目审批
系部收到学生的申请表后,将综合考虑学生选题志愿和毕业论文(设计)指导教师情况,最终确定每位学生的论文题目。原则上每个选择1个课题,必须由多人完成的不得超过4人。课题由2人以上进行的每个人必须有独立完成的部分。
3、指导教师
各系部要认真做好毕业论文(设计)指导教师的聘请工作,做好指导教师的个人资料的收集建档工作,并将有关资料报送到学院教务处。由指导教师向学生下达任务书。
㈢撰写开题报告
学生接受任务后,起草提纲按照指导教师的要求,撰写开题报告,形成初稿,由教师审定。学生根据指导教师的意见对初稿进行修改、充实、完善,最后成稿。开题报告的基本格式:
1、研究的目的和意义,2、国内外研究动态和趋势,3、试验研究的主要内容和方法,4、试验研究实施方案和进度,5、试验研究预期效果
三、毕业论文(设计)撰写的基本要求 ㈠文献资料的查阅
根据选定的毕业论文(设计)题目,查阅、检索有关的国内、国外文献资料,充分了解本领域内的现状与发展。在查阅文献资料过程中,培养学生综合分析、比较鉴别、判断归纳的能力。
毕业论文(设计)参考资料不少于20条。㈡撰写要求
1、在论文(设计)撰写过程中,应体现勤于思考,善于探索,勇于创新的科学精神,要运用所学的理论知识去解释、解决社会现实生活或生产活动中,或个人工作中的实际问题。论文应层次分明、数据可靠,说理透彻、推理严谨、立论正确。
2、毕业设计应有设计图纸的要求,需要进行试验的,要有试验内容的设计方案,试验数据的采集、整理、分析。
3、不可将毕业论文(设计)写成“调查报告”、“工作总结”或主要反映实际现状与问题,缺乏理论深度,与所学专业知识缺乏有机联系的文章形式。
4、文字表述。注意毕业论文(设计)的结构应严谨,层次应清楚。语言要朴实、简练,注意学习使用科研论文特有的科学语言,不可过于繁琐,不可使用过于夸张虚饰、感情色彩过于浓重的文学语言。
5、除要求签字的地方和论文评语用手写体外,论文其他部分都必须用电子稿件。
6、规格
⑴字数:毕业论文(设计)的正文字数一般应为5000字至8000字。⑵提要或前言:论文正文前应有提要或前言,内容为该研究工作在现实生活与国民经济中的实用价值、理论意义,本研究主题范围在国内外已有文献综述,本论文所要解决的问题等。可将其翻译成英语。
⑶说明:正文中的引文,数据应注明出处。说明研究方法、成果和结论要突出本论文的创造性成果和新见解,语言应精炼。
⑷正文:正文是毕业论文(设计)的主体,着重反映论文研究工作范畴,研究方法,并将调查、研究中所得材料和数据进行加工整理和分析研究,提出论点,要突出创新。
⑸参考文献:正文后面应附有主要参考文献资料的目录。①文献资料的书写格式为:编号、作者、文章题目名、期刊名、年份、期数。
②文献是图书时书写格式为:编号、作者、书名、出版单位、年份、参考页码。
⑹排版要求:(用word文档)
毕业论文(设计)标准用纸为A4。正文版面为38行×38列字,行距为 1.5倍行距,加页码。
论文标题必须用阿拉伯数字,一级标题用四号宋体黑(或黑体),格式为1.2.3.二级标题用小四号宋体黑(或黑体)格式为1.1 1.2 1.3,„„,2.1 2.2 2.3„„等
二级标题以下的标题均用五号宋体黑(或黑体)格式为1.1.1 1.1.2 1.1.3,其余内容均用五号宋体字。
⑺论文中的图、表公式等要求:论文中的图、表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续编号。图序及图名置于图的下方,表序及表名置于表的上方。文中公式的编号用括号括起写在右边末行,其间不加虚线。论文中所用单位一律采用国务院发布的《中华人民共和国计量单位》,单位名称和书写方式可采用国际通用符号,也可用中文名称,但全文应统一,不能两种混用。
⑻毕业设计说明部分的正文字数可在5000字至8000字之间,并应附有两张0号图纸的设计图。设计图中一张是装配图,其余为主要零部件图。
⑼论文装订自上而下依次为论文封面、论文申请表、论文设计任务书,论文提要或前言、论文目录、论文正文、论文参考文献书目,论文评语。
⑽毕业论文(设计)应使用学院统一要求的论文封面和论文评语格式。
四、成绩
1.毕业论文(设计)成绩分为优秀、良好、合格、不合格四等。
2.毕业论文(设计)成绩的评定以合格为基本定位,学生能按照有关要求顺利完成毕业论文(设计)可以评定为合格。论文(设计)在某些方面确有价值或有一定的突破与创见,回答与解决了较为重要的理论与实际问题,确有一定的学术价值或应用价值方可评定为良好或优秀。
3.毕业论文(设计)成绩及格以上者,准予毕业,发给毕业证书。毕业论文(设计)成绩不及格者,允许在一年内补写或补做,经补写或补做成绩合格者,准予毕业,发给毕业证书。
4.毕业论文(设计),必须学生本人独立完成。如有抄袭、代写、代做等作弊行为,一经发现,所写毕业论文(设计)无效并不准补写。已评定成绩者,取消成绩。
五、各系部收到学生的毕业论文(设计)后,要做毕业论文(设计)格式及内容的检查,不合格的必须重做。同时做好毕业论文(设计)的汇总工作,毕业论文(设计)各系留存备查,将毕业论文(设计)汇总表及毕业论文成绩按时交到学院教务处。
第三篇:毕业论文基本要求和
毕业论文基本要求和范文
一、其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
二、论文装订次序 封面 目录 摘要 前言 正文 结论 致谢 参考文献 毕业设计小结 附录 封底
三、论文格式
1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字(不同院校可能要求不同)。
2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字(不同院校可能要求不同);
3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个(不同院校可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关键词。
4、目录:写出目录,标明页码。
5、正文:专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上(不同院校可能要求不同)。毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。
前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。
本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。
6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。
8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中
范文: 浅谈护士自我保护 护理工作的职责是预防
疾病,保护生命,减轻痛苦,增进健康,为人类的健康事业尽人道主义义务。护士在用自己的智慧与双手帮助病人减轻痛苦,获得生命延续或健康的同时,也给其家人带来幸福和快乐。护理工作是知识、技术、爱心的结合。因此,护士在实际工作中,一切要为病人着想,同时也要善于保护自己,杜绝事故、差错的发生,防止出于良好的动机而由于疏忽、不慎、失误给病人带来不应有的损失和痛苦。近年来,人们法律意识的不断提高与护士法律意识的相对不足,形成了鲜明的对比。随着《医疗事故处理条例》的正式实施,保护了病人和医疗机构及其医务人员的合法权益,维护医疗秩序,保障医疗安全,促进医学科学的发展。护理工作在医疗工作中占据重要地位,护士应认真学习《医疗事故处理条例》和相关的国家法律法规,用法律规范自己的行为,预防医疗事故的发生[ 1 ].在此,就护理工作中与法律有关的潜在性问题和自我保护意识谈几点粗浅的看法。1 护理工作中与法律有关的潜在性问题
护士要学法、懂法,并自觉地遵纪守法,明白自己在实际工作中与法律有关的潜在性问题,以便必要时保护自己的合法权益。
1.1 与侵权、犯罪有关的潜在性问题
护理人员与病人的接触时间比较长,更为密切,故在护理病人时,有些疾病如变性手术、艾滋病等,应持慎重态度为之保密,如随意谈论,造成扩散,则应视为侵犯了病人的隐私权。又如护士因疏忽大意而错给一位未做过青霉素皮试的病人注射了青霉素,若该病人恰恰对青霉素过敏,引起过敏性休克致死,则需追究该护士法律责任,她可能被判渎职罪。病人康复或得到了护理人员的精心护理后,出于感激的心理而自愿向护理人员馈赠少量纪念性礼品,原则上不属于贿赂范畴,但若护理人员主动向病人索要巨额红包、物品,则是犯了索贿罪。对盐酸哌替啶、吗啡类等麻醉药品,临床上只用于晚期癌症或术后镇痛病人等,若护理人员利用自己的权力将这些药品提供给一些不法分子倒卖或吸毒者自用,则这些行为事实上已构成了参与贩毒、吸毒罪。
1.2 与执行医嘱有关的潜在性法律问题
医嘱通常是护理人员对病人施行治疗措施的依据。一般情况下,护理人员应一丝不苟地执行医嘱,随意篡改或无故不执行医嘱都属于违规行为。但如发现医嘱有明显的错误,护理人员有权拒绝执行,并向医生提出质疑和申辩;反之,若明知该医嘱可能给病人造成损害,酿成严重后果,仍照旧执行,护理人员将与医生共同承担所引起的法律责任。1.3 非注册护士的法律身份
见习护士和护生是非注册护士,她们不具备职业资格,只能在执业护士的严密监督和指导下,为病人实施护理。如果在执业护士的指导下,非注册护士因操作不当给病人造成损害,那么她可以不负法律责任。但如果未经带教老师批准,擅自独立操作造成了病人的损害,那么她同样也要承担法律责任,病人有权利要她做出经济赔偿。所以,非注册护士进入临床前,应该明确自己法定的职责范围。
实现自我保护措施
2.1 高度的责任感是实现自我保护的关键
护理工作面对“人”这一特殊的服务对象,护理过失可直接导致病人的疾苦和生命安危,是影响医疗质量的重要因素。一旦出现事故,造成的损失将是无法挽回和弥补的。如有的护士上班做私事或擅自离岗,没能及时发现病人病情的突变造成病人坠床或失去了有效的抢救时机致病人伤残或死亡,给病人及家属都造成了很大的痛苦,自己不仅受到处分也受到良心的谴责,终生感到遗憾和内疚。因此护士要加强自身建设,有高尚的职业道德和职业素质,提高自我修养的自觉性,对业务精益求精,对工作极端的负责任。认真负责的作风是防止一切责任事故的关键。
2.2 遵章守规、坚持原则是实现自我保护的重要保证
严格执行各项规章制度和技术操作规程,如交接班制度、查对制度等,就可避免打错针、发错药、发生褥疮、手术纱布或器械留在病人体内等医疗事故。护士要明确自己的职业范围,对疑难问题,及时请教、汇报,不擅自盲目处理。如医生夜间值班睡了,病人发生病情变化,护士为了不影响医生休息,就不报告医生,或在没有医嘱的情况下,擅自处理,这都是不允许的。若发生问题护士是要负责任的。一旦发生失误,不论问题大小、轻重,要及时报告医生和护士长,不隐瞒情节,并立即采取有效的补救措施,把不良后果缩小到最低限度。良好的服务态度是保证健康护患关系的前提,护士服务周到、热情,但要严格遵守科学的方法,不接受病人或家属的不合理的要求,不受病人或家属的封建迷信干扰。如有的家属看到病人疼痛,因不了解镇痛药的副反应,要求注射度冷丁,护士应耐心细致地做好宣教工作,取得病人及家属的谅解。又如有的病人得知自己患不治之症后,拒绝治疗,自己吃偏方、请巫医等,护士应在做好病人思想工作的同时,坚持原则,执行医嘱。
2.3 扎实的理论知识和熟练的操作技能是实现自我保护的基础
随着医学科学的发展,护士不仅要接受专业正规的学习和训练,还要在实践中勤奋学习,不断提高和更新自己的专业知识,以适应护理工作发展的需要。否则,即使品格高尚但业务理论知识不足,也不能很好地完成工作,相反会给病人造成痛苦。如在抢救时,若护士静脉穿刺技术不熟练,几次穿刺不成功,就不能很快建立静脉通道进行输液给药,势必延误抢救时间及影响抢救效果。若护士技术娴熟,就能给患儿及家属以安全感,得到他们的支持和理解,增加满意度,减少纠纷发生。如没有扎实的理论知识,就不能在医疗、护理过程中占主动性。如一个儿科护士必须懂得儿科常用药品和抢救药品的使用计量,这样才能在医生开错剂量时及时发现,并提出疑问以提醒医生改正。护理工作都是由护士操作完成并达到治疗目的的,特别是近几年来,国外先进仪器、先进技术的引进及机械科学、电子科学的发展,给医疗护理提供了很多方便,但同时也给护士提出了新的更高的要求,不但要熟练掌握基础护理常规技术,还要尽快熟练掌握使用新的仪器设备,更好地服务于病人。
2.4 认真写好护理记录是实现自我保护的前提 随着医患双方自我保护意识和法律意识不断增加,护理记录作为护理 过程的真实反映和处理医患纠纷的法律依据,它的重要性已经越来越显现出来[ 2 ].《医疗事故处理条例》第二章第十条明确规定:患者有权复印或者复制其门诊病历、住院志、体温单、医嘱单、化验单、医学影像检查资料、特殊检查同意书、手术同意书、手术及麻醉记录单,病理资料、护理记录及国务院卫生行政部门规定的其他病历资料。因此,护理记录书写应当客观、真实、准确、及时、完整。当与病人发生医疗纠纷时,护理记录则成为判断医疗纠纷性质的重要依据。护士要重视护理记录的书写。特别是重大事故和急危重病人抢救时,来不及写医嘱和护理记录时,应该在抢救结束后6 h 内据实补记,并加以注明。执行口头医嘱,一定要复述核对,并及时补记。
通过职业保险,降低职业风险
目前世界上大多数国家的护士几乎都参加职业责任保险。通过职业保险,保险公司可在政策范围内为其提供法定代理人,以避免其受法庭审判的影响或减轻法庭的判决。也可在败诉以后为其支付巨额赔偿金,使其不致因此而造成经济上的损失。这样受损害者由于能得到及时合适的经济补偿,从而减轻了自己在道义上的负罪感,较快达到心理平衡。因此,参加职业保险可被认为是对护理人员自身利益的一种保护,它虽然并不摆脱护理人员在护理纠纷或事故中的法律责任,但实际上却可在一定程度上抵消其为该责任所要付出的代价。同时,在职业范围内,护理人员对他的病人负有道义上的责任,决不能因护理错误而造成病人经济损失。医院作为护理人员的法人代表,对护理人员所发生的任何护理损害行为,也应负有赔偿责任。当病人控告护士,法庭做出判决时,若医院出面承受这个判决,则对护士的判决常常可以减轻,甚至可以免除。因此,医院也应参加保险,以使护理人员的职业责任保险效能大为增强.
第四篇:毕业论文(设计)基本要求
毕业论文(设计)基本要求
根据学历继续教育学生特点,我校学历继续教育本科毕业生需完成毕业论文或毕业设计。毕业论文(文科)要求8000字左右;毕业设计(工科)需提交折合2张零号图纸的设计、6000字左右的设计说明书和必要的计算书。
附件
毕业论文(设计说明书)的基本构成及有关要求
根据“科学技术报告、学术论文和学位论文编写格式”(国标GB7713-87),结合学校实际情况,对毕业论文(设计说明书)的基本构成、编排、印刷及装订要求作以下规定。
一、毕业论文(设计说明书)的基本构成一篇完整的毕业论文(设计说明书)通常由题名、摘要、关键词、目录、引言(前言)、正文、结论、致谢、参考文献和附录等几部分构成。
1.题名
课题名称要求概括、简洁、确切。题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式,通常不用问话方式。标题的字数应适当,一般不超过20字。
2.摘要
应扼要叙述本论文(设计)研究工作的主要内容、方法、观点和成果,要求文字简练、准确(一般在论文、设计完成后再写)。中文摘要约300字左右。
3.关键词
关键词的个数为3-8个,如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。关键词的排序,通常应按研究的对象、性质(问题)和采取的手段排序,而不应任意排列。关键词后面加冒号,关键词与关键词之间用分号区分,最后一个关键词后无需标点符号。
4.目录
由毕业论文(设计说明书)各部分内容的顺序号、名称和页码组成,另页排在“摘要”之后。目录应该用“……”联系名称和页码。
5.插图和附表清单(必要时)
6.符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语等汇集表(必要时)
7.引言(前言)
应说明本论文(设计)选题缘由、课题的目的和意义、对本课题国内外研究情况的评述、本课题要研究的主要问题及研究(设计)的思路、方法等。
8.正文
论文的正文是作者对本课题研究内容全面详细的表述,是论文的核心部分,它占全文的较大篇幅。正文内容要求客观真实,合乎逻辑,层次分明。设计说明书的正文应包括设计方案论证部分、计算部分、设计部分、实验部分(实验方法、线路、数据处理及安装调试等)等。
9.结论
学生应对本论文(设计)的研究(设计)进行归纳和综合,得出准确、完整、精练的结论。如不可能导出结论,也可以没有结论而进行必要的讨论,可以在结论或讨论中指出建议、研究设想、改进意见、待解决的问题等。
10.参考文献
参考文献是毕业论文(设计说明书)不可缺少的组成部分。它反映毕业论文(设计)的取材来源、材料的广博程度及材料的可行程度。引用参考文献时,应注意写法的规范性。
11.致谢
以简练的文字对指导教师和支持、协助完成论文(设计)的有关人员表示谢意。
12.附录
将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等附于论文或说明书之后。
如果论文中引用的符号较多,为了节省论文的篇幅,并且便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号所代表的意义。
二、毕业论文(设计说明书)的装订要求
毕业论文(设计说明书)单独装订成册,使用统一封面。
毕业论文(设计说明书)的内容及装订顺序依次为:
(1)封面
(2)摘要(含中、外文摘要及关键词)
(3)目录
(4)插图和附表清单(必要时)
(5)符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语等汇集表(必要时)
(6)正文(含引言或前言)
(7)结论
(8)参考文献
(9)致谢
(10)附录(必要时)
三、毕业论文(设计说明书)各构件技术规范
1.封面由学院统一印制,具体内容由学生填写。封面内容的填写要美观、工整、清晰,提交论文的具体时间需用汉字打印或书写(如二○一六年五月),外语等特殊专业除外。
2.论文页面设置
纸张:纸型为A4(21.0 cm×29.7cm)标准。
页眉和页码:从正文第一章开始各页均应加页眉,页眉下为上粗下细文武线。在版芯上边线加粗细线(粗线3磅),粗线上右对齐打印页眉。页眉为“常州工学院继续教育学院毕业论文(设计)”。字体为楷体五号字(见样表),加粗右倾斜。页码从第一章开始按阿拉伯数字连续编排,全文的页码采用小五号宋体,页码排在页脚居中位置。
3.论文正文部分的内容及字体要求
论文字体:
中文采用国家正式公布实施的宋体简化汉字。
正文的中文采用小四号宋体,英文为小四号Times News Roman字体。
正文中的图、表标题采用相应的五号宋体和五号Times News Roman字体,均居中;表格中文字、图例说明采用五号宋体。
论文正文、目录、参考文献、致谢、表的行间距:为1.5倍行距。
论文字数要求:
毕业论文(文科)要求8000字左右;毕业设计(工科)需提交折合2张零号图纸的设计、6000字左右的设计说明书和必要的计算书。
论文标题:
标题中的数字部分使用简化汉字。
一级标题:另起一页,居中,黑体,小二号,段前、段后间距为2行。
二级标题:左对齐顶格,黑体,三号,段前、段后间距为1.5行。
三级标题:左对齐顶格,黑体,四号,段前、段后间距为1行。
4.正文中的图、表、公式的正确用法:
文中出现的图表和表格等必须按国家规定标准或工程要求采用计算机或手工绘制。插图(表)均应有图(表)号和图(表)名。图(表)号按章编,如第2章的图为图(表)2-1、…。图(表)名是插图(表)的名称,并扼要概括图的内容。图号和图名写在图的下方,表号和表名写在表的上方,相对于图(表)居中排版。所有插图(表)均应在正文中予以引用,要求先见文,后见插图(表),且图(表)一般不跨页绘制。
公式一般另行缩进2汉字符写,公式末不加标点。若公式前有文字,如例、解、证、假定等,文字顶格写,公式仍另行缩进2汉字符写。公式编号按章编,如第2章的公式为(2-1)、…等。公式编号写在公式右侧行末顶边线,并加圆括号。
5.参考文献:
为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息出处的要求,正文中应按顺序在引用参考文献的文字右上角用[ ]表明,[ ]中序号应与“参考文献”中序号一致,正文之后则应刊出参考文献,并列出只限于学生亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。
参考文献的著录,按著录/题名/出版事项顺序排列:
刊期——著者,题名,刊期名称,出版年,卷号(期号),起始页码。
书籍——著者,书名,版次(第一版不标注),出版地,出版者,出版年,起始页码。
第五篇:毕业论文课题及基本要求
毕业论文课题及基本要求
指导老师:钟庆湖
毕业论文课题:
1、拉曼分析
介绍拉曼散射及其光谱分析;以近代物理拉曼实验为例,测量拉曼光谱,分析CCL4或固体NACL的分子结构等微观信息。(此课题已被选)
>此课适合有一定量子力学基础及光谱知识的同学
2、一维谐振子的求解及其在物理学方面的运用
在不同表象下求解一维谐振子,并列举分析这一模型在固体物理等学科中的运用。
>此课题适合有较好的量子力学基础,并对一维谐振子摸型有定认识的同学
3、多谱勒效应及其应用
分析在经典及相对论理论下的多谱勒效应,并阐述其应用
>此课题适合对相对论理论感兴趣,并有一定了解的同学
4、碳纳管特性及其应用
>此课题适合对新兴低维纳米材料感兴趣,并有一定量子力学分析基础的同学。
5、教育类:以当前中学教育为主题,分析当前中学教育存在的问题,并尝试题提出与当前教育体制(如高考应试等)不违背却又能改善当前教育问题的教学或教研方案,题目自拟。
>此课题适合平时对教育体制,教学方法,教育方式有思考的同学。参加答辩基本要求:
1、2、按预定进度完成各阶段论文内容。查找并阅读十篇以上正规出版的论文资料(含书本)。