中国广播电视编辑记者职业道德准则

第一篇：中国广播电视编辑记者职业道德准则

中国广播电视编辑记者职业道德准则

广播电视是当今最具影响力的大众传媒之一，是党、政府和人民的喉舌。为加强广播电视队伍建设，侣导良好的职业精神和职业道德，规范广播电视编辑记者的职业行为，特制定本准则。

一、责任

第一条广播电视编辑记者所从事的事业，担负着传播先进文化，弘扬民族精神，维护国家利益，促进经济社会发展，推动人类文明的崇高使命和社会责任。

第二条热爱祖国和人民，珍视国家和人民赋予的权利，全心全意为人民服务，为社会主义服务，为党和国家工作的大局服务。

第三条忠诚党的新闻事业，坚持党性原则，坚定执行党的路线、方针、政策。

第四条自觉遵守宪法和法律、法规。第五条保守国家秘密。

第六条真实报道新闻，正确引导舆论，努力传播知识，热情提供服务，不断满足广大人民群众的精神和文化需要。

二、真实

第七条广播电视编辑记者应该对报道内容的真实和准确负责，报道必须以事实为依据，不编造新闻，不歪曲、夸大事实。

第八条消息来源必须真实可靠。应深入新闻现场采集第一手信息，保证新闻要素准确无误；未经证实的消息，应加以说明；除需要对提供信息者保密外，报道中应指明消息来源。

第九条认真核实报道内容，包括基本事实、背景资料、引述转述语言等。对稿件中采用的声音、图像、数据、文件摘录及其他材料，做到真实、准确、科学、统一。

第十条报道中的细节必须真实，不加以拔高、想象和夸张。报道所采用的声音、图像均应来自新闻现场或与报道主题相关的采编活动，而非个人编造或拼接。

第十一条在报道、说明、解释和评论事实时，要全面把握和正确反映社会生活的本质和主流，避免因为报道肤浅、片面而导致公众对事物的判断产生偏差或错误。

第十二条报道一经发布，如果发现错误，应立即公开更正。

三、公正

第十三条广播电视编辑记者应坚持客观公正的职业理念，坚持深入实际，调查研究，忠于事实，追求真理的职业精神。

第十四条坚持准确、公正、全面、客观的报道原则。不从个人或小团体利益出发进行影响公共利益的报道。

第十五条区分报道事实和评价事实，不将评论或猜测作为认定的事实发表。

第十六条不参与任何可能有损于自身公正和信誉的组织及活动；不在自己服务的媒体上发表本人及亲属涉诉事件的报道和评论；不阻挠正当的舆论监督。

第十七条正确行使舆论监督职能，勇于批评和揭露违法违纪行为、消极腐败现象和违背社会公德的不良风气，弘扬社会正气，捍卫社会公正，维护社会稳定。

第十八条批评性或揭露性报道要有利于问题的解决。不追求所谓“轰动效应”、哗众取宠；不以个人情绪代替政策法律、发泄私愤、中伤他人。尊重被批评者申辩的权利。

第十九条案件报道不应影响司法公正和法律判决。不偏袒诉讼任何一方；案件判决前，不作定罪、定性报道；不针

对法庭审判活动进行暗访；报道公开审理的案件，应遵守相关法律规定。

第二十条报道中避免对种族、性别、年龄、职业、宗教信仰、教育程度、居住地等的任何歧视。

四、导向

第二十一条广播电视编辑记者必须树立政治意识，大局意识，责任意识，坚持正确的舆论导向。

第二十二条把好政治关、事实关、安全播出关。杜绝政治导向间题和政策性错误，不给不良言论、有害信息提供传播渠道。

第二十三条坚持正面宣传为主的方针，及时传达党的主张，反映人民呼声，营造积极健康向上的舆论环境。

第二十四条报道内容要符合特定的政治、经济、文化、道德、习俗等社会环境要求。

第二十五条坚持正确的新闻价值取向，维护国家尊严、民族荣誉和社会道德规范。不宣扬利己主义、拜金主义、享乐主义的人生观、价值观和生活方式。

第二十六条坚持把社会效益放在首位，严肃认真地考虑新闻传播的社会效果。不片面追求经济利益，不报道危害国家安全、影响社会稳定、违背社会公德、损害公共利益的内容。坚持报道的高品质、高品位，不迎合庸俗、低级趣味。

第二十七条对重大事件、社会热点和敏感问题的报道，应注意把握分寸、时机、力度，释疑解惑，积极引导。不炒作和蓄意制造舆论“热点”，误导受众。

五、品格

第二十八条广播电视编辑记者应悟守敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法的职业道德。

第二十九条尊重公民和法人的名誉权、荣誉权，尊重个人隐私权、肖像权，不揭人隐私，避免损害他人名誉的报道。

第三十条努力营造有利于未成年人健康成长的文化环境。不传播含有恐怖、暴力、色情、封建迷信和伪科学的内容。

第三十一条报道意外事件，应顾及受害人及家属的感受，在提问和录音、录像时应避免对其心理造成伤害。

第三十二条尊重和保护未成年人、妇女、老人和残疾人的合法权益。报道违法犯罪的未成年人和性侵犯的受害者时，录音、图像应经过特殊处理，使之不可辨认；不公下其真实姓名，不描述犯罪过程。

第三十三条涉及使用其他新闻来源的报道时，应尊重其他新闻来源和相关作者的知识产权。对内容的选择应忠实于原作，不断章取义。

第三十四条尊重采访对象的声明和要求，采访时应主动出示工作证件或单位介绍信。

第三十五条保持良好的社会形象。进行报道活动、拉广告；不以新闻报道形式为企业或产品做变相广告或形象宣传；广告和广告信息应有明确广告标识。

第四十二条自觉遵守有关廉政的规章制度和财经纪律，自觉接受公众和有关部门的监督。

六、附则

第四十三条全国各广播电视制作、播出机构的编辑记者遵守本准则。

第四十四条违犯本准则的编辑记者，将在行业内通报批评；触犯党纪政纪的，给予党纪政纪处分；触犯法律的，移送司法机关处理。

第二篇：广播电视编辑记者考试汇总8

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1、新闻采访的难点尤其体现在（）A、求新性 B、突击性C、灵活性 D、持续性

2、除了调查者和传播者之外，人事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括（）

A、现场参与者 B、现场解说者C、现场引导者 D、现场目击者

3、为获得最佳效果，记者在采访中应如何提问（）A、多提开放型问题 B、多提闭合型问题

C、尽量减少提问，由被访者主动阐述 D、根据采访对象和采访阶段选择

4、广播电视评论中最富有依附性的一种评论类型是（）A、本台评论 B、编后话

C、本台短评 D、新闻评述

5、（）是广播运载信息最基本的符号系统A、实况语言 B、广播音乐C、音响 D、广播语言

6、事件消息按内容性质可分为（）A、突发性报道 B、阶段性报道 C、概貌性报道 D、典型性报道

7、新闻写作的第一要素是（）A、真实 B、生动C、及时 D、具体

8、有利于表现物体的立体状况的光是（）A、逆光 B、侧光 C、顶光 D、顺光

9、景别是（）A、被摄物体在画面中呈现的范围B、摄影机与被摄物体之间距离的变化

C、被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化D、在同一距离上运用不同焦距所摄的画面

10、《中国财经报道》（）A、专题性新闻栏目 B、杂志性新闻栏目C、专栏型新闻栏目 D、消息类新闻栏目

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1、在广播中，音乐的存在形式包括（）A、主题音响 B、音乐节目C、节目音乐

D、画面音乐E、实况音乐

2、进行电视摄录的基本方法有（）A、挑 B、等 C、抢 D、摇 E、移

3、关于《新闻会客厅》，下列哪些描述是正确的（）

A、杂志性节目 B、新闻性节目C、谈话类节目 D、插播节目E、定期节目

4、广播消息的非“倒金字塔”结构，又可细分为（）A、引导结构 B、时序结构

C、逻辑结构 D、耗散结构E、双线结构

5、新闻编辑工作的主要职责是（）A、把关 B、核实新闻线索C、发言（评价新闻事实）D、整合新闻信息E、寻找新闻源

三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

1、简述电视传播的优势和劣势？

2、在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些？

3、比较新闻报道与新闻评论的不同之处？

四、案例分析（20分）针对下面中央电视台“焦点访谈”播出的电视述评《知荣明耻 立身之本——知荣辱*树新风》，分析电视评论的特色。

主持人 翟树杰：在今年的“两会”期间，胡锦涛同志发表了以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义„„

五、写作题（本大题共2小题，共45分）

学的小黄“五一”来到了北京，他不是来旅游，而是来上教研班的。“五一”假期像小黄这样进京求学的大学生不在少数。

1、根据以上材料撰写一则广播消息，300字以内。（20分）

2、为你撰写的消息配发短评一篇，500字左右。（25分）

答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1、新闻采访的难点尤其体现在（）A、求新性 B、突击性C、灵活性 D、持续性

2、除了调查者和传播者之外，人事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括（）

A、现场参与者 B、现场解说者C、现场引导者 D、现场目击者

3、为获得最佳效果，记者在采访中应如何提问（）A、多提开放型问题 B、多提闭合型问题

C、尽量减少提问，由被访者主动阐述 D、根据采访对象和采访阶段选择

4、广播电视评论中最富有依附性的一种评论类型是（）A、本台评论 B、编后话

C、本台短评 D、新闻评述

5、（）是广播运载信息最基本的符号系统A、实况语言 B、广播音乐C、音响 D、广播语言

6、事件消息按内容性质可分为（）A、突发性报道 B、阶段性报道 C、概貌性报道 D、典型性报道

7、新闻写作的第一要素是（）A、真实 B、生动C、及时 D、具体

8、有利于表现物体的立体状况的光是（）A、逆光 B、侧光 C、顶光 D、顺光

9、景别是（）A、被摄物体在画面中呈现的范围B、摄影机与被摄物体之间距离的变化

C、被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化D、在同一距离上运用不同焦距所摄的画面

10、《中国财经报道》（）A、专题性新闻栏目 B、杂志性新闻栏目C、专栏型新闻栏目 D、消息类新闻栏目

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1、在广播中，音乐的存在形式包括（）A、主题音响 B、音乐节目C、节目音乐

D、画面音乐E、实况音乐

2、进行电视摄录的基本方法有（）A、挑 B、等 C、抢 D、摇 E、移

3、关于《新闻会客厅》，下列哪些描述是正确的（）

A、杂志性节目 B、新闻性节目C、谈话类节目 D、插播节目E、定期节目

4、广播消息的非“倒金字塔”结构，又可细分为（）A、引导结构 B、时序结构

C、逻辑结构 D、耗散结构E、双线结构

5、新闻编辑工作的主要职责是（）A、把关 B、核实新闻线索C、发言（评价新闻事实）D、整合新闻信息E、寻找新闻源

三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

1、简述电视传播的优势和劣势？

2、在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些？

3、比较新闻报道与新闻评论的不同之处？

四、案例分析（20分）针对下面中央电视台“焦点访谈”播出的电视述评《知荣明耻 立身之本——知荣辱*树新风》，分析电视评论的特色。

主持人 翟树杰：在今年的“两会”期间，胡锦涛同志发表了以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义„„

五、写作题（本大题共2小题，共45分）

学的小黄“五一”来到了北京，他不是来旅游，而是来上教研班的。“五一”假期像小黄这样进京求学的大学生不在少数。

1、根据以上材料撰写一则广播消息，300字以内。（20分）

2、为你撰写的消息配发短评一篇，500字左右。（25分）

答案

一、单项选择题

1、B

2、C

3、D

4、B

5、D

6、A

7、A

8、B

9、A

10、C

二、多项选择题

1、BCE

2、ABC

3、BCE

4、ABC

5、ACD

三、简答题

1、（1）电视传播的优势包括：A、视听兼备的多元信息符号。相比其他媒介，电视可通过影像、声音、文字等传递更多的信息，更真实、全面、生动地反映社会生活。B、真实再现，现场感强烈。电视凭借其特有的画面的直观性、听觉的直接性既让人“眼见为真”，又让人“耳听为实”，在真实再现新闻事件方面，电视具腹天独厚的优势。C、时效性强。随着传播技术的不断进步，电视的采制设备日益趋向小型化，大大提高了其传播效率，时效性也越来越强。

（2）电视传播的劣势包括：A、电视传播存在着转瞬即逝、不易保存以及信息选择性差的劣势。B、电视画面是感性的符号形式，不具备抽象性和概括性，长于展示而拙于阐释。

2、“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。在广播电视新闻写作中，“用事实说话”的方法具体包括：（1）选择典型事实说话。典型事实必须是受众所未知的鲜活事实，必须是具有重要性而且是具体的事实，接近性可以强化典型事实，有的放矢也是选择典型事实的一个标准。（2）通过再现场景说话。新闻中的人和事，一般都是有形可感、有物可托的。它们通过采录或摄录逼真地再现，使新闻报道做到有神、有形，使受众仿佛亲历其境、亲眼所见，这种方法自然恰当，会加强可信性和说服力。（3）运用背景材料说话。新闻报道中的背景材料，常被称为“新闻背后的新闻”。对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。背景材料在新闻报道中有许多作用，其中一个不可忽视的作用，就是通过灵活地使用背景材料，巧妙地表达记者的观点。（4）借用同期声说话。同期声是指广播电视记者通过采访得来的被采访者的原话。在报道中用同期声直接引用原话已经成为广播新闻写作不可或缺的手法。

3、新闻报道是新闻宣传的主体和基础，新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂。两者在传播内容、传播目的、表达方式上存在不同：（1）电子传播手段的介入。带机采访，也就是用录音设备和摄像设备录取声音、画面等现场素材。（2）广播电视新闻采访具有时间同步性。由于带机采访的特殊性，采访与部分报道同步进行，使报道在采访过程中体现，进而产生了“现在进行时”的报道形态。（3）采访方式直接关系到新闻报道形式。广播电视新闻中，新闻报道的形式与新闻素材的获取方式及采访方式密切关联。（4）广播电视新闻记者的角色定位更丰富。除了调查和传播者之外，人事现场报道的广播电视记者同时也是受众面容新闻事件的现场引导者，记者通过提问、访谈交流等动态活动参与新闻的制作。（5）广播电视新闻采访对于设备具有较强的依赖性。这与第一个特性是相关的。（6）对于电视新闻来说，采访需要团队成员间的密切配合，协同工作。电视新闻采访是集体工作的产物。

四、案例分析题

1、答题要点：（1）深入分析材料，根据新闻线索寻找新闻点，考虑采访计划。

（2）遵循采访提纲写作要求，结构完整，思考全面。（3）语言简练，逻辑清晰。

2、答题要点：（1）确定倒金字塔结构。（2）结合材料分析倒金字塔结构的优缺点。（3）语言简洁，层次清楚。

五、写作题。

1、答题要求：（1）筛选新闻信息，掌握材料要点，确定新闻要素。

（2）根据材料特点，确定导语类型。（3）符合视听规律。（4）语言简练，具体形象。

2、（1）答题要点： A、熟读材料掌握新闻事实，确定新闻主题。B、主题集中，思路清晰。

C、选择合适的消息结构。D、遵循广播传播特色，语言通俗、精练、鲜活。E、字数控制

在300字以内。

（2）答题要点：

A、选择好评论主题，找准评论切入点 B、夹叙夹议，由浅入深。C、遵循广播的传播规律，语言大众化，避免空谈议论。

第三篇：广播电视编辑记者考试答案

《广播电视业务》练习题

（二）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1、谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及（）

A、节目的前期策划 B、谈话现场的氛围C、主持人驾驭现场的能力 D、节目导演对现场的控制

2、深度报道是（）A、一种新闻体裁 B、一种报道方式C、一种评论形式 D、一种报道理念

3、广播电视采访所面对的现场有两种，新闻事件发生的地方和（）

A、新闻事件结束的地方 B、由于记者的采访而出现的现场C、新闻人物出现的现场 D、广播电视记者所在的地方

4、民间的谚语、民谣等在新闻评论中经常作为（）论据来使用

A、概括性论据 B、事实性论据C、理论性论据 D、规律性论据

5、最为常见的广播消息结构形式是（）A、倒金字塔结构 B、时序结构C、引导结构 D、逻辑结构

6、无论哪篇消息，绝不能缺少的部分是（）A、导语 B、主体 C、背景 D、结尾

7、述评写作的特点之一是即事明理，所以讲道理要（）

A、实事求是 B、观点鲜明C、缘事而发，注重分析D、有丰富的材料

8、以下哪种景别方式常被作为表现人物情绪的重要手段（）A、近景 B、特写 C、中景 D、全景

9、在广播中，音响包括（）A、节目音乐 B、实况音乐 C、实况语言 D、实况音响

10、在新闻五要素中，最核心的要素是（）A、何时 B、何人 C、何事 D、何地

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1、影像的基本特征包括（）

A、再现性 B、时空一体的运动存在方式C、感性的符号形式 D、声像一体的信息形式E、非限定性显示空间

2、下列有关新闻采访的论述中，正确的是（）A、是新闻报道的起点 B、新闻工作的基础活动

C、是为获得社会实证材料 D、一种新闻体裁E、一种调查研究活动

3、新闻类节目音像编辑的基本原则包括（）

A、真实性原则 B、目的性原则C、典型性原则 D、统一性原则E、兴趣性原则

4、新闻评论的功能和作用主要表现为（）A、引导的作用 B、指挥的作用C、监督的作用 D、表态的作用E、深化的作用

5、新闻线索的特点包括（）

A、内容新鲜，很有价值 B、比较简单，完整性差C、时间短暂，稳定性低 D、只是信号，有待证实E、反映现象，变动性大

三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

1、广播电视栏目设置需要考虑的问题有哪些？

2、与其他媒介新闻评论相比较，广播电视新闻评论的特点是什么，是如何体现出来的？

3、广播电视新闻采访的特性主要表现在哪些方面？

四、案例分析（本大题共2小题，每题10分，共20分）

1、对所给新闻线索进行深入采访，制定出采访计划、列出采访提纲。（10分）

新闻线索：据新华社电 今年起至2008年，全国将实施“保护生命、平安现行”交通安全宣传教育工程。

2、指出并分析所给广播新闻稿的结构特色。（10分）

《美国阿科中国有限公司恢复了莺歌海盆地的石油勘探作业》

去年10月，阿科公司租用的“爪哇海号”钻井船。

五、写作题（本大题共3小题，共45分）

1、根据所给材料撰写一则广播（或电视）新闻导语。（5分）

《黑车营运影响城市形象和群众安全》

为把打击黑车行动进行到底，北京市首次成立了“北京打击机动车非法营运工作协调小组”。

4月35日零时起，北京市展开打击机动车非法营运、维护市场秩序的“狂飙行动”。此次行动时间为一个月，此次“打黑”战役中，城管、交通、公安等部门将全面开展联合执法。首次成立的协调小组将统一协调、指挥全市打击机动车非法营运工作。

2、给材料写作。要求：（1）根据所给材料撰写一则广播消息，300字左右。（20分）

（2）为你撰写的消息配发一则广播消息，300字左右。（20分）

《广播电视业务》练习

（二）参考答案

一、单项选择题

1、C

2、B

3、B

4、C

5、B

6、B

7、C

8、A

9、D

10、C

二、多项选择题

1、ABCD

2、ABE

3、ABE

4、ACDE

5、BCDE

三、简答题

1、广播电视栏目设置是指时间、名称、内容范围固定的信息传播单元。栏目的设置需要考虑以下几点：

（1）首先是栏目的受众定位，也就是解决办给谁听谁看的问题；（2）对新闻受众需求的把握，这是确立传播内容的依据；

（3）栏目的整体层次定位。它要确定栏目是针对一般大众，还是特殊需求群体；是专业化的栏目定位，还是普及性、通俗化的栏目定位；（4）根据目标人群体的日常作息时间作出传播时段与时长的选择；（5）确定栏目的特色与风格，避免与其他栏目雷同，确立自己的栏目个性；（6）推敲和形成节目形式。此外还要注意协调与其他相邻栏目间的配合，形成长短时间、风格各殊的互补格局，以便提高传播效果。

2、广播电视新闻评论是电台、电视台针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题而发议论、讲道理、直接发表意见的节目样式，具有突出的新闻性和政治性。与其他媒介新闻评论相比较，广播电视新闻评论的特点具有以下三个特点：（1）更具时效性。这与广播电视节目诉传播速度快、制作工序较少、流程较短密切相关。（2）平易亲切。广播电视媒介在新闻评论中一方面可以吸引广大受众参与评论，让受众直接表达自己的心声；另一方面广播电视评论的语言也更加通俗化、口语化。（3）生动形象。广播电视媒介可以通过多样性的信息符号（声音、图像）交替背景、再现时空、营造气氛，使评论更加形象、生动。

3、广播电视新闻采访与其他媒介采访有相同之处，又有它独特的一面。具体体现在以下六个方面：

（1）电子传播手段的介入。带机采访，也就是用录音设备和摄像设备录取声音、画面等现场素材。（2）广播电视新闻采访具有时间同步性。由于带机采访的特殊性，采访与部分报道同步进行，使报道在采访过程中体现，进而产生了“现在进行时”的报道形态。（3）采访方式直接关系到新闻报道形式。广播电视新闻中，新闻报道的形式与新闻素材的获取方式及采访方式密切关联。（4）广播电视新闻记者的角色定位更丰富。除了调查和传播者之外，人事现场报道的广播电视记者同时也是受众面容新闻事件的现场引导者，记者通过提问、访谈交流等动态活动参与新闻的制作。（5）广播电视新闻采访对于设备具有较强的依赖性。这与第一个特性是相关的。（6）对于电视新闻来说，采访需要团队成员间的密切配合，协同工作。电视新闻采访是集体工作的产物。

四、案例分析题

1、答题要点：（1）深入分析材料，根据新闻线索寻找新闻点，考虑采访计划。

（2）遵循采访提纲写作要求，结构完整，思考全面。

（3）语言简练，逻辑清晰。

2、答题要点：（1）确定倒金字塔结构。（2）结合材料分析倒金字塔结构的优缺点。

（3）语言简洁，层次清楚。

五、写作题。

1、答题要求：

（1）筛选新闻信息，掌握材料要点，确定新闻要素。（2）根据材料特点，确定导语类型。

（3）符合视听规律。（4）语言简练，具体形象。

2、（1）答题要点：A、熟读材料掌握新闻事实，确定新闻主题。B、主题集中，思路清晰。

C、选择合适的消息结构。D、遵循广播传播特色，语言通俗、精练、鲜活。E、字数控制在300字以内。

（2）答题要点：

A、选择好评论主题，找准评论切入点。B、夹叙夹议，由浅入深。C、遵循广播的传播规律，语言大众化，避免空谈议论

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1、新闻采访的难点尤其体现在（）

A、求新性 B、突击性C、灵活性 D、持续性

2、除了调查者和传播者之外，人事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括（）

A、现场参与者 B、现场解说者C、现场引导者 D、现场目击者

3、为获得最佳效果，记者在采访中应如何提问（）

A、多提开放型问题 B、多提闭合型问题C、尽量减少提问，由被访者主动阐述 D、根据采访对象和采访阶段选择

4、广播电视评论中最富有依附性的一种评论类型是（）

A、本台评论 B、编后话C、本台短评 D、新闻评述

5、（）是广播运载信息最基本的符号系统

A、实况语言 B、广播音乐C、音响 D、广播语言

6、事件消息按内容性质可分为（）

A、突发性报道 B、阶段性报道 C、概貌性报道 D、典型性报道

7、新闻写作的第一要素是（）

A、真实 B、生动C、及时 D、具体

8、有利于表现物体的立体状况的光是（）

A、逆光 B、侧光 C、顶光 D、顺光

9、景别是（）

A、被摄物体在画面中呈现的范围B、摄影机与被摄物体之间距离的变化C、被摄物体

在摄影机镜头前纵向空间位置的变化D、在同一距离上运用不同焦距所摄的画面

10、《中国财经报道》（）

A、专题性新闻栏目 B、杂志性新闻栏目C、专栏型新闻栏目 D、消息类新闻栏目

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1、在广播中，音乐的存在形式包括（）

A、主题音响 B、音乐节目C、节目音乐 D、画面音乐E、实况音乐

2、进行电视摄录的基本方法有（）

A、挑 B、等 C、抢 D、摇 E、移

3、关于《新闻会客厅》，下列哪些描述是正确的（）

A、杂志性节目 B、新闻性节目C、谈话类节目 D、插播节目E、定期节目

4、广播消息的非“倒金字塔”结构，又可细分为（）

A、引导结构 B、时序结构C、逻辑结构 D、耗散结构E、双线结构

5、新闻编辑工作的主要职责是（）

A、把关 B、核实新闻线索C、发言（评价新闻事实）D、整合新闻信息E、寻找新闻源

三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

1、简述电视传播的优势和劣势？

2、在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些？

3、比较新闻报道与新闻评论的不同之处？

四、案例分析（20分）

针对下面中央电视台“焦点访谈”播出的电视述评《知荣明耻立身之本——知荣辱*树新风》，分析电视评论的特色。

主持人翟树杰：在今年的“两会”期间，胡锦涛同志发表了以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义……

五、写作题（本大题共2小题，共45分）

学的小黄“五一”来到了北京，他不是来旅游，而是来上教研班的。“五一”假期像小黄这样进京求学的大学生不在少数。

1、根据以上材料撰写一则广播消息，300字以内。（20分）

2、为你撰写的消息配发短评一篇，500字左右。（25分）

一、单项选择题

1、B

2、C

3、D

4、B

5、D

6、A

7、A

8、B

9、A

10、C

二、多项选择题

1、BCE

2、ABC

3、BCE

4、ABC

5、ACD

三、简答题

1、（1）电视传播的优势包括：A、视听兼备的多元信息符号。相比其他媒介，电视可通过影像、声音、文字等传递更多的信息，更真实、全面、生动地反映社会生活。B、真实再现，现场感强烈。电视凭借其特有的画面的直观性、听觉的直接性既让人“眼见为真”，又让人“耳听为实”，在真实再现新闻事件方面，电视具腹天独厚的优势。C、时效性强。随着传播技术的不断进步，电视的采制设备日益趋向小型化，大大提高了其传播效率，时效性也越来越强。（2）电视传播的劣势包括：A、电视传播存在着转瞬即逝、不易保存以及信息选择性差的劣势。B、电视画面是感性的符号形式，不具备抽象性和概括性，长于展示而拙于阐释。

2、“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。在广播电视新闻写作中，“用事实说话”的方法具体包括：（1）选择典型事实说话。典型事实必须是受众所未知的鲜活事实，必须是具有重要性而且是具体的事实，接近性可以强化典型事实，有的放矢也是选择典型事实的一个标准。（2）通过再现场景说话。新闻中的人和事，一般都是有形可感、有物可托的。它们通过采录或摄录逼真地再现，使新闻报道做到有神、有形，使受众仿佛亲历其境、亲眼所见，这种方法自

然恰当，会加强可信性和说服力。（3）运用背景材料说话。新闻报道中的背景材料，常被称为“新闻背后的新闻”。对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。背景材料在新闻报道中有许多作用，其中一个不可忽视的作用，就是通过灵活地使用背景材料，巧妙地表达记者的观点。（4）借用同期声说话。同期声是指广播电视记者通过采访得来的被采访者的原话。在报道中用同期声直接引用原话已经成为广播新闻写作不可或缺的手法。

3、新闻报道是新闻宣传的主体和基础，新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂。两者在传播内容、传播目的、表达方式上存在不同：（1）电子传播手段的介入。带机采访，也就是用录音设备和摄像设备录取声音、画面等现场素材。（2）广播电视新闻采访具有时间同步性。由于带机采访的特殊性，采访与部分报道同步进行，使报道在采访过程中体现，进而产生了“现在进行时”的报道形态。（3）采访方式直接关系到新闻报道形式。广播电视新闻中，新闻报道的形式与新闻素材的获取方式及采访方式密切关联。（4）广播电视新闻记者的角色定位更丰富。除了调查和传播者之外，人事现场报道的广播电视记者同时也是受众面容新闻事件的现场引导者，记者通过提问、访谈交流等动态活动参与新闻的制作。（5）广播电视新闻采访对于设备具有较强的依赖性。这与第一个特性是相关的。（6）对于电视新闻来说，采访需要团队成员间的密切配合，协同工作。电视新闻采访是集体工作的产物。

四、案例分析题

1、答题要点：（1）深入分析材料，根据新闻线索寻找新闻点，考虑采访计划。（2）遵循采访提纲写作要求，结构完整，思考全面。（3）语言简练，逻辑清晰。

2、答题要点：（1）确定倒金字塔结构。（2）结合材料分析倒金字塔结构的优缺点。（3）语言简洁，层次清楚。

五、写作题。

1、答题要求：（1）筛选新闻信息，掌握材料要点，确定新闻要素。（2）根据材料特点，确定导语类型。（3）符合视听规律。（4）语言简练，具体形象。

2、（1）答题要点： A、熟读材料掌握新闻事实，确定新闻主题。B、主题集中，思路清晰。

C、选择合适的消息结构。D、遵循广播传播特色，语言通俗、精练、鲜活。E、字数控制在300字以内。（2）答题要点：A、选择好评论主题，找准评论切入点 B、夹叙夹议，由浅入深。C、遵循广播的传播规律，语言大众化，避免空谈议论。

第四篇：广播电视编辑记者,播音员主持人

广播电视编辑记者、播音员主持人

执业资格注册办法（试行）

第一条 为了规范广播电视编辑记者、播音员主持人执业资格管理工作，加强广播电视编辑记者、播音员主持人队伍建设，根据《广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理暂行规定》（国家广电总局令第26号），制定本办法。

第二条 广播电视编辑记者、播音员主持人实行执业资格注册制度。

经注册取得《中华人民共和国广播电视编辑记者证》或《中华人民共和国播音员主持人证》（以下简称执业证书）后，方可在依法设立的广播电视节目制作、播出机构（以下简称制作、播出机构）从事广播电视采访编辑或播音主持活动。注册有效期为二年。

第三条 执业证书由国家广电总局统一印制，是持证人具备广播电视编辑记者、播音员主持人执业资格、从事广播电视采访编辑或播音主持活动的唯一有效的凭证，在全国范围内有效。

第四条 国家广电总局负责全国广播电视编辑记者、播音员主持人执业资格注册管理和监督工作。

省级广播电视行政部门（以下称注册机关）负责本行政区域内广播电视编辑记者、播音员主持人执业资格注册及管理工作。

第五条 凡依法取得《广播电视编辑记者资格考试合格证》或《广播电视播音员主持人资格考试合格证》，且具备下列条件的人员，均可申请广播电视编辑记者或播音员主持人执业资格注册：

（一）具有完全民事行为能力；

（二）在制作、播出机构相应岗位实习满一年；

（三）制作、播出机构同意聘用从事广播电视采访编辑或播音主持工作；

（四）身体状况能胜任所申请执业的工作岗位要求；

（五）以普通话为基本用语，在省级（含）以上播出机构从事播音主持工作的，《广播电视播音主持业务》口试成绩需达到A级等次；在其它制作、播出机构从事播音主持工作的，《广播电视播音主持业务》口试成绩需达到B级等次。

第六条 符合本办法第五条之规定申请首次注册，应由相关的制作、播出机构按属地原则将下列申报材料报同级广播电视行政部门审核后，统一报所在地注册机关：

（一）《首次注册申请表》（见附件1）1份；

（二）近期二寸彩色正面免冠照片2张；

（三）《广播电视编辑记者资格考试合格证》或《广播电视播音员主持人资格考试合格证》复印件1份；

（四）学历证书复印件1份；

（五）有效身份证明复印件1份。

上述复印件均需由制作、播出机构审验原件无误后，加盖制作、播出机构印章。

第七条 每月10日为注册机关集中受理注册申报材料的时间（遇法定节假日，受理时间顺延）。

第八条 申报材料齐全、符合法定形式，且申请人符合注册条件的，注册机关应当自受理申报材料之日起十个工作日内，通过专用网络向国家广电总局申请办理注册手续，国家广电总局自受理申请之日起，十个工作日内作出准予注册的决定并统一生成证书编号，注册机关在十个工作日内向注册申请人发放执业证书。注册有效期的起始时间自

作出决定之次月起计算。

申报材料不齐全或者不符合法定形式的，应当当场或者在五个工作日内一次告知需要补正的全部内容。

第九条 有下列情形之一的，三年内不予注册：

（一）因故意犯罪受过刑事处罚的；

（二）受过党纪政纪开除处分的；

（三）因本人过错造成重大宣传事故的；

（四）违反职业纪律、违背职业道德，造成恶劣影响的。

第十条 品行不端、声誉较差的，不予注册。

第十一条 不予注册的，注册机关应当自作出决定之日起十个工作日内书面通知申请人。书面通知中应当说明不予注册的理由，并告知申请人享有依法申请行政复议或者提起行政诉讼的权利。

第十二条 注册有效期届满需要延续的，经同级广播电视行政部门审核后，持证人所在的制作、播出机构应当在有效期届满前三十日内向所在地注册机关提交《延续注册申请表》（见附件2）、执业证书，申请办理延续注册手续。未按期办理延续注册手续的，执业证书无效。第十三条 变更制作、播出机构的，经同级广播电视行政部门审核后，持证人变更后的制作、播出机构应当在三十日内向所在地注册机关提交《变更注册申请表》（见附件3）、执业证书，申请办理变更注册手续，注册有效期重新计算,证书编号不变。

第十四条 持证人应妥善保管执业证书，不得出借、出租、转让、涂改和损毁。如发生损坏或者遗失的，应当填写《执业证书换领（补发）申请表》（见附件4），经同级广播电视行政部门审核后，由相关的制作、播出机构向原注册机关申请换领或补发执业证书，注册有效期重新计算，证书编号重新生成。

申请换领的，须交回损坏的执业证书。

第十五条 经注册机关负责人签字确认后，注册机关方能办理执业资格首次注册、延续注册、变更注册及执业证书换领和补发等相关手续。

第十六条 因工作岗位变更或退休不再执业的，由其所在的制作、播出机构收回执业证书，于三十日内交原注册机关统一销毁。

第十七条 有下列情形之一的，国家广电总局可以通知有关注册机关撤销注册：

（一）注册机关工作人员滥用职权、玩忽职守准予注册的；

（二）超越法定职权准予注册的；

（三）违反法定程序准予注册的；

（四）对不具备申请资格或者不符合法定条件的申请人准予注册的。

第十八条 以欺骗、贿赂等不正当手段取得的执业证书无效，注册机关应予以撤销。当事人在三年内不得再次提出注册申请。

第十九条 注册机关应当建立统计和档案制度，妥善保管注册申请材料。

第二十条 国家广电总局根据执业资格网络注册计算机监控记录和各地注册管理信息，不定期对注册机关的日常注册及建档情况进行抽查、核对。

第二十一条 国家广电总局审核确认的注册信息，通过国家广电总局政府网站向社会公布。

第二十二条 注册机关工作人员有滥用职权、玩忽职守或违规操作的行为，视情节轻重，追究当事人及注册机关的责任。

第二十三条 本办法自颁布之日起试行

第五篇：2014年全国广播电视编辑记者

2014年全国广播电视编辑记者、播音员主持人

资格考试公告

2014年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试定于2014年10月25日、26日举行，现将有关事项公告如下：

一、报名条件

（一）遵守宪法、法律、广播电视相关法规、规章；

（二）坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本理论、基本路线和方针政策；

（四）具有大学专科及以上学历（含应届毕业生）。

二、报名方式、时间与地点

报名方式：先网上报名，再现场确认。

（一）网上报名的时间是7月15日至8月31日。参加考试的人员可以在上述期间内登录资格考试管理系统栏目进行网上报名。

（二）现场确认时间是9月1日至9月15日，各省级广播电视行政部门根据本地区报

名工作的实际需要，在上述规定的期限内确定具体的现场确认时间和地点，并向社会公布。

已网上报名的人员须本人在考试所在地省级广播电视行政部门指定的时间内到报名点进行现场确认。

三、报名材料

报名人员应当提交以下材料：

（一）2014年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试报名表。

报名人员在报名网站真实、准确地填写相关信息，并下载打印报名表，在现场确认时提交审验。

（二）本人有效身份证件（居民身份证、军人证）原件及复印件（A4纸）。

（三）本人学历证书（在校大学生凭学生证）原件及复印件（A4纸）。

（四）有免试科目的考生必须带上2013年资格考试成绩单。

现场确认时，当场摄取本人证件照片。

经审验符合报名条件的，由省级广播电视行政部门发给准考证。

四、考试科目

（一）公共科目：1.综合知识；2.广播电视基础知识。

（二）专业科目：

1.编辑记者资格考试专业科目：广播电视业务。

2.播音员主持人资格考试专业科目：

（1）广播电视播音主持业务（笔试）；

（2）广播电视播音主持业务（口试）。

五、报名参加2014年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试的人员，可依据国家新闻出版广电总局制定的《2014年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲》进行复习、备考。

六、少数民族考生可用本民族语言文字答卷，也可用汉语言文字答卷，但当年所考各科目答卷（含口试），只能选择使用一种语言文字。

七、2015年1月中下旬发布考试成绩，公布考试合格标准。届时，考生可登陆资格考试管理系统栏目查询。