报社新闻培训方案

第一篇：报社新闻培训方案

报社新闻培训实施方案

新闻写作是本报社一直以来最重要的工作，然而以目前报社内部成员写得新闻来看，显然是不尽人意，为了体现报社在我院的实际作用，提高我报社成员的新闻写作水平和报纸的质量，现作如下计划方案：

一、读《中国青年报》

根据陈书记的指示，我们报社将在11月份开始实施读报方案：具体安排是在每天下午6点30至7点让报社新闻部、记者站、办公室、编辑部这四个部室成员各分配一定人数在报社办公室集体读《中国青年报》，这样不仅可以提高他们的的新闻写作的水平，而且还可以让报社的学习气氛更加浓重。

二、新闻写作培训

我们报社的新闻部确定将在每周日上午9点至11点作为每周新闻培训的时间，并让所有新闻部的成员都去图书馆借一本有关新闻写作的教程，培训的第一个小时，由10级指导11级写新闻的各种方法及注意事项；第二个小时由所有成员看新闻写作的教程，并在最后十多分钟进行看书的收获交流，以便达到相互学习的目的。

三、邀请老师指导

按照上届留下的培训惯例，我们这届也将在这学期和下学期分别请学院的老师对报社所有成员进行系统指导，希望通过老师的讲课能达到更好的教学效果。

四、学以致用

在进行以上各种培训的同时，经常的练习更是必不可少的。所以在本学期开始就尽量让每个新闻部的成员对学院的每次活动写新闻稿交由10级评改。做到学以致用，毕竟熟能生巧，多读、多看、多写才是硬道理。

以上是我对报社成员就如何提高新闻写作水平的一点见解，如有不足，还望老师批评指正

院团委

《鄂职青年报》报社

李名庆

2011/10/30

第二篇：报社员工培训方案

报社全员培训计划

为着力培育学习型报社，提升全员个人素质和工作能力，鼓励各类人才竞相涌现，本着实事求是、务求实效的原则，制定全员培训计划。

一、培训目的

一）适应岗位需要。通过培训，提高新闻工作者专业知识水平和业务实践能力，提升产业经营者的经营意识和现代经营管理能力，增强管理者的决策能力、战略开拓能力，使各层面、各岗位上的员工适应本职岗位需要；

二）提升个人素质。通过培训，全面提高报社员工的科学文化水平和思想政治修养，提升报社员工的学习能力，提高技能岗位人员的技术等级，整体提升报社员工的综合素质；

三）强化敬业精神。通过培训，增强主人翁意识，使员工在工作中履职尽责。通过着力培树一批名记者、名编辑、名经营者，推出一批首席记者、首席编辑，建立员工特别是新员工对单位的归属感和认同感。

二、培训内容 一）主流意识和策划意识

学xxx省、市的政策文件、重点工作方向及重要决策部署，树立主流意识，放大主流思想，跟踪主流报道，让中层管理人员和一线编辑记者时刻了解当前国际、国内形势，掌握国家大政方针，明确国家政治、经济发展方向，深刻领会市委、市政府工作大局和工作重点，能够准确解读主要领导的施政方针、战略决策和工作部署；

学习主题策划、典型策划、成就策划等的选题方法和运作模式，培养策划意识，准确把握时政报道，积极跟进时政报道，深入解读市委、市政府工作部署，准确传达市委、市政府主要领导的战略思想，为各级、各部门开展工作提供政策指导和理论引领，彰显党报的权威作用；

学习新闻如何关注广告，培养新闻工作者为报业发展大局服务的意识和水平。

二）新闻业务、经营业务、行政管理业务

1新闻业务培训要关注网络时代新媒体对传统媒体造成的冲击，关注自媒体时代受众获取信息的诉求变化，关注媒体竞争激烈时期报纸生存发展现状，着重从更新报道理念、创新报道形式、细分受众市场、转变素材取向等方面进行改革创新，培养新闻工作者的市场意识、信息意识、受众意识、服务意识、时效意识、竞争意识，提高报纸的视觉冲击力和阅读快感，注重报道内容的窄众化、解读化、互动性和服务性，满足新形势对新闻业务的新需求。

培训内容包括：内容创新（多面式报道、追踪式报道、体验式报道、观点式报道）；形式创新（对话式报道、散文式报道、图表式报道、滚动式报道）；错位报道（选题错位、形式错位、角度错位）；版式创新（明快、易读）；主流报道（提升主流意识、放大主流思想、跟踪主流报道）；舆论监督报道（选题原则、审核程序、后续跟进）；内参写作（选题、形式、把关）；图片新闻（内容把关、说明文撰写）；网络下载（版权规定、转载要求、时间限制）；敏感问题报道（涉密内容、涉及民族、宗教等内容稿件、涉及历史人物、国家领导人稿件的审批程序和注意事项）等。

2经营业务培训着重从企业文化建设、人力资源管理模式创新和绩效管理入手，关注报业市场整体特征、传统媒体面临的主要危机、报业如何突破传统赢得模式整合资源等方面的新情况、新对策，研究跨媒体、跨地区、跨行业经营策略，寻求战略合作的有利模式，优化报业资本运营。内容包括：宏观经营策略（产业化经营策略、竞争经营策略、服务性经营策略）；微观经营策略（市场细分避免同质化竞争、主题策划提升营销艺术、营销策划为客户创造价值）；主业的经营；相关产业的经营；报业无形资产的经营；经营性周刊的运作；会展、论坛、讲座、培训、评选等活动具体运作模式等。

3行政管理培训从建立健全运行体系、规范工作流程、完善考评制度和创新用人机制等方面入手，内容包括管理学基础、工作流程、公文写作、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术、礼仪培训等。

三）法律法规及相关知识

包括：国家宪法、法律，部门有关条例、规章以及省、市地方性法规和相关政策；《出版管理条例》和《报纸出版管理规定》；《印刷业管理条例》；稿件审查报批制度；网络下载有关规定；保密制度；报纸版面质量评定标准等。

四）服务技能

广告、发行、印刷、财务、物业、网络技术等部门专业技能、理念培训。

三、培训形式 一）集中学习

各部、处、室、厂、公司等单位根据工作时间特点制定日常学习制度，制定学习计划，安排学习时间，选定学习内容，订立学习目标。

二）发放手册

根据各部门学习内容编制学习手册，发放到员工手中进行自学。

三）专家讲座

聘请业界专家、学者、成功人士进行集中授课； 邀请对标单位权威人士来邯授课；

合作单位工程师到报社进行专项技术培训。四）分组研讨

各业务单位要定期召开集中研讨会和分组学习研究会，就学习当中和实际工作当中遇到的问题进行集中学习和研究讨论，并分享学习成果和研究心得，取长补短，集思广益，共同进步。

五）开展调研

根据新闻业务改革创新要求和经营市场形势变迁确定调研课题，以读者调查、网络调查、社会调查等形式开展调研。六）外出交流

根据工作需要组织中层干部和业务骨干分期分批到相关单位考察学习，开阔眼界，拓展思路，掌握信息，汲取经验。

四、培训机制

一）激励机制

制定培训激励机制。对培训效果好、对本职业务达到明显提升和工作效率、工作成绩明显提高的培训项目进行嘉奖；对通过培训提升了业务能力、很好地运用到工作当中、提升了工作效能、提高了部门业绩的员工进行奖励；对调研效果特别突出、适合实施的课题予以采用。

二）营造氛围

建设开放、共享、创新的企业培训文化，建立健全学习体系，努力营造“终身学习、知识共享”的学习氛围，培养共同的使命感和核心价值观，逐步把“工作学习化、学习工作化”理念贯穿于各项工作当中。

三）效果考核

加大检查指导力度，对各部门业务培训和技能培训情况进行不定期的检查与指导，并建立员工培训情况反馈制度，坚持将培训效果的考核结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。培训工作是报社一项战略性工作，各部门在对待此项工作上要树立长远观念和大局观念，营造氛围，明确方向，强化措施，细化目标，科学规划，措施到位，领导高度重视，部门积极配合，力争使培训工作尽快取得实效。

第三篇：报社新闻奖项设置

通过对获得新闻奖的优秀作品进行表彰、示范和交流，在集团内营造专研新闻业务的良好氛围，建立一支政治强、业务精、纪律严、作风正的新闻队伍，提高报刊质量和新闻宣传水平。

奖项设置

《文化徽商》新闻奖分季度奖和奖。

1、季度奖设有以下11项单项奖：

重大主题报道奖。关注政治、经济、社会、文化、体育领域内发生的具有深刻社会意义的重大事件，以新闻报道推动工作、创新体制、提高办事效率、改进社会风气，有一定高度和深度。

典型报道奖。对典型集体和典型人物的报道，能展示城市形象和市民精神，弘扬社会主义核心价值体系，引领时代潮流，并能从中反应规律，总结经验，带动全局，指导工作。

独家新闻奖。独家披露或从独家角度报道的事件，该事件报道后，能引起社会反响。

舆论监督奖。公开见报或通过内参形式反映的，能围绕中心，服务大局，导向正确，题材典型，仗义执言，或警示世人，或促进问题解决，在社会上产生较重大影响。

新闻评论奖。导向正确、观点鲜明、思想深刻地反应党和政府的方针政策、群众呼声和本报观点，积极引导社会舆论，在社会上产生较大影响。

编辑创意奖。标题、稿件、版式、图片、专刊副刊、网页等，经过编辑有创意的工作，大大提升其质量，受到普遍好评。

新闻摄影奖。单张或组图组成的摄影作品，新闻性艺术性俱佳，给人带来视觉冲击。

新闻策划奖。围绕具有深刻意义的社会事件、社会热点、难点问题，通过对新闻报道的策划，使新闻资源效益最大化，产生较大社会影响，赢得业内专家和广大读者的普遍好评。

活动策划奖。积极策划、组织社会活动，提高集体和报刊网的美誉度，并取得良好的社会效益的经济效益。

校对审读奖。在校对审读环节，及时发现重大政治差错、事实差错、技术差错，避免报刊质量受到严重影响。

论文论著奖。主题重大新颖，观点鲜明突出，联系实际，论述充分，对促进新闻事业和新闻产业发展具有一定价值。

2、奖从全年的季度各单项奖中评选产生。

奖设以下三项单项奖：报道奖、创意奖、社会贡献奖。特别优秀作品可获得优秀新闻奖，评奖标准

1、导向要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻科学发展观，坚持团结、稳定、鼓励和正面宣传为主的方针，实践“三贴近”要求。

2、内容要求：题材真实、新鲜，报道准确、及时，主题突出，特色鲜明，体现党和政府意

志与人民群众心声的同意，新闻价值与宣传价值的统一。

3、形式要求：文字清晰，文风朴实，题材新颖，多用群众熟悉的语言，多用群众喜闻乐见的形式，具有较强的吸引力和感染力。

4、效果要求：读者反响强烈，社会效益显著，提升了集团和报刊形象美誉度；或者新闻作

品受到省、市领导批示表扬，受到上级主管部门的通报表扬（含各类阅评材料肯定的）。

第四篇：2006报社新闻实习报告

文章标题：2006报社新闻实习报告

两个月的实习让我受益匪浅。刚进报社听到老师的第一句话就是：做新闻就是要多听多看多想多感受。当时理解的很浅显，但通过这两个月时间的磨练，我知道这一句看似简单的话所含概的东西很多。所谓多听多看多感受在我现在的理解，对于新闻而言，就是了解事件的现象，挖掘事件的背景，探究事件的本质。

报

社的总编室里有一句话我印象很深：“发行量第一的报纸才是最好的报纸”我觉得这句话十分有道理。发行量第一是一个很难的目标，因为要实现这个目标需要各个部门的积极配合与协调。首先，新闻稿件必须有质量的保证。这可以分为四个方面：第一，必须符合新闻的定义，即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑他是不是新闻，是一条怎么样的新闻。第二，必须从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响，其中影响包括积极的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。第三，要体察民情，关注民生，替老百姓说话，办事，这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时，也是一个记者的职业道德所在。第四，必须要有新的突破。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展，似乎再有创新突破很难，其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。举个例子，有一期的潇湘晨报专门做了一个关于老百姓看病的专栏，记者暗访了湖南几个区域的大小医院，看一次小小的感冒最低也要58元，最高的竟高达189元。小病花大钱看似小事，但却与老百姓的生活息息相关。很多记者都曾亲身经历过这种事情，或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题，但是都没有引起他们的关注。晨报却抓住了这个事件，把它写成了精彩的新闻。这篇稿件看似平常，内容写法上也很一般，但是反映的事情却是新的，第一次有人把它的内幕写出来，给老百姓开了一张明白的“清单”，最点，写出了大量不为人所知的内幕，在内容上进行了突破创新，是很可贵的。

在实习期间，我作为记者，走遍了长沙的大街小巷、乡镇村庄，走高楼、下小巷，用文字记录下了一个个的新闻事件。在这期间，翻阅了大量的关于政治的、社会的、生活的资料和报刊，对于社会各个层面的现状有了十分深刻的了解。在采访的过程中，接触到了各个阶层的人群，在与他们打交道的同时，自己也学到了以前所没有学到过的东西，那就是交流，沟通。这两个字看似简单，而且人人都会，但是会和会不一样，重要的是如何交流如何沟通。作为记者，要善于把新闻事件背后的故事挖掘出来，要让被采访对象能够信任你，把积压在心里的话向你倾诉，这样才能使一条新闻能够丰满起来，而不至于只是个骨架没有内容。除了要善于交流沟通外，善于思考也是必不可少的，对于新闻来说，如何通过自己的思考丰富新闻的内容，增加新闻的深度是记者显现功力的地方。另外还要善于分析材料。举我采访打击假冒伪劣商品、保护知识产权的例子，当时接到任务是随工商执法人员去查处步行街，后来在采访回来的时候自己默默的想，如果就以这样的素材去做新闻的话很单一，关于打假这样的新闻素材肯定不少，如果做的不丰满的话顶多只是作为一条简讯来播出，这样的新闻又有什么意义和价值呢。所以我就主动和工商部门联系，寻找更多的素材，如果经过努力，说不定可以找到关于假酒的，假阀门的，假调味品的等等，这样的话这条新闻的素材就丰富多了，最后虽然没有做为新闻节目播放出来，但我的想法和提议都得到了老师的鼓励与赞同。我想还是比较成功的。主要是从中学到了经验，长了见识。

实习的这段时间，除了采访的工作最主要的就是写作了，两个月的采访经历让我更加的成熟和稳重，让我的内心更加的丰富，所以我很感激这两个月的时光带给我的采访经验。采访是写作的前提和基础，写作是采访的表现和结果，既要深入采访，又要讲究写作，二者不可偏废。但从采访写作关系的实质来看，应该说是采访决定写作。另外，要想写好新闻就必须有客观的事实依据，而写作在一定程度上有依赖与采访，要做好新闻，必须抓好采访写作的两个明显特点，要更加强调实践性，再就是要有鲜明的政治性。此外，新闻采访和写作要特别注意要正确对待我们党的新闻工作在采写方面的传统经验，正确对待西方新闻界的采访写作经验。尤其要注意在写新闻的时候不要把写新闻与叙事混为一谈。记得刚进报社实习的时候，老师就要我练笔，写一个关于争创文明城市的新闻，而我却写成了叙事性的散文。后来经过多写多练才慢慢了摆脱了将新闻写成散文的缺点。所以关于写作一定要多写多练。

结束了两个月的实习，今天总结其中的得失不免有些回味无穷，在这两个月的时间里，亲历了各种新闻事件的前后，让我对于社会层面的了解又深入了一层。不管是政策法规、社会民生，新闻所给予的对于我们周边信息的了解和反思，是人的阅历中不可或缺的一笔。我很感激这两个月的时光，它带给我的社会经验和见识都是无

价之宝。对我以后的人生有很重要的影响和作用。

《2006报社新闻实习报告》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读2006报社新闻实习报告。

第五篇：2006报社新闻实习报告

你正在浏览的实习报告是2006报社新闻实习报告

两个月的实习让我受益匪浅。刚进报社听到老师的第一句话就是：做新闻就是要多听多看多想多感受。当时理解的很浅显，但通过这两个月时间的磨练，我知道这一句看似简单的话所含概的东西很多。所谓多听多看多感受在我现在的理解，对于新闻而言，就是了解事件的现象，挖掘事件的背景，探究事件的本质。

报社的总编室里有一句话我印象很深：“发行量第一的报纸才是最好的报纸”我觉得这句话十分有道理。发行量第一是一个很难的目标，因为要实现这个目标需要各个部门的积极配合与协调。首先，新闻稿件必须有质量的保证。这可以分为四个方面：第一，必须符合新闻的定义，即新近发生或将要发生的有意义的事情。

对一件事情首先要考虑他是不是新闻，是一条怎么样的新闻。第二，必须从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响，其中影响包括积极的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。第三，要体察民情，关注民生，替老百姓说话，办事，这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时，也是一个记者的职业道德所在。第四，必须要有新的突破。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展，似乎再有创新突破很难，其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。举个例子，有一期的潇湘晨报专门做了一个关于老百姓看病的专栏，记者暗访了湖南几个区域的大小医院，看一次小小的感冒最低也要58元，最高的竟高达189元。

小病花大钱看似小事，但却与老百姓的生活息息相关。很多记者都曾亲身经历过这种事情，或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题，但是都没有引起他们的关注。晨报却抓住了这个事件，把它写成了精彩的新闻。这篇稿件看似平常，内容写法上也很一般，但是反映的事情却是新的，第一次有人把它的内幕写出来，给老百姓开了一张明白的“清单”，最点，写出了大量不为人所知的内幕，在内容上进行了突破创新，是很可贵的。

在实习期间，我作为记者，走遍了长沙的大街小巷、乡镇村庄，走高楼、下小巷，用文字记录下了一个个的新闻事件。在这期间，翻阅了大量的关于政治的、社会的、生活的资料和报刊，对于社会各个层面的现状有了十分深刻的了解。

在采访的过程中，接触到了各个阶层的人群，在与他们打交道的同时，自己也学到了以前所没有学到过的东西，那就是交流，沟通。这两个字看似简单，而且人人都会，但是会和会不一样，重要的是如何交流如何沟通。作为记者，要善于把新闻事件背后的故事挖掘出来，要让被采访对象能够信任你，把积压在心里的话向你倾诉，这样才能使一条新闻能够丰满起来，而不至于只是个骨架没有内容。

除了要善于交流沟通外，善于思考也是必不可少的，对于新闻来说，如何通过自己的思考丰富新闻的内容，增加新闻的深度是记者显现功力的地方。另外还要善于分析材料。举我采访打击假冒伪劣商品、保护知识产权的例子，当时接到任务是随工商执法人员去查处步行街，后来在采访回来的时候自己默默的想，如果就以这样的素材去做新闻的话很单一，关于打假这样的新闻素材肯定不少，如果做的不丰满的话顶多只是作为一条简讯来播出，这样的新闻又有什么意义和价值呢。

所以我就主动和工商部门联系，寻找更多的素材，如果经过努力，说不定可以找到关于假酒的，假阀门的，假调味品的等等，这样的话这条新闻的素材就丰富多了，最后虽然没有做为新闻节目播放出来，但我的想法和提议都得到了老师的鼓励与赞同。我想还是比较成功的。主要是从中学到了经验，长了见识。

实习的这段时间，除了采访的工作最主要的就是写作了，两个月的采访经历让我更加的成熟和稳重，让我的内心更加的丰富，所以我很感激这两个月的时光带给我的采访经验。采访是写作的前提和基础，写作是采访的表现和结果，既要深入采访，又要讲究写作，二者不可偏废。但从采访写作关系的实质来看，应该说是采访决定写作。

另外，要想写好新闻就必须有客观的事实依据，而写作在一定程度上有依赖与采访，要做好新闻，必须抓好采访写作的两个明显特点，要更加强调实践性，再就是要有鲜明的政治性。此外，新闻采访和写作要特别注意要正确对待我们党的新闻工作在采写方面的传统经验，正确对待西方新闻界的采访写作经验。

尤其要注意在写新闻的时候不要把写新闻与叙事混为一谈。记得刚进报社实习的时候，老师就要我练笔，写一个关于争创文明城市的新闻，而我却写成了叙事性的散文。后来经过多写多练才慢慢了摆脱了将新闻写成散文的缺点。所以关于写作一定要多写多练。

结束了两个月的实习，今天总结其中的得失不免有些回味无穷，在这两个月的时间里，亲历了各种新闻事件的前后，让我对于社会层面的了解又深入了一层。不管是政策法规、社会民生，新闻所给予的对于我们周边信息的了解和反思，是人的阅历中不可或缺的一笔。我很感激这两个月的时光，它带给我的社会经验和见识都是无价之宝。对我以后的人生有很重要的影响和作用。