西南石油大学化学化工院 暑期社会实践报告 主持串词

第一篇：西南石油大学化学化工院 暑期社会实践报告 主持串词

化工院 暑期社会实践报告 主持串词（开场，歌曲 《相亲相爱》…）

李:哎？杨力威，今天我们俩儿是不是走错地方了？(注意要笑夸张点)

杨：没走错啊，这里就是化工院的暑期社会实践报告会，刚才说有请的就是咱们两的名字啊。

李：那今天可是报告会啊，这么严肃的场合，怎么还没报告，就想唱起来了，还唱的那么high，大家觉得刚才他们唱的怎么样啊？

（这里要问的很认真，就装你确实不知道怎么回事。）

（大家答，唱得好！）

杨：嗯,我也觉得他们唱的确实不错，那么大家还想不想再听他们唱一首啊？（大家答，想….）别急！今天实践部还为大家准备了，其他的精彩节目，我们将为大家展示一场不一样的社会实践报告会。好了，下面我们言归正传。李：嗯，又是一年秋意浓，当我们伴着清爽的秋风走在美丽的校园中，是否会想起刚步入大学的我们曾怎样憧憬着未来；是否会认真的思考进入大学这么久我们定下目标有没有实现。现在的我们能不能在社会中实现自身价值。杨：为了贯彻履行学院各领导关心学生对社会的认知和对专业的熟悉，化工院团委积极筹备了社会实践活动，以促进学院学科建设和帮助学生成长成才为目标，我院成功开展了暑假社会实践活动。

李：社会实践活动是大学生的“第二课堂”，是我们大学生成长成才锻炼自己的重要途径。它能促进心灵与心灵的沟通，让我们更早更快的熟识社会和企业的环境。

杨：用实践感受社会，用实践关爱社会，用实践锻炼自我，西南石油大学化学化

工学院 暑期社会实践报告会

合：现在开始。

李：首先请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是…（一人一个）

杨：好了，让我们再一次用掌声感谢各位嘉宾的到场。下面将为大家介绍今天的主角们，我们的10支参赛队伍，他们是（一人一个）

李：我们一起期待这10支优秀的队伍今天的精彩表现，下面我们为大家介绍今

天比赛的评分细则…

（介绍细则）

第一支队伍的串词…

有请第一支队伍…

第二篇：化工院 暑期社会实践报告 主持串词

化工院 暑期社会实践报告 主持串词

（开场，歌曲 《相亲相爱》…）

李:哎？杨力威，今天我们俩儿是不是走错地方了？(注意要笑夸张点)

杨：没走错啊，这里就是化工院的暑期社会实践报告会，刚才说有请的就是咱们两的名字啊。

李：那今天可是报告会啊，这么严肃的场合，怎么还没报告，就想唱起来了，还唱的那么high，大家觉得刚才他们唱的怎么样啊？

杨：嗯,我也觉得他们唱的确实不错，那么大家还想不想再听他们唱一首啊？（大家答，想….）别急！今天实践部还为大家准备了，其他的精彩节目，我们将为大家展示一场不一样的社会实践报告会。好了，下面我们言归正传。李：嗯，又是一年秋意浓，当我们伴着清爽的秋风走在美丽的校园中，是否会想起刚步入大学的我们曾怎样憧憬着未来；是否会认真的思考进入大学这么久我们定下目标有没有实现。现在的我们能不能在社会中实现自身价值。杨：为了贯彻履行学院各领导关心学生对社会的认知和对专业的熟悉，化工院团委积极筹备了社会实践活动，以促进学院学科建设和帮助学生成长成才为目标，我院成功开展了暑假社会实践活动。

李：社会实践活动是大学生的“第二课堂”，是我们大学生成长成才锻炼自己的重要途径。它能促进心灵与心灵的沟通，让我们更早更快的熟识社会和企业的环境。

杨：用实践感受社会，用实践关爱社会，用实践锻炼自我，西南石油大学化学化工学院 暑期社会实践报告会

合：现在开始。

李：首先请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是…（一人一个）

杨：好了，让我们再一次用掌声感谢各位嘉宾的到场。下面将为大家介绍今天的主角们，我们的9支参赛队伍，他们是（一人一个）

李：我们一起期待这9支优秀的队伍今天的精彩表现，下面我们为大家介绍今天

比赛的评分细则：

• 1.社会反响：能体现当地政府、媒体、实践单位对活动关注和好评。（2分）2.实践成果：内容真实，富有实效，能体现实践主题,展示实践成果。（3分）3.答辩表现：讲述实践过程和成果流畅，突出重点，对评委和参赛队伍的提问准确回答，实践报告内容丰富，但不乏味。PPT有趣味性。（2分）• 4.实践队团队风貌：体现出实践中团队的集体精神并且有合理明确的分工：

各个职位的安排合理得当。有很好的经费分配和报表：在实践过程中能够很好的将经费进行处理，不浪费。有很严格的实践制度：在实践过程中要体现出一个团体的严肃性，不能没有纪律感。（2分）

• 5.时间控制：控制在5分钟之内，超时酌情扣分，最多不超过6分钟。（1

分）

1号参赛队——5,12大地震成了华夏民族痛苦的记忆，灾区人民的生活牵动着每一个炎黄子孙的心，痛定思痛，天灾无情人有情。全国人民与灾区人民一起，用双手托起了他们生命中的阳光，用爱为他们筑起一坐坐新房。那么他们的生活现在又怎么样了呢？下面有请化工院赴四川省灾区，灾后重建调研实践队的同学们进行他们的答辩。

2号参赛队——这个骄阳似火的夏日我们曾一起去寻找，寻找坚定信仰的红岩精神，这个青春涌动的夏日我们曾一起去聆听，聆听歌乐山巅唱起的红色记忆，让不朽的音符随脉搏一起跃动，下面有请化工院赴重庆歌乐山暑期实践队的同学们进行他们的答辩。

3号参赛队——农村，城市，一个母亲一个孩子。农村孕育了城市，城市滋润了农村，那种浓浓的温情，让一群呆在城市求学的孩子涌入了母亲的怀抱，下面有请化工院，赴邛崃市马岩村推进成都城乡统筹建设试点调研的实践队的同学们进行他们的答辩。

4号参赛队——石油人钢铁般的躯体里藏着不屈的意志，油城大庆的铁人精神影响了万千石油学子，立志献身祖国石油事业的发展。而今天的大庆正以它先进，生态，充满活力的形象向世人告知：油城大庆正年轻！下面有请化工院赴大庆，传承红色经典实践队的同学们进行他们的答辩。

5号参赛队——生活在今天的我们，正享受着国家的优良政策，学校的高等教育以及父母给予我们的美好生活。可是，同样是在今天，还有这样一些孩子，由于先天性的残疾，无法享受正常人的生活，由于命运的变故，失去了亲人的关爱，他们被称作社会的弱势群体。可是他们同样有权利得到社会的关注和爱护，下面就让我们随着化工院赴德阳市旌阳区福利院实践队的同学们脚步，走进这群孩子们的生活，有请。

6号参赛队——中国石油天然气股份有限公司，是知名的世界百强企业，在这个暑期我们化工院的同学也走进了中石油的生产基地，见证石油生产流程，为我们揭开世界百强企业的神秘面纱，下面有请化工院赴中国石油天然气股份有限公司四川眉山分公司实践队的同学们进行他们的答辩。

7号参赛队——轰隆的蒸汽机伴随着工业革命的脚步声，传到了世界的每个角落，先进的工业文明推动人类社会的加速发展，可以说工厂哺育了社会，那么如今的工厂里发生了怎样的变化呢？下面就请化工院赴乐山参观学习的暑期实践队的同学们讲讲他们在工厂里的所见所闻。

8号参赛队——红色的国旗党旗，绿色的生态农业。这是最美丽的两种色彩，红色旗帜是永远的罗盘，闪烁的北极星，指引我们前行的方向，绿色农村，是我们对农业发展最美好的畅想和归宿，下面有请化工院赴向阳镇“展红色旗帜，倡绿色农村”实践队的同学们进行答辩。

9号参赛队——如今，长征不再是一场战役，而是一种精神激励着后人克服困难积极进取，当我们再次踏上这段漫长的旅途，当我们再次唱响那些红色的旋律，重温的是那段伟大的历史，铭记的是这种不朽的精神。下面有请化工院赴雅安市，之“红歌唱响长征路”实践队的同学，进行他们的答辩。

通过他们的汇报我们也确实看见了社会实践活动既丰富了同学们的阅历、增长了才干，也为同学们未来的就业提供了帮助，所以我呼吁更多的同学参加到以后的社会实践活动中去！下面我宣布本次暑期社会实践汇报会到此结束，再次感谢各位的莅临和参与！谢谢！

第三篇：西南民族大学暑期社会实践报告

西南民族大学暑期社会实践报告

姓 名：****

班 级：****

学 号：************

又是一年暑假。这个假期，我社会实践的地方是武侯区望江街道棕东社区，主要工作是负责青少年教育，即组织社区的青少年参加活动，充实他们的假期生活，并从中学到知识。

首先介绍我的工作团队，我们一行共7个人，一个组长，其余6个各负责一个社区，而我被分配到棕东社区，除了各个社区自己举办活动，还有六个社区联合举办的活动。

我们的工作以六个社区联合举办的“望江街办青教开幕式暨趣味运动会”揭开序幕，活动在望江公园举行。此次暑期青教活动的主题是“除陋习、树文明”和“向‘双百’人物学习”，希望在丰富社区青少年暑期生活的同时，进行先进的精神文明教育。街道党工委书记苏勇、街道团工委书记方鹏以及各社区“五老”代表和社区青少年前来参加了此次活动。开幕式上，街道团工委书记方鹏致辞，他说明了开展暑期青教活动的重要意义，并且宣布2010望江街道暑期青教活动正式启动。棕东社区彭根荣奶奶也代表“五老”人员做了讲话，并对今年系列活动寄予厚望和大力支持。除了画海报等有关世博会的活动，还有“瞎子敲锣”、“海底捞月”和呼啦圈、过山车等五个趣味运动，把活动推向高潮，为我们的青教活动开了一个好兆头。在开幕式的精彩活动后，我们开始了自己的社区活动。首先我熟悉了自己的工作任务和环境，开始策划这个假期可能开展的活动及其时间表，张贴通知，宣布暑期青教活动开始。在第一天的棕东社区交流动员会上，我和小朋友们交流，了解他们的兴趣爱好，并根据情况相应修改活动内容。在这个见面会上，出现了一个小问题，就是有两个小朋友打架了，由于事先没有预见到，一发生时倒是让我手足无措，虽然很快就平息了，心里还是多了一层压力，不知前路将会怎么样。

根据今年中国发生的大事，我首先举办的活动是“上海世博会知识竞赛”，让青少年了解国家大事，并深入了解世博会这一世界性的活动，在活动中增长知识。比赛分必答题、判断题、风险题三个环节，每个环节结束后都穿插有观众答题，与观众达成互动。

第1页，共3页

我们的活动并不只是单纯的学习知识，还有运动会。立秋已过，不见清凉，夏日炎炎，但挡不住人们活动的热情。2010年8月9日早上，棕东社区的青少年们在本社区的运动健身场地开展了一次户外游戏。游戏共有耳语传真猜成语、夹乒乓球、跳绳、踢毽子和结对而行五个内容。在活动过程中，时而传来孩子们的欢笑声，在耳语传真猜成语环节，小朋友夸张的动作表情、诙谐的表演令人忍俊不禁，时而呐喊助威声起，尤其是最后一项的结对而行，两人一组，双脚绑在一起，考验的不仅仅是体力，更是他们的团队合作精神。这次活动进行的非常顺利，既让同学们体验了运动的快乐，也增进了同学之间的友谊。

除了各自举办活动，我们棕东社区也向外发展，和其他社区联谊。7月29日，棕东社区和郭家桥社区在棕东居委会举行一场象棋、五子棋比赛。此次比赛旨在丰富青少年假期生活、促进社区间交流，让青少年认识更多的朋友，而开展的一项益智活动。在比赛过程中，出现不少精彩的棋局，实践再一次证明，小朋友的智慧是不容小觑的。比赛过程中同学们表现活跃，不仅体味到了活动的快乐，也认识了不少新朋友，以棋为友，以棋会友，为炎炎夏日带来一缕友谊的清凉。棕东社区最后举办的活动是“我是小明星，才艺大比拼”，说到才艺，现在的小朋友不是当年的我们能比拟的，唱歌跳舞、诗词朗诵、笑话小品，更有古筝和横笛来助阵，真是精彩纷呈！

此外，举办的较大型活动还有“双百”英雄人物知识竞答、观看电影、环保志愿者、参观四川博物馆等等，这个假期大小活动总共19个，涉及思想教育、课程辅导、户外运动、志愿服务以及素质拓展等五个方面，兼顾培养青少年心理、身体等各方面素质。

这是一个不一样的假期，这段时间里，我结交了一帮共同奋斗的好朋友，认识了一群可爱的小朋友，还有一直支持我走下去的朋友们；当小朋友们打架、吵闹时，我学会了冷静思考，没有了开始时的慌乱。在为他们准备活动时，自己也学会了许多不曾接触到的知识，学会了与小朋友沟通，明白惩罚不是解决问题的根本办法，了解并成为朋友才是最好的，其实“坏孩子”并不是天生如此，只因少了一个懂得倾听的人；为期一个多月的工作，由一开始的兴奋到慢慢的劳累，曾经想过放弃，但是，我的朋友一直鼓励支持我，让我一直坚持下来，真的，感谢他们。

这个暑假不只是积累经验、了解社会、体验社会这么简单，更主要的是，我学会了珍惜，感谢有这么一个不寻常的经历！

2010年8月28日

第四篇：石油石工院暑期社会实践报告（范文模版）

一、综述： 2009年7月12日—7月18日，**石油大学石工院赴**县**乡“心随我动”暑期社会实践团队一行11人，前往四川省南充市**县**乡进行暑期社会实践考察。在短短的7天里，我们在四川省南充市**县**乡与当地政府人员、当地村民进行了面对面的交流，并到乡下实地考察，与书房村、古佛村、插旗村等村领导进行了座谈会交流，并到**县农业局、农机局，与相关领导进行了交流，了解了**县整体的农业情况。本次活动受到**县广播局、农业局、农机局、南充市教育局以及**乡乡政府和当地村民的大力支持。通过此次活动，同学们：

1、深入农村，体验生活，了解农民生活状况，围绕本次实践活动主题展开了一系列调查活动。

2、调查了解当地农民的生产积极性；调查了解了当地各种农业产品在金融危机下的影响差异；了解了当地农民对于目前粮食生产状况的看法；对当地农民提出了合理化意见，以促进生产，减少金融危机对农业生产的影响；了解外了出打工人员数量的变化；了解了政府对农业生产政策的变化。

3、展现了新时代大学生的良好精神风貌和综合素质，发扬“为祖国加油，为民族争气”的**石油大学精神，宣传我校、我院丰富多彩的学生生活。

4、锻炼了自身的实践能力、创造能力和沟通能力，提高了自身素质；增强了团体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划和实施经验。

5、丰富了暑期生活，积累了社会经验，认清了自己的社会角色与地位；推动我校学生的自觉参加社会实践活动，进一步影响我校学生的精神面貌，使之更贴近现实，更接近社会，更具有人文情怀。

6、通过与南充市教育台联系，以及每天发布宣传稿，扩大此次社会实践活动的影响力，加大了对学校的宣传力度。

二、总结：

a、策划：综合考虑 交流沟通 不断完善 苦尽甘来

（一）前期策划：梦想----设想----开始策划----有目的有步骤的进行

从4月上旬开始，**石油大学石油工程学院2008级希望参加09暑期社会实践活动，并希望把此次暑期社会实践活动办好，积极联系实践单位。在联系过程中，不断的与辅导员、院学生会相关负责人交换意见，并最终把目标锁定在“粮食安全，社会主义新农村建设”方面。

6月初，结合中宣部教育部和团中央关于大学生暑期“三下乡”通知，考虑到我系专业特点和其他相关条件，我们把实践单位选定在四川省南充市**县**乡，并且与当地乡政府取得了联系。在与他们的联系中，我们了解到：在四川省南充市**县**乡整体的农业情况。准备从当地农民的生产积极性，当地各种农业产品在金融危机下的影响差异，当地农民对于目前粮食生产状况的看法，外出打工人员数量的变化，政府对农业生产政策的变化展开调查工作。

（二）中期策划：确定活动细节----经费申请----不断更改完善

在接下来的一个多月里，我们按部就班开始活动策划和经费申请。考虑到我系的专业特点以及实践单位的农业现状，我们初步把活动内容定为关于金融危机对**县**乡农业生产的影响以及其现在的经济发展状况的调查方面，活动对象为**县**乡政府以及当地村民及**县农业局、农机局，实践时间初定在7月上旬到中旬。

在准备过程中，针对学校的实际情况，我们对活动时间和内容进行了多次更改：为配合学校的暑期实践安排，将活动时间最终定在7月12日—7月18日。同时，针对同学们对于金融危机的理解进行了相关资料的搜集，并由队长组织召开了全队人员实践会议，初步将实践队伍分为宣传组、生活组、会议组、资金管理组、联络组、安全组，详细讲解本次实践任务，具体安排及注意事项，以确保本次实践活动顺利进行。对活动内容进行了大量的充实：在活动前期联系了**县广播局、**县电视台，南充市教育局，希望得到他们的大力支持。

（三）实践：随机应变--适时总结-不断改进

7月12日上午11点，实践小组一行11人如期成行，两点到达目的地。我们的到来受到**县**乡政府的热情接待，向他们交代了本次实践活动的目的并给他们看了我们的活动计划，同时我们向乡政府领导通报了这几天的实践安排，并了解了**县**乡农业生产的大体情况。**乡乡政府领导表示，他们会大力支持此次实践活动，并将全力配合。接下来的几天里，根据不断变化的情况，我们不断的进行总结和完善，以下是最终确定的活动安排：

活动主题：调查全球金融危机对**乡粮食生产情况的影响及农民对于目前粮食生产状况的看法1、7月13日

下午：带领全队人员有组织地熟悉乡镇及住宿周边路况及环境。

晚上：全队人员整理当天笔记，发表宣传稿到相应网站，并做好当天工作总结以及安排第二天的工作。

2、7月14日

上午：走访古佛村，并与当地村长、书记和村民进行面对面交流，了解当地旅游业和农家乐的发展情况，并了解金融危机对该村农业生产的影响。

下午：去当地森林公园实地考察，了解其旅游业的现状。

晚上：全队人员整理当天笔记，发表宣传稿到相应网站，并做好当天工作总结以及安排第二天的工作。

3、7月15日

上午： 走访农机局并与相关领导当面交流，了解也**县农业机械的普及情况，以及金融危机对农机产品销售情况的影响，并邀请相关领导题词。

下午：走访农业局，并与农机站、业务股相关领导当面交流，了解**县最近几年农业生产现状，以及金融危机后政府方针政策的变化，了解政府对提高农民生产积极性的措施，并邀请相关领导题词。

晚上：全队人员整理当天笔记，发表宣传稿到相应网站，并做好当天工作总结以及安排第二天的工作。

4、7月16日

上午：在电视台的陪同下走访**县书房村，与当地政府人员以及当地农民实际交流，了解当地农业生产现状以及农民对于现在农业状况的看法等。

下午：到书房村实地考察，深入了解当地农业情况。

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晚上：全队人员整理当天笔记，发表宣传稿到相应网站，并做好当天工作总结以及安排第二天的工作。

5、7月17日

上午：由当地的政府相关人员带领整个团队对插旗村等进行实地考察，了解作物生长情况和土地利用资源情况，与当地农民进行交流，了解他们对于粮食产量的看法以及对于政府的期望，并做好记录。

下午：继续对插旗村等进行考察，最后整理考察结果。

晚上：为当地村民进行一场小型文艺演出，以感谢他们对我们这段时间的支持；全队人员整理当天笔记，发表宣传稿到相应网站，做好当天工作总结以及安排第二天的工作，并上交此次实践活动总结。

6、7月18日

上午：完成活动反馈表(接受单位评语), 当地领导的题词，与乡政府进行最后的交流。并感谢他们对我们社会实践的支持。

下午：返回，并在车上交流活动感想。

点评：

在策划过程中，我们注意和实践单位的联系与沟通，同时强调实践队成员之间的沟通和团结协作，把责任和任务分配到人，确定了具体的目标。实践证明，这些措施对本次活动的成功起了很大的作用。另外，在本次活动中，我们还做到每天晚上根据自己的工作笔记总结一次，实践队所有成员对每天的活动发表自己的看法，总结出经验和教训，以便在接下来的活动中不断改进，同时写好实践日记。由于考虑周密，灵活安排，所以我们这次活动得到了对方的热烈欢迎和积极有效的支持，活动取得了圆满的成功。

b、社会实践：发挥优势 形式多样 效果显著

与当地政府、农民交流并到乡下实地考察是本次活动的主要安排。在策划时，我们详细的了解了**县**乡农业生产的状况以及地的经济发展状况，同时采纳当地政府领导的建议，把实践活动具体定位为“了解当地农业生产状况及经济发展情况；并加大宣传，扩大其影响力，促进其招商引资，加快经济的发展”。为此，将实践活动内容从“交流”、“实地考察”、“总结宣传”三个部分展开，通过具体实践活动具体安排的形式，取得了更好的实践效果。

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点评：

根据实践单位的实际学生需要安排活动内容；充分考虑小学生的心理和生理特点，同时不断作出相应的调整；及时与队友、政府领导进行交流，形式多样，丰富多彩。上述措施有力的保证了此次实践活动的圆满成功。

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c、访谈：体会农村生活，见证“三个代表”在基层的实践

本次活动的访谈计划以访谈对象分三部分进行：**县**乡领导、**县**乡各村领导、当地农民。

与**县**乡领导座谈：

乡领导告诉我们，这几年，乡政府一直在关注和支持农业的发展，对于“三个代表”，村长认为，带领村民致富奔小康，改善村民的生活条件和环境是对“三个代表”和建设社会主义新农村的最大实践，是各基层干部最大的目标；他们还表示，他们会积极贯彻“三个代表”重要思想，保证促进农业在稳定的发展的基础上，能够取得跟大的进步。同时，鉴于**乡现在的经济发展情况，他们希望能够通过加强对**乡的宣传力度，引起社会各界对**乡科利用资源的重视，并吸引更多的外资企业到当地投资，以加快当地经济的发展，并解决政府在发展过程中遇到的资金问题。对于大学生的暑期社会实践，各位领导认为，要能够扩大当地的影响力，以加强对当地利用资源的利用率，加快当地经济的发展。

与**县**乡各村领导座谈：

在与**县**乡各村领带的座谈中，我们了解到：由于党各政府的良好政策，最近几年**乡的发展很迅速，农民的收入较以前有了很大的增加。特别是在与**乡古佛村领导的座谈中，我们了解到从2007年开始，古佛村开始修路并规划其森林公园,到目前为止，当地的旅游业已经初步定型，并吸引了大批游客前来观光、游玩。同时，此次金融危机对古佛村旅游业的发展没有什么大的影响，但由于资金问题以及农民存在的小农民思想，现在其旅游业的发展还不是很成熟，特别是在住和玩方面。政府希望主要通过网络加大宣传力度，以吸引投资商的目光，引进资金，是游客的吃、住、玩向一个更高层次的方向发展，以提高其影响力，并增加农民的收入，使农民更加富裕。

与**县**乡村民座谈：

村民们就近几年的农村发展问题与我们进行了深入交流。他们都很高兴地告诉我们，由于党和政府的良好政策的支持，他们的日子越来越好，生活越来越幸福。他们还告诉我们，由于当地地理条件和经济发展情况的影响，他们在纯农业方面的经济收入很少，大部分的经济来源是靠家人外出打工；同时，他们希望政府能够一如既往的扶贫帮困，出台更加合理的政策，帮助农民们增加经济收入。他们还表示，由于政府的粮食补贴、退耕还林补助、农业机械补助等一系列补助措施，极大促进了他们的生产积极性，让他们尝到了生产的甜头。

点评：

座谈是我们此次活动最大的收获之一。对于久居一隅的我们，此次是深入农村，体会社会的最好机会。通过访谈，我们更深刻的领悟到科技、知识对于农村的重要性，更深刻的体会到把所学服务于社会的重要性和必要性，更加坚定了努力学习、回报人民、奉献祖国的决心和信心。

d、参观：了解当地经济发展状况和新农村建设 写好调查报告

实践活动期间，我们参观了古佛村有着“天然氧吧”之称的著名的旅游景点——森林公园，村希望小学、医疗室、院等为民设施以及其他新建筑，看到了村里翻天覆地的新变化和卓有成效的新农村建设，更加深刻的体会到党和国家关于发展农村的各项政策的必要性和正确性；游览了新建成的公路，参观了古佛洞、龙王寨、滴油崖等文化旅游景点，参观了龙岗水库等利民工程，并从现实角度每人写一份调查报告，尽微薄之力为**乡旅游产业的发展献计献策。

三、缺点与不足：

由于是第一次开展社会实践活动，对如何开展实践活动没有足够的认识和了解，所以只能慢慢摸索，不断改进完善；由于活动规模有限，所以不能吸收更多的同学参与进来，接受锻炼；由于经费有限，所以只能开展7天的活动。上述缺点和不足将成为我们继续努力的动力和参照。我们将努力做得更好，更完善。本文章共2页，当前在第2页 上一页 [1] [2]

第五篇：西南石油大学暑期社会实践报告封面

学生思想政治理论课社会实践报告

实践题目:关于“参与实践，丰富人生”

学生姓名:韩杰

专业年级:石工2009级

带队教师: 指导教师:张浩

实践日期:2011年7月6日

实践地点:内江市隆昌县大南街

实践方式:□ 团队□ 个人

2011年 7 月 6 日

“参与实践，丰富人生” 暑假社会实践的实践报告

一，“参与实践，丰富人生”的基本情况：

实践目标：

1，传播志愿精神，磨练当代大学生的毅力

2，践行服务理念，提高人们的社会责任感

3，锻炼自我，提高自我素质

实践时间：2011年7月6日至2011年8月15日

实践地点：内江市隆昌县大南街

实践方式：销售鞋类物品

实践对象：大众消费者

实践主要过程：每天8点准时报到，然后帮店长拖地、擦洗、摆好货物。9点左右顾客就渐渐多了起来就要站到门口迎接顾客，当顾客来时需要问他们有什么需要，给他们介绍店里有什么产品新货，帮助他们挑选喜欢的款式，讲解物品的好处。满意后帮他们包装，送到柜结账，谢谢顾客光临。每天工作8小时。

实践分析提纲：怎样以我们在校学生缺少社会经历的身份在社会这个大舞台中适应下来，发现并解决问题，充分地做好自己的工作。

二，分析问题及思考：

导购员如何帮助顾客呢?

１询问顾客对商品的兴趣和爱好；

２帮助顾客选择最能满足他们需要的商品；

３向顾客介绍商品的特点；

４向顾客说明买到此种商品后将会给他带来的利益；

５回答顾客对商品提出的疑问；

６说服顾客下决心购买此商品；

７向顾客推荐别的商品和服务项目；

８让顾客相信购买此种商品是一个明智的选择

实践材料综述：

炎炎夏日，我在酷暑中迎来了作为大学生的第2个暑假，很多大学生也要面临社会实践环节的考验了。但我是幸运的，在我的第一学年我就和班上的几个同学举行过一次社会实践，因此，我是有点所谓的经验的。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家个体户，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础，通过这段时间的实习，学

到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。现在社会上的技术更新越来越快，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

记得在刚开始的时候，我还非常的腼腆，觉得不知道做什么，总是很羞涩，很怕面对生人。但经过一起的同事的鼓励，我渐渐的大胆起来，主动去招呼客人，帮他们介绍。虽然很紧张，但是过后觉的自己有很大的成就感。在工作中我学到了许多经验,譬如要有耐性,要学会随机应变,顾客是我们的上帝,顺随他们的脾气,像还价等不合理要求要婉言拒绝,作为一个小店员还要勤快，要始终面带微笑等等.。实践中最主要的是勤快，要自己给自己找事情做。货架上缺货了，要及时从仓库运过来，摆放到指定的位置上。永远都不要等着别人来告诉我们货物太少了，要补货了，才想着去补货。等到他们告诉我们时就太晚了，我们的努力，我们的细心，我们的准备，我们的心血就都被他们的这么一句话给埋没了。所以，不要想着让别人告诉我们该干什么，我们要自己想着我们该干什么了

对于顾客，要永远保持微笑，要让顾客知道你很高兴为他(她)服务。我是作为一名销售鞋子的导购员，每一位顾客到这购买鞋子，都是为了让自己开心，穿的舒服。所以对于每一位顾客要有不同的说法，要为顾客选好舒适的款式。

拿到第一笔工资时，我并没有感到特别开心，只觉得全身心的累。不过我总算领悟到了打工的“真谛”：一要吃苦，二要脸皮厚。如果有人问我以后还愿不愿意接受这样的挑战，我会毫不犹豫地说：我愿意！

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听娶耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来

句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。销售对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

分析问题，解决问题：

1做事要大胆,遇到不懂的要敢于问他们是怎么做的。

2要肯吃苦，不管有多累多脏，只要自己可以做就不要畏缩不前。

3这样才能得到别人的好评。

4要自信，心中有了坚定的信念才能够持续的做下去。

三，建议：

由于我在大一时曾跟过他们进行过团队实践，对比起来就感觉团队和个人实践之间的巨大差异。在团队里，我们需要操心的东西很少，队长总是吧计划和过程安排好了的，我们仅仅去打酱油。但在个人实践中我才深刻的发现自己要做的时是那么的多和复杂。给予自己的锻炼是那么的大。因此。我希望在实践中，学校应该多鼓励个人实践，因为那样才能真正的锻炼一个人的独立性和个人能力。才能真正的体会实践的苦和累，付出与收获。

署名：韩 杰报告完成时间：2011年8月20日