幼儿园散学典礼活动方案（优秀范文五篇）

第一篇：幼儿园散学典礼活动方案

活动时间：XX年1月18日

活动地点：大a班教室

活动准备：

1、钢琴伴奏曲目、英语歌曲视屏

2、教师提前布置座椅、桌子

1、本班教师总结本学期工作

2、幼儿歌舞表演

3、颁发奖状

4、分享零食

5、班主任布置寒假作业并组织家长及宝宝离园

活动组织：

一、开场歌舞表演《我是小海军》

二、智力抢答游戏竞赛

主持人介绍参赛规则、参赛方

主持人：今天我们参赛活动的名称叫《看看谁最棒》。今天的比赛以组为单位，我们分为a组、b组、c组，参赛的题目有必答题、抢答题、加分题。为了公平，我们邀请我们的吴老师做公证员兼评委，现我们掌声欢迎。

必答题

主持人：首先，我们进行第一个环节抢答题。请听好答题规则：我们会发给每组一张纸，纸上写有本组需回答的的问题，当主持人说开始，请三组依次说出自己的答案，答对即可加分。

抢答题

主持人：接下来进行比赛的第二个环节：抢答题。在这个环节中，主持人念完问题后说：“抢答开始。”参赛者才可答题。（答对的加分，不遵守规则的扣分。）

加分题

主持人：比赛以进行了一大半，目前林线的是*组，希望我们落后的一组在最后一个环节加油哦！这一个环节有六道题，根据得分情况，从最低分的一组开始回答，每组两题，答对加分。

活动结束，评比名次。

三、颁发奖状

四、分享零食

五、班主任布置作业并组织宝宝离园

第二篇：散学典礼活动方案(最新)

活动方案：

让每个孩子都能享受成长的喜悦

——泰州市姜堰区东方巴黎城小学别样散学典礼(别样散学典礼折射出教育最美的色彩)

1.活动简介：2015年2月6日上午9:00，姜堰区东方巴黎城小学举行散学典礼，现场开展学生多元评价颁奖和社团现场自选活动。

2.活动特色：

（1）学生奖项“私人定制”：根据学生的特长，现场为全校每一名学生颁发一张量身定做的奖状，让每一名学生都能享受到成长的幸福和喜悦。

（2）社团超市“自行挑选”：活动现场，每一个学生根据自己的兴趣爱好，自行挑选一个自己喜欢的社团，让社团真正成为张扬学生个性的舞台。

3.活动时间：9:00-10:10 4.活动程序

一、回眸篇

1.视频播放《东篱回眸》

2.校长讲话

二、快乐篇

1.视频播放：《快乐东篱》

2.公布学生星级名单

3.班主任和班长领奖

4.学生代表讲话

三、兴趣篇

1.播放视频《生长东篱》

2.颁发教师聘书和社团牌 3.教师代表讲话

4.社团活动现场认选

四、平安篇

邀请城南派出所（或法制副校长）指导学生如何平安度过寒假。重点介绍在寒假中如何防火、防拐骗、防食物中毒、防交通安全事故等。（时间3-5分钟）

五、希望篇

教育局林忠玲局长讲话

4.邀请嘉宾：区教育局（领导及部分科室负责人）、城南派出所相关领导、联盟理事长、责任督学、学生家委会委员。

5.邀请媒体：新华日报、现代快报、泰州日报、泰州晚报、泰州新闻夜班车、姜堰电视台、姜堰日报、区内各主要网站（罗塘人家、三水网、姜堰人网、义茶亭、姜堰人民论坛）

2015年2月1日

相关准备： 1.活动展板 2.来客休息场所

3.席卡：目前已邀请的媒体：新华日报、现代快报、泰州日报、泰州晚报、泰州新闻夜班车、姜堰电视台、姜堰日报、网站（罗塘人家、三水网、姜堰人网、义茶亭、姜堰人民论坛）4.泰州市媒体接送车辆由区教育局办公室负责；参加活动的媒体人员午餐由区教育局负责。

第三篇：散学典礼活动方案

初中部散学典礼活动方案 暨期末总结表彰大会

一、活动目的：为了更好地总结一学期来本校的教育教学工作成绩和经验，及时表彰在各方面表现出色的优秀学生，调动全体学生的学习积极性，激发学生积极上进为校争光的思想，促进学校各项事业全面协调地发展，为实现“正面引导，鼓励教育”的德育教育方针，特在学期末举行散学典礼。

二、活动时间：2013年1月25日下午4点10分。

三、活动地点：初中部篮球场。

四、参加对象：初中部全体师生。

五、活动流程：

1.下午4：05各班整队到操场集中，要求快、静、齐。2.4：10大会正式开始.3.李主任做开场词。

4.各年年级组长宣读各年级获奖名单。5.颁奖 6.领导寄语 7.散会。

六、组织安排：

场地布置：德育处，学生站队组织与位置安排：李春龙 广播音乐播放：胡佳 颁奖礼仪：两名学生（马薇老师负责）会场纪律：杨鲁非、崔功庆，学生会两名 照相：刘浩 奖品、奖状准备：李华荣、黄海花 报道：李华荣 主持：黄开志

四、活动要求：

1、保持会场秩序和队伍的整齐，要有良好的精神风貌、站姿，不要随意讲话、做小动作。

2、各负责人按照工作职责，坚守岗位，遇到问题，积极向学校领导汇报协调解决。

3、学生上台领奖要有迅速、大方，台下的同学掌声要热烈。

初中部德育处 2013年1月22日

第四篇：幼儿园小班散学典礼方案

幼儿园小班散学典礼方案(精选多篇)

2014年幼儿园小班散学典礼方案

设计思路：快乐之旅，展小六 “欢乐、温馨、向上” 之精神风貌；家园联欢，展凌云幼儿园“关爱、和谐、奉献”之风采。

活动时间、地点：2014年7月30日 中午10：00—11：00

地点：小六班

活动对象：幼儿和家长

活动目标：

1、本次活动我们以“欢乐、和谐、温馨、向上”为主题，教师和幼儿、家长共同为参与。

2、展示幼儿回忆之旅与学期之经典。

3、亲子互动，让孩子感受父母身

上的优良品质，从而激发幼儿对家长的崇拜感和骄傲感，进而建立自己自信、大胆、勇敢、勇于表现的优良品质。

活动准备：ppt 录音机 字卡

活动过程：

一、感谢之旅

我们小班的工作在此画上了一个圆满的句号，孩子们从娃娃大哭，到现在的小精灵，他们进步了、勇敢、懂事了。这些都离不开家长的配合与理解。在此借散学典礼活动，向亲爱的家长说一声：“谢谢你们，有了你们建设性的建议，孩子们生活与学习都有长足进步，我们更加坚定我们的付出是有回报的。谢谢你们，我小六班的家长。”下面就请您与我们一同回忆孩子们的点点滴滴幼儿与家长一起欣赏。《科学活动》《游戏》《生活照》

幼儿生活活动：我请家人来喝水

二、show time

《歌曲连唱》《我型我秀》《字宝宝找家》《亲子活动》

亲子游戏：快乐动物秀

亲子3对，教师出示动物卡片，主席台就座领导：诸新添、诸敏敏、周建明、伍先国、张向稳、张启茂、刘治国

各部门、学部协调人：王兴乐、曾美容

议程：

1、升国旗、唱国歌。

2、期末表彰。由刘治国主任宣读表彰名单

3、学生生代表讲话

4、教师代表讲话。

5、周校长对本学期作总结，对假期提出要求。

6、诸董事长讲话。

三、工作安排及要求

1、美术组于1月11日下午4：00前将横幅制作完毕，并将横幅挂在学校舞台扶栏处。下午5:00前由王俊和王兴乐负责安排体育组进行主席台布置，音响由后勤处负责。

2、王俊负责安排中小学体育组在1月11日前划分好场地。王兴乐协助刘远金主任布置好主席台音响。廖娜妮负责拍照。

3、学生代表讲话、教师代表由各负责人安排人员，并做好稿件质量、时间、讲话稿的审查工作，保证讲话质量。电子文稿在1月10日前发到德育处张主任邮箱。

4、散学典礼会场纪律由德育处张主任宣布。

5、初中部做好在校学生文明、纪律教育工作，保证初中学生会场集会纪律。

6、安全办做好安全预案，做好安全统筹保障工作

二、散学礼会议程序

地点：阶梯教室、食堂、各教室

时间：2014年1月12日上午8：40——9：30

主持： 肖招娣

主席台就座领导：诸新添、诸敏敏、周建明、伍先国、张向稳、张启茂、刘治国

各部门、学部协调人：王兴乐、曾美容

议程：

1、期末表彰。由刘治国主任宣读表彰名单

2、生代表讲话

3、师代表讲话。

4、周校长对本学期作总结，对假期提出要求。

5、诸董事长讲话。

二、工作安排及要求

1、钟隆茂于1月11日前将散学典礼幻灯片制作完毕，1月12日早上8：00前由戴立清负责打开电脑和电子白板，包括一楼和三楼电子白板，并准备好主会场开会所需的东西。钟隆茂负责拍照。

2、刘远金主任在1月11日前调试好食堂的电视机是否能与主会场相连接，保证八年级学生能收到。阶梯教室

由张启茂、王兴乐安排四年级学生和各班班长就坐，食堂由张向稳和陈艳飞安排八年级学生。

3、学生代表讲话、教师代表由各负责人安排人员，并做好稿件质量、时间、讲话稿的审查工作，保证讲话质量。电子文稿在1月10日前发到德育处张主任邮箱。

4、散学典礼会场纪律由德育处张主任宣布。

5、初中部做好在校学生文明、纪律教育工作，保证初中学生集会纪律。

6、安全办做好安全预案，做好安全统筹保障工作（参照《博文学校期末工作指引》。

7、学校校车9：40听铃声开始送学生，全体教师协同作好学生接送工作。各班主任需用电话、校讯通，告知家长学生放假等相关情况。

深圳市龙华新区博文学校

2014年1月5日

第五篇：幼儿园散学典礼

中班散学典礼活动方案

活动时间：2011年1月20日

活动地点：本班教室

亲爱的爸爸妈妈，可爱的小朋友们：欢迎来到****班散学典礼！

Good morning , ladies and gentlemen , welcome to our class.时钟滴滴答答地响，那是我们的生命在流淌。这一学期中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。我们的小朋友们学了许多的本领。

The first dance is “The party in my tummy” by rock stars

新年到人人笑，SUPER STAR的哥哥姐姐们给我们送来了真诚的新年祝福, 请欣赏歌舞表演《恭喜发财》

Next it's me andmy mommy.We will sing “The farmer in the dell” for you.Coming up is “Three little Monkeys” by rock stars

有故事的童年是快乐的童年，有儿歌的童年是幸福的童年，我们的童年就在那些优美动听的儿童歌谣里闪闪发光，接下来请ROCK STAR 的女孩们献上《儿歌串串烧》

Next we have “What do monsters do?” by super stars.你知道成语吗？会说成语吗？你听过爆笑又好玩的成语歌谣吗？下面就请大家欣赏ROCK STAR的男孩们为我们表演的《爆笑成语拳》。

今天的散学典礼到此结束，我们快乐的假期已经开始了，愿小朋友们寒假快乐！天天开心！永远健康！

祝爸爸妈妈在新年一帆风顺, 二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美。

大班散学典礼活动方案

活动时间：2011年1月21日

活动地点：本班教室

附题目(中英文稿)：

必答题:

我们都知道宇宙中太阳系中有八大行星,请你们依次按顺序说出它们的名称.(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)

地球之我们赖以生存的家园,但现在正遭受着各种各样的污染问题,请你举例说明有哪些污染现象?(至少说出三种)（大气污染、水污染、噪音污染、垃圾过多、人口过多。）

地球会围绕太阳公转,也会自转.请问地球公转一周需要多长时间?地球自转又要多长时间?（公转为一年、自转为一天。）

请你在下列的日历牌中找出哪几天是星期五？（1月7日、14日、21日和28日）抢答题：

中国一共有多少个民族？（55个少数民族和一个汉族，一共是56个民族）

中国有哪些戏曲？最少说出3种（京剧、黄梅戏、沪剧、越剧、皮影戏······）

下面是一张中国地图、请你说说数字表明的各是什么地方？（1是中国首都北京、2是内蒙古、3是台湾、4是黑龙江、5是上海）

故事《月亮船》中，蒲公英的家在中国，请问中国有哪些特色小吃呢？最少说出5种（热干面、北京烤鸭、臭豆腐、狗不理包子、水饺、羊肉串······）

请举例说明什么星球叫做恒星?（像太阳一样会发光发热、自己在自传的星球叫恒星。）请举例说明什么样的星球叫做行星?（像地球一样围绕恒星转动的星球叫行星。）

在地球上为什么会有生命？（地球上有生命赖以生存的适宜温度、生命之源——水和大气层。）为什么会有白天与黑夜？（当地球在公转时，还会自西往东自转。这时，面对太阳的一面就是白天、背对太阳的一面就是黑夜！不间断的自传就形成了白昼的不断更替。）

请你在下列的日历牌中找出2011年2月3日是星期几？（星期四）

下面有三组词，请你用线连起来构成一个完整的句子。（无忧无虑的——生活；）

冬天来临，畏惧寒冷的动物会冬眠，畏惧寒冷的植物会凋零树叶。但有梅花不会畏惧严寒，会在此时开放，散发清香。唐代诗人王安石看到此种景象题了一首诗《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开”，请问后两句诗是什么？（遥知不是雪，为有暗香来。）加分题：

有一天，爸爸妈妈出门买东西去了。只有飞飞和他的爷爷在家，不知怎么，爷爷突然晕倒在地，从面部表情来看非常不舒服。请问，这时的飞飞会怎么做？（首先不要随意挪动爷爷，赶紧打电话给爸爸妈妈。如爸妈不能及时赶回家，可以马上打120急救电话，告诉医护人员自己的地址。）

文文小朋友跟着爸爸妈妈一起去逛商场，因为是周末，所以商场里是人山人海！但走着走着，文文发现自己跟丢了，环顾四周都看不到爸妈的影子。请问这是的文文应该怎么办？（先站在原地不动，也许爸妈会返回来找到他！但如果等不到他们回来，可以寻找商场里穿统一制服的工作人员帮忙广播，让爸妈到固定地点来找自己。）

1.How many seasons are there? Name them.2.How many Planets are there in our Solar System?

3.Who drives the car?

4.How’s the weather in Winter?

5.Which planet is red in color?

6.Who cuts your hair?

7.How’s the weather in Fall?

8.Which is the smallest Planet

2011-1-18

9.Who makes your house? 10.How’s the weather in Summer? 11.Which is the biggest Planet? 12.Who flies the airplane? 13.How’s the weather in Spring? 14.Which planet has a ring? 15.Who catches the thief?