第一篇:2012年实习生带教计划(精选)
2012年实习生带教计划
临床实习是医学教育的重要组成部分,是学生将理论知识与临床实践相结合的过程,也是今后走向岗位的预练。而临床实习带教则是培养优秀护理人员非常重要的环节,因而临床教学质量关系到人才的培养目标的实现,基于此特定如下计划:
第一周:
1、介绍本病区的环境、设施、各班职责、工作制度、病区主要收治病种及专科特色。
2,掌握分级护理的基本内容,使护生了解如何按要求巡视和护理。3,掌握各种铺床法,晨午间护理的要求及操作常规,并要求护生能够独立完成。
4,掌握生命体征的测量。
5、熟悉外科常用器械的用途、物品清洁、消毒的方法,各类医疗废物的分类放置,手卫生。
6、外科常用药物的使用方法、用途及副作用。
6,学习三查七对及交接班制度,并在工作中严格要求执行。第二周:
1,向护生介绍护理工作程序,并要求护生在平常工作中按常规进行。2,掌握各种注射法(皮下、肌肉、皮内、静脉注射、静脉输液等)各种皮试液的配置方法,皮试结果的判断及过敏反应的抢救。3,掌握外科常规术前准备及术后护理的相关专科理论,掌握各种手术前皮肤准备范围等。
4,熟悉本科常见的主要症状、体征及病情观察以及专科常用药物的药名和使用方法。
第三周:
1,讲解护理文书书写要求,本科的常见病种的专科理论。
2,介绍各种标本采集方法,要求护生掌握并能操作三大常规的收集方法。
3,掌握各种引流袋的更换,观察和护理。
4,讲解更换胸腔闭式引流装置的操作规程,在可能打得情况下尽量熟悉掌握。
第四周:
1,讲解口腔护理、胃肠减压、导尿术、灌肠、鼻饲的操作规程,在尽可能的情况下要求护生熟悉并独立完成。
2,讲解肝、胆、脾、胃、肠等疾病的护理要点,术后护理及健康宣教内容。
3,熟悉中医外科常见病种的辩证护理。
4,讲解不同外科疾病患者术后饮食,卧位的要求,并要求护生熟悉掌握,尽可能亲自指导患者。
5,介绍相关新技术,新业务,以及边缘学科,如临床心理学、健康宣教在临床上的应用’
6,在总带教老师的领导下完成理论及操作考试。
第二篇:实习生带教计划
实习生带教计划
第—:根据产房特点,加强安全教育
1.实习护生入科第一天,由护士长介绍给带教老师:首先是介绍科室人员,产房和病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度,着重强调“三查七对”,无菌操作和消毒隔离制度
2示范操作术前准备,如新生儿沐浴、胎心监护、产前检查(听胎心、肛查、测宫高、腹围、四步触诊、备皮),并在带教老师指导下进行操作。
3严谨工作态度,培养法律意识:“慎独”是护士工作中的基本要求,如操作前、分娩前洗手,旁边无人时,洗手是否符合要求,完全取决于护士的职业道德,法律法规教育要贯穿于实习护生实习始终。
第二:安排专业技术能力和责任心的老师专人带教
1.尊重实习护生:有实习热情,不能挫伤护生积极性,要和她们交朋友,关心爱护她们,有不足时提出批评,但要注意方式及场合,语气尽量委婉,发挥她们的主观能动性,尽量放手让她们独立操作,做到放手不放眼。
2.理论联系实际:如会阴冲洗,胎心音听诊,各种无菌包的准备等,首先讲解方法、要求、注意事项,然后教师示范,再让学生操作,老师指出不足之处,反复练习直到熟练为止,做好具体的助产配合,要求学生首先要会观察产程,然后根据分娩机制原理再讲解接生过程,配合接生程序进行示教,否则学生对“胎儿是怎么娩出的”就会一知半解,分娩完毕后,让学生回顾分娩过程及配合中的不足之处,以加深印象,提高学生效率。
第三:熟悉和掌握妇产科常见疾病的处理和护理
1.掌握新入院、出院病人,产后病人及术前术后病人的健康宣教内容,母乳喂养指导方法。
2.掌握会阴护理、阴道擦洗、脐部护理、臀部护理,熟悉腹部四步触诊、听胎心,胎心监护
3逐步掌握产程的观察、肛门检查和阴道检查。
4带教老师和护士长根据护生的实际能力上台配合老师接生。
第四:临床实践和理论相结合的带教模式
1、要求带教老师每周小讲课1-2次
2、每月有理论考核
第五:双相考评互相促进
考评包括两个方面:一是对护生考评,包括组织纪律、服务态度、理论知识和技术操作考试,以此来检验学生在产房科的实习效果;另一方面是对带教老师考评,征询学生对带教老师的意见和建议,认真总结带教经验及不足之处,从而提高带教质量。
总的来说,按照教学计划,带教中严格要求,多提供操作的机会,做到放手不放眼。树立良好的职业形象,顺利完成角色转换,随着科技发展和医疗护理事业的进步,助产专业的新技术、新理论不断出现,要培养一批更优秀的助产士人才,更好的为产妇和新生儿服务。
第三篇:实习生带教计划
肿瘤科实习生带教计划
临床实习是护理实习生将理论知识向实践能力转化的关键环节。通过临床带教,可以培育学生养成良好的职业道德,提升护理老师的带教水平和自身业务素质。
为了规范临床实习带教,尽快使实习生适应肿瘤科的环境,掌握相关病种知识,肿瘤科以培养实用型护理人才为目标,结合科室的特色,特制定如下带教计划。
一、岗前培训内容和要求
1、讲解医院及科室有关规章制度,介绍科室环境,安排好带教老师。
2、规范仪表着装,行为举止,挂牌上岗,尊重老师,关心病人,微笑服务。
3、开展职业道德教育,树立“以病人为中心”的服务理念,培养主动服务意识。
4、加强劳动纪律教育,严格考勤,认真履行请销假制度。
5、介绍科室特点和岗位职责,讲解和规范操作流程,做好“三查八对”,培养慎独精神。
6、加强业务培训。各个科室安排有资质的老师讲课,每月一次。实习生要积极上进,充分利用业余时间参加各种培训。
二、实习进度和内容(共五周)
1、第一周实习目标:熟悉科室环境及放置的物品,了解病区的病种及特色,掌握晨晚间护理的内容及生命体征的测量。
2、第二周实习目标:熟悉各种药物的配置,了解PICC置管的操作流程,熟悉其冲管和封管的步骤,做好病房的输液巡回及观察输液的注意事项。
3、第三周实习目标:熟悉病区常见的病种及化疗药物,熟悉放化疗患者的健康教育及手术患者的健康教育,参加科室各种有意义的活动。写好实习笔记,做到不懂就问。
4、第四周实习目标:进行适当的护理操作。如:皮下注射、皮试、静脉输液等,掌握各种操作的步骤及规范,树立无菌观念,学会观察病情变化。带教老师要严格要求,规范示教,做到放手不放眼。
5、第五周实习目标:熟悉并掌握各项基本操作,可以针对不同的病情进行健康教育,掌握肿瘤科常见疾病的护理常规。
三、实习小结
1、带教老师对实习生进行理论考试和操作考试,根据实习期间的情况进行综合评估,并记录成档。
2、每人交一份出科实习小结,由各位带教老师对小结作出评价。
3、实习生对带教老师的带教提出宝贵意见和建议。
4、实习结束时,采取双向量化测评,各评选出一位优秀实习生和一位带教老师。
第四篇:2011实习生带教计划
奉节县中医院内二科
2012年实习护士带教计划
1.热情接待每一位新入科的护生,详细讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境,使她们迅速进入角色。
2.运用自己良好的职业道德,丰富的临床经验,熟练的操作技能、扎实的理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,毫无保留的认真负责带教,做到既带技术又带作风,使她们既掌握临床护理的一般技能,又掌握老年科专科护理的特点,发挥作用我作为专科护士的特长。
3.经常与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节,希望学习哪些专科技术,以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少都是外地人,在关心她们的工作,学习,思想动态之于,还要关心她们的生活,解决她们的一些实际问题,让她们有家的感觉。
4.教会护生操作中如何评估,操作过程中如何体现以病人为中心,强调无菌技术原则,严格执行三查七对原则,严防差错事故的发生。
5.每周认真阅读护生周记,对不正确之处及时指出并签名,对实习过程中出现的不正规现象及表现出色着及时与护士长交流,以便护长及时了解护生情况,对带教工作作出指导及评价。
6.认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课内容,结合临床实际病例,时间不少与30分钟,讲完后给出问题和提问时间,既有利于加深大家对讲课内容理解,又实现互动,调动大家积极性。
7.认真完成对护生进行两项操作考核,尽量不与其他科室重复,并将成绩记录在实习生手册上,事实求是的写上出科评语与护理部护生反馈表,交由护士长审阅签名。
8.着重加强护生对责任护理的学习,使护生掌握对病人身心健康,实施全面系统、整体的护理方法使护生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用。通过实践,加强对学生的素质培养,提高护理技能,以达到德才兼备的护理人员的要求。
实习护士培养目标
毕业实习是护理专业教学的重要阶段。通过实习,巩固课堂所学的知识,培养具有一定科学文化素质,德智体美全面发展,具有良好职业素质,人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各类医疗卫生部门从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具体职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
实习护士培养标准
1.掌握本专业所必需的基本理论、基础知识、基本技能。
2.坚持以服务为宗旨,以护理对象为中心,培养良好的服务态度及整体护理能力。
3.能过运用专业知识对护理现象进行健康评估,能够分析和解决临床常见护理问题。
4.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。
5.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合的能力。
6.具有初步病室、病人管理及健康指导的能力。
具有良好的职业道德、心理调节、人际沟通与团队合作的能力。
7.具有健康的体魄、良好的医疗安全意识、伦理意识、法律意识。
第五篇:2013实习生带教计划
2013年八病区实习生带教计划
一、实习要求:
1.实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教教师的安排。
2.因不能上班就履行请假手续,须提前向护理部及护士长请假,办理完请假手续才能休假。
3.尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格。
4.必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。
5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格。
二、具体安排:
第一周:
1.熟悉病区环境,介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。
2.掌握病员出入院护理。
3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。
第二周:
1.掌握各班工作职责。
2.了解病历书写原则及方法。了解各种疾病的治疗及护理措施,掌握病人入院
宣教及健康指导指导的的方法。
3. 熟悉胸外科、泌尿外科疾病护理常规,熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。
4.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查八对、一注意”。掌握静脉输液和各种注射方法及并发症的处理。
5.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施。
6.掌握各种标本的留取方法及注意事项。
第三周:
1. 熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。
2.掌握雾化吸入、口腔护理、膀胱冲洗,胸腔引流、重病人翻身、吸痰等护理技术。
3.掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。
第四周:
1.征求实习生对本科带教工作的意见。
2.对实习生进行理论答卷和技术操作考核。
3.填写实习鉴定。
三、讲课:
1. 讲课内容:
(1)护士的品质(2)出入院病人的护理(3)生命体征的测量
——主讲人:陈华
(4)胸外科病情观察。(5)外科术前准备及术后护理常规。
——主讲人:朱俊勤
四、带教组长:朱俊勤
五、带教老师: