员工培训记录和岗位能力考核

第一篇：员工培训记录和岗位能力考核

岗位工作能力考核评价表（管理岗）

考核人员：考核日期：

岗位工作能力考核评价表（操作岗）

考核人员：考核日期：

编号：JL-6.2-0

3编号：JL-6.2-0

4一、质量检验员必备的素质—质量意识★ 100%检验★ 何谓品质?

★ “品质”的错误观念；★ 品 质 管 制 的 演 进；★ 全面品质管理(tqm)★ pdca循环；★ 预防之道；

二、质量检验策划——进料、制程、成品检验

1、质量检验的基本类型与方式

2、产品质量检验的依据

3、质量检验的标准与计量技术

4、产品质量检验技术

5、常用量具使用与维护

三、现场质量检测

1、检验计划

2、现场质量检验

3、不合格品的管理

4、防止检验误差

四、抽样检验技术

1、抽样检验的基本术语

2、抽样检验的种类：mil-std-105e、mil-std-1916、ansi asq z1.4、c=0、gb/t 2828.13、抽样检验标准使用方法及注意事项① 如何定等级要求vl

② 计数抽样、计量抽样、连续性抽样③ 计算和查表方法及结果处理④ 减量——正常——加严转换程序

4、抽样标准的案例练习、分析、现场答疑

五、质量检验的统计方法

1、排列图

2、分层法

3、因果分析图

4、直方图

5、控制图

6、散布图

7、检查表图

8、新七种工具说明

六、怎样编写质量管理体系文件

1、认识iso9000系列标准体系

2、质量管理体系文件的结构及编写要求

3、质量手册的编写

4、程序文件的编写

5、作业指导书的编写

6、质量记录表格的编制

7、质量检验标准的建立塑胶类、五金类、电子类、包材类等。

第二篇：员工岗位任职能力考核评价表

附件1：员工岗位任职能力考核评价表 填报单位：

填写日期：年月日

填表说明：

1、此表交人力资源部存档。

2、技能通道内的员工，“理论及操作技能考试得分”栏填写日常考试成绩以公司或分场组织的定期理论、技能考试和“师带徒”验收考试得分，“考核评价得分”栏填写全员任职能力和技术任职能力的考核评价所得分数。

3、综合序列、党群序列内各通道及生产序列内技术通道内员工，有理论或技术考试的，填写理论及操作技能考试得分，考核评价得分填写全员任职能力和技术任职能力的考核评价所得分数；没有理论或技术考试的，总得分填写全员任职能力和技术任职能力的考核评价所得分数。

4、“总得分”栏填写理论及操作技能考试得分乘以40%加上考核评价得分乘60%所得分数。

5、上获得过地市级奖项每项加2分，获得过省（部）级奖项每项4分，获得过国家级奖项每项6分。

6、受到通报批评处罚的扣3分，受到警告处分扣5分，受到记过处分扣10分，受到降职（降级）处分扣20分，受到撤职处分扣30分。

7、“综合评价”栏应用文字写明被考核者的考核等级（如优秀、良好、合格等）。

附件2：

管理人员民主测评表

说明：请参加测评者认真对每名人员进行评价，每个项目只能划一个“√”。

附件3：

个人总结（模板）（二号宋体字）

我叫XXX，是XX分场或部门的XXXXX（岗位）。我的岗位主要职责是：1.XXXX2.XXXXX3.XXXXX……（列举几条主要岗位职责）。

（工作中如何表现，具体做了哪些工作，完成了哪些重要的工作任务。）

（工作中有哪些不足。产生工作不足的原因及根源。）（针对问题，如何进行整改。）（最终达到什么样的自我工作目标。）（正文三号仿宋字）

述职报告

我叫赵洪波，1989年参加工作，人力资源管理师，参加工作以来曾从事过事务员、统计、出纳、人资社保等工作，2010年11月调入国电赤峰化工有限公司，曾在设备部担任资料管理员，负责图纸发放和统计、设计变更等工作，2011年2月至今任质检中心综合管理职务。我的岗位职责：

1、负责检查本部门考勤、劳动纪律的执行情况。

2、负责本部门工资结算、发放工作。

3、负责本部门报刊订发、信件、文件收发管理工作。

4、负责本部门办公用品的申请及发放工作。

5、负责本部门财务预算、报表及报销工作。

6、负责完成行政管理对口日常办事工作。

7、负责办理职工转、定级等手续，按要求及时准确。

8、负责职工福利物品的发放。

任职以来公司正是基建期转型生产期，一切都是初期准备阶段，严格遵守公司的各项规章制度，首先每月按照公司的管理制度要求上报部门人员考勤，工资的发放等工作，按照人力资源部要求为全分场员工按月、按季配备了劳动保护用品及发放工作，使每位员工的安全得到了相应的保障。为新报道员工联系住宿，报销车票等工作；及时准确发放福

利用品，和专工共同参与分场设备仪器入库的验收及库房仪器、药品的分类和摆放工作；配合综合管理部为本分场员工分配生产公寓楼的统计和分配工作；连续2年为分场员工报销补充医疗保险药费及采暖费的工作；组织女职工参加学习妇女保健知识讲座。

过去的工作虽然繁忙但有序进行着，在分场领导和各位班长的支持下，得以顺利进行，但是有时忙中出错，工作疏忽大意，这是我工作中的不足，以后工作认真细心，做到万无一失、准确无误。

目前我公司为生产阶段，各项工作更要严、细、实，工作中来不得半点马虎。为公司的早日达标投产，做为部门的综合管理我要做好以下工作：

1、积极完成分场领导交待的工作任务。

2、做好自己的本职工作，严格上报考勤、工资的发放工作等。

3、为生产做好后勤保障工作等。

4、每月做好资金的预算及上报工作等。

5、积极配合有关行政管理部门的日常工作。今后的工作思路和目标是我将继续履行自己的职责，为分场领导员工服务，做好自己的本职工作，为公司的发展奉献自己的力量，使自己的管理水平更上一个台阶。

第三篇：员工岗位考核实施办法

重庆XX机械制造有限责任公司

员工岗位考核实施办法

第一章总 则

第一条、为全面了解，评估员工工作岗位，发现优秀人才，提高公司工作效率，根据《劳动法》、《劳动合同法》及其他有关法律、法规规定，结合本公司实际，特制定本办法。

第二条、凡公司员工，均依照本办法执行。挂靠人员、劳务关系人员、反聘人员等，不属公司员工，可参照执行。

第三条、通过考核，全面评价员工的各项工作表现，使员工提高的工作技能和劳动态度，得到更好的工作绩效与报酬，同时获得努力向上改善工作的动力。

第四条、使员工有机会参与公司管理，发表自己的意见。

第五条、以岗位职责为主要依据，坚持上级对下级进行指导与考评相结合，定性与定量考核相结合的原则。

第二章考核目的第六条、各类考核目的：

1、获得员工晋升、调配岗位的依据，重点在工作能力及发挥的考核；

2、获得确定工资、岗位津贴调整的依据，重点在工作业绩的考核；

3、获得潜能开发和培训教育的依据，重点在工作能力适应性的考核。

第三章考核时间

第七条、公司定期考核，分为月度、季度、半年与考核（详见《重庆XX机械制造有限公司岗位津贴考核办法》）。

第八条、公司有特别事件可以举行不定期专项考核。

第四章考核内容

第九条、公司考核员工的内容见公司员工考评表，共有德、能、勤、绩考核指标体系。各级、各中心、各事业部、各部门以及各分子公司的考核内容，应与目标任务计划和按期分解到各月、各季度或相应的考评周期的目标任务计划有关，副总、部长、主管、经理除了目标任务外，应有管理职责履行情况、对员工的培训等的完成情况的考评；除前述“业务”类考核按各自的目标任务有所不同外，其他指标基本相同。普通员工主要考评当月工作表现和临时任务完成情况。

第十条、公司员工考评表给出了各类指标的权重体系。该权重为参考性的，对不同考核对象，目标应有调整（各公司依据自身企业特点，生成各类权重表）。

第五章考核形式和办法

第十一条、各类考核形式有：

1、自我鉴定；

2、主管评议；

3、部门评议；

4、行政办公室审核；

5、总经理批准。

第十二条、各类考核办法有：

1、查询记录法：对员工的档案，文件，出勤情况进行整理统计；

2、书面报告法：部门，员工提供总结报告；

3、重大事件法。

所有考核办法最终反映在考核表上。

第十三条、所有人员都由其上级考核；各事业部长以上人员由集团公司组织考核，其余员工由各事业部考核，报公司审查批准；分子公司由各自考评，每季度报管理中心人力资源备案。

第六章考核程序

第十四条、管理中心为归口管理考评的部门，对考评程序和结果进行检查、指导、汇总，进行必要的培训、说明；协助总经办对管理中层及以上人员进行述职与年终考评。

第十五条、各上级主管负责对考核对象有考评周期之初下达工作

计划目标任务；工作中进行指导检查，对存在的不足和需要解决的问题及时给予支持帮助；阶段性地进行总结的调整计划；周期末与被考评者一起进行工作自我总结，给出考评意见和考评分，提出新的改进工作的措施与办法。

第十六条、各考评人的意见、评分结果汇总到管理中心，加上行为违规等的扣款单与考勤等记录，编制考核工资核算表。

第十七条、各事业部、分子公司依本考核办法，各级层层负责，填写考核表，统计出考评对象的总分。

第十八条、考评按计时与计件工资体系的不同，可分为计时百分年，计件保底数超任务奖励制度。实施百分制的，可扣分可加分，依此可划分优秀（100分以上）好（90-99），较好（80-89），一般（70-79），差（小于70）等定性评语。

第十九条、各事业部的考核可依各自的特点确定不同的考评办法与分数。

第二十条、考核结果分别存入员工档案和考核对象所在部门。

第七章 特殊考核

第二十一条、试用期员工工资原则上不参加考核。但要进行试用评价，对试用优秀者，可提前转正；一般以下的，应终止试用。该项考核由试用员工所在部门的负责人进行，并会同管理中心定案（附：各种详细表格附后）。

第二十二条、后进员工考核。

1、对认定为一般以下的员工作为后进的员工，可因工作表现随时提出再考核和改进意见；

2、对留职察看期的员工表现，作出考核决定；

3、该项考核主办为后进员工的部门负责人，并会同管理中心共同考核定案。

第二十三条、个别考核。

1、对员工日常工作的重大事件即时提出考核意见，决定奖励或处罚；

2、该项考核主办为员工所在部门主管会同管理中心；考核可使

用专案报告形式。

第二十四条、调配考核。

1、管理中心考虑调配人员候选资格时，该部门可提出考评意见；

2、管理中心确认调配事项后，该部门提出当事人在本部门工作评语供公司领导参考；

3、该项考核主办为员工部门的责任人。

第二十五条、离职考核。

1、员工离职时，须对其在本公司工作情况作出书面考核；

2、该项考核须在员工离职前完成；

3、公司可为离职员工出具工作履历证明和工作绩效意见；

4、该项考核由管理中心主办，并需部门主管协办。

第八章考核结果及效力

第二十六条、考核结果一般情况要向本人公开，并留存于员工档案。

第二十七条、考核结果具有的效力：

1、决定员工职位升降的主要依据；

2、与员工工资岗位津贴挂钩；

3、与福利（住房，培训，休假）等待遇相关；

4、决定对员工的奖励与惩罚；

5、决定对员工的解聘。

第九章附 则

第二十八条、本办法由管理中心解释、补充，经公司总经理办公会议通过后颁布生效。

第四篇：岗位胜任能力考核管理制度

哈尔滨群力文晟商贸有限公司

岗位胜任能力考核管理制度

一、考核目的为了对全体人员在一定工作时间内的工作业绩、能力、态度做客观的评价，适时把握每一位员工的实际工作状况，以促使员工有计划地改进工作，打造一支业务精干的、高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍，并形成以考核为核心导向的人才管理机制；同时，也为培训教育、岗位调动以及薪酬调整、奖惩等提供客观合理的依据。

二、考核原则

1．考核不是为了制造员工间的差距，而是实事求是地发现员工工作的长处、短处，以扬长避短，有所改进、提高；

2．考核应以《岗位说明书》为依据；

3．考核应以确认的事实或者可靠的材料为依据；

4．考核自始至终应以公平、公正、公开为原则．决不允许营私舞弊。

三、适用范围

本制度除下列人员外适用于公司全体员工：

1.因私、因病而连续缺勤一个月以上者；

2.因伤而连续缺勤三个月以上者；

3.虽然在考核期任职，但考核实施日已经离职者。

四、考核周期

考核周期可分为定期考核和不定期考核二种。

定期考核：

1、公司层级的考评周期为。

2、部门及部门负责人的考评周期为季度。

3、部门负责人以下员工的考评周期为月度。

不定期考核：

1、员工试用期考核；

2、员工职务晋升考核期考核；

3、员工岗位变动考核；

4、其他性质考核:

（1）在具体岗位以定向培养的形式参与再上岗培训的待岗员工，应参与绩效考核，考核结果作为复职或者调岗的依据。

（2）人员储备计划暂处于培训期的员工，在具体岗位以边工作边学习的形式参与培训的，应参与绩效考核，考核结果作为岗位派遣的参考依据。

五、考核标准

人事考核可以分为两种：

1．能力考核，就是参照职能标准，以员工在一定时间担当职务的能力，进行评定。

2．业绩考核，就是参照职务标准，对员工在一定时间务工作完成的情况，进行评定。

人事考核必须把握的能力。

人事考核把握并测评的能力是职务担当的能力，包括潜在能力和显在能力。潜在能力是员工拥有的、可开发的内在能力；显在能力是指职工工作中发挥出来的，并表现在业绩上的努力。潜在能力，可根据知识技能、体力以及经验性能力来把握；显在能力，则可能通过工作业绩质和量）以及对工作的态度来把握。

知识

潜在能力体力

能力经验性能力

显在能力工作业绩和质量

态度

六、考核小组

组长：总经理

副组长：执行副总经理

组员：营运企划部经理，各事业部总经理，综合事业部总经理，售后服务部经理，财务部经理，综合管理部主管

考核小组职责

1．第一次考评者，必须站在直接监督的立场上，并且，对于想要特别强调的评分和评语，以及对评定有显著影响的事项，必须予以注明。

2．第二次考评者，必须在职务、级别上高于第一次考评者。有关需要特别强调的评分和评语，或与第一次评定有明显差别的地方，必须予以注明。特别在遇到与第一次评定有显著差别的情况下，需要倾听一下第一次考评者的意见，有必要的话，相互商讨，对评定作出调整。在不能做出调整的情况下。至少应该把第二次评定的结果，告诉给第一次考评者。

3．最后考评者，参考评定经过报告，作出最终评语。

4．在职务级别层次很少的部门，二次考核可以省掉。

5．为了使人事考核公平合理的进行，考核者必须遵守以下原则：

（1）必须根据日常业务工作中观察到的具体事实作出评价。

（2）必须消除对被考核者的发恶感、同情心等偏见，排除对上、对下的各种顾虑，在自己的信念基础上作出评价。

（3）考核者应根据自己作出的评价结论，对被考核者进行扬长补短的指导教育。

（4）在考核过程中，要注意加强上下级之间的沟通与能力开发，通过被考核者填写自考表，了解被考核者的自我评价及对上级的意见和建议，以便上下级之间相互理解。

七、考核结果的运用

为了把考核的结果，应用于开发利用员工的能力，应用于人事管理的待遇方面的工作中去，做法如下：

1．教育培训。

管理者以及教育工作负责人，在考虑教育培训工作时，应把人事考核的结果作为参考资料。借此掌握教育培训，进而是开发、利用员工能力工作的关键。

2．调动调配。

管理者在进行人员调配工作或岗位调动时应该考虑事争考核结果，把握员工的适应工作和适应环境的能力。

3．晋升。

在根据职能资格制度进行晋升工作时，应该把能力以及业绩考核的评语，作为参考资料加以运用。考核评语是按职能资格制度要求规范化的。

4．提薪。

在一年一度的提薪之际，应该参照能力考核的评语，决定提薪的幅度。

5．奖励。

为了能使奖励的分配对应于所做的贡献，应该参照业绩考核的评语进行。

八、考核表的保管与查阅

1、考核表的保管。

（1）保管者。

考核表由规定的保管者加以保管。(建立员工副档案)

（2）保管期限

入职之日起。但是，与离职人员有关的考核表，自离职之日起，保存一年。

2、考核表内容的查阅。

管理者在工作中涉及到某员工人事问题，需要查阅有关内容时，可以向副档案保管者提出查阅要求。经管理部经理审批后方可查阅。

九、考核者的培训

1、在取得考核者资格之后，必须经过考核者培训。

2、培训包括：

（1）理解考核制度的结构；

（2）确认考核规定；

（3）理解考核内容与项目；

（4）统一考核的基准。

十、考核反馈

部门经理通过面谈形式，把考核的结果，以及考核的评定内容与过程告诉被考核者本人，并指明今后努力方向，自我培养和发展的要点，以及相应的期待、目标和条件等等。

此制度自批准之日起制定，最终解释权归属综合管理部。

第五篇：员工能力评价记录

员工能力评价记录

QR6.2.2-04

序号: 1、评价依据：《员工岗位任职要求》 2、评价部门：办公室 员工 姓名 工作岗位 文化程度 培训 工作绩效 生产技能 本岗位能否 胜 任 理论 考试成绩 操作 提 高 保持 下降 熟练 一般 较差

备 注 工作能力和工作绩效中用“√”表示 评价部门负责人：

****年**月**日