最可爱的人演讲稿 38331

第一篇：最可爱的人演讲稿 38331

最可爱的人

——记高压电网运检公司220千伏皇林线抗灾抢青年突击队 尊敬的各位领导、同志们、青年朋友们：

大家好！

我是来自高压电网运检公司的一名青年员工。

庚寅年初，命多舛，皇林难落。放眼去，莽莽苍苍，“银装素裹”。五十不遇大雪灾，天山万里无颜色。杆塔倒，伊犁夜寂寞，日难过。

一方难，八方援，运检人，勇向前！趋车千里路，不曾退缩！争分夺秒立铁塔，踏冰卧雪抒赞歌!唱凯旋,胜利传捷报,气壮山河!

谁也不会忘记，2010年的春天！

当新送运检人，用汗水与鲜血战斗在皇林抗灾抢修一线的时候，他们不会想到，在这个春天，注定要为英雄们谱写最英勇悲壮的乐章……

到处是皑皑白雪，白雪皑皑。

听！狂风吼叫着！

看！冰雪肆虐着！

贯通新疆主电网与伊犁电网的电气化大动脉因断电而瘫痪电力告急！电力告急！电力告急……

塔倒、线断，伊犁电网遭受着冰雪的肆虐！黑暗笼罩了千里北疆。这一刻，寂静的皇林线牵动了全国疆电力人的心。

灾害面前，新疆送变电工程公司总经理王修江的话语掷地有声：“大家要群策群力调动起一切可以调动的力量，准确分析判断此次事故的性质及线路的破环程度，细化应急抢修方案，圆满地完成好故障抢修任务！”，作为运行维护该线路的高压电网运检公司，立即开始做

好机械、工器具等各项准备工作，在最短时间赶赴现场。吹响了故障抢修集结号。

沧海横流，方显英雄本色。在这样一场史无前例的灾害面前，是我们，骄傲的新送运检人，用信念和智慧，点亮了2010的初春；是我们，自豪的新送运检人，用泪水和汗水，架起了北疆的血脉；是我们，光荣的新送运检人，用忠诚与豪情，在冰雪中挺起不屈的脊梁。春寒料峭，乍暖还寒。当我们还沉浸在寅虎迎春的喜悦中时，运检勇士们却静静地打起背包，义无反顾地踏上了抗灾抢修之路。

这条路充满着艰辛，却寄予着新疆电力人的信心和希望。在危险面前，抗灾勇士们毫无惧色，勇敢向前，谱写出一曲新时代动人的战歌！

一个个名不见传憨厚朴实的青年检修工人。当他们在一线打响了惊天动地的战役，心里想的是大动脉的手臂相连，想的是千家万户的灯火辉煌，可克库尔达坂上白雪皑皑，山脊表面积雪已高达2米多厚，山涧积雪可达4米以上，皇林线172号塔位至196号塔位的抢修路段彻底被阻断。为赶抢修进度，抢修指挥部组织突击队员向达坂深处进发，突击队员曲德涛也是其中的一员，大雪冰冻的寒冷天气，别说夜晚就是白天也是常人难以承受，但能早一分钟探完路径，意味着恢复送电就早一分钟，为此他手拿铁锨，默默的冒着湿滑的冰地在山路上一路走、一路摸、一路爬，手冻麻了，被冰棱划破了皮，脚冷得刺骨，他全然不顾，小心谨慎一步步艰难地前行，可克库尔大阪的积雪没过了他的腰间，强烈的紫外线把他的皮肤晒红然后晒裂。饿了伸出黑乎乎的手摸一个随身带的馕，就着号号烈风甚至冰霜雪花，身后永远是巍峨冰冷的铁塔为伴。我们的线路工人常年野外战斗，饮食毫无规律，你看他们的模样并不英俊，你看他们的衣杉并不整洁，可大动脉畅通无阻，商矿企业正常运作，几百万居民正常用电，你能说眼前的这一张张黑黑的脸孔不美丽，你能说他们不可爱吗？

是啊，有多少人奔赴前线，就有多少这样鲜活的画面；有多少人奔赴前线，就有多少这样动人的故事.经受着冰凉刺骨的寒冷，运检人用毅力和信念与这肆虐的冰雪展开了一场顽强的斗争！当一座座杆塔重新站立起来的时候，运检人的心亮了。

古语有言：“桃李不言，下自成蹊”。有这样一支青年队伍，用默默的奉献诠释着人生的真谛，用汗水和行动在电力战线上弹奏着人生的音符。别看这支队伍年轻，可他们都身经百战，无论是抗灾抢修保电，还是迎峰度夏、电网维护，哪里有急难险重的任务，哪里就可见到他们的身影。他们，就是高压电网运检公司青年突击队。

——向所有生产战线上的英雄们致敬！您们都是最可爱的人！

第二篇：最可爱家的人

卧龙学案历史（八年级下）身心健康 厚德崇礼 志向高远 博学多才第2课最可爱的人班级：_____姓名：__________ 编号：_____

学习目标

1.使学生了解美国对中国人民的挑衅；中朝人民反侵略战争的胜利。

2.理解志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。

典型例题

下列事件与彭德怀有关的是（）①百团大战 ②平型关大捷③抗美援朝 3.讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。

自主预习

一、抗美援朝保家卫国 1.背景：（1）美国侵朝：年6月，朝鲜内战爆发，美军入侵朝鲜。（2）派兵侵略朝鲜，越过打到中国边境，轰炸中国（3）美国第七舰队入侵（4）请求中国派兵援助。

2.目的：抗美援朝。

3.过程：

①年10月，率中国人民开赴朝鲜前线。

②中朝人民并肩作战，五战五捷，把美国侵略

军赶回到“”附近。

4.结果：

年月，美国被迫在停战协定上签字。

中朝人民取得了的胜利。

二、战斗英雄

1.在战役中，勇堵敌人枪口的。

2.为保证战斗的胜利而被大火吞噬的。

课堂探究

探究一：抗美援朝

为什么说“抗美援朝”就是“保家卫国”？

探究二：战斗英雄黄继光和邱少云

为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？

④重庆谈判

A.①②B.③④C.①③D.②④

【解析】

本题为综合考查彭德怀革命活动的题目，要求

学生对彭德怀在不同时期的活动有一个明确的认识和掌握，从而形成对这一历史人物的整体认知。课堂训练1.1950年，中国受到美国怎样的侵略威胁（）①美国悍然派兵侵略朝鲜 ②美军打到中国边

境鸭绿江边 ③美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市 ④美国第七舰队入侵中国台

湾海峡

A.①②③④B.②③④

C.①②④D.①③④

2.中国人深知“户破堂危，唇亡齿寒”、“救邻自

救”的道理，当朝鲜民主主义人民共和国请求中国

政府派兵援助时，为了抗美援朝，保家卫国，中央

政府便派谁为司令员率军队入朝作战（）A.彭德怀B.林彪C.邓小平D.刘伯承 3.建国之初，让全世界对中国刮目相看，使中国国际威望空前提高的事件是（）A.土地改革B.镇压反革命C.抗美援朝D.没收官僚资本 4.抗美援朝运动的时间是（）A.1949-1951年B.1950-1952年C.1950-1953年D.1953-1958年 5.“他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是（）A.董存瑞 B.黄继光C.邱少云D.刘胡兰 6.今天，在我国辽宁省丹东市（位于鸭绿江畔，中朝边境）抗美援朝纪念馆，馆内矗立着两位与抗美援朝有关的中国伟人的巨型雕像。其中一位是毛泽东，另一位是（）A.彭德怀B.刘少奇C.朱德D.邓小平7.下列诗句，描写抗美援朝战争的是（）A.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒

卧龙学案历史（八年级下）身心健康 厚德崇礼 志向高远 博学多才

第三篇：爱人演讲稿

生命因爱而美丽

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好，今天我致辞的主题是“仁者爱人”。爱，是人类以及一切生物的起点，生命永恒的主题。无论哪个时代，哪个民族，人们都歌颂着爱，渴望着爱。古人说：“仁者，爱人”;现代人说：“爱是世界上最美丽的语言”。生命的旅程，因为有了爱的陪伴而美丽。

在我们身边，爱常常存在于一点一滴的小事中，父母的一句叮咛，同学的一个问候，都是爱的体现;朋友的一点帮助，老师的一些指引，都是爱的光华。在生命的轮回中，每一个爱的细节都让我们感动，每一次爱的行动都会让我们温暖。我们渴望漫游在温暖的真爱海洋中，无尽徜徉。

每个人心中都有爱的种子，每个人都可以将它们播撒出去，不需要惊天动地。帮助父母做做家务，给同学学一点点帮助，拾起身边的一点纸屑，当身边的认识或不认识的人有困难时伸出援手，这些我们力所能及可以做到的事情，也能将爱散播出去。爱是无私而真挚的，爱更多的是给予，而不是索取。爱又是纯洁而高尚的，从纯真爱情到真挚友情，从家人间的融融亲情到对国家和人民的热情。爱本身没有大小之分，只要你真诚地付出，爱就永远不会贬值，只会随着时间的推移而弥加珍贵。

让充满爱心的我们去分享友爱的世界吧!因为有了我们的爱，世界才变得如此精彩!我的发言到这儿就结束了，谢谢大家！篇二：中学生演讲稿：爱人生 爱自己 中学生演讲稿：爱人生 爱自己

中学生演讲稿：爱人生 爱自己

各位老师，各位同学，大家好，我是 20 班的。今天我要演讲的主题是《爱自己》。

爱自己，不是只把自己放在生活的中心，让周围的人围绕着自己；爱自己，不是在心里只有自己的利益，不考虑周围人的感受。而今天我要给大家讲的是，要在爱他人的基础上，爱自己。

相信大家在自己成长的过程中，总会出现这么一些人，我们会因为他们的快乐而欢笑，会因为他们的悲伤而难过，他们可能是我们的家人 爱人 朋友，但最终归类，他们都属于是我们深爱的人。

一个生命的孕育凝聚着许多人的期待和关爱，不知道大家有没有想过，我们的一举一动也会牵动一些人的心，他们也会因为我们的快乐而欢笑，也会因为我们的悲伤而难过，那是因为，这些人也同样深爱着我们。

我们的一生背负着爱与责任，我们的爱给了那些我们深爱的人，我们的责任就是回报那些深爱我们的人，而这一切责任的基础，就是爱自己。为了他们，我们保重自己的身体，为了他们，我们锻炼自己的内心，为了他们，我们更应该关爱自己。身体是革命的本钱，也享受爱与被爱的资本，一个连自己都不爱的人，还拿什么来爱别人，你可知道，在这些人眼里，你的健康 快乐和幸福比什么都重要，只有我们自己健康 快乐和幸福才有能力让我们深爱的人更加健康，更加快乐，更加幸福。所以，在这里我想提醒大家，为了那些深爱我们的人和我们深爱的人，请记得，一定要学会，爱自己！篇三：爱国容易爱人难 演讲稿

中学生的爱国情怀

尊敬的老师，亲爱的同学们：

下午好！在我的演讲开始之前，我想先问各位同学几个问题。当我们在校园里散步的时候，当我们在教室里感受着高中生活的时候，当我们在食堂吃着可口的饭菜的时候，我们可曾想过，在几十年前的那场战争？多少无名英雄用血肉之躯与敌人拼杀，战死沙场。而我们是怎样对待这来之不易的和平，我们是怎样对待我们现有的幸福生活？时光飞逝，转眼间一切已经成为历史。我们又是怎么对待这段历史的？我们可曾想过，我们是否真的热爱自己的祖国?我想，现在在座的很多人都会说：“爱！”的确，在我们每个人的心灵深处都有一颗火热的爱国心。当祖国需要我们的时候，很多人都能挺身而出，献出自己的一切包括生命。可有些人却做了不爱国的事。我想很多同学的手机里都有拿英雄人物开玩笑的信息。当我们看见这些信息一笑而过的时候，难道我们只是笑笑吗？他们用生命用鲜血为我们换来了幸福和平的生活，可我们却拿这些英雄开玩笑。这样好吗？

有些人乐于沉浸在中国曾经的辉煌中，“文明古国”的称号让我们骄傲，四大发明是中国的，地动仪是中国的，四大名著也是中国的„„可是，又有谁真正的意识到，今天的中国已不再是过去的中国了。当发达国家用卫星定位代替了指南针，用生活垃圾造纸代替了木材造纸，用激光印刷代替了刻字印刷，用巡航导弹代替了火药，我们还有什么可骄傲的？毕竟，那些都是祖先的东西了，而不是我们的。

我们不禁要问自己，为什么曾经的泱泱大国，却变成了一个明显落后的国家？是几十年前发动的那些战争？是日本、美国后来居上？还是中国

已经没有了鲜活的生命力？都不是，那又是什么原因呢？是我们中国人，自己坐在了功劳簿上！我们中国人自认为是世界上最厉害的人，中国是最强大的国家，而忽略了别国的发展，一味地遵守传统，不懂得创新。换句话说，是我们的自傲让中国一步一步的落后！

落后就要挨打，这是亘古不变的道理。为什么日本人敢侵略中国，就是因为中国不仅落后，而且自傲，认为区区岛国不足为惧，可是结果呢？就是这“不足为惧”的弹丸小国，使我们的东三省沦陷，攻克南京，进行了惨绝人寰的大屠杀，就是这样的小民族，硬是让我们中国这头大象狠狠地栽了跟头。难道就这样让它们成为历史，在历史书上无力呻吟？绝对不行！作为祖国未来的栋梁，作为祖国未来的精锐战斗力，我们绝对不能就这样翻过这屈辱的一页！

近期的钓鱼岛事件引起大家的关注，特别是在个别城市出现的闹剧，更是发人深省，日本确实很过分，但是为什么有人要借这个机会来打砸日系车呢？它们已经是中国人的财产了，是属于中国人的。这就是那些“爱国愤青”口口声声的爱国？为什么我们不能冷静一点，用理智的方式去解决问题？可有人会说：“中学生？你们有什么力量去保卫国家？”在这里，我想大声的说出：我们有奔腾的热血！我们有冷静的头脑！我们有顽强拼搏的精神！我们中学生有我们自己的解决问题的办法，我们可以向家人建议不再去买日产商品，对于家中已有的也不要将它们抛弃以示爱国，既然买了就要好好的利用。我们可以从身边的每一件小事做起，处处维护国家的形象与尊严，中国又有什么理由不能强大呢？正因为我们是中学生，所以我们的一言一行，一举一动都代表着国家的未来，正因为我们是中学生，所以我们身上担负着振兴国家的重任，正因为我们是中学生，所以我们要携手并肩共同担负起这义不容辞的责任！

革命烈士李大钊先生曾经说过：“让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现！让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生！”作为一名中学生，我们就应该拥有这样的爱国情怀，让我们的青春在爱国的旗帜下熠熠生辉！

我的演讲结束，谢谢大家！216 黄若尧篇四：写给爱人的浪漫情书

写给爱人的浪漫情书

在中年之后才遇见的我们，是彼此错过吗？一路上，我都在想。

十一月，我来到盘锦，他们一脸惋惜地告诉我：红海滩已经封滩，最美好的时光如远去的挽歌，余音不再。

盘锦的海滩上，生长着一种叫翅碱蓬的草，它在生长过程中，一次次被潮水淹没，不断吸取土地与海水中的盐分，颜色逐渐加深，转为红色，到盛秋，红得发紫。78公里的海岸线，9万亩的范围，长满了这种红艳欲滴的植物，这里因此得名红海滩。据说那场面，令人震撼。

看不到就看不到吧，我本来也是来公干的。清晨起来漫天大雾，我往辽河油田的深处去。雾柔软地在车窗边凝固着，车像在洗一个连绵不绝的泡泡浴。午饭后雾气退去，我四处逛逛，只见海滩上东一块西一块，像非主流们剪得乱七八糟、染得不黄不绿的发。翅碱蓬已经枯萎，间杂着高高的芦苇丛。钻井工人对我说：“你这点儿来白瞎了，早一个月可好看了。” 我说：“怎么个好看法？”

他想一想：“就跟画片上一样。”民间表达，纯粹而精确。而画片上，十月大片滩涂，像刚从染缸里捞出来，如火如荼如浴血千里，美得动人，也美得狰狞。

但我怎能说，此刻的红海滩不美？我一时起意，爬上高高的钻井台，脚下的井口散着浓烈的原油气味。我眼前，自近至远，是从来没见过的，那么广大的色块，一片黄，一片绿，拼得很温柔，宛如油画。视线的尽头，是宁静的、灰蓝色的海。暮意来得很早，才下午三点，所有轮廓都加了深，像用2b铅笔重新涂过。

我站着，那么高，四海八荒，仿佛只有我一人。海风尖锐地穿透我，我臃肿的羽绒裤顷刻薄如蝉翼，我却有一种像要飞起来的畅快感。

很远，一只黑色的大鸟疾速飞过，他们急忙招呼我看，说当地人称这种鸟是“老等”。老等是什么？有人说是苍鹭，又名灰鹤，因为习惯静静站在浅水中，等小鱼游近就迅速一啄，故而被称为“长脖老等”；也有人说是白鹤，还有人说是鹳雀。我是标标准准的惊鸿一瞥，确实不敢下结论。

下了井台，我看见芦苇上凝着细细的小冰珠，我摘下几颗，它在我手心消失，那一点点湿也迅速被吸收，我像神话里偷宝的人，愕然于双手空空。冰挂缀满芦苇丛，像环佩叮铛，像水晶版圣诞树，我突然领悟，这就是诗中的“蒹葭苍苍，白露为霜”。我是游走在诗里。错过了红海滩的那一刻，我便得到了它的这一刻。我不后悔没有看到它的盛年，只庆幸我赶在冰封三尺之前进来。它的青春不肯为我再来一次，它的中年，却缱绻、沉着，如你。

你有一口参差不齐的烂牙，你的青少年时期，牙齿矫型还不及普及；你没胸肌却有肚腩，我捏一捏，啧啧数声：“好五花肉，三花肥两花瘦吧。”你很委屈：“我已经跳了一个星期绳了。”我说：“那一个星期前你四花肥一花瘦？”

你老了，你鬓边有白发，唇角有沧桑，微笑时胸中有苦涩，落泪时眼底却有坚毅。我遇见的，是深秋的，正在渐渐枯萎的你。

永远不必说错过，正如这片无人的红海滩。为了我，它已经等待千年。我在任何时候出现，它都是最美的。

正像一直在等待我的，中年之后，暮年之前的你。

第四篇：爱国容易爱人难 演讲稿

中学生的爱国情怀

尊敬的老师，亲爱的同学们：

下午好！在我的演讲开始之前，我想先问各位同学几个问题。当我们在校园里散步的时候，当我们在教室里感受着高中生活的时候，当我们在食堂吃着可口的饭菜的时候，我们可曾想过，在几十年前的那场战争？多少无名英雄用血肉之躯与敌人拼杀，战死沙场。而我们是怎样对待这来之不易的和平，我们是怎样对待我们现有的幸福生活？时光飞逝，转眼间一切已经成为历史。我们又是怎么对待这段历史的？我们可曾想过，我们是否真的热爱自己的祖国?我想，现在在座的很多人都会说：“爱！”的确，在我们每个人的心灵深处都有一颗火热的爱国心。当祖国需要我们的时候，很多人都能挺身而出，献出自己的一切包括生命。可有些人却做了不爱国的事。我想很多同学的手机里都有拿英雄人物开玩笑的信息。当我们看见这些信息一笑而过的时候，难道我们只是笑笑吗？他们用生命用鲜血为我们换来了幸福和平的生活，可我们却拿这些英雄开玩笑。这样好吗？

有些人乐于沉浸在中国曾经的辉煌中，“文明古国”的称号让我们骄傲，四大发明是中国的，地动仪是中国的，四大名著也是中国的……可是，又有谁真正的意识到，今天的中国已不再是过去的中国了。当发达国家用卫星定位代替了指南针，用生活垃圾造纸代替了木材造纸，用激光印刷代替了刻字印刷，用巡航导弹代替了火药，我们还有什么可骄傲的？毕竟，那些都是祖先的东西了，而不是我们的。

我们不禁要问自己，为什么曾经的泱泱大国，却变成了一个明显落后的国家？是几十年前发动的那些战争？是日本、美国后来居上？还是中国

已经没有了鲜活的生命力？都不是，那又是什么原因呢？是我们中国人，自己坐在了功劳簿上！我们中国人自认为是世界上最厉害的人，中国是最强大的国家，而忽略了别国的发展，一味地遵守传统，不懂得创新。换句话说，是我们的自傲让中国一步一步的落后！

落后就要挨打，这是亘古不变的道理。为什么日本人敢侵略中国，就是因为中国不仅落后，而且自傲，认为区区岛国不足为惧，可是结果呢？就是这“不足为惧”的弹丸小国，使我们的东三省沦陷，攻克南京，进行了惨绝人寰的大屠杀，就是这样的小民族，硬是让我们中国这头大象狠狠地栽了跟头。难道就这样让它们成为历史，在历史书上无力呻吟？绝对不行！作为祖国未来的栋梁，作为祖国未来的精锐战斗力，我们绝对不能就这样翻过这屈辱的一页！

近期的钓鱼岛事件引起大家的关注，特别是在个别城市出现的闹剧，更是发人深省，日本确实很过分，但是为什么有人要借这个机会来打砸日系车呢？它们已经是中国人的财产了，是属于中国人的。这就是那些“爱国愤青”口口声声的爱国？为什么我们不能冷静一点，用理智的方式去解决问题？可有人会说：“中学生？你们有什么力量去保卫国家？”在这里，我想大声的说出：我们有奔腾的热血！我们有冷静的头脑！我们有顽强拼搏的精神！我们中学生有我们自己的解决问题的办法，我们可以向家人建议不再去买日产商品，对于家中已有的也不要将它们抛弃以示爱国，既然买了就要好好的利用。我们可以从身边的每一件小事做起，处处维护国家的形象与尊严，中国又有什么理由不能强大呢？正因为我们是中学生，所以我们的一言一行，一举一动都代表着国家的未来，正因为我们是中学生，所以我们身上担负着振兴国家的重任，正因为我们是中学生，所以我们要携手并肩共同担负起这义不容辞的责任！

革命烈士李大钊先生曾经说过：“让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现！让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生！”作为一名中学生，我们就应该拥有这样的爱国情怀，让我们的青春在爱国的旗帜下熠熠生辉！

我的演讲结束，谢谢大家！

216 黄若尧

第五篇：好学的教师最可爱演讲稿

好学的教师最可爱演讲稿

各位领导、老师们：

大家好！

谁是最可爱的人？也许每个人的心中都有着不同的答案。今天，我想借用这个题目，来赞美一群极其普通却又无比高尚的人。这就是我们亲密的战友——深深扎根于教育战线的各位老师们。

“人民教师”不仅是一个光荣而自豪的名字，更是一种责任，一种乐于奉献、勇于承担的精神。这种精神是值得我们教师永远牢记于心，不断学习的。我们的成长，关系到学生的进步，学校的发展，以及国家的未来。现代社会，是“知识爆炸”与“信息爆炸”的时代。在这个时代，人只有不断从环境中汲取对自己有益的知识来发展自身、完善自身，通过不断学习、学习、再学习，才能适应这个日新月异的世界。因此，信息时代的教师必须成为一个终身学习者，通过不断学习与成长，实现自身的发展。只有这样才能快速回应学生对知识的需求，及时满足他们的好奇心，维持学生对周围环境与事物的探知兴趣，并引导他们正确认识周围事物。学生不断增加的学习需求对于每个老师来说都是一种压力和挑战，因此每个老师都要不断学习，做好学、爱学的教师。

我认为，作为一名好学的教师，首先必须树立学习的意识，把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力，作为职业对自己的基本要求，教到老、学到老。其次，好学的教师要善于学习。抓住每一个时机和场所向书本学习、向实践学习、向校内外老师学习、也要向学生学习。通过多种渠道广泛获取信息、不断充实自己，使自身素质得以提升，要在多维的学习中不断成长，适应不断发展的时代的需求和学生的需要。除了注重自身的学习与发展以外，更要通过自己的言传身教，为学生树立学习的榜样，并在教学中帮助学生获得基本的学习方法，形成对学习的正确认识以及有关学习的积极情感体验。最后，好学的教师要树立终身学习的信念。在现代社会中，对于一个人来说，学习是生活、学习是工作、学习是一种责任，学习是人生命的重要组成部分，必须养成时时、事事、处处学习的习惯。因此，教师只有随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估，树立终身学习的意识，保持开放的心态，把学校视为自己学习的场所，在实践中学习，不断对自己的教育教学进行研究、反思，才能不断适应新的变革，同时也是我们工作、生存和发展的需要。

谁是最可爱的人？是诲人不倦、学习不止的教师们！让所有教师一起不断学习、不断在学习中创新和超越自我，不断获得成长！

谢谢大家！

2013-12-1王洁