第一篇:合唱比赛活动开始及结束场详细流程
合唱比赛活动开始及结束场详细流程
5~6点各领队及侯场人员到位,各参赛队入场
6:00参赛队准时就位,各领队及时与代表队取得联系
6:20审核嘉宾及评委的到来
6:25拉幕布(向旭)
6:28全场黑灯
6:29幕布开始拉开(向旭);接近一半时,主持人:下面大家欣赏国旗护卫队带来的《当那一天来临》指导老师:陈航;(听到陈航老师名字)大灯打开(向旭通知齐仕达); 国旗护卫队出旗;
陈航老师就绪,起国旗护卫队伴奏。(向旭通知马腾宇)
国旗护卫队下台,大屏幕落(向旭),同时开投影机(武世凯)。大灯关闭
屏幕及投影就绪,(投影打开时显示宣传片的画面)放宣传片(向旭通知马腾宇);
宣传片毕(结束标志:中间出现“合唱比赛”,即关闭),屏幕收(向旭),投影关(武世凯)。主持人上台,主持人站定后,灯光全部打开(向旭通知齐仕达,李世昌,陶建英)。主持人说:下面介绍与会嘉宾。起介绍嘉宾音乐(马腾宇);
有请第一支:张垒 协调场外 第一支入场
每支队伍就绪向旭提示多媒体起音乐;
十四支队伍演唱完毕,艺术团助兴节目(伴奏暂无确定);
8点40助兴节目,所有的工作人员提醒代表队负责人从F门出,在A门外等候,工作人员按最佳组织奖、精神文明奖;三等奖;二等奖;一等奖排列
核实颁奖领导,礼仪人员到A门,工作人员将奖状排列好
8点45颁奖(有请获得···的代表队上台领奖,起颁奖音乐)
9点00主持人宣布活动结束,播放音乐,领导退场,参赛队伍依次退场。
校学生会 班务部
2010年5月10日
第二篇:合唱比赛串场词
男:尊敬的各位领导
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家下午好!
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。
男:熟悉的旋律,演绎时代的乐章。
男:我们托起了金色的太阳
女:我们奏响了奋进的乐章
女:今天我们河间市第一实验小学小学在这里举行“爱在金秋 情满校园”爱国歌曲大合唱比赛,我们相信一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国的热爱,对美好前程的憧憬。
男:各班经过精心选择歌曲,师生共同努力排练,大家都做出了很大的付出,有付出就一定有回报!
女:我相信,我们这次合唱比赛一定会比出我们的精神,赛出我们的水平,唱出我们的特色!
男:首先我给大家介绍一下在主席台就坐的各位评委,他们是: 合:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,第一实验小学“爱在金秋 情满校园”爱国歌曲合唱比赛现在开始!
第三篇:合唱比赛流程设计
分水小学12.9歌咏比赛流程
1.全校学生集合整队 2.升旗仪式
3.领导致词(宣布比赛开始)
4.介绍活动评委嘉宾,主持人以配乐朗诵的方式,表达对当年学生的纪念,以及我们当代学生的爱国热情,引入比赛(第一支参赛队伍候场,催场、候场协调工作人员到位)
5.各班进行演唱(现场计分并通报)6.评委点评并总结(获奖排名状况统计)7.颁奖仪式
8.主持人宣布活动结束,播放音乐,领导退场,参赛队伍依次退场
分水小学12.9歌咏比赛工作人员安排表
评委:
各班队伍组织协调:各班主任 活动集散上下楼梯安全负责人: 集合整队: 多媒体音响超控: 催场、比分传达人员: 侯赛队伍协调人员: 成绩统计、奖状准备人员: 颁奖领导:
主持人手稿
A:尊敬的各位领导、老师,B:亲爱的同学们 A、B、大家上午好!
A:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷。走向未来,我们书写豪迈的誓言。B:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。熟悉的旋律,演绎时代的激越。
A:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬。让我们用燃烧的青春,让祖国大地(合):凯歌嘹亮!A: 请全体起立奏唱中华人民共和国国歌……礼毕 B: 下面有请××领导为本次活动致词,掌声有请。
A: 感谢××领导的的谆谆教导,下面请允许我介绍莅临本次合唱比赛的嘉宾XXX 担任本次合唱比赛评委的是XXX 让我们用掌声欢迎他们的到来!A、B:(配乐朗诵)
A: 那寒风凛冽中的召唤是我们迎步向前的号角 石壁穿空的呐喊见证着醒来是一种力量 B: 岁月流逝,时代铭记了那一幕壮景 时光如梭,神州传承了那不息的精神
A: 今天我们在这里吟颂,为那1935年燃烧的青春 今天我们在这里欢腾,为那早醒的灵魂
B: 回顾历史,我们知道,是你们用炽热的青春唤醒东方沉睡的雄狮 历史铭记着着一切风雨,接受着后来者的朝拜 A: 一二.九的精神永远激励着今天的我们 艰难坎坷的过去,让我们永远铭记曾经的耻辱 让我们用行动来传承12.9的精神
(合)让我们用凌云的气魄来开创新时代的辉煌 首先请大家欣赏……
现在宣布第1、2号参赛队伍艺术得分。1号队伍去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),1号队伍最终得分是()。2号队伍去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),2号队伍最终得分是()。
所有参赛队伍表演完毕,下面请XXX评委老师为参赛班级做点评
下面将进行本次比赛的颁奖仪式。获得,,,,有请XXX领导为获奖班级颁奖
A: 带着冬日的期盼我们欢聚一堂,每一颗心都焕发出青春的光芒 B: 怀揣美丽的梦想,我们豪情满怀。
A: 亮出喉咙,唱响时代。亮出青春,描绘未来。
B: 让我们齐头并进,继续奋斗。让我们携手并肩,继往开来。A: 用满清热血,谱写壮美的乐章,用壮志豪情,开创新的辉煌 2015年分水小学纪念“12.9歌咏比赛”到此就要结束。谢谢大家!
第四篇:2017学生合唱比赛活动流程
姑塘中小学2017“唱响童年
飞扬青春”合唱比赛
暨庆祝“六一”儿童节活动方案
一、活动时间:2017年
月
日8:00---11:00
二、活动地点:学校操场
三、人员安排:
总指挥:王启宏
副总指挥:陈金森、杨述新、曹正华、陈卫华
节目协调:江莉
音乐汇集:徐治鹏 摄影、摄像:钟龙祥 安全总监督:刘云龙
现场安全监督员:张家祥、包庆银、廖立军、琚卫华
进退场秩序指挥员:江涛、钟飞祥
现场秩序员:各班班主任
评委:任祥凤、钟慧宏、殷红霞、左艳春、赵小玉
计分汇总:廖维国、李胜
节目主持:江莉
奖状制作:代雄伟、曹明军
四、活动流程: 1、1至10号节目的班主任组织学生7:30前做好演出准备。10号以后的节目班主任可稍微延后。
2、所有学生7:30自己搬座椅在江涛主任的广播指挥下有序到操场指定位置坐好。3、8:00活动正式开始。
4、王校长给活动致辞。
5、优秀学生会干部、优秀少先队员表彰。(江莉辅导员宣读获奖学生名单,江涛主任给获奖学生颁奖。)
6、曹校长宣布合唱比赛开始。
7、比赛正式进行。
8、获奖节目颁奖。(王校长给高年级组颁奖,陈书记给中年级组颁奖,曹校长给低年级组颁奖。)
9、节目演出结束后,班主任带领自己的班级在江涛主任广播指挥下有序离场。
五、注意事项:
1、请各班主任安排好时间,与学校的活动安排保持一致。
2、学生观看演出时间,除了矿泉水,不能带任何其他零食。
3、请班主任叮嘱学生带顶帽子以防晒。
4、请各班主任做好学生的文明观演教育,认真观看,及时给予演员掌声鼓励,不随意在演出场地走动等。
5、各班主任通知家长11:00在校门口接小孩回家。演出结束回班后,班主任安排学生在教室休息,11:00放学。
姑塘中小学
2017年5月9日
第五篇:团歌合唱比赛活动流程计划
团歌大赛活动流程计划
(一)前期筹备工作
1活动雏形:由文艺部,党团建设联合部共同策划了主题为“„„„„„”活动。2审批表:由党团联合部提出审批表,由学院分团委审批。
3宣传:提前两个星期,开会告知各班支书,下发通知书,下达本次活动。与秘书处合作制作展板,宣传本次活动。
4内部讨论活动的各个细节,宣布工作人员名单和具体分工,讨论活动细节的实施
5练习:提前一个星期由文艺部利用晚自习下课时间,指导各班统一练习(主要为必唱曲目),或另外指导各班练习(主要为选唱歌曲)。
6挑选主持人,写好串词。
7联系场地:…………教学楼门口,提前一天组织各班班长和团支书考察场地。8提前一至两天,拷贝各班合唱伴奏。
9提前制定奖项名单,制作奖品、奖状。
10设计出评分表,内容包括各种评分标准
11邀请评委。
(二)合唱比赛
1再次确认工作人员具体分工。合唱比赛,工作人员提前1小时到活动会场,布置现场(摆放桌椅、布置场地,挂院旗、场地饰品等)。
2安装、检查设备(测试并调整多媒体设备,测试话筒,音箱)。
3各班入场后于指定位置,安静等候本班比赛。
4集合各班指挥宣布比赛事宜,并确认各班伴奏。
5按照各班顺序,当前一班级上台表演时,下三个班级做好表演准备,准备登台。其余各班在按指定时间在台下等待和观看比赛。
6汇总得分表,计算出每个班的成绩。现场公布分数,现场公布获奖名单。7各评委讲话总结。
8填写奖状,整理好奖品由评委位个获奖个人和班级颁奖
(三)活动反馈和活动总结
包括活动总结、活动获奖名单、活动照片等。