第一篇:“优质护理、人文服务”
“优质护理、人文服务”的口号响遍了医院的每一个角落。今年8月,本着一切为了病人的服务宗旨,我们骨科病房也正式成为“优质护理服务示范病区”,在科主任、护士长的带领下,全科室医护人员从各方面积极探索,积极扎实推进优质护理服务工作,朝着“患者满意、社会满意、政府满意”的目标不断前进。
开展初期,科室召开护理会议,转变服务理念,使每位护士能够真正理解优质护理服务示范工程的意义,并能够自愿投入到这项工作当中。随后,根据我们骨科的特点,护士长大胆创新,重新调整岗位职责,实行整体护理分管床位,保证床位分配到人、各项护理责任到人,提出了责任组长主要完成患者的基础护理工作、责任护士对病人的病情了如指掌等要求。
在整个工作开展过程中,全体护理人员齐心协力,把让病人满意的目标时刻记在心上,踏踏实实,尽自己最大的努力、最大的热情做好自己的本职工作,切实做好优质护理服务“八到位”,其中包括:晨晚间护理期间仔细为患者整理床单元,保持病室整洁,定时通风;协助或帮助患者洗漱、进食、洗头、擦浴,协助患者更衣、翻身叩背,指导患者有效咳嗽及功能锻炼;治疗班认真执行查对制度,严格无菌操作,保证治疗无差错;夜班严格执行交接班制度,认真执行床边交接,对于危重病人做到心中有数;各个班次密切配合,杜绝差错事故的发生。护士长定期督导和检查,并及时召集反馈会,把工作中的不足尽快反应给大家,让我们认识到不足和差距,及时改进。护理文件书写及交班报告也是每天检查,找出问题后及时与大家沟通,以最快的速度改进。
作为科室的年轻护士,我也积极投入、热情参与,以优质服务为目标,加强基础护理和生活护理,从每一件小事做起,从每一个细节着手,主动热情帮患者打开水、打饭、添盖被、加床档,经常与病人沟通谈心,指导患者饮食等等。我们还在护士工作站设立病人意见簿、留言簿,随时倾听患者心声。
优质护理服务的开展,让我深刻的体会到:真诚的沟通,是改善医患关系重要的途径之
一。有这么一句话:把平凡的事情做好了就是不平凡,把简单的事情做好了就是不简单。优质护理服务就是让我们把看似简单平凡的工作变得更有意义,所以我们要一直坚持下去!
第二篇:人文关怀与优质护理服务doc
人文关怀与优质护理服务
王兰侠于盛民王晓伟
卫生部在2010年在全国卫生系统开展“优质护理服务示范工
程”活动,全面提高医院临床护理工作水平。活动的主题为“夯实基础护理,提供满意服务”。目标是“患者满意、社会满意、政府满意”。卫生部近日又提出“医院要在护理服务方面做几件使患者受益大、感受深的实事,将人文关怀融入护理工作中,服务于细微之处。”这一要求表明,实践优质护理服务,必须强化人文关怀。人文关怀的核心是以人为本,尊重患者的价值、人格尊严和个人隐私,把病人看成是一个完整的社会的人,满足病人身心需要,最大限度地恢复、促进和保持健康。在工作中,我们充分运用人文护理知识,结合手外科护理特点,实施优质护理服务,取得了良好效果,现报告如下。
1.深化“人文意识”,树牢 “以患者为中心”的服务理念
1.1要广泛开展
要充分认识到人文关怀的必要性和重要性,深刻把握人文关怀的内涵,努力形成“关心患者、尊重患者、以患者为中心”的人文环境和氛围。
1.2要深化“人文关怀”的精神实质。护理人员对人的关怀,表现在给予病人以及时有效的护理,为去除身体上的疾病,给予精神上的呵护、心理上的安慰和行为方式上的指导。指导病人合理安排饮食,调节情志,给予病人足够的尊重与同情,满足他们合理要求,即身体的、心里的、社会的以及精神方面的要求,让病人感受到人性的温暖。
1.3要牢固树立“以人为本”的观念。以人为本、尊重患者是护理服务理念的最高境界。在实际工作中,根据病人的年龄、性别、性格、职业及受伤原因不同,制定不同的护理措施,充分尊重患者的人格和权利,真正体现以“患者为中心”的新型护理关系。提高护理人员的综合素质
2.1 职业素质
护士是一个特殊的服务性职业,因为她们的服务对象是患有各种各样疾病的人。首先要把病人视为一个完整的社会的人。这就决定了在为病人提供服务时,要从人文关怀的角度来审视自己的一言一行,做到礼貌待患,一视同仁,平等待人,热情周到。不因患者的民族、信仰、文化、地位、经济等方面的差异而表现出不同的服务态度和行为,在为病人进行治疗和护理时做好解释和指导,把人文关怀贯穿于疾病治疗的始终。
2.2业务素质
护理人员业务素质的好坏,直接影响着护理质量。随着医学的进步,护理学也在突飞猛进的发展,护理学的内容和范围也在日益扩大。有关社会科学如心理学、伦理学、社会学、循证医学等知识在护理学中的比重也在逐步增大。只有加强护理人员业务素质的培养,加强基础理论、基本技能、基本操作培训,才能够适应快速发展的护理事业的要求,才能做好护理工作。
2.3 心理素质
在尊重和平等相待的基础上,认真倾听病人的心声,了解其内心,在护患之间建立起互相信赖的关系;同时通过护士的语言、行为、表情、态度等达到影响病人心理的目的,使其处于接受治疗的最佳状态。针对检查及手术前病人有紧张、恐惧的心理,责任护士和护士长要亲自到床边安慰、指导,与患者进行亲切交谈,消除恐惧、紧张心理,让患者以平和的心态迎接检查和手术。
2.4 语言艺术
语言是人与人之间进行情感和信息交流的工具。护士在与病人的交流沟通时,要注意使用礼貌、规范、富有同情心和保护性的语言。充分发挥语言艺术的魅力,让病人得到舒心而细致的服务,注重人文关怀,为病人营造一个人性化的护理。
2.5 重视护患沟通
平等和尊重是护士和患者达到有效沟通的前提。患者离开熟悉的工作和家庭环境,来到医院陌生的环境,接收各种检查、治疗。会出现各种不同的心理反应,护士要认真倾听病人的心声,了解病人的内心,在护患之间建立起互相信赖的关系;给予病人相关疾病知识指导,康复锻炼指导,使其消除顾虑,处于接受治疗的最佳状态。
3、创建优良环境,努力提高护理质量水平
3.1构建良好的医院环境
医院的服务对象是病患和情绪焦虑的家属。温暖和谐与公园化的医疗环境,必将使患者和家属赏心悦目,产生亲切感、信任感和韵律感。
3.2 营造良好的病区环境
患者入院首先面对的是陌生的环境。家庭式、宾馆式的服务和管理,必将使患者有宾至如归的感觉,对生活环境和生活方式的一时改变没有过重的心理压力,在轻松、安逸的环境中,安心治疗疾病。
3.3 创建良好的护理环境
首先,医院要认真做好护理设施设备、卫生器械、卫生材料等服务用品的供应保障。其次,医院要注重病区包括医疗用车、台、柜、床、被服在内的护理设备的更新;注重病区包括电视电话、卫生洁具和生活用具的维护,使之使用正常,常用常新。次之,认真搞好治疗场所用品,使之洁净卫生,摆放有序,整齐划一。再次,护理人员仪表端庄,举止大方,态度和蔼,操作娴熟。从患者入院开始,在每个护理环节中处处显现医院对患者的人文关怀,使护理人员在整洁有序的环境和愉悦轻松的氛围里,精神饱满地为患者服务,让患者在到处洋溢爱心亲情的环境中,使生理、心理、物资和医疗需求上达到和谐统一。
随着科学的发展,社会的进步,人们生活水平的提高,21世纪的医疗护理优质服务,必须将人文关怀纳入护理服务体系【1】。实施人文关怀是护理工作的需要,是医学模式转变的需要,也是构建和谐社会的时代需要【2】。在工作中坚持以人为本,实施人文关怀,为优质服务管理打下坚实的基础。总之,我们要把“以人为本”的服务理念和实践贯穿于整个临床护理工作中,用爱心和责任心去关爱我们的每一位患者,实行人道的、人性化的护理服务,不断推进和提高护理质量,最大程度地达到“三好一满意”。
参考文献.刘玉莹,陈兴华,张亚卓.优化医院环境深化护理服务内涵.护理管理杂志,2003,1(3):39-40.2.刘传翠,石海霞,刘艳。以人为本的人性化护理是整体护理的核心。中华现代护理杂志,2004年第4期。
作者:王兰侠 护士长 主管护师太和县中医院
邮编236600 电子邮箱:thwlxia@163.com
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第三篇:护理人文关怀与优质护理服务的探讨
一、首先是领导班子理念的更新
刚开始,部分班子成员以为“优质护理示范工程”是护理部门的事,思想上不统一。为打开工作局面,院部在2010年7月专门成立了“优质护理”专项领导小组,由现任一把手院长任组长,由分管护理和后勤的副院长分别担任副组长,负责协调职能部门,理顺条块关系;设备科、办公室、总务科正职主任组建支持保障系统;护理部及各病区护士长任护理服务网络成员,具体负责和督查护理服务工作的落实。制定详细工作内容,明确职责。第一个季度“优质护理”专项领导小组每月召开一次工作会议,及时协调解决工作中存在的困难和矛盾,强势推进优质护理工作的具体落实进度,以后正常每季度召开一次优护领导小组工作会议,协调该项工作推进存在的问题。
二、紧扣主题,领会病人需求,推进“优质护理服务示范工程” 出台系列管理举措。病人来院就诊,解除病痛,恢复健康、促进健康是最终的目的,在此过程中,不同的人有各种各样的需求,需要我们医务工作者提供帮助。护士是接触病人时间最多的医务人员,没有足够的人和时间,优质护理就只会是纸上谈兵。如何把护士从忙于繁重非临床工作及治疗工作解放出来,是我们首先要解决的问题。
1、积极引进护理人员。两年来,我院共新招聘护士计64名,目前床护比1:0.6,病区实际护患比1:0.37。指导科室实现弹性排班,根据各科实际情况合理使用护理人力资源,达到杜绝出现忙闲不均现象,保证示范病区护士编制达1:0.4-0.5。
2、成立院后勤服务保障中心。在取送临床各种标本、运送药品、物资、设备器械维护、陪同病人检查和治疗、协助护士长为住院患者提供其他系列便民措施等环节,3、简化护理文件。2010年9月份在全院统一简化护理交班报告的书写、撤去一般护理记录单、入院护理评估单等,2011年重新设计护理文件,保证护士护理文件书写时间低于30分钟,以更好适应临床护理要求。
4、改善基础设施,添置部分生活护理设备。2011年3月,供应室完成了整体搬迁,规范了工作流程,落实手—供一体化管理及无菌包临床下收下送工作;改建了门急诊输液室,重塑工作流程普通病区购置了洗头盆,ICU购置了洗头车等基础护理设备,便于临床护士的护理病人。
5、规范护理工作流程,提高工作效率。
我们病区推行流动护士工作站,减少护士在病区内的来回走动的路程;对部分工作流程重新细化设定,将输液流程分解成备药流程、集中加药流程、集中穿刺流程、更换输液流程;输血流程分解成受血者血样采集流程、接受血液流程、输入血液流程;并从细节上完善出入院接待流程、健康教育和护患沟通流程;同时组织全院护理人员进行了全员培训,护士的主动工作意识、学习意识、服务意识明显增强。
6、建立护士绩效考核管理制度。我们通过对**二院、**医院的实地考察,结合上海等地成熟的护理绩效管理经验,根据我院信息化管理水平及工作特点,初步拟定了《****人民医院护理绩效管理草案》,改变过去奖金分配中岗位技术含量、责任、风险和劳动强度与护士奖金收入不成正比的状况,护士月奖金=岗位奖金(占60%)+月绩效考核奖金(占40%)。;依据各级各类护士的工作岗位及承担的职责、完成工作的质量、病人的满意度等综合指标,制定相应的绩效考核细则,向一线倾斜,向夜班倾斜,提高了临床一线护士待遇,真正体现
了优劳优得,多劳多得,充分调动护士的积极性,从而提高护理工作的质量和效率。
7、努力提高合同制护理人员待遇,落实同工同酬政策。院部出台了*医【2010】19号文件,明确规定合同制护士在工资、社会保障、福利待遇、职称晋升、职务竞聘、进修学习等方面与人事代理享有同等权利,今年出台了*医【2012】4号《关于*****医院合同制护士管理的规定(暂行)》文件,年选拔30%优秀合同制护士享受正式在编护士的待遇,达成逐步实现合同制护士同工同酬的有效机制。
8、贴近临床,落实护理 “整点定时巡视制”。严格分级护理及输液巡视制度落实,减少红灯出现。我院于2011年4月在全院推行了分级护理“整点巡视定时制度”:
⑴非危重症病人整点巡视,即在每个整点时间护士下病房巡视,如8:00、09:00......使每个护士的工作更有计划性,强化时间管理;
⑵按分级护理要求:一级护理每小时巡视一次,二级护理2小时巡视一次,其他病人每班巡视一次;
⑶白天输液巡视,实行流动护士站,各病室定人定房巡视,职责明确;
⑷与绩效挂钩,奖惩分明。无红灯的责任人科室要加大奖励力度;
⑸夜间巡视多督查,要求每个整点巡视,总值班护士长随时督查,护理部定期不定期调院部中心监控检查,检查结果与科室绩效挂钩。
经过短时间的强制入轨,获得了明显效果:
⑴职责更明确,工作效率高。特别是在输液更换上,原来未实施定人定房巡视时,大家都在等病人的呼叫器,被动工作,如果病区有100瓶输液,护士就会跑100次。施行定人定房巡视后,便于考核管理,护士变被动工作为主动工作,工作效率明显上升。
⑵病区红灯大幅度下降,每个病区仅在更换输液峰值时有个别红灯存在。
⑶方便了病人,病人满意度达98%以上。
9、落实1名护士负责8名以下病人的护理的责任制整体护理。责任护士全面负责病人护理、健康宣教和病历的质量控制、出院病历的整理,还要负责分管房的环境卫生,物品摆放等环境管理。重危病人由责任组长或高年资护士负责护理;责任护士与每位病人每天的交流时间不低于10分钟。强化护患沟通及健康教育,全院各病区实行健康宣教以口述、书面和示范指导等多形式结合,从病区护士长、白班责任护士以及三班护士多层次落实,各科都制定了与本科室实际相结合的书面健康宣教资料,一房一册,夯实健康宣教效果。
10、为病人提供相关便民措施。为住院病人发放“医患连心卡”,提供主治医生、责任护士电话号码,方便病人随时咨询;对出院病人一周内进行电话回访,及时了解病人出院后状况,抱括病情变化、服药情况、生活自理及社会交往,并及时解答病人和家属提出的问题给予康复指导和心理疏导,受到了社会各界的好评;各科设有便民盒为病人提供纸、笔、针、线等便民措施。我院在心内科、普外科、神经外科、肿瘤科创建“优质护理服务”的A类试点病房,全院其他病区均能达省卫生厅优质护理B类标准,责任护士实行扁平化管理病人、为不能完全自理的病人提供生活护理等等。
11、护理服务纳入院务公开。在各病区公示各级护理服务项目及服务收费标准和病人出入院流程,引入患者和社会参与评价机制。
12、成立护理服务质控小组。制定优护服务考核细则,每两月定期督查与不定期随查结合,及时发现并解决问题。
13、努力打造一支的优秀护理团队,提高优护服务本领。今年已安排了4名护理骨干到上级医院(****院、**等地)脱产进修学习,有十多名护士长参加了市级以上关于优护示范工程开展的专题培训。从2008年以来我院严格执行了新进护理人员的规范化轮转培训计划,组织年轻护理人员及新聘5名护士长“护理操作技能大赛”,完成了年轻护士的临床强化训练阶段工作目标。同时我们非常注重营造积极向上的文化氛围,定期举办护理文化专题讲座,使护理人员转变服务理念,去年我们利用“五一二”护士节,以科室为单位组织了一台以“创造积极向上的工作氛围,激发护理团队精神”为主题的文艺演出,提升护理团队的凝聚力;利用岗前培训在全体护理人员中开展仪表行为规范、护理技能、沟通技巧等培训;并利用****院和我院对口支援的平台,请护理专家到我院专题讲学,提升护理人员的综合素质,塑造良好的服务形象,要求护理人员接待时做到“六声”服务,即,患者入院或接待来访时有迎客声;接触患者时有问候声;发生误会时有道歉声;患者有疑问时有解释声;患者合作时有致谢声;患者出院时有祝福声。今年我们还将对护理人员进行职业形象、接待礼仪、护理服务礼仪等方面的进行专题讲座和规范化培训,把服务礼仪融入到临床工作中。
第四篇:优质护理服务
外二科优质护理服务满意调查问卷
1.您对住院环境是否满意?
A非常满意B满意C一般D不满意
2.您对护士的服务态度是否满意?
A非常满意B满意C一般D不满意
3.您对护士的技术操作是否满意(如静脉输液,肌肉注射等)
A非常满意B满意C一般D不满意
4.您对医院里的配餐是否满意?
A非常满意B满意C一般D不满意
5.护士有无协助过您洗漱、进食?(未做手术者除外)
A有B没有
6.护士是否为您提供术前术后的指导?
A是B否C未做手术
7.响铃后护士能否及时到达?
A能B偶尔不能C经常不能
8.护士是否能够每天至少两次整理病房?
A能B偶尔C从不
9.入院时护士是否为您介绍住院环境?
A是B否
10.入院时是否为您介绍责任护士和主管护师,病区护士长?
A是B否
11.护士是否在夜间按时巡视?
A是B否C偶尔
12.输液时是否核对床号姓名?
A每次核对B经常核对C偶尔核对D从不核对
13.如有病情变化护士能否及时到达?
A能B否
14.您最满意的护士是哪位?
15.您对我们的服务有哪些意见和建议?
第五篇:优质护理服务
口腔护士工作职责
一、在护士长及医师的指导下进行工作。
二、热情接待病人,做好口腔科病人的导诊咨询,心理护理,健康宣教工作,合理安排病人就诊,负责口腔科整洁、安静,维持就诊秩序,三、负责口腔科开诊治疗前后的准备工作。协助医生进行口腔手术、洗牙、处置等,诊疗完毕分别清理、消毒医疗器具备用。
四、按要求做好口腔科消毒隔离工作,负责器械有效的洁洗消毒、并作好每天空气消毒、紫外线灯管擦拭、桌面的擦拭、器械消毒灭菌并登记;定期更换戊二醛;定期用管道清洗剂清洗负压管;防止感染事故的发生。
五、认真执行各项规章制度和技术操作常规,严格查对制度,做好交接班,严防差错事故。
六、负责领娶保管科内药物,器械保养口腔治疗椅及其他物品。经常观察口腔科内就诊病人,发现异常要立即报告当班医生,配合处理。
七、做好口腔科日工作量的统计,并登记。
口腔科分诊台护士工作流程1、07:50 整理候诊室卫生;2、07:55 摆放当日坐诊医生名单,做到心中有数;3、08:00 按患者就诊先后排好顺序;
4、接电话时要用礼貌用语,医生不在时留下患者电话,以便联系;
5、及时与医生沟通,告知患者就诊情况;
6、如遇特殊情况,及时同主任、护士长沟通;
7、每月整理一次性器械盒费条及时整理,口腔科护士工作流程 1、07:50 更换棉球缸,镊子筒,扩大针等,注明开启时间 2、07:55 清查口内治疗仪器,包括光固化机、根管测量仪、豌豆成形夹、根管治疗仪、血压计、电切刀及刀头、牙髓活力测定仪、护目镜、面罩等;3、08:00 准备当天治疗器械,核对数目,做好登记。
4、08:05 为医生配备治疗器械药品,做好登记并回收;5、11:30/17:00 提前半小时归还污染器械,核对数目做好登记;6、11:40/17:20 配备治疗器械,登记数目,加锁保管;7)每周一按时检查药品、牙胶尖、树脂、火柴、酒精灯数量, 定期领取,备齐用物,注意节约。
8、每周四更换吉尔碘消毒剂,双氧水。
9、每月底与护士长核对本专业材料、设备、器械
口腔科门诊护理工作规范
一、工作人员着装符合职业要求,服务热情,文明用语。
二、诊疗室采光、通风良好,布局合理,分区明确,符合医院感染管理规范要求。
三、各诊疗室无菌物品与非无菌物品分别放置,诊疗室台面整洁、用物放置有序、使用方便,并随时保持整洁。
四、口腔专科所有药物、材料等保证质量,存放规范,标识清楚。
五、牙科综合治疗台及诊疗台每日用含氯制剂擦拭,如遇污染随时进行消毒。
六、遵守技术操作常规和无菌操作规程,医护人员在进行口腔治疗操作时应戴口罩、帽子、面罩(或护目镜),各项检查和手术所需用物和器械均要严格消毒。
七、凡是进入组织、血液的牙科器械(手机、牙钻、车针、根管治疗器械、拔牙器械、牙周治疗手术器械等)必须达到灭菌标准,并做到“一人一盘一灭菌”。
八、做好空气、物表、地面及医疗废弃物的消毒与处理,防止和控制医院交叉感染。发现传染病人,立即采取隔离等相关措施。
九、建立器械账册、设备档案,专人管理,定期检查、维护和保养,保证安全使用,延长设备寿命。
口腔科护理工作标准
(一)分诊护理工作标准 衣帽整齐,淡妆上岗,佩戴胸卡,不佩戴首饰,不穿高领毛衣及彩色袜子。保证分诊台及候诊室环境卫生清洁,候诊椅摆放整齐。更换口腔科医师坐诊表,熟知当天一、二线值班医师。遵守服务行为及语言规范,使用文明用语,态度和蔼,微笑服务,不脱岗、使用专业指引手势(四指合并指引)。对咨询或有疑问的患者提供主动热情服务。熟练掌握口腔专科知识,按专业合理安排好患者就诊,对急诊及离休患者可提前安排就诊。为患者开具诊疗用一次性器械盘,做好就诊登记,晚上下班前收集口外、特诊、口内、正畸、修复患者数量,向门诊服务台上报当日口腔科患者就诊量。
在患者候诊时间,利用宣传页、录像等形式对患者进行卫生宣教,包括就诊流程、拍片位置、注意事项、口腔卫生等知识。电话预约的患者做好登记,并及时通知医师,如有改约至少提前一天通知患者。(如医师不在,将患者电话登记在患者信息本上)。医师预约患者复诊,电话通知随访中心,详细报告患者姓名、电话号码、医师姓名、复诊时间、注意事项。同时,护士做好登记。如随访中心未预约到患者,护士仍需做好登记并报告医师,另行改约。
做好会诊患者登记,包括接到通知时间,需会诊科室、患者主要不适症状。如为急诊立即通知医师进行床旁会诊。住院患者前来门诊会诊,通知二线医师诊治患者。对初诊患者详细告知交费窗口、放射科拍片、口腔外科位置,使用文明用语,态度专业指引手势,并将患者带领至医师治疗椅旁。10 定期整理一次性器械盘收费条,并按基数领取器械盘,月底将医师、护理收费条分类整理并上交护士长。每周一领取收费条、万能单、化验单、帽子、口罩、一次性器械盘等物品。12 每周二添加洗手液,并定期消毒洗手液瓶。下班前收集第二天医师复诊患者名单,做好登记。14 负责候诊室电视与照明灯的管理,注意节约。创建无烟医院,做好劝烟工作。患者较多时,及时与医师沟通,做到心中有数