一年学习的心得体会布阿吉热木。买买提

第一篇：一年学习的心得体会布阿吉热木。买买提

1EMAIL:uyghur_0996@163.com 吐尔孙江·吾布力新疆且末县

一年学习的心得体会

我叫布阿吉热。买买提，2006年7月毕业于喀什师范学院法政系思想政治教育专业。

全疆人民的期望，怀着对党、政府和援疆浙江省市的感恩，来到浙江省杭州市进行培训，步入浙工大，感受学校丰富的文化气息，享受着如茵的校园，享用这明亮的教室，一流的教学设备，贴心的生活配置，接受着高水平教师的指导，还有亲如一家人的带队老师，高素质的校友伙伴，都使我感受到第二故乡的温暖。我感谢父母的养育和教导、感谢中央的援建政策、感谢自治区给予的难得的培训机会、感谢阿克苏地区给我提供的基层就业岗位。来到杭州后后，这颗感恩的心使我心中时刻充满对学院领导、老师及同学们的感激之情，时刻提醒我要不断完善自己，提升自我价值。

不知不觉中，校本培训学习已经接近一年了，这一年

里，我收获颇多，受益非浅。从对培训的精彩内容的学习中，我更进一步了解和掌握了丰富的知识，下面我将本人在这一年中的学习体会情况总结如下：

思想方面：

坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的各项方针政策；用先进的政治理论武装自己的头脑，拥护党的正确领导，热爱祖国，热爱党，坚持四项基本原则；严格遵守党和国家的政策制度和法律法规，自觉遵守学校《学生行为准则》和校纪校规，热爱集体，团结同学，尊重师长坚持正确的理论价值观，；坚持集体主义，积极参加学校及院里组织的各项有益的思想学习讨论活动，确保了自己思想上和行动上与党中央保持高度一致

现在，我更深刻地认识到全面学习的重要性，有人这样说，“学历代表过去，能力代表现在，学习力才代表将来，让学习过程中的一部分。科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了党对发展内涵的深刻理解和科学把握，对我们把握大局，立足本职为劳动和社会保障事业和民生工程做好各项工作，意义重大，谈一点心得体会。学习要理论与实践相结合，提高工作能力和工作水平。必须坚持勤奋好学，学以致用。我们不仅要从伟人思想上获取知识，而且要向实践学习，从日常工作实践中获取营养，把学习的体会和成果转化为建设小康社会，构建社会主义和谐社会的能力。

团结方面：

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，就没有经济的发展；没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。面对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要，我们要坚持科学发展观，进一步加强对民族团结重要性的认识。

民族团结是社会主义民族关系的主线，是做好一切工作的根本前提和保证。各民族只有同心同德、携手共进，才能巩固和发展民主团结、生动活泼、安定有序的政治局面，形成中华民族强大的凝聚力和牢固的向心力，更好地实现中华民族的伟大复兴。国际国内的历史经验和现实告诉我们，一个国家，一个民族，只有加强团结，保持统一，才有希望和前途。

切实解决民生问题，增进民族团结。民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律。在新的历史条件下，我们要坚定不移地高举民族团结的旗帜，强化“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间相互离不开”的思想，就是要把民族团结教育与县委、政府大力改善民生，努力为各族群众办实事、办好事结合起来，用战略的眼光，超前的思维充分认识新形势下加强民族团结的重要性和紧迫

性，高度重视解决各族群众最关心的热点、难点问题，竭尽全力为群众办好事，办实事，真正想群众之所想，急群众之所急，谋群众之所需。

民族，贯穿了整个时代，实践证明民族团结给我们带来了社会发展，经济发展，科技的进步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。

在共建和谐社会的今天，我们也努力做好民族团结，处理好各民族之间的关系，用每个人的努力去把我们的祖国建设的更美好，在新疆这块民族大聚集的地方，我们要坚持自己的思想，敢于和一切的反分裂势力作斗争，加快西部地区经济发展，建设和谐新疆。

学习方面：

一年的学习就要结束了，在这阶段的学习里可谓收获多多，感慨也多多。首先是学校的领导和讲课的老师对这次培训的态度让我们全体学员感动

在一年的培训学习中，我坚持参加学校组织的集中面授 学习，做到不迟到、不早退，上课时认真听讲，积极参与课堂讨论，细心地做好学习笔记，及时写出心得体会。在课下，我能及时复习巩固所学的专业知识，认真完成课任老师布置的作业，作业做到认真、工整、正确。我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知

难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提初。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

通过在学校这一年的学习使我懂得了很多，从天真幼稚的我，经过那人生的挫折与坎坷，到现在成熟稳重的我．使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们应该善用杨长避短来促进自己，提高自己的综述水平能力．

在生活中我仍有不足和缺陷，但我敢于改正自己、完善自己．我会用自己的热情、活力、自信和学识，来应付以后生活或工作中所有可能遇到的困难，创造自己有价值的人生．我相信一份耕耘一份收获，生活中的精彩与美好是需要自己去创造．

我对于毕业以后的设想感觉自己的社会经验还比较欠缺，而对于工作经验更是差距甚远，所以认为当前主要是积累经验工作与社会经验，在工作的同时我会不断学习和积累，争取在最短的时间全心全意投入到新的工作岗位中去，这是我人生第一份工作不管是什么岗位我都会努力去做好每一份工作的，成为一名对社会有用的人．

一年学习的心得体会

姓名：布阿吉热木。买买提

学号： 201130930315

班级：新疆二班

第二篇：学习阿里木·买买提心得体会

学习阿里木精神心得体会

阿里木，2010年感动中国十大人物之一，一个从新疆来到祖国内地做烤肉生意的新疆人，一个具有伟大人格并让人佩服的中国人。他有一句话是这样说的：“当祖国和人民需要你的时候，不管是谁，只要能及时站出来，都是英雄”。这就是阿里木，一个令人称道的真男人。

阿里木的生活经历是坎坷的，他从没念过多少书，后来去当了三年兵，退伍后在供销社工作，可是1997年供销社破产后，他离开了多年居住的故乡，开始了走南闯北，闯荡天涯的生活。后来，他来到贵州省毕节市，并在这里定居下来。阿里木是一个平凡的、普通的老百姓，他不富有，靠卖每串仅有三毛钱左右利润的羊肉串谋生。八年来，阿里木卖出三十多万串羊肉串，共攒下了十多万元，却全部捐献出来资助了当地的贫困学生。这件事被报道后，全国很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为：烤羊肉的“慈善家”。有人不理解阿里木的行为，认为他辛辛苦苦赚出来的钱，都这样捐出去，太傻了、太不值当了。可是阿里木的想法却十分简单，他说我只想让那些辍学的学生能有书读、能有文化、将来做一个能回报社会的好人，我就是当年读的书太少了，没有文化，才不能过上好的生活，我不想让那些孩子们因为贫困而不能上学，我希望他（她）们都能接受教育，都能过上好的生活。他常说：“不要为明天的事忧愁，也不

要为过去的事烦恼，顺其自然活在当下。”我时常很苦恼，我什么时候能够拥有自己的房子，自己的车，总在为将来困惑，总在羡慕别人的生活。若早能像阿里木说的这样，不要总是抱怨，不要想着不着边际的事情，踏踏实实地干好眼前的事，那么，我的生活定会充实而满足。

“人必须要有开放包容的胸怀。”世界本身就是一个多元的世界，彼此相互包容学习、接纳吸收、融为一体。在新疆这样一个特殊的环境中更要如此，每个民族都有自己文化的特点，各民族之间应当相互学习，各民族和衷共济，和睦相处，和谐发展。相信不久的将来，我们的家乡将会更加繁荣。

出身贫寒，但他的形象却光辉高大、屹立在人们心中，有人说他是一个伟大的人，但是我要说，他是这个时代的英雄、一个真正的英雄。

阿里木成是我心中的一面镜子，时刻提醒着我，一点一滴，从小事做起，从我做起，假如人们都能像阿里木那样，用大海一样的宽广胸襟去拥抱生活，用明镜一样的美好心灵去创造生活，用火一样的炽热去编织生活，用激情、理想、感恩去回报生活，我们的生活就会变得五彩缤纷、绚丽多彩。

一个人没有一种精神不行，一个社会没有一种精神也不行，一个时代没有一种精神更不行。毛泽东历来十分重视倡导社会精神，他号召全国人民要学习张思德全心全意为人民

服务的精神、学习老愚公挖山不止的精神、学习白求恩毫不利己专门利人的精神、学习雷锋同志学习上的钉子精神、生活上的助人为乐精神。倡导这些精神，其实就是弘扬一种时代风尚，引领一种时代潮流。

阿里木的善良值得我们支教团的每一名成员认真学习，一个好人必定是善良的，一个志愿者更应该善良,善良是道德的基础。阿里木能成为人们追捧的道德楷模，成为公众心目中的道德英雄，首先是因为他善良。

除了阿里木的善良,我们还应该学习阿里木的节俭,“俭以养德”，真是一点不假。在他最穷的时候，全部财产加起来只有三百多元的时候，看到得肾病综合症的孩子快要被父母放弃治疗时，他还是毫不犹豫的拿出二百元交给孩子的父母。剩下的一百元他留着做烤羊肉串的本钱,乍看，阿里木的节俭似乎让人有点不可思议，可细究看来，不难明白，是节俭成就了阿里木。阿里木在毕节街头烤羊肉串，远离亲人，远离家乡，他既要面对生活条件的艰苦，又要克服语言交流上遇到的困难。可让很多人意外的是，阿里木整天乐呵呵地做生意。我很欣赏阿里木“快乐是一种行为”这句话。现在，很多生活无忧无虑的人，之所以感受不到快乐，不能享受生活，就是因为缺少对生活快乐的发现，缺少快乐行为。

在新疆大开放、大发展、大建设的伟大时代，提倡和宣扬阿里木宽容厚道、感恩助贫的精神，对于净化人们心灵、陶冶人们情操、激励人们一心向善、乐为他人、和谐共处，具有强烈的时代指向。阿里木不是富翁，说穿了他就是一个靠卖羊肉串为生的打工仔。他的可贵之处是他把自己挣来的辛苦钱都采用设立基金、上门施善的办法，回报给了那些渴望得到帮助的人，这种乐施好善、毫不利己、专门利人的精神，是当前社会值得大力弘扬的，有一首歌的歌词大意是：如果人人都献出一份爱，世界将变成美好的明天。我们希望祖国的明天会变得更加美好。

第三篇：3.4学习阿里木·买买提精神

学习阿里木精神心得体会

活动时间：2012年3月4日晚点名

活动地点：逸夫楼501教室

参加人员：法医09-2班全体同学

主要内容：

阿里木，2010年感动中国十大人物之一，一个从新疆来到祖国内地做烤肉生意的新疆人，一个具有伟大人格并让人佩服的中国人。他有一句话是这样说的：“当祖国和人民需要你的时候，不管是谁，只要能及时站出来，都是英雄”。这就是阿里木，一个令人称道的真男人。

有人不理解阿里木的行为，认为他辛辛苦苦赚出来的钱，都这样捐出去，太傻了、太不值当了。可是阿里木的想法却十分简单，他说我只想让那些辍学的学生能有书读、能有文化、将来做一个能回报社会的好人，我就是当年读的书太少了，没有文化，才不能过上好的生活，我不想让那些孩子们因为贫困而不能上学，我希望他（她）们都能接受教育，都能过上好的生活。他常说：“不要为明天的事忧愁，也不要为过去的事烦恼，顺其自然活在当下。”

“人必须要有开放包容的胸怀。”世界本身就是一个多元的世界，彼此相互包容学习、接纳吸收、融为一体。在新疆这样一个特殊的环境中更要如此，每个民族都有自己文化的特点，各民族之间应当相互学习，各民族和衷共济，和睦相处，和谐发展。相信不久的将来，我们的家乡将会更加繁荣。

出身贫寒，但他的形象却光辉高大、屹立在人们心中，有人说他是一个伟大的人，但是我要说，他是这个时代的英雄、一个真正的英雄。

阿里木成是我心中的一面镜子，时刻提醒着我，一点一滴，从小事做起，从我做起，假如人们都能像阿里木那样，用大海一样的宽广胸襟去拥抱生活，用明镜一样的美好心灵去创造生活，用火一样的炽热去编织生活，用激情、理想、感恩去回报生活，我们的生活就会变得五彩缤纷、绚丽多彩。

一个人没有一种精神不行，一个社会没有一种精神也不行，一个时代没有一种精神更不行。毛泽东历来十分重视倡导社会精神，他号召全国人民要学习张思德全心全意为人民服务的精神、学习老愚公挖山不止的精神、学习白求恩毫不利己专门利人的精神、学习雷锋同志学习上的钉子精神、生活上的助人为乐精神。倡导这些精神，其实就是弘扬一种时代风尚，引领一种时代潮流。

阿里木的善良值得我们每一名同学认真学习，一个好人必定是善良的，一个志愿者更应该善良,善良是道德的基础。阿里木能成为人们追捧的道德楷模，成为公众心目中的道德英雄，首先是因为他善良。

在新疆大开放、大发展、大建设的伟大时代，提倡和宣扬阿里木宽容厚道、感恩助贫的精神，对于净化人们心灵、陶冶人们情操、激励人们一心向善、乐为他人、和谐共处，具有强烈的时代指向。阿里木不是富翁，说穿了他就是一个靠卖羊肉串为生的打工仔。他的可贵之处是他把自己挣来的辛苦钱都采用设立基金、上门施善的办法，回报给了那些渴望得到帮助的人，这种乐施好善、毫不利己、专门利人的精神，是当前社会值得大力弘扬的，有一首歌的歌词大意是：如果人人都献出一份爱，世界将变成美好的明天。我们希望祖国的明天会变得更加美好。

第四篇：家庭教育知识培训心得体会-阿依努尔阿布都热依木

家庭教育网络培训

心得体会

阿图什市第一小学 阿依努尔

家庭教育网络培训心得体会

通过家庭教育知识培训学习，使我对家庭教育有了更加深刻的影响和理解，教育是家长和孩子和学校的和学校互动过程，家长和学校要尊重孩子，了解孩子，根据孩子的情况采趣恰当的措施，也要让孩子了解家长和学校的初衷这样才能起到预期的作用教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。教师是孩子的第二任老师，良好的学校教育对孩子的成长有着至关重要的意义，家长是孩子的的第一任老师。我常常想如果能有一种将学校教育和家庭教育结合在一起的新型的教育模式的的话，一定会是所有家长和孩子的福音。今年我有幸参加了这次新疆2015新疆家庭教育知识培训高级班的学习，这样一个别开生面的平台正是我梦想之中理想的教育模式。新疆教育知识培训平台 是针对全疆各级各类中小学、幼儿园教师及有意从事教师职业的在读高校生，开展家庭教育知识培训的专业网站。平台以经验丰富的专家团队为专业保障，以自治区教育厅培训资质认可为品质保障，以各界教育人士的大力支持为人力保障，在自治区家庭教育专家面授培训的基础上，整合各类信息资源，组织力量，大力开发自主课程，形成了内容丰富、特色鲜明的家庭教育培训课程体系。新疆家庭教育知识培训平台本着“针对性、实效性、普惠性”的原则，结合新时期党和国家的教育方针政策，科学前沿的教育学、心理学理论，少年儿童身心发展规律以及新疆家庭教育工作的实际情况，科学配置家庭教育课程模块。这种新型的知识培训使我们每一位班主任老师受益匪浅。以下就是我这次培训学习的几点体会：

（一）成人是目标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。

（二）家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。

（三）孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度；不保守，善于接受新生事物的特点；少世故，对人对事的真诚直率；对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。

（四）尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了大量的真诚爱心，以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展.

第五篇：阿热勒乡开展学习阿里木先进事迹活动

阿热勒乡开展学习阿里木先进事迹活动

阿热勒乡党委、政府高度重视学习阿里木先进事迹，为宣扬阿里木的先进事迹，组织了乡干部、乡团机关成员，各村团支部成员、团员在会议室学习阿里木的先进事迹，让更多青年知道他，学习他。

本次活动由副乡长吐地〃库尔班主持并讲述了阿里木的先进事迹，来自各个村的团支部成员、团员、乡里的干部都认真的听着取着阿里木的先进事迹，并分组讨论阿里木的先进事迹，讨论他的精神，讨论他的影响，最后进行总结，大家积极用质朴的语言表达了自己对阿里木的佩服和学习精神感受，以及学习的决心都表。整个活动非常的积极和热烈，大家都被阿里木感动着。

大家一致认为阿里木是新疆人的自豪和骄傲。在当今这个时代里，我们在追求物质生活的同时，更要关注我们的精神世界，要学习阿里木助人为乐的精神。阿里木所表现出来的爱是超越民族、地域的大爱，他是民族团结的楷模，今后，我们要更好地向他学习，只有这样，我们的社会才能够更加繁荣昌盛。

为了不断创新学习形式，阿热勒乡以板报展、图片展、演讲比赛、开展座谈讨论、心得体会展等形式深入学习阿里木江•哈里克典型事迹，积极引导各族干部群众学习先进典型，回报社会，争当民族团结模范，共同维护阿热勒乡团结稳定的大好局面。（阿热勒乡 曾召梦）