第一篇:五年级主题班会
五年级“弘扬和培育民族精神月”活动方案
鹅湖小学
根据中宣部、教育部《中小学弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,为大力弘扬和培育民族精神,切实加强我校学生思想道德建设,引导和激励广大青少年学生树立远大理想,热爱祖国,发奋学习,健康成长,为我校精神文明建设做出贡献,将我校开展“弘扬和培育民族精神”活动计划如下:
一.活动主题
弘扬和培养“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、勇于创新、自强不息的伟大民族精神”。
二.活动目的教育和引导青少年学生了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代风采,逐步树立民族自尊心和自豪感。
三.活动内容
1、开展“弘扬民族精神”统一行动日活动。
在“弘扬民族精神”统一行动日中,我校将利用升旗时间,举行“弘扬民族精神”主题班会。由校长发表以弘扬和发扬“民族精神”为主题的国旗下讲话。
2、开展“弘扬民族精神”的主题活动。
为了使弘扬和培育民族精神教育活动深入持久地开展下去,学校组织同学们开展以弘扬和培育民族精神为主题内容的“读爱国主义教育图书、讲爱国主义教育故事、唱爱国主义教育歌曲、看爱国主义教育影视、集爱国主义教育格言(谚语)活动。还要采取读书读报比赛、故事比赛、歌咏比赛、写影视观后感、征集道德格言名句等活动,使主题活动序列化啊、阵地化,把民族精神教育融汇于学生日常生活中。
3、开展爱国寻宝大行动。
中华5000多年的灿烂历史,是一部向学生进行民族精神教育的百科全书。学校将组织学生开展在历史上长河中百分百爱国寻宝大行动。为了便于学生操作,我们把“寻宝大行动”分为若干个纲目。人物篇(了解中华历史人物的事迹,激发学生崇尚名人的民族自豪感)名胜篇(了解名胜古迹,品味中华民族勤劳、勇敢和智慧的结晶)文化篇(了解世界文化长廊中的文化宝典,陶冶学生热爱中华民族的情感)事件篇(了解惊天动地的事件,鼓舞学生续写中国人自强不息的奋斗历史)艺术篇(了解中国艺术领域独树一帜的传统文化,使同学们欣赏中华民族高度智慧、卓越才能和不可多得的文化遗产)科技篇(了解无数能工巧匠和科学家为中国科技文明谱写的绚丽篇章,唤起同学们为祖国现代化建设奋斗献身的斗志)
4、开展丰富多彩的“三个一”系列活动。
在弘扬和培育民族精神教育活动中,紧扣“弘扬中国人民抗日战争中表现出来伟大民族精神”这个主题,深入开展“了解抗战史,激发爱国情”的“三个一”系列活动,即读一本反映抗战的课外书(或看一部抗战影片),开展一次团队实践活动(参观林则徐纪念馆、举办抗战英雄事迹报告会),举办一次学生作品展示展演活动(心得体会语文章、美术书法作品展)。
5、捕捉教育时机,结合节假日、纪念日开展“弘扬民族精神”活动。
第二篇:五年级法制教育主题班会
五年级法制教育主题班会
活动内容:法制安全教育
活动时间:2014年12月9日
活动地点:五年级教室
参加人员:五年级全体学生
辅导员:@
中队长:@
主持人:@
活动过程:
各位老师、同学们:
大家好!五年级法制安全主题班会现在开始。
一、法制安全演讲《安全第一》
同学们,法律是什么?法律意味着什么?法律是约束我们行为规定的。法律是认真的法律是无情的,生活有法制的国度里,我们青少年又应该如何做呢?请听法律安全演讲《安全第一》。
同学们,我们青少年是祖国的未来,民族的希望,为了使我们能健康成长,党的政府为我们的成长提供了良好条件。我们的生活环境和谐安逸。我们的学习环境美丽整洁,充满了文化气息。做为青少年远离伤害和犯罪,一定要从自身做起,让阳光普照校园的每一个角落。
一位作家说过:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”我们前面的道路还很长,一定要走好每一步。学会分析,学会辨别,学会拒绝,才能学会自我保护。我们必须树立自尊、自律、自强的意识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。自尊就是尊重自己,不卑不亢;自律就是严格约束自己的言行;自强就是甘堕落,奋发向上。
从网上我看到这样一个案例:有两个同班同学,因为曾经发生过矛盾,一天双方都纠集了许多人,在路上殴打起来。结果造成了一人重伤多人受伤的严重后果。这是一起聚众斗殴案件,依据相关法律规定,其中三人被判3年以上有期徒刑。而这起案件的起因只是同学之间的一点小矛盾。俗话说:“退一步海阔天空”。人生活在活动中,难免相互之间有磕磕碰碰,但只要我们心胸开阔一些,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,还社会一片和谐安宁。
同学们,我们要树立正确的人生观、处事观,通过读有益的书籍,从中懂得什么事可以做,什么事不可以做,不被利益所驱动,去尝试本来不可以做的事情。生命是美好的,童年是多彩的,有享受这一切必须以人身安全为前提。因为我们的安全不仅关乎于我们的家人和朋友,甚至还关乎于社会各界关注我们的人士。提高我们的修养,共享美好的生活吧!
二、法律安全小故事〈让生命之花永远绽放〉
同学们,缺乏自我保护意识,就会对学业、健康造成巨大的伤害。如果交通意识淡薄,那将会失去宝贵的生命。请听交通安全小故事《让生命之花永远绽放》
同学们,随着社会的飞速发展,我们的生活环境发生着巨大的变化,一条条笔直的公路通向四面八方。汽车成了人们主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷。与此同时,它也给我们带来了许多灾难。下面我就给大家讲一个发生在我们身边的一个小故事。
那是一个下午上学的时候,同学们从不同的方向学校汇集。只见曾经是我们学校的一位男生,手里拿着一张卡片,一边走一边看,不知不觉走上了水泥路。而穿过这十几米宽的公路就接近学校了。公路上穿梭似的车辆竟没有让这位学生感到危险的降临。说时迟,那时快,一辆载重大汽车呼啸着向他飞驰而来,可他还浑然不觉。只听“嘭”的一声,他被这巨大的冲击力撞倒在了水泥路上,顿时,鲜血染红了他身下的路面。就在这一刹那间,一个鲜活的生命消失在了车轮下。他永远也醒不来了,现也不能回到校园和伙伴们快乐地游戏了了。一个幸福美满的家庭转眼间破碎不堪了。
交通事故又何止夺走这一个无的生命,又何止毁掉这一家的美满幸福呢?
同学们,快警醒吧!属于我们的生命只有一次,让我们珍惜生命,学会自我保护,自觉遵守交通规则。过马路时,要一看二慢三过来。让我们把安全放在首位,让故事中的悲剧不现发生,让我们的家人不再为我们的安全牵挂,让生命之花永远绽放!
三、辅导员总结:
同学们,珍爱自己,因为我们是一个家庭的全部希望,我们是中华民族的未来。不要小视这点点错,小错不改就会铸成大错。恶习会使青少年一步步滑向深渊。我们都应牢记:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。让我们共同携手,学法知法,懂法守法,共创和谐的幸福家园!
第三篇:五年级一班主题班会
四年级一班主题班会《珍爱生命,保护自我》
主题教育的意义:让学生了解生命的意义,珍惜生命的价值,提高学生安全防范意识,避免或减少安全事故,学会调适心理的方法,关爱他人,乐观进取。教育学生在突发灾害时,学会紧急避险和自救自护。主题教育流程:
主持人(合):尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
四年级一班《珍爱生命,保护自我》主题班会现在开始。主持人(女):生命对于每个人都只有一次,它是人生最宝贵的。第一个人都应珍爱生命,珍爱生命不尽是因为生命只有一次,而是每个生命都必须履行一份更重要的使命。同学们,你知道自己肩上的这份使命是什么吗?请听 姜昊 同学带来的《生命的诞生》。
主持人(男):是啊,每一个生命都肩负着感恩父母的重任,因此,我们必须珍爱生命,让自己能够茁壮成长。然而,生命旅程中总会有坎坷,生命旅程中有哪些坎坷,我们该怎样回避这些坎坷呢?下面请看《妈妈别哭,我们去了天堂》。
主持人(女):同学们,当自然灾害降临时,生命是那么脆弱。我们该怎样保护自己的生命呢?请思考回答,当地震降临时,我们该怎样保护自己的生命呢?
主持人(男):同学们,面对突发事件,如果我们懂得应有的安全防范知识,进行必要的预警演习就能把伤害降到最低!下面请一起朗读《地震时应该怎么办的十条须知》。
主持人(女):天灾固然可怕,但对生命造成更大危害的是人祸。2009年8月4日晚,杭州,那条写着“爱心路上,有我有你”温馨标语的斑马线旁,一名16岁女孩倒在了车轮下。车祸成为生命的第一杀手。下面请看资料片《生命没有彩排》。
主持人(男):同学们,面对触目惊心的数字,动人心魄的画面,我们怎样做,才能避免交通事故的发生?请大家踊跃发言。
主持人(女):是的,交通安全需要我们自觉遵守交通规则,需要我们养成良好的交通习惯,需要我们去监督、规劝我们的长辈拥有良好的安全驾驶的素养,共同呵护生命健康。下面请看基本的交通规则和行路规范。
主持人(男):据统计,全世界每天有3000多人死于交通事故,10万人因交通事故受伤。人们为此付出的代价——人员损失、精神创伤和医疗耗费无法计量。为了适当体恤道路交通碰撞事故的受害者和他们的家人,联合国规定“世界道路交通事故受害者纪念日”,同学们,你知道是那一天吗? [每年11月的第三个星期日] 主持人(女):由于特定的年龄,活泼、好动、做事好冲动。导致生命伤害事故从校外漫延到了校内这一学生聚集的生活环境。校园内不再宁静、不再那么安全。请看:一组校内踩踏事件。主持人(女):同学们,从所列学校发生的学生踩踏事件中,你对如何防止校园内不再发生学生踩踏事件有什么好主意吗?
主持人(男):下面是国家教育部门,为保障校园安全,在校学生预防踩踏事故的10条建议,请大家跟我一起朗读。
主持人(女):同学们,由于种种原因,使得我们不再安稳,处事是那么的莽撞。初中三年,不断发生着生命伤害事件。下面请看:《身边的信号灯》 主持人(女):同学们,面对发生在身边的一桩桩伤害事件,你想到了什么?我们应该怎样防止类似伤害事件的发生呢,请在家说说你的好主意!主持人(男):为了自己和同学的生命安全,我希望大家能变得成熟一些,做事能理智一些,不再让类似伤害事件的发生。
但是,发生在身边的伤害生命健康的因素,还有很多很多。需要我们去关注,下面请听主题演讲《珍爱生命,保护自我》。
主持人(女):说得多好呀,我们都生活在一个由亲情、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。我们有责任、有义务增强安全意识,提高自我保护和自我救助能力,加强自我防范能力。
为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,下面请看全国中小学生安全教育日的主题。
主持人(男):同学们,法国思想家帕斯卡尔有一句名言:“人是一枝有思想的芦苇。”他的意思是说,人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能置人于死地。可是,即使如此,人依然比宇宙间任何东西高贵的多,为什么呢?因为人有一个能思想的灵魂。因此说,人在懂得珍爱生命的同时要懂得生命的意义。
生命是脆弱的,它经不起折腾。世界万物,唯有生命最珍贵。没有生命,就没有了一切,失去生命,就失去生活的权利。
为了让个生命更加灿烂,我代表班委,提出如下倡议,请全体同学起立,举起右臂,一起宣誓:
主持人(女):下面邀请班主任任老师讲话。
主持人(合):生命是脆弱的,也是坚强的,我们的国家、我们的家长、我们的老师,都在关爱着我们的生命,我们还有什么理由,不珍惜自己的生命呢!同学们,行动起来,让我们用行动来构筑保护生命的钢铁长城吧!《自我保护,珍爱生命》主题班会到此结束,谢谢你的参与!
附:“关爱生命,自我保护” 倡议书
同学们:人最宝贵的是生命,生命属于我们每个人只有一次。为了自己和他人的安全,让我们携起手来,营造“关爱生命,自我保护”的氛围,我们倡议:
一、提高个人素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。
二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,永远做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。
五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
六、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
七、注意活动安全,不攀爬树木、围墙、篮球架,不翻越栏杆和窗台;不携带、玩耍尖锐、锋利的物品;集合、集会不拥挤,发生紧急事故时服从学校统一指令,有序疏散;不私自下塘下河洗澡。
八、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不同社会闲杂人员交往。同学们,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,人人讲安全,时时知安全,处处保安全,真正做到关注安全,关爱生命!
四年级一班班委 2015.3.3.
第四篇:五年级国庆节主题班会
五年级国庆节主题班会
活动时间:2012.10.8 活动地点:教室
活动目的:围绕活动主题,向全体学生宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围,同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解金坛的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
活动过程:
一、主持人发言
甲:世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山; 乙:世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天; 二、四位同学带来的诗朗诵我爱我的祖国>四位同学表演的诗朗诵《我爱我的祖国 》
三、主持人发言
女:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
男:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来,仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智,少年富则过富,少年强则国强。”
合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!
四、展示新老照片
五、同学发表自己的感想。六、十二位同学表演合唱《团结就是力量》。
七、每个人都有故乡,每个人也会思念故乡。而这种感情却是美好的。接下来请两位同学为我们诗歌朗诵《念故乡》。
八、每个人都有自己的家乡,而每个人都会想念自己的家乡和自己的亲人。下面 请六位同学说说家乡的变化和请两位同学讲两个爱国故事。
九、下面请班主任总结这次班会。
你们就是祖国的未来和民族的希望,就是祖国明天的栋梁!通过今天的班会,我在你们身上看到了:你们是充满朝气的,你们是乐观向上的,你们是积极进取的!希望你们担负着建设祖国的重任。祖国在发展,在一天天强大起来,而你们,一定要用自己的实际行动,勤奋学习,报效祖国!
十、班主任带领全体学生呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!学生:时刻准备着!
第五篇:五年级学雷锋主题班会
五年级学雷锋主题班会
活动目的:
通过活动,让同学们了解雷锋故事,学习雷锋精神,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,希望我们班的每个同学都能真正把雷锋精神付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更优秀。活动过程:
一、(主持人导出队会主题)
男:尊敬的领导,老师。
女;亲爱的同学们。合:大家好!
男:五年级学习雷锋好榜样主题班会 合:现在开始!女:全体起立,男:行队礼,女:唱队歌。
女:我们是共产主义接班人,预备唱!(全班唱队歌)
男:三月里,阳光明媚。
女:三月里,万物复苏。
男:三月里,春风送暖。
女:三月里,大地换新颜。
男:同学们,三月,是什么月?
全班答:学雷锋活动月。
二、(让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士)
男:人们常说:学习雷锋好榜样,同学们一定很想知道雷锋是一个什么人吧!女:下面请听:《雷锋的生平》
男:欢迎邹接鹏同学(鼓掌)
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
男:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
女:请听:《雷锋故事联播》
男:掌声有请王全同学故事
人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
女:下面请张要同学接着给我们讲雷锋的故事 助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
男:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你一定有所感动吧,女:那么大家一定还想更进一步了解雷锋吧。
男:在雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,女:也总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
合:请听《格言朗诵》(事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。)
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
男:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。女:车上路上,老人小孩,谁有了困难,谁就得到他温暖的帮助。
合:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落。
三、(小品表演)
男:下面请看小品,女:丢钱**
(小品表演)
男:钱丢了,钱被路人捡拾后如数退还,真的令人感动。女:这世上真的还是好人多啊。
四、(学生学雷锋活动体验)男:上星期,我校组织了“学雷锋献爱心”捐款活动,我班的许多同学都拿出了自己的零花钱,其中王全同学捐了11元,王谦同学捐了11元,王志洁同学捐了10.5元,王雅琳同学捐了10元,陈超同学捐了10元,王慧同学捐了5元,邹接鹏同学捐了5元,王娅同学捐了5元,陈武涛同学捐了5元,张要同学捐了5元,还有些捐了1元、2元。
女:钱虽然不多,但这种雷锋精神是不可磨灭的!男:下面请大家谈谈在学雷锋活动中,自己亲身的体验。女:有请
同学
(依次为:)
男:同学们,在今年三月的学雷锋行动中,我们懂得了什么呢?
全班齐答:为人民服务其乐无穷,好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班人。
女:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!男:下面我们一起来唱一唱学雷锋活动《三字经》
(主持人)一是一,(同学)二是二,不缩小,不扩大。学雷锋,见行动,进教室,开窗户。洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同学,勤学习,多思考,齐进取,(合)爱祖国,爱人民,做一名,好学生。
男:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根发芽。女:同学们,让我们一起学习雷锋好榜样,大家一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)
男:我们每个同学把雷锋精神付诸于动,用实际行动创造美,女:让我们的班集体更团结,更互助,更优秀。请欣赏歌曲《爱的奉献》。合: 合:班会到此结束,谢谢!
四、老师总结
同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。