学校民族团结月活动总结2

第一篇：学校民族团结月活动总结2

良种繁育场子女学校民族团结月活动总结

今年的民族团结教育月，为在全校范围掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好”的主旋律，我校以抓学习、求团结、树典型、结对子“为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施”得民心工程“，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，各类活动丰富多采。

一、教育形式多样、内容丰富大力开展”学英雄，见行动“活动，形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。以这次教育活动为契机，利用板报的形式和方法，使民族团结教育贴近学生、贴近学习，在全校范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。

二是各班级广泛开展了民族团结教育座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动，进一步体现了”三个离不开“思想。

三、深入开展”四认同“宣传教育在民族团结教育月活动期间，我校把民族团结教育月的集中教育同经常性教育结合起来，在全校教职工中掀起了学习宣传、贯彻实施《宪法》以及《”三个代表“重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热潮，进一步提高各族人民的宪法意识和法制观念，使教职工牢固树立起”三个离不开"思想。

良种繁育场子女学校

2008.6

第二篇：民族团结月活动总结

XX办开展

民族团结进步创建活动工作总结

民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。一年来，我办以创建活动为载体、以维护民族团结为基础、以共同进步和发展为目标，组织干部职工结合本职业务工作投身创建活动，认真贯彻落实党的民族政策，把加强民族团结作为推进机关精神文明建设的重要组织部分，作为凝聚人心、共同做好扶贫开发工作的重要保证，为民族团结工作注入了新的内涵，积极为民族地区的社会发展和全县经济建设做好服务工作，努力实现全县各民族的共同繁荣和发展。

一、加强学习宣传教育，提高创建活动共识。

作为民族工作委员会成员单位，我办将民族团结进步创建活动作为一项长期的重大工作，列入重要议事日程。坚持每次例会上的政治学习制度，加强马克思主义民族观、宗教观和党的民族宗教政策的宣传教育，组织学习了胡锦涛总书记在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神及有关文件，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，提高对创建民族团结进步活动重要性的认识。要求全办各族干部职工把创建活动同维护祖国统一、维护各民族安定团结的政治局面结合起来，同贯彻落实党的民族宗教政策和实施《公民道德建设实施纲要》结合起来，同为各族群众办实事、办好事结合起来。注重解决影响改革发展稳定的重大问题，注重解决民族团 结工作中存在的突出问题，注重解决各族群众在生产、生活中存在的实际困难，进一步巩固和加深各族人民血肉相连，唇齿相依、情同手足的民族感情，自觉维护民族团结，促进各民族共同繁荣进步。使我办领导班子和党组织真正成为民族团结进步的组织者，全办干部职工真正成为民族团结进步的实践者。

二、推动创建促进业务，努力做好服务工作。

在创建活动中，我办以创建活动促业务工作，积极为全县经济建设做好服务工作，积极维护各族人民群众的利益。同时，以业务工作把创建活动引向深入，营造了各民族团结进步的良好社会氛围。

一是在本职工作中加强少数民族贫困村建设。在“十一五”期间，整村推进扶贫开发的XX个贫困村中，少数民族村XX个，占贫困村总数的XX%，其中XX乡X个、XX镇X个、XX乡4个、XX镇4个、XX镇3个、XX乡3个、XX镇2个。2010至2011年以来，县XX办为XX个少数民族贫困村投入财政扶贫资金XX万元，修建屯级路XX条XX公里，建人畜饮水工程XX处，建小学校X幢XX平方米，发展优质甘蔗推广种植XXXX亩。

二是开展扶贫结对，促进民族团结。我办把结对帮扶工作作为深入开展民族团结进步活动的长效机制。XX乡少数民族贫困村，XX村、XX村是我办结对帮扶村。2010-2011年以来我办积极协助两村抓好计划生育、五大产业发展、林改、换届选举等工作。同时积极响应县委、县政府的号召，组织开展“结对帮扶，创先争优”等活动，为两村办实事XX件，资金投入XX万元，其中：投入资金XX万元，维修XX村村委培训室；投入资金XX万元，新建XX村水口屯到 二村屯道路XX公里；投入资金XX万元，硬化XX至XX村委一段300米道路；投入资金XX万元，修复上弄水毁屯道路；投入资金XX万元，改建XX村水南至XX屯级道路XX公里；投入资金XX万元维修XX村卫生室。

三是将少数民族村优先列入“十二五”时期贫困村。2011年7月，根据自治区扶贫办《广西壮族自治区扶贫开发办公室关于确定“十二五”整村推进贫困村的通知》（XX开办发„2011‟XX号）文件精神，按少数民族优先原则，我县将板榄镇东岭村、拉谢村、桥板乡XX村、XX村等XX个少数民族村列入XX县“十二五”时期整村推进贫困村向上申报，上报XX个贫困村中，少数民族村XX个，占上报贫困村总数的XX%。少数民族村确定为贫困村后，将为发展该村经济及改善群众生产生活条件提供项目及资金保障。

在民族团结进步创建活动中，我们将继续坚持邓小平理论、江泽民同志的“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的民族宗教政策，不断巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，发扬各族人民同呼吸、共命运、心连心的光荣传统，为民族团结进步和共同繁荣发展做出新贡献，让民族团结进步之花在扶贫开发事业中开得更加绚丽夺目。

XX县XX办 2011年7月5日

第三篇：民族团结月活动总结

党支部民族团结月活动总结

今年5月，是自治区第28个民族团结教育月。为在大队掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我大队以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我大队在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我大队各民族大团结的政治局面。

一、精心组织，周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，大队支部领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。按照《自治州党委宣传部关于深入开展自治区第28个民族团结教育月活动的安排意见》的安排部署，结合我大队实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。我大队结合民族团结教育月活动开展大力开展向民族团结先进典型学习活动，组织全大队职工学习了舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和总队党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在大队上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动6次，开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮

民族团结教育月期间，我大队以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。大队举办了民族团结专题学习动员会，向大队干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会，使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对

中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈，广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。结合全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会议精神及“民族团结教育年”活动，广泛发动大队干部谈认识、谈打算、谈体会、谈信心，营造深厚氛围。

组织开展了学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德；学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，大队党员干部决心弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会，交流个人学习英雄落实行动的具体方案，在大队形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气。组织开展了学习宣传和贯彻实施《条例》的学习教育活动，在系统学习《条例》的基础上进行了宪法知识考试，全所5人参加，参加率达100%。通过学习宣传，贯彻实施《条例》，提高了大队各族职工的执法意识和法制观念，增强了民族团结，增强了凝聚力。

三、大力实施民心工程

我大队结合县委开展“万民党员进农家，万众一心促发展”活动，大力实施得民心工程，深入扶贫帮困对口支援村，开展扶贫帮困活动，切切实实为农民群众办实事、办好事。我大队今年5月的扶贫周活动，根据上级的安排意见，开展了丰富多彩的宣传教育活动。大队支部领导高度重视，亲自组织，亲自安排，召开民族团结教育月活动领导小组专题会议。全大队党员干部在大队支部领导的带动下，党员干部在队长、书记同志的带领下，深入到贫困职工家中开展扶贫帮困慰问活动，收到良好效果。

今年我大队的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，大队领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，在大队干部中广泛开展“五观”教育，党的民族政策教育，“四个高度认同”教育和爱国主义教育，通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律，做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位，通过民族教育月以活动为载体，使干部职工积极参与，各项活动丰富多彩。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进

行下去，以五月促全年，不断为昭苏四个文明建设做出新的更大的贡献。

第四篇：民族团结月活动总结（范文模版）

根据州教育局关于开展《开展第27个民族团结教育月活动》的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：

一、学校党支部先后2次召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并确定了克州三小民族团结月工作领导小组成员，制定了民族团结月活动计划。

二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育，继续大力倡导xx提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论，深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求，从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度，把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容，切实抓紧抓好。

三、为了加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。我校首先于5月8日召开教职工民族团结月动员大会，认真学习了有关民族团结的上级文件，向全体教职工下发了部分宣传材料，学校党支部办公室办了一期板报，学校教务、政教处召开班主任会议，对班级民族团结工作做出了具体安排，各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计，全校召开主题班会21班次。班级内建立了民族团结公约，并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。

四、学校开展民族团结主题班会。我校是民族小学，在5月19日和克州实验小学开展民汉学生“手拉手”活动。

五、本学期开展结对子活动，党员与班级，学校与外校，学生与学生结对子，效果良好。

六、大力开展爱国主义教育，主题班会在周一进行，教职工大会在周三召开。

七、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动，学校积极组织学生参加教育局组织的青少年民族团结画展。

八、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面，我们的做法是十分有效的。一是领导重视，二是制度健全，三是责任明确，四是班级落实，五是宣传广泛，六是检查到位，七是奖惩明确。

当然也存在不足之处：

一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会组织准备不太充分，效果不是很好，三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之，这次民族团结教育月活动组织得力，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动，使民族团结之花开遍校园内外。

第五篇：关于2022年学校民族团结教育月活动总结

关于学校民族团结教育月活动总结

民族团结教育是我校德育教育的主要内容之一。在民族团结教育月计划的制定过程中我们全面贯彻、落实党的教育方针和民族政策，坚持育人为本，把民族团结教育贯穿于工作的各个环节，牢固树立学生“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识。下面就民族团结教育月活动开展的情况进行总结。

一、贯彻落实、学校德育工作计划的要求，突出民族团结教育的针对性和实效性，因地制宜、结合实际制定民族团结教育月活动计划，做到了活动与民族团结教育月主题紧密结合，活动按计划有序的开展

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，我校十分重视此项工作，结合实际制定了民族团结教育月活动的实施方案，德育办、大队部、年级组并认真组织开展各项活动，为我校xx学生的交流搭建平台，通过活动加深xx学生的相互了解，增进友谊，促进团结。

二、紧抓舆论宣传，多途径、多手段、多渠道营造活动氛围，使民族团结教育月活动人人皆知，为活动的＇开展打好了基础

一是全国道德楷模提名人物顾泉雄来我校进行了一次讲座。

学生深受顾老人格魅力的感染，积极对话，并与顾老合影留影。二是开展“民族团结教育”黑板报比赛，加强了对民族团结教育月的宣传。利用黑板报广泛宣传民族团结。每个中队都积极响应，精心制作黑板报，其中出现了许多不少点睛之作，xx中队的黑板报中将xx和xx用一道七色彩虹连接，而xx中队将七个一活动感想也写在了板报上。三是通过“有关民族团结名言、格言、箴言的征集活动”宣传民族团结。在全校学生中开展民族团结名言、格言、箴言的征集，大部分学生都能积极主动的参与到活动中来，征集到了大量的名言、名句。其中也有不少学生自创的作品。xx中队的旦增克珠

就写道：“彩虹架起你我友谊的桥，我们携手并肩，风雨同舟，我相信，喜马拉雅珠峰的绵延与壮阔，东海之畔浦江的骇浪惊涛，必将铸就一片更加美好的神州大地”

三、结合青少年群体特点、贴近学生生活，开展了一系列丰富多彩的民族团结教育活动

民族团结教育月期间，我们以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。

1、举办藏历水龙新年音乐会

结合社会资源，将xx交响乐团的艺术家请进来，和我们学校的管乐艺术团、舞蹈队一起献上一台视听盛会。

2、组织全校师生结对外出活动

xx学子和结对老师在科技馆度过了快乐的一天，并将这宝贵的情谊带回了共康校园。

3、xx结对中队共同开展了主题班会

xx中队与久隆模范中学多次开展了联谊活动，在活动中，xx中队把藏族伙伴们的热情好客带给了他们，同样也把汉族伙伴们的友情带回了学校，使xx之间的友谊之花盛开在学校的每一处角落。xx四中队和预备六中队是名副其实的兄弟班，在争章活动中，在日常的学习生活中，他们互帮互助，团结友爱，为我校的xx团结树立了一个良好的榜样。

4、分年级开展不同形式的民族团结教育活动

xx年级开展了现场书画赛。比赛结束后，xx学生结对在校园内进行“学雷锋”环保行动，打扫校园，使得校园内更加整洁。

xx年级开展了“xx一家亲”游戏活动。xx学生在娱乐的气氛中度过了快乐的时光。其中有一位xx班的同学在回家的周记中写道：在活动，也看到了xx伙伴们的才能，不管我们成功还是失败，都有人为我们鼓掌，xx民族团结的最好体现呀!

xx年级举行“民族团结亲如一家人、和谐校园让生活更美好”演讲比赛。xx同学聚集一堂，畅谈民族团结，感情真挚，慷概激昂。

5、开展“民族团结教育章”争章活动

xx学子在争章活动中，共讲一个民族团结的故事、共写一篇民族团结的作文、共办一期民族团结手抄报，取得了良好的成效。在这里，我们也要感谢xx、xx、xx、xx老师对于本次争章活动的大力支持。