民族团结教育月总结

第一篇：民族团结教育月总结

伊吾县第一中学第30个民族团结教育月

活动总结

今年5月，是自治区第30个民族团结教育月。为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮，我校高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，以现代文化为引领，以“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育为载体，大力弘扬和践行“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神，立足地区经济社会发展新时期、新阶段，从历史和现实、理论与实践的结合上，把民族团结教育月活动与贯彻中央新疆工作座谈会精神和“民生建设年”结合起来，与宣传思想文化工作“基层建设年”结合起来，与“尊师重教 修身育人”师德师风建设年活动结合起来，在全校大力唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。现将我校民族团结教育月活动总结如下：

我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我局各民族大团结的政治局面。

（一）精心组织，统筹部署。我校紧密结合实际，根据教育局的统一要求和部署，立足当前，着眼长远，认真制定深入开展第30个民族团结教育月活动的方案，做到认识到位、领导到位、措施到位，确保各项活动正常有效开展。精心设计了活动载体，广泛发动了广大师生积极参与，迅速掀起活动的热潮；要及时掌握了各项活动开展的进度和师生的思想动态，做好引导，确保活动的健康发展。

（二）拓展延伸，加大覆盖。开展民族团结教育，我校

按照“宣传到人、切实管用”的要求，注重不断向广度推进，扩大覆盖面，增强渗透力。围绕重点宣传教育内容，我校充分运用了教育网、校园广播、多媒体、板报橱窗、宣传标语、简报等宣传手段，对广大师生进行形式多样、内容丰富、主题鲜明的民族团结教育宣传。

（三）锐意创新，注重实效。提升新形势下民族团结教育的实际效果，就必须推进民族团结教育理念创新、内容创新、形式和手段创新。我校从新时期新阶段的实际出发，始终坚持以现代文化为引领，把现代知识、现代思想意识教育融入民族团结教育内容中，引导各族师生树立进步、开放、包容、文明、科学的理念。坚持大力弘扬和培育新疆精神，激扬各民族师生与时俱进、开拓创新，共同创造美好未来的积极性和主动性。把现代传播手段与传统教育方式结合起来，不断提高民族团结教育的针对性和实效性。

我校结合第30个民族团结教育月活动开展了学习贯彻党的十七届六中全会、中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会以及地委委员（扩大）会议精神，坚持以现代文化为引领，弘扬和培育新疆精神这个重点，深入学习宣传中央、自治区、地委和县委推进跨越式发展和长治久安的新思路、新目标、新举措，深入学习宣传马克思主义民族理论和党的民族政策，深入学习新疆历史、民族发展史和宗教演变史（新疆“三史”），以“科学跨越、率先赶超”为主题，深入学习了宣传了党的十七大以来特别是中央新疆工作座谈会召开以来地、县经济建设、民生建设和对口援疆等工作取得的阶段性成果。继续引导我校广大师生深入开展了党的民族理论和民族政策教育、各民族团结友爱的宣传教育、维护社会稳定和社会主义法制的宣传教育，形成建设繁荣富裕、和谐稳定美好伊吾的强大向心力和凝聚力。

未将我校民族团结教育月活动的各项学习内容落向实处，我校开展了各项活动。

（一）我校开展了增强“四个意识”教育活动。把国家意识、公民意识、法制意识、现代意识教育贯穿在理论普及、理论宣讲、师生文化活动、媒体宣传之中，让我校广大师生在喜闻乐见中接受教育。

通过开展了国家意识教育，提高对祖国历史、文化、国情等的认识和理解，引导我校各族党员、干部、师生讲民族团结的情、说民族团结的话、做民族团结的事，全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。提高了各族师生对国家的认知认同，通过对祖国的归属感、自豪感和责任感，正确认识和处理国家意识与民族、宗教、地域文化等感情的关系，把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位，高度自觉地维护民族团结、反对民族分裂，高度自觉地维护国家安全，高度自觉地为国家的繁荣富强而奋斗。继续深入开展了党的民族理论和民族政策教育、各民族团结友爱的宣传教育、维护社会稳定和社会主义法制的宣传教育。

通过开展了公民意识教育，引导我校各族党员、干部、师生充分认识自己作为一个中国公民的权力和义务，充分认识我国是一个统一的多民族的社会主义国家，不同民族的成员在文化传统、风俗习惯等方面有这样那样的差异，但大家有一个共同的身份，都是社会主义中国的公民，这个身份意味着我们共同生活的家园所在，意味着我们的幸福与这个共同体的紧密关系，意味着不同民族、宗教信仰和地域的中国人在交往中首先应把对方作为平等的中国公民对待，相互尊重、相互理解、相互欣赏、相互关爱。

通过开展法制意识教育，引导了学校各族党员、干部、师生充分认识我国是社会主义法治国家，牢固树立法律至上的理念，自觉学法、懂法、守法，自觉反暴力、讲法治、讲秩序，共同维护法律的尊严和权威，共同建设社会主义和谐社会。

通过开展现代意识教育，引导了我校各族党员、干部、师生以开放开明的心态推动自身文化传统，以开放开明的心态学习人类文明成果，以开放开明的心态推动文化创新，以先进科学的知识、观念和方式方法去适应现代化、建设现代化。

尤其要注意教育引导各族师生自觉克服狭隘的民族意识，坚决反对民族分裂主义。

（二）我校开展了纪念民族团结教育月30周年系列活动。我校通过举办了形式多样的民族团结板报展览、讲身边民族团结故事、民族团结征文、手抄报、歌咏比赛、文艺演出、法制讲座、知识答卷、汉语教师与少数民族教师手拉手互学语言等活动，开展了纪念民族团结教育月30周年系列活动，筑牢各民族平等团结、互助和谐的思想基础。在第30个民族团结教育月期间，我校积极参与推荐了第二届自治区“民族团结好少年”候选人等活动，总结推广了民族团结教育工作的好经验好做法，探索新形势下进一步创新和深化民族团结教育工作的措施办法，让广大师生在潜移默化中凝聚力量，推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

（三）我校开展了庆祝中央新疆工作座谈会召开两周年系列活动。结合“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育展览，组织师生开展民族团结演讲比赛，用事实说话，以师生喜闻乐见的形式宣传中央新疆工作座谈会召开两周年来发生在自己身边的新变化，用事实和发展成就教育各族师生。以“民族团结了不起、做个了不起的民族团结小卫士”为主题，在广大青少年中继续广泛开展了“开一次民族团结教育主题团（队）会、体验一次民族团结实践活动、了解一个民族团结英模、讲一个民族团结故事、唱一首民族团结歌曲、写一篇民族团结作文、创作一幅民族团结的书画、交一个不同民族好朋友、创作一幅民族团结的手抄报、参观一个爱国主义教育基地”为主要内容的“十个一”民族团结教育

活动。从更宽领域更深层次教育我校各族师生清晰认识地、县上下科学跨越、率先赶超的良好态势和十七大以来特别是中央新疆工作座谈会召开以来地、县各项建设事业取得的新成就，增强各族师生在党领导下走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。

（四）我校大力培育、弘扬了新疆精神和伊吾人文理念。我校以开展“学雷锋、树新风，践行新疆精神”教育活动为载体，激励师生为推进两大历史任务贡献力量。使广大共产党员进一步坚定理想信念，带领群众远离愚昧落后、走向文明进步，在实现跨越式发展和长治久安的伟大实践中发挥先锋模范作用。

（五）我校开展了大办实事、好事活动。我校深入了解了各族师生工作生活中的实际困难，想法设法为各族师生办实事、办好事。各民族师生都注意多了解、关心、帮助其他民族师生的困难，以实际行动促进民族团结。动员不同民族之间师生的相互走访、相互帮助、不论能力强弱、事情大小，从小事做起，从实事做起，实实在在的相互关心、帮助，让有困难的师生感受到各民族大家庭的温暖和关怀。通过不同民族成员之间相互帮助，践行民族团结，实实在在增进不同民族成员之间的友爱。

（六）我校组织师生观看民族团结影视剧。组织广大师生观看了电影《乌鲁木齐的天空》、《爱无疆》、《真心》、《库尔班大叔上北京》等，介绍了电视剧《新疆古丽》、《拾花妹》、《苍茫天山》、《冰山上的来客》等影视作品。

（七）我校开展了个别的、诚恳的、有效的沟通活动。我校不同民族的师生之间，开展一些个别的、诚恳的、有效的沟通活动，相互交心，谈谈感受，增进理解，增进感情。汉族教师与少数民族教师进行了多次教学经验交流，在共同学习中互相进步。

（八）我校积极开展了促进民族团结的文化体育活动。

我校把民族团结融入师生文化体育活动中，提倡文化活动中民族师生混合编队，以丰富多彩的文体活动彰显和促进民族团结。在五月我校与高级中学的学生开展了多次体育竞技活动如：篮球赛、足球赛。

（九）我校结合“三好”教育，积极开展感恩教育活动。我校党支部结合共产党好、社会主义好、改革开放好“三好”教育，积极开展感恩教育活动。我校组织德育骨干教师和各族学生代表参观地区“三化”建设的新成果，组织各族青少年代表参观地、县经济社会发展的成就、爱国主义和民族团结教育基地，从而激发广大师生感恩党、感恩祖国、感恩社会主义的精神情怀，感恩党中央、国务院对新疆各族人民包括哈密各族人民长期特殊关怀，感恩全国人民对新疆包括伊吾的无私援助。要求各族师生之间也相互感恩，进一步加深民族团结友谊。从不同层面感恩自然、感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩同事、感恩社会，感恩方方面面对我们生活的赋予。使广大师生逐步形成感恩心态、感恩思维和感恩文化，促使整个我校形成人人都想他人、想社会、想党和政府对自己的好处，都用感恩的心去对待他人，在良好的思维和心态下，促使师生的心情更加快乐，促使家庭和谐、单位和谐、民族和谐、社会和谐。

今后，我校将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为地区三个文明建设做出新的更大的贡献。

伊吾县第一中学

2012年5月28日

第二篇：民族团结教育月总结

2013年“民族团结教育月”总结

“民族团结教育月”是我们新疆首创。回顾1982年11月中旬,新疆在全国率先召开民族团结进步先进集体和先进个人表彰大会。在这次表彰大会上,自治区党委作出决定:在全疆范围内,在各族干部群众中广泛深入地进行一次贯彻党的民族政策、增强民族团结的教育活动。同时,受表彰的单位和个人也向全疆各族人民发出将每年5月作为新疆的。于是，从1983年5月开始第一个“民族团结教育月”，至今已开展了31年。今年5月，是自治区第31个民族团结教育月。为在单位掀起民族团结的宣传教育热潮，我们以 “加强民族团结，促进师市和谐发展”为主题，认真开展马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”教育，通过继续唱响“六好”的主旋律，以教育和引导各族干部群众毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系，毫不动摇地坚持民族区域自治制度，毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和民族大团结，筑牢各民族平等团结、互助和谐的思想基础，始终做到同呼吸、共命运、心连心。在继承和发扬历年来开展民族团结教育好经验、好做法的基础上，总结经验，进一步增强民族团结教育针对性，有效性。

一、精心组织，周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动，党支部和馆领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据师市和上级党委的安排，结合单位实际制定了开展民族团结教育工作的计划，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，卓有成效。

我们结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动，开展了深入学习《中华人民共和国民族区域自治区法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》活动，大力开展向民族团结先进典型的学习活动，组织全校人员学习自治区民族团结模范单位、模范个人事迹，譬如：武警新疆总队医院院长庄仕华以军人特有的情怀扎根边疆36年，扶危济困，服务各族群众；阿不力克木艾力用真诚的服务和亲情感动无数农民工的心，为群众称赞；乌鲁木齐市六十六中学各民族师生共同谱写民族团结的绚丽乐章……党总支和各党支部结合实际，通过动员会、宣讲、板报、横幅等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神。

二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮

民族团结教育月期间，单位以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。单位举办了民族团结专题学习讲座，对党员、干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导大家进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使大家进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。

以感恩伟大祖国，讴歌辉煌成就，赞颂民族团结，弘扬社会正气等为主要内容，大力宣传中国共产党领导、社会主义制度优越、祖国大家庭的温暖、各民族共同繁荣发展的新面貌，在新疆大地唱响“三个不忘”（不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各民族共同团结奋斗历程）和“六好”（共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、解放军好）的主旋律，为形成维护民族团结光荣、损害民族团结可耻的昂扬正气鼓劲加油，开展“四认同”宣传教育，使大家深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过宣传教育，使大家充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习民族团结先进典型教育活动，引导大家学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概；学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德；学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，结合“创先争优”活动，对照检查自己找差距，在馆里人员中一种以民族团结先进典型人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上不做平庸人，学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气正在形成。

我们通过组织开展民族团结月系列活动，认真做到“五个结合”，一是与“热爱伟大祖国、建设美好家园”相结合；二是与“创先争优”相结合；三是把贯彻实施《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》与“六五”普法相结合；四是与业务辅导培训相结合。五是与未成年人思想道德建设相结合。从而使民族团结教育更加深入人心。

我们把民族团结教育与实施群众文化“得民心工程”，即为各族群众办好艺术培训辅导，在办实事中贯穿思想教育，通过解决实际问题，引 3

导群众提高思想认识，从而达到凝聚人心，统一思想的目的。采取多种形式和方法加大宣传力度，吸引大家广泛参与，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中，同时不断探索和创新，努力增强宣传教育的针对性，吸引力和感染力。

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为师市民族团结工作作出新的贡献。

乌鲁木齐外国语学校 第十二中学

2013年6月13日

第三篇：民族团结教育月总结

乌鲁木齐市第十六中学关于深入开展 第三十一个民族团结教育月活动总结

乌鲁木齐市第十六中学

2013年6月

乌鲁木齐市第十六中学关于深入开展 第三十一个民族团结教育月活动总结

今年5月，是第31个民族团结教育月。民族团结教育是我校德育教育长期的主要内容之一。在民族团结教育月计划的制定过程中我们全面贯彻、落实党的教育方针和民族政策，切实以‚共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好‛的主旋律，我校以‚爱党、爱祖国、爱社会主义‛为主题，坚持育人为本，牢固树立学生‚增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂‛的意识。下面就民族团结教育月活动开展的情况进行总结。

一、贯彻落实、学校德育工作计划的要求，突出民族团结教育的针对性和实效性，因地制宜、结合实际制定民族团结教育月活动计划，做到了活动与民族团结教育月主题紧密结合，活动按计划有序的开展。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，我校十分重视此项工作，结合实际制定了《乌鲁木齐市第十六中学‚民族团结及新疆 ‘三史’‛ 主题教育》方案，做到活动有计划,有安排有部署。各部门认真组织开展各项活动，为我校民汉学生的交流搭建平台，通过活动加深民汉学生的相互了解，增进友谊，促进团结。

二、紧抓舆论宣传，多途径、多手段、多渠道营造活动氛围，使民族团结教育月活动人人皆知，为活动的开展打好了基础

1、宣传教育。

在校园内悬挂了宣传横幅,利用升旗仪式、利用每周一升旗仪式，进行以‚民族团结及新疆‘三史’教育‛为主题的国旗献词。

每周三主题教育广播宣传： ‚民汉一家亲及新疆历史知识‛宣传教育广播讲话。

2、常抓不懈。

我校的‚民族团结‛教育不只局限在每年的5月，在日常的教育教学中我们同样抓住一切有利时机进行教育。每月的团委例会上注重对团员干部进行团员意识教育、每次的升旗仪式、每周的中午读报时间对全体师生进行爱国主义教育、民族团结教育等。教育同学们要牢固树立民族团结意识，明礼诚信、团结友善、自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。

三、结合青少年群体特点、贴近学生生活，开展了一系列丰富多彩的民族团结教育活动

活动是校园教育的有效载体之一，在活动中对学生开展学民族团结教育，更有助于学生对民族团结重大意义的理解和接受。通过各项活动的开展，让校园内形成长期形成良好的民族团结氛围。

1、开展‚民族团结教育‛黑板报比赛，加强了对民族团结教育月的宣传。

安排了初一年级‚民族团结伴我行‛ 初二年级：‚新疆‘三史’‛教育的主题板报，学校团委对此进行了评比，选出优秀的板报在全校给予表扬。

2、组织班级主题班会及全校班会观摩活动。5月13日，十六中学德育处组织各班开展了以‚颂中华 传美德 团结情 促和谐‛为主题的教育活动。主题班会上，各班观看了本土微电影《吐鲁番的冬天

没有雪》。这部电影围绕民族团结主题，讲述一个在汶川地震中失去孩子的新疆维吾尔老人，将政府发的抚恤金全部捐献后，自己跟着捡来的汉族孙子生活，真挚感人的电影弘扬了新疆民族团结主旋律，希望让人间充满爱与关怀的教育主旨。同学们观看结束后，跟随班主任的教育和引导，认真讨论了作为十六中学的一员，该怎样更好的做到处处讲团结，讲爱心，大家互帮互助在校园里健康快乐的生活。讨论中大家踊跃发言，畅谈自己的感受。通过这次主题班会，旨在进一步增进各民族同学之间相互理解和认同，激起各族学生相互了解、相互学习、共同进步的热情，从而起到促进我校民族团结，维护和谐稳定局面的积极作用。

3、学习身边模范人物座谈会。5月22日下午，自治区乌鲁木齐市民族团结巡回报告团走进第十六中学，老师和同学有四百余人聆听了宣讲报告。选派的10名选手，以发生在身边的民族团结故事和自己的先进感人故事为素材，用生动的语言和真挚的感情，热情讴歌了一件件民族团结典型事例。在场的老师和同学们切身感受到了各族人民互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相团结的感人事迹。学校党总支书记艾克热木.买买提说：‚我们老师和同学们要学习先模人物的先进事迹，以实际行动践行‘爱国爱疆，团结奉献，勤劳互助，开放进取’的新疆精神，紧紧围绕学校的发展目标，齐心协力，为创造和谐校园共同努力以本次民族团结典型事迹报告会为契机，通过宣讲平凡人的典型事迹，学校希望能凝聚师生民族团结的正能量。使师生进一步认识到民族团结是新疆各族人民的生命线，引导师生牢固树立‚三个离不开‛的思想，切实起到激发师生热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的热情，提高促进各民族共同繁荣，共同进步思想认识的实效性。

4、在主题教育中除了主题班会、广播宣传、应知应会学习、评选‚民族团结‛之星之外，5月21日下午在学校田径场，德育处、教务处、体育组共同组织开展了系列活动中的‚手拉手，团结奋进‛结对班级拔河比赛。比赛中，初一初二年级近2000名师生在田径场为各自的结对班级运动员助威呐喊，场面气氛热烈感人。各结对班队员表现出了顽强的意志和拼搏精神，既赛出了水平，又赛出了风格。通过拔河比赛，旨在丰富学生的课余文化生活，加强同学们的体育锻炼意识，进一步培养和提高结对班级同学团结协作的精神和能力。也为十六中学这个和谐校园增添一抹亮色！

通过总结和回顾，今年我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，活动落实到位。结合主题教育月，以活动为载体，使师生参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，切实落实好民族团结各项工作，进一步提高教育的实效性！

乌鲁木齐市第十六中学

2013年6月

第四篇：民族团结教育月总结

富蕴县地方税务局文件

富地税发„2010‟37号签发人:孙宏伟

关于开展第28个民族团结教育月

活动情况的报告

地区地方税务局：

今年五月是自治区第28个民族团结教育月。为认真开展好民族团结教育月活动，根据县委、地区地税局文件精神，按照教育月活动安排意见，我局积极行动起来，做好今年民族团结教育月“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题活动的宣传，开

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展了一系列丰富多彩的宣传教育活动，现将民族团结教育月的各项工作简要总结如下：

一、领导重视

为扎实开展好第28个民族团结教育月活动，我局特成立了以局长孙宏伟为组长，副局长喻顺、哈加提、简庭红，纪检员李伟为副组长，各职能科室负责人为成员的民族团结教育月活动领导小组，高度重视，抓好落实，对民族团结教育月的各项活动计划做了总体部署与安排，使教育月活动开展得既扎实，又富有成效。

二、活动开展情况

1、加强干部思想教育。通过组织学习、开展座谈、交流心得等活动，加强对干部的形势教育，使地税干部职工深刻理解“四个认同”、新疆“三史”相关知识，以构建地税文化为根本，发挥地税文化的导向、凝聚、激励、教育、辐射功能的积极作用，建立具有县局特色的税收文化内涵。

2、宣传先进典型。在今年的民族团结教育月中，我局积极以干部杨柳民族团结先进个人事迹为学习和宣传重点，利用先进典型及身边的人和事教育、激发和引导各族干部群众牢固树立“三个离不开”的思想，积极争做民族团结的楷模，爱护和珍视民族团结，立足本职，执好法、服好务、收好税，热爱边疆建设边疆，增强奉献意识，为税收事业的蓬勃发展做出贡献。

3、积极参加了地区地税系统举办的“第四届羽毛球暨第七届乒乓球比赛”，通过比赛，进一步增进各族干部和各局之间的交流，丰富民族团结教育月活动内容，激发干部职工争创一流工作业绩的热情。

三、取得的效果

民族团结教育月的首要任务是统一思想，提高认识，让各族干部实实在在地看到加强民族团结的重要作用。通过开展持续不断、形式多样、扎实有效的“三个不忘”、“六好”等教育活动，把解决思想认识问题与解决实际工作问题结合起来,把集中开展活动与建立长效工作机制结合起来,不断巩固干部的思想认识。通过学习教育和典型引路，使维护民族团结、祖国统一的思想更加深入人心，干部的思想觉悟和奉献意识明显增强，在工作与生活中的交流与合作日益深入，形成了互相帮助、互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相依赖的良好风气，全局干部同心同德、群策群力，努力维护安定团结的大好局面，有效地促进了我局各项税收工作的向前发展。

二○一○年六月二日

抄送：本局局领导。

富蕴县地方税务局2010年6月2日印发校对：办公室朱晓景

第五篇：民族团结教育月总结

阿克陶县皮拉力乡库木幼儿园第29个民族

团结教育月活动总结

今年5月是自治区第29个民族团结教育月。我们幼儿园结合本园的工作实际，在团员干部中深入持久地开展民族团结教育活动，使我园的民族团结教育活动有计划、有组织、有活力、有效果。现将第29个民族团结教育月活动情况总结如下：

一、精心组织，周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，园委会十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组，由园长任组长，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化的良好格局，使教育月活动早计划，早安排、早部署。

二、教育形式多样、内容丰富

大力开展“学英雄，见行动”活动，形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。以这次教育活动为契机，利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语等多种形式和方法，使民族团结教育贴近幼儿、贴近生活，在幼儿园内大力宣传党的民族理论和民族政策。进一步激发了师幼深入学习宣传，一是组织开展了送温暖、献爱心等活动。二是各小学广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及

互学语言、互通思想等交流活动，进一步体现了“三个离不开”思想。通过这些活动的开展，进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围，扩大民族团结教育月的影响力和感召力。

三、深入开展“四认同”宣传教育

在民族团结教育月活动期间，我园把民族团结教育月的集中教育同经常性教育结合起来，在我园的教职工中掀起了学习宣传、使教职工牢固树立起“三个离不开”思想。同时将民族团结教育活动同加强爱国主义教育、贯彻《公民道德建设纲要》，深入开展“四认同”宣传教育以及为各族群众办实事、办好事、扶贫帮困等结合起来。

通过总结和回顾，今年我园的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过唱响“ 共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律。三是活动落实到位，通过结合教育月以活动为载体，开展各项丰富多彩的活动。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为我园的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建做出新的更大贡献。

阿克陶县皮拉力乡库木幼儿园

2012年5月28日

阿克陶县皮拉力乡库木幼儿园第29

个民族团结教育月活动总结

2012年5月28日