民族精神演讲稿

第一篇：民族精神演讲稿

民族精神征文：

我骄傲我是中国人

历史的风，吹翻起七十五年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地；而此时，卑怯可笑的国民党政府，却居然畏于帝国主义的淫威，准备成立“冀察政务委员会”，来满足一时的苟且偷安。

第二篇：民族精神演讲稿

同学们，老师们，大家好！

今天我演讲的题目是：弘扬民族精神

什么是祖国？祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们，是每一个中国公民，是我们整个中华民族，民族精神演讲稿。祖国是我们大家的家。祖国在那里？祖国就在我们面前，就在我们的教室里，就在我们的校园里，就是我们每天面对的同学、老师、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任，是我们每个人每天的行为积累起来的。

中国是由56个民族组成的大家庭，各族人民互相融合成为伟大的中华民族，创造了光辉灿烂的文化，为全人类的发展做出了伟大的贡献。伟大的民族必定有伟大的民族精神，伟大的时代需要伟大的民族精神。民族精神是什么？诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉”，我认为这是对我们民族精神的最好解释，那就是热爱自己的祖国——爱国主义。在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。依靠万众一心、共赴国难的民族团结意识,中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难,排除了一个又一个障碍,勇往直前。坚持民族团结意识,是中华民族生存、发展、繁荣、昌盛的根本保证。

中华文明蜿蜒奔腾了五千年，让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神，要让我们的祖国经过我们的努力，变得更加繁荣，更加勃发！

每当五星红旗升起，每当《义勇军进行曲》奏响，我们中华民族的每一个人，都会感到自己同庄严站在一起，同伟大站在一起，同胜利站在一起，同太阳站在一起！

五星红旗，我为你自豪；我的祖国，我为你骄傲！

谢谢大家！

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大家上午好!

七月如火，但充满热情的岂止是天气，今天我们中国人民大学的师生以火一般的热情在这里欢迎郁慕明先生一行以及郁先生将带给我们的精彩讲演。郁慕明先生生于大陆，长于台湾，喝两岸水，怀两岸情，关注民生，立足统一，豪气干云。我们学校深感荣幸能在全民族抗战胜利60周年这样的特殊时刻，成为郁先生民族之旅中的一站，与郁先生一起回忆抗战历史，展望未来，并成为新的历史时刻的参与者和见证人。

中国人民大学1937年诞生于抗日战争的烽火当中，自诞生之日起，就以救亡图存之理念汇聚了来自五湖四海的民族精英，从而被赋予了一所优秀大学最为重要的品质。1950年，学校更是得以中国人民这个伟大的称呼命名，从此人民、人本、人文就成了学校永恒的追求。实事求是是我们的校训，正是秉着实事求是的精神，几代人大人奋进在时代前列，艰苦奋斗，勇于探索，为国家的富强、人民的富裕、中华民族的重新崛起作出了令人瞩目的贡献。今天我们也正是秉持着这样一种精神来看待、对待两岸关系的。

中国人民大学是大陆最早与台湾高等学校开展交流的学校之一，交流积极有效，互动亲切频繁，正是在交流过程中，我们深刻感悟到海峡两岸血浓于水的亲情不是任何因素可以割裂的。中华传统文化和民族精神在我们身上打下的烙印不是时间和空间可以消磨的。今天新党的访问成员和我们的师生坐在一起，又有谁能辨别出你我，原因很简单，因为我们都是中国人。

今年正值抗日战争胜利60周年纪念，这样的纪念对中华民族尤其具有意义，我们是在全民族同仇敌忾的基础上，实现驱逐外侮，保卫中华，维护国家主权和领土完整的，抗战的胜利是中华民族大团结的胜利。在新的时代，也只有在国家统一、民族和合的基础上，我们才能实现中华民族的繁荣昌盛，才能把我们的理想推向世界。在我理解，这是在海峡两岸人民共同的心愿，也是郁先生一行民族之旅的良苦用心。2002年1月我到台湾进行学术访问，在从垦丁到高雄的途中曾经做一首小诗《大尖山感怀》：山势昂扬欲问天，中华何日又团圆？峡分两岸波涛涌，情系双边血脉连。统独相争非小义，交融与共理当然。长风万里恒春在，不信群花不亮鲜！我们坚信，海峡两岸和平统一的历史大潮是不可阻挡的，同感、同族、同文化的两岸各族同胞一定能够同心同力，共创中华民族的美好明天，演讲稿《民族精神演讲稿》。

女士们、先生们，新党的这次民族之旅已经引起了广泛关注，相信新党的这次大陆之行一定能增进两岸人民的相互理解和民族感情，推动两岸关系向和平稳定、良性互动的方向发展。现在让我们以热烈的掌声欢迎新党主席郁慕明先生为我们讲演。

在到来之前说要来中国人民大学演讲，诚惶诚恐，因为面对着在座的各位师长、各位法律系、新闻系为主的同学，我这个毕业于医学院的，留在医学院任教的，我的本行跟各位是不太一样，我的本行用最通俗的话，我是专门把人切成一块一块的——解剖学的老师。所以当时我要到这里来演讲，我很紧张，请了一些朋友大家一起商量。

我们原来准备演讲的内容跟题目是21世纪中国面临的挑战与契机，从对日抗战谈起。但是经过这七天在中国大陆民族之旅看到，黄花岗72烈士碧血黄花，浩气长存。到了中山陵，新党一直是追随孙中山先生的理念，中山先生告诉我们和平奋斗救中国，告诉我们革命尚未成功，同志仍需努力。

我们到了南京大屠杀的现场，看到多少无辜民众在战争的侵害之下，受到伤亡，牺牲生命。我们到了大连，在日俄监狱，在万众墓，我们有看到了日本人、俄国人的战争是在我们的固有疆域，我们的领土上，牺牲我们同胞的生命和财产。

我们到了卢沟桥，昨天走在那一段石板上面，崎岖不平，但是我们走过一段坎坷路，我们觉得今天在中国人民大学的演讲堂里边，面对着年轻的朋友，我们应该抬起头来。

过去我们的年轻人牺牲生命仰着脸书写历史，今天的年轻人是抬起头来写下历史，中华民族的历史。昨天在抗战胜利纪念馆的现场，我有感而发，引用了陆游、李白的诗句。“江声不盖英雄泪，晓月卢沟缺又圆。旭日中天神州照，吾辈岂是蓬蒿人。”

昨天在抗战胜利纪念馆所提的（诗）。李白的这个诗句其实上一句不恰当，但从这句看到李白的自信心，吾辈岂是蓬蒿然。上一句是扬天大笑出门去。因为在天宝元年的时候召他入京，他很得意。但是新党这一次到大陆来，我们没有那种得意的心情。我们认为此行是弘扬爱国主义民族精神，所以我们这一次来经历了我刚才所说的这些地方，我们的目的是要扬眉吐气，而不是要仰天大笑。我们要扬眉吐气出头天。

台湾人最喜欢讲一句话，我们要出头天。台湾人也是中国人，我们今天要扬眉吐气出头天，吾辈岂是蓬蒿人。所以各位年轻的朋友，新党此行很多人关心，我出来有人问我说，你这次追随着国民党、亲民党到大陆去，你会有什么收获，你会跟谁见面？我觉得我们要谈收获，不是谈一己收获，不是谈一党收获，我今天到人民大学来，我来画龙点睛。

我何德何能？能有这样的荣幸带着新党的30位团员到中国大陆来，郁慕明何德何能到中国人民大学来演讲，我们不是追求一己之私，一党之私，我们企盼的是有这样的交流和沟通，我们可以激发尤其是希望年轻一代的中国人，激发我们的年轻人，我们要实现中华民族的伟大复兴。,我生在抗战时期1940年，1948年我离开上海，到了台北。1948年我是跟我父亲到台北去经商做生意，我父亲带的最小的小孩就是我，我们兄弟姐妹17位，我有12个姐姐，4个哥哥，同父同母，一个爸爸，一个妈妈。我是排行第17，我父亲要从上海到台北经商，带的最小儿子。我在上海念到小学三年级，我到台北去念小学三夏。可是我没有想到的是，我1948年12月24日到基隆，1949年5月我就没有办法回家来。

当我1990年在中国的天空上看着祖国的锦绣河山，我当时非常感触，这么大的一片土地，几个月我就不能回到我自己的家。八年抗战，日本人欺负我们，侵略中国，中国人不论是在中国国民党的国军，不论是中国共产党的共军，大家团结起来，全面抗战，坚持下去，赢得最后的胜利。告诉我们是什么？唯有团结才能带来国家的强盛，民族的振兴。

所以昨天我到了卢沟桥，看了抗战胜利纪念馆，我觉得我要把我原来准备的讲稿丢掉，尤其昨天有一个年轻朋友要来找我，要给我一封信，但是因为我在前面走，他没有办法交给我，他交给我们的团员，今天早上我来到这里的时候，他们把这封信交给我，我打开来看了一下。这封信里面告诉我，让我非常的感动。他不仅给我，还给了我们的雷倩委员，所以昨天晚上我先看到他给雷倩的这封信。我决定今天不用稿子演讲，我把自己内心的感受和大家共同分享，希望我们共同团结起来，振兴中华。

中华两岸青年共生共荣，共谋台海和平，民族振兴。第一句“千古中华情，中华千古魂”，我们从民族的演绎下来，我们有“千古情”。但是我们民族里面有“千古魂”，是多少人的血、多少人的泪所凝聚出来的。年轻朋友们对新党此行的期望，希望大家能做一个堂堂正正的中国人。新党从来就是要做一个堂堂正正的中国人。

在台湾，我们的党政上面写着：“新党——中国人的政党”。我们所希望做的不仅是堂堂正正的中国人，我们来自于台湾，我们要做一个快快乐乐的台湾人。我们也希望大陆的每一个地方，我们都要做一个快快乐乐的中国人，堂堂正正的中国人。

那里面引用了“海内存知己，天涯若比邻”，各位无论是师长、无论是年轻朋友，今天给我这样一个荣耀，让我能够在各位面前班门弄斧，在各位面前抒发我从1948年离开，1990年回来，看看大陆的每一步、每一寸、每一刻，都让我们感触很多。

我来这里，和新党的朋友一起来，真的很多人关心，你到底有什么收获？你会带一些什么回去？能够像连主席、宋主席带来一些具体的成果吗？我跟各位报告，在中华民族精神上我一定会有成果。我刚才说我何德何能，新党何德何能，但是我今天站在这里，我就代表作为中华民族的一分子，我们为了这个家，为了这个民族，我们一定要不分彼此。

我跟各位报告，在中华民族精神上我一定会有成果。我刚才说我何德何能，新党何德何能，但是我今天站在这里，我就代表作为中华民族的一分子，我们为了这个国家，为了这个民族，我们一定要不分彼此。两岸信守合作、共生共荣，必须要为未来的民族统一、国家的统一尽一份心力。在台湾媒体最近非常关心说我们回去要带什么？我带的是中华民族的民族精神回到台湾去。

作为一个中国人，在历史上，其实我们有三次和平崛起的机会，可是因为当时的明朝、清朝，当时他们眼光的短视，今年正好是郑和下西洋600周年，各位想一想，中国人的智慧是绝顶的。郑和能在那个时代以他的造船技术，他的团队能够经过海洋到世界的其他各地，能够经过印度洋到东非，那是何等伟大。但是明朝的皇室，他们没有这样的想法，这样一次让中国成为海洋大国的契机失掉了。

第三篇：民族精神演讲稿

面对高山，你定会感慨它的气势磅礴；放眼大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃；仰望青松，你定会赞美它的高大苍劲；俯瞰小草，你定会称颂它的坚忍不拔。是的，那是因为他们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志，那是因为他们身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。千百年来，中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。一个民族智慧的结晶，以其古朴与雄浑。

在漫漫历史长河中，中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂，成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

民族精神是什么？当我们在校园里向老师、学长学姐和同学彬彬有礼地问好的时候；当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候；当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当我们学会珍惜每一粒粮食的时候；当你学会宽容待人的时候；当我们敢于承认自己的错误的时候；当我们志存高远而又脚踏实地的时候„„我们正在做着的一切，是承继和弘扬传统美德和民族精神的体现。民族精神不是一个抽象的概念，它真实地存在于我们的生活中，流淌在我们的血液里。这是我们五千年的华夏历史给我们的继承。

民族精神是什么？伟大的诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉”，那是热爱自己的祖国——爱国主义。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑，是民族的灵魂、国家的支撑，是中华民族伟大复兴的强大动力，是民族文化的最本质、最深刻的体现。自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终生之责。有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲俺，有“精忠报国”的岳飞，有三易其志的鲁迅，也有“为中华之崛起而读书”的周恩来。为了振兴华夏，为了国家的腾飞，我们的前辈发愤图强。这是一种巨大的精神力量，是我们中华民族的宝贵精神财富，推动着中华民族的前进和不断发展。

同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨万方，是否热情奔涌？我们是二十一世纪的大学生，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们的努力，学得知识、学得能力，然后奉献祖国。

为振兴我们的中华拼搏吧。告诉自己，我们的心属于祖国。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，弘扬伟大的中华民族精神。站在新世纪的门槛，长城在我们脚下延伸，黄河在我们胸中沸腾，生生不息、代代相传的民族精神在我们的血脉中滚滚流淌。火柴为了光，油灯为了夜，在用前辈们血汗铺就的今天的路上，我们的命运与祖国紧紧相连。让黄河嘹亮的涛声跨越我们的灵魂，让辽阔的黑土磨砺我们的意志，让我们发扬民族精神，为祖国的崛起而献出无悔的青春。

第四篇：民族精神演讲稿

“我为母校添光彩”德育主题活动演讲稿一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会蒸发。但如果这滴水落进大海里，它将会永存下去。这说明，任何人和事，都不能脱离集体独自生存。而我们更应该力争为我们的学校增光添彩。

古人云：天下兴亡，匹夫有责。而现在身为学生的我们在一个班集体，每一个同学都是班里的一份子。每个人都应该为班级的成长，贡献出属于自己的一份力量。我们常说“班级要拧成一股绳”，而拧成这绳的一根一根的细丝，就是每个同学。因此，我们每位同学要为班级的进步，合力拼搏，贡献力量。

这就要求每个同学都要有集体观念，要积极维护集体利益和荣誉，要懂得在集体以生活中必须团结友爱，互相帮助；自觉服从集体管理，遵守纪律，热爱集体，把集体利益放在首位，主动为集体尽自己应尽的义务，把自己真正融入集体。

也许你会思索，我该怎么为集体出自己的一份力呢？母校这个大家庭就是我们的集体。只需要我们从身边做起：平时注意一些细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当你发现电灯没关的时候，动一动手；当你看见水龙头在哗哗地流着水时，动手关上。那么这弯一弯腰，动一动手之间，就流露出了你对集体的热爱，这难道就不是为母校争光彩吗？

平日里，为班级争光就是当我们看到地上有果皮纸屑时，应及时捡起来；当我们听到有同学在走廊吵闹、喧哗应及时阻止；当我们看到雪白的墙壁被污染时，应及时擦干净；当我们看到低年级小同学跌倒时，应及时帮忙扶起来，这些才是我们身为一个文明的小学生应当做的。

我们要保持校园卫生，值日时，把地面打扫的干干净净；平日里要做到“眼

中有事”，看到不卫生的地方要弯下腰来自觉收拾。让我们每个人都自觉，努力建设环保校园。

在家做个好孩子，为学校添光彩，让学生在家给家长洗一件衣服，做一顿饭，搞一次扫除，道一声辛苦，学会感恩父母。

为学校添光彩，我们要做的事情很多很多。让我们八仙过海，各显其能，让我们齐心协力，同心同德！

同学们,学校是我们学习知识，锻炼能力的场所，是我们陶冶情操，培育品格的环境。让我们行动起来吧！在班集体中完善自我，发展自我，用我们的努力把班级建设的更加美好、灿烂，让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌。

第五篇：民族精神演讲稿

第一篇：弘扬民族精神演讲稿范文

同学们、老师们，早上好，今天国旗下讲话的主题是《弘扬民族精神从身边的一点一滴做起》。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

1839年6月3日，在虎门寨的海滩上，林则徐将从外国烟贩那儿缴来的二百多万斤鸦片全部销毁，硝烟现场礼炮轰鸣、群情沸腾。震惊中外的虎门销烟沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰，维护了中华民族的尊严!林则徐的这种爱祖国、拒外侮的民族精神传颂千古。

前几年,在抗击非典的这场没有硝烟的战争中,不计其数的白衣天使们奋不顾身、前仆后继,在生死线上,以血肉之躯筑起生命的防线。他们用无私、勇敢和忠诚,悲壮地再现和传承了中华民族生生不息的民族精神。

从古到今，中华民族涌现了种种弘扬民族精神的感人事例，其实这一精神，同样贯穿着我们整个学习生活。对于同学们来说，首先要做“改陋习、树新风”的倡导者和实践者,从我做起、从现在做起,从一点一滴做起。

下课后，能自觉保持学校优良的学习环境，走廊上、阳台上、楼梯口、操场上，少些喧闹、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的读书声，多些有益身心健康的活动，多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。

民族精神也体现在勤俭节约上，不管是在学校用餐还是在家中用餐，千万不能任性妄为，倾倒大量的饭菜，浪费粮食，要知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗，不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的健康与美德随着饭菜流失殆尽。

讲卫生，勤劳动是体现一个民族素质的重要部分，不破坏学校的公物，不乱采摘花朵树叶，不折断树枝打闹嬉戏，不乱丢废纸果壳，不随意吐痰、践踏草坪，同时还要尊重他人的劳动成果，不恶意破坏，主动帮助打扫卫生的同学，齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽如新。

弘扬民族精神，展示中华民族的风采，其实很简单，只要从身边的一点一滴做起，讲文明、讲卫生、讲科学,刻苦学习、努力拼搏,打好一切基础，长大后为祖国的建设贡献自己的一份力量。

篇二：

同学们，老师们，大家好!

今天我演讲的题目是：弘扬民族精神

什么是祖国?祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们，是每一个中国公民，是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里?祖国就在我们面前，就在我们的教室里，就在我们的校园里，就是我们每天面对的同学、老师、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任，是我们每个人每天的行为积累起来的。

中国是由56个民族组成的大家庭，各族人民互相融合成为伟大的中华民族，创造了光辉灿烂的文化，为全人类的发展做出了伟大的贡献。伟大的民族必定有伟大的民族精神，伟大的时代需要伟大的民族精神。民族精神是什么?诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉”，我认为这是对我们民族精神的最好解释，那就是热爱自己的祖国爱国主义。在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。依靠万众一心、共赴国难的民族团结意识,中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难,排除了一个又一个障碍,勇往直前。坚持民族团结意识,是中华民族生存、发展、繁荣、昌盛的根本保证。

中华文明蜿蜒奔腾了五千年，让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神，要让我们的祖国经过我们的努力，变得更加繁荣，更加勃发!

每当五星红旗升起，每当《义勇军进行曲》奏响，我们中华民族的每一个人，都会感到自己同庄严站在一起，同伟大站在一起，同胜利站在一起，同太阳站在一起!

五星红旗，我为你自豪;我的祖国，我为你骄傲!

谢谢大家!

篇三：

同学们，老师们，大家好!

今天我演讲的题目是：弘扬民族精神

弘扬民族精神,爱我锦绣中华这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢 我国是世界文明古国之一,从人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢 没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神，弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神，可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗?不就使得环境受到了保护吗?不就使得我国变得更美好吗?

一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人民的智慧和双手来建造，听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧，这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了，所以，我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。

在我们身边不就又很多这样的例子吗?如在1988年的奥运会上，我国乒乓球队的队员们战胜了对方后，使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌，也使得乒乓球成为了我国的国球，这不就是在建设祖国吗?还有就是在今年的奥运会上，在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人，为我们全亚洲争了光还为我国争了光，这不也实在建设祖国吗?……

弘扬民族精神，全国人民人人有责，谁都不能丢下这个责任!

弘扬名族精神，爱我锦绣中华 2.孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是民族精神。

民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。

十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展，也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起，大小年龄进行普及教育。大的环境，国家应该倡导，鼓励这种精神，使国民具备这种精神，并使其变为热爱祖国，建设祖国的动力。而从小的方面来说，应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神，大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

当前，培育和弘扬民族精神，首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满，乐于奉献等的民族精神，不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上，为全面建设小康社会，为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践，正是孕育新民族精神的最佳时期，我们要抓住机遇，反复提炼，不断总结，为民族精神的宝库增光添彩，这既是民族精神发展的攻坚战，又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔，不畏艰难的伟大精神。而且，正是这种不屈的民族精神，使古老的中国从落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们，所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来，真正地做到：弘扬民族精神，立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径，更是祖国对我们的要求。

让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧!

第10课《弘扬民族精神》

一、单项选择题（每小题3分，共45分）1、2008年4月23日，《扬州晚报》消息：奥运圣火在巴黎传递时遭到藏独分子冲击，金晶（如右图），一位坐在轮椅上的火炬手虽然被扯打，但仍死死环抱火炬，未让肇事者得逞，其勇敢的行为感动了世界。金晶保护火炬的事例表明（）A她对祖国的深厚情感和强烈的爱国主义情操 B她不畏强暴，敢打敢拼的精神

C她视火炬为自己的生命，对火炬深厚的情感 D她敢于同坏人坏事做斗争的勇气和行动

2、今年年初，我国南方地区普降大雪，遭遇百年难遇的冰雪灾害天气。全国上下众志成城、抗击冰雪灾害，最终取得了抗击冰雪灾害天气的伟大胜利。这一伟大胜利告诉我们（）A伟大的民族精神是我们民族战胜困难的唯一支柱 B我国人口众多是好事，人多力量大

C伟大的民族精神是我们民族战胜困难的力量源泉 D我国人民具有与时俱进、开拓创新的精神

3、请看右边的漫画《一方有难，八方支援》，漫画告诉我们的道理是（）

①中华民族精神是维系我国各族人民团结一心的精神纽带②伟大的民族精神是支撑我们奋斗不息的精神支柱③中华民族自古以来就是一个团结、奋进的伟大民族④中华民族是世界上最伟大的民族

A①②③④B①②③ C②③④D①②④

4、近几年来，以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特点的红色旅游业越来越受到人们的欢迎。红色旅游业蓬勃发展的原因是（）

①红色旅游可培养人们的爱国主义情感②红色旅游寓教于游，使人们在潜移默化中接受理想信念教育③红色景点价格比较便宜，适宜人们消费④红色旅游使人深感今天的幸福生活来之不易，懂得了什么叫奉献

A①②③④B①②③C②③④D①②④

5、中华民族曾经历无数考验，面临种种巨大的灾难，中华民族从来就没有退缩过，屈服过、沉沦过，就是因为有伟大的民族精神的鼓舞。我们民族精神的主要内容是（）A团结统一、无私奉献、开拓创新、与时俱进 B爱好和平、勤劳勇敢、团结奋进、无私奉献 C团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 D勤劳勇敢、自强不息、与时俱进、开拓创新

6、“克勤于邦，克俭于家”、“不入虎穴，焉得虎子”、“天行健，君子当自强不息。”等这些成语故事和名言警句体现的中华民族精神是（）A团结统一和爱好和平B团结统一和自强不息 C爱好和平和勤劳勇敢D勤劳勇敢和自强不息

7、民族精神不是凝固不变的，它在不同的时期有着不同的体现。下列属于在新民主主义时期创造出的伟大革命精神是（）

A井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神 B愚公移山精神、夸父逐日精神、精卫填海精神 C载人航天精神、抗洪精神、青藏铁路精神 D“铁人”精神、“两弹一星”精神、大寨精神

8、请看右边的漫画《“嫦娥”奔月》，这幅漫画中的“嫦娥”承载着中华民族千年梦想和荣耀，飞向距离我们38万千米外的月球，实现了中华民族千年的飞天梦想。“她”的成功充分展现了我国广大科技工作者（）

①特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻坚、特别能奉献的无私奉献精神②团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神③强烈的社会责任感和使命感④诙谐幽默和灵活机动的良好品格

A①②③④B①②③ C②③④D①②④ 9、2008年8月9日，新华报业网讯：参加奥运开幕式的蒋敏、黄琼等家喻户晓的这15名同志，都是来自灾区抗震救灾英雄模范的优秀代表。他们在抗震救灾过程中，舍小家、为大家，不顾个人危险，积极保护和抢救人民生命财产安全。在他们的身上所体现的时代精神是（）

①全力以赴、争创一流的创新精神②立足岗位，爱岗敬业，无私奉献的主人翁精神③艰苦奋斗，不怕困难的拼搏精神④团结协作，相互关爱的团队精神。A①②③④B①②③C②③④D①②④ 10、2008年8月9日，常德新闻网讯：8月8日上午，市直机关工委组织机关干部职工在读子女，到爱国主义教育基地－－市博物馆观看常德民俗和常德细菌战展览，开展以“爱我中华，爱我常德”为主题的爱国主义教育活动。该活动的开展（）①有利于引导未成年人树立正确的人生观、价值观、世界观和社会主义荣辱观②有利于提高未成年人的思想道德素质③有利于激发了孩子们爱党爱国爱家乡的热情④有利于青少年有效防止安全事故的发生

A①②③④B①②③C②③④D①②④

11、在新的时代条件下，我们青少年要不断地弘扬和培育民族精神。而要弘扬和培育民族精神，最重要的是（）

A要切实加强思想道德建设，为弘扬和培育民族精神打好思想基础 B大力发展民族经济和科技，为弘扬和培育民族精神打好物质基础 C不加分析和鉴别地继承和弘扬中华民族的文化传统

D要结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的富有生命力的内容 12、2008年8月5日，《兰州晨报》报道：2008国家科学技术奖评审委员会会议日前在北京结束。甘肃省科研单位参与的8个项目获得国家科学技术进步奖.。这8个项目获之所以获奖，是因为甘肃省科研单位的广大科技工作者们（）①具有勇攀高峰、无私奉献的精神②以自己的实际行动为祖国争光，是爱国主义的具体表现③具有与时俱进、开拓创新的时代精神④为了自己的名利而奋战不息的结果 A①②③④B②③④C①②③D①②④

13、党的十七大报告指出，必须把弘扬和培育伟大的民族精神作为文化建设极为重要的任务。下列活动属于弘扬和培育民族精神的有（）

①全面整顿和清理厂矿企业等单位或部门的不安全隐患②全国各地中小学生举行学雷锋活动③纪念中国人民抗日战争胜利60周年活动④某校举办“重走长征路”演讲比赛 A①②③④B①②③C②③④D①②④

14、我国举办“孔子文化节”“‘同一首歌’走进美国”等活动是为了加强文化建设，弘扬民族精神。这些活动要求我们必须做到（）①要与时代特点和社会发展相结合，做到与时俱进②充分挖掘中华民族的优秀文化遗产③充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养④要有正确的思想为指导 A①②③④B①②③C②③④D①②④

15、高举民族精神的火炬，培育和弘扬民族精神，让其在我们身上不断发扬光大，是祖国人民对我们的深情期盼。为此我们青少年要（）

A只要认真学习我国历史上的民族英雄人物就足够了 B要全盘吸收国外的一切文化为我所用，并加以崇拜

C从日常的学习生活做起，以实际行动弘扬和培养民族精神 D对于我国传统文化应该不加分析地一概继承和发扬

二、简答题（12分）

16、鲁迅先生在文章《中国人失掉自信力了吗？》写道：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人„„虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”（1）你认为这里的“中国的脊梁”指的是什么？（2分）（2）从“中国的脊梁”的身上，请你谈谈对民族精神的理解。（4分）17、2008年7月9日，《江南时报》讯：日前，在常州市烈士陵园市第二实验小学常欣仪等一批同学被张太雷纪念馆及常州三杰纪念地二馆聘为义务金牌讲解员，今后，他们将挂牌上岗，义务为前来瞻仰和悼念英烈的群众服务。据了解，该市举办的纪念张太雷诞辰110周年活动，经过初赛笔试和“争做先烈事迹讲解员”竞赛活动，获得的成绩和名次已揭晓。对局小、省常中等18个学校颁发知识竞赛优胜团队奖，常欣怡等16位同学被张太雷纪念馆及常州三杰纪念地二馆聘为义务金牌讲解员。

（1）张太雷纪念馆及常州三杰纪念地聘常欣仪等一批同学为义务金牌讲解员的目的是什么？（3分）

（2）二馆聘常欣仪等一批同学为义务金牌讲解员有何现实意义。（3分）

三、情景在线（10分）

18、每年的9月是全国“中小学弘扬和培育民族精神月”，在今年全国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”来临之际，某中学决定开展一次“高擎民族精神火炬，弘扬民族精神”的主题教育。下面是该中学几位同学就如何发扬民族精神发表的看法： 王大川同学说：“要弘扬我们伟大的民族精神，就必须继承和发扬中华民族的优良传统，排斥一切外来思想的干扰和影响。” 张小雨同学说：“要弘扬我们伟大的民族精神，就必须对所有中华文化加以肯定和发扬，在此基础上，进一步汲取世界上其他民族的优秀文化营养。” 班长路笑同学说：“我不十分赞同你们的观点，我认为要弘扬我们伟大的民族精神，就必须在继承和发扬中华民族的优良传统的基础上，坚持与时俱进，结合时代和社会发展的要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。” „„

（1）假如你也在场，你的观点是什么？（6分）

（2）结合上述情景，你打算在今后的学习和生活中如何发扬民族精神？（4分）

四、材料分析题（18分）19、2008年7月15日上午，长宁区华阳街道在社区文化活动中心举行抗震救灾事迹报告会，长宁消防支队长宁中队中队长王玉柱同志作的题为《不放弃，不抛弃，为了生命的尊严》的报告。

报告通过视频和大量照片，讲述了在这场特大地震灾难面前，我们的救援部队在党中央、国务院的领导下，在抗震第一线营救被困群众的168个小时里，与灾区人民同呼吸、共命运，为了百分之一的希望，官兵们付出了百分之百的努力，先后在地震废墟中搜救被埋群众358人的亲身经历和感人事例。

（1）王玉柱同志的报告使我们深切感受了怎样的民族精神？（2分）（2）救援部队的感人事迹感动了你我他，给人以心灵的震撼和深深的启迪，请你分析一下我们被感动的原因。（3分）

（3）你打算如何将这种伟大抗震救灾精神传承下去？（4分）20、2008年7月31日，中国文明网讯：大安市积极引导全市青少年广泛开展课外实践活动，大力营造未成年人健康成长、全面发展的良好环境，取得较好成效。该市每年通过教育部门组织中小学生利用法定节日、传统节日、重大历史纪念日以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的日子，到市博物馆、烈士陵园、青少年文化活动中心等教育基地和重要文化活动场所，开展以弘扬爱党、爱国、爱家乡为主要内容的各类队会、演讲、共建共育活动，并把这些活动作为学校德育工作的重要内容进行考核。广泛开展小公民道德实践活动，让未成年人在亲身实践中陶冶道德情操，提高品德素养。（1）该市为何每年组织中小学生利用有特殊意义的日子开展活动？（4分）

（2）有人说：在建设有中国特色社会主义的今天，已经没有必要再弘扬和培育民族精神了。你赞同这种观点吗？请简要说明理由。（5分）

五、实践探究题（15分）21、2008年9月是我国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”。在全第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”来临之际，某初中学校的学生开展了一系列的“弘扬和培育民族精神月活动”，旨在培养中小学生健全的人格和综合素质，促进未成年人思想道德建设。假如你是本校的一名学生，请你参与其中并完成下列任务：（1）请你为本次活动拟订一个主题。（2分）（2）请你策划： 请你为学校设计几个活动。（至少3个，活动切实可行。共6分）（3）请你搜集：请你列举出三句体现中华民族精神的格言和两个历史故事。（5分）（4）请你践行：你打算在弘扬和培育民族精神活动月中参加哪些活动。（2分）

一、单项选择题（每小题3分，共45分）

1、A2、C3、B4、D5、C6、D7、A8、B9、C10、B

11、D12、C13、C14、A15、C

二、简答题（12分）

16、（1）是指体现民族精神和气节，为了国家和民族的利益而不惜贡献一切的人们。（2分）（2）民族精神是一个民族的灵魂，每个民族都有自己的民族精神。民族精神是一个民族在长期的共同社会实践中形成的、为民族大多数成员所认同和接受的积极向上的思想品格、价值取向和道德规范的总和，是一个民族心理特征、文化传统、思想情感等待综合反映。（4分）

17、（1）张太雷纪念馆及常州三杰纪念地聘常欣仪等一批同学为义务金牌讲解员的目的是为更好地宣传先烈事迹,弘扬“太雷精神”,进一步加强未成年人思想道德建设，进一步弘扬和培育伟大的民族精神。（3分）（2）有利于增强学生的爱国主义情感，弘扬和培养伟大的民族精神；有利于加强未成年人的思想道德建设，树立社会主义荣辱观；有利于使未成年人传承民族精神，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。（3分）

三、情景在线（10分）

18、（1）我同意班长路笑同学的观点。弘扬我们伟大的民族精神，必须立足于中国特色社会主义伟大实践，既要继承和发扬中华民族的优良传统，又要坚持与时俱进，不断汲取世界上其他民族的优秀文化营养。使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。王大川和张小雨同学的观点都是片面的，王大川同学排斥一切外来思想的干扰和影响是错误的。张小雨同学不加分析和鉴别地对待中华传统文化的做法也是不对的。（6分）（2）我打算在今后的学习和生活中，立足于中国特色社会主义伟大实践，结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。使自己真正成为民族精神的传播者、弘扬者和实践者，不断增强民族自尊心和自信心，始终保持昂扬向上的精神状态，以百倍的勇气和热情迎接未来的挑战。（4分）

四、材料分析题（18分）

19、（1）报告使我们深切感受到了中华民族“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。（2分）（2）因为他们有强烈的社会责任感，不言代价与回报地履行着责任；他们面对困难和艰险，不退缩、不放弃，为了百分之一的希望，付出了百分之百的努力；他从自我做起，用自己的实际行动，实现自己的人生价值。（3分）（3）我决心以这些抗震救灾的英雄为榜样，在今后的学习生活中，自觉履行社会责任，不言代价与回报，使自己成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，与他人一道，共同谱写民族精神的新篇章。（4分）20、（1）这样做一方面可以让未成年人在亲身实践中陶冶道德情操，提高品德素养；另一方面还可以为未成年人进行爱国主义教育，增强学生的爱国情感。还可以为未成年人大力营造健康成长、全面发展的良好环境，引导全市青少年广泛开展课外实践活动，提高青少年的社会实践能力。（4分）

（2）我不赞同这种观点。在今天，弘扬和培育民族精神很有必要。因为，民族精神是一个民族的灵魂，是支撑民族奋斗不息的精神支柱。面对当前世界上各种思想文化的相互激荡，把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持积极向上的精神状态。有利于建设有中国特色的社会主义，有利于构建社会主义和谐社会。（5分）

五、实践探究题（15分）（1）“民族精神我传承”、“共谱民族精神的新篇章”、“民族精神，代代相传”等等。（2分）（2）活动：，组织同学们开展“知荣辱，塑美德”、“告别陋习、走向文明”等演讲比赛活动；可以组织同学们开展“讲文明、见行动”征文比赛；可以出一期以“民族精神，代代相传”为主题的黑板报等等。（6分）（3）格言：“天下兴亡，匹夫有责”、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。历史故事：苏武牧羊的故事、林则徐虎门硝烟的故事等。（5分）（4）开展与灾区的青少年开展“手拉手”活动；开展争做“文明小使者”活动；开展“知我民族，爱我祖国”活动等。（2分）