第一篇：关于择校费的调查报告
关于择校费的调查报告
择校费就是一个学生毕业学校后，向上一个学些阶段的学校进行学习从而选择好坏学校学习，而教育局规定的你在所属地区学校不收取任何费用而想去不同路段学校学习就要叫一定的择校费。同时转学也需要一定的择校费。择校费是社会上一个火热的话题特别是在学校和父母之间两头热。下面我们就对在校的初高中学生对于择校费的问题进行了调查，调查的人群主要集中的乡村地区，调查结果如下：
调查结果显示50%的人认为择校费是满足学生就读重点学校的愿望，有30%的认为是因为学校的教育经费不足，还有20%的是认为是满足家长选择优质教育的愿望，总之人们大部分认为择校费是一个情有可原的问题。在乡村 地区对于择校费的了解仅限于部分人。调查的学生中普遍认为教学质量是自己选择学校的一个最关键的因素只有10%的人可能因为家庭的原因考虑到择校费的因素。还有10%的 人是偏爱选择一个自己比较喜欢的地区。择校费对于父母的影响是最大的。而在一个家庭中对于择校费关注程度主要集中的父亲的身上，仅有20%的人认为择校费的压力对于母亲的影响比较大。可能因为一个家庭的收入压力主要来源于父亲的缘故。在乡村调查中，同学们了解择校费主要来源于同学和校友，对于家庭程度比较好的家庭是关注该学校的网站，占到30%。他们有60%的愿意接受自己没有考到学校的分数而交择校费，40%的人是为了上重点中学，这两个原因无疑是比较显示而又非常重要的两个方面。调查的人群中普遍认为学校的择校费的用途使用于学校的教育经费和完善学校的基础设施 还有学校老师的福利和代课老师的工资。只有很少的人认为学校的择校费是用于其他的非透明的收入。高中时期的择校更普遍受到人们的接受，或许对于人们来说高中的时候选择一个好的学校对于自己的人生的额影响是比较大的而且是更为合理的。在乡村由于收入的原因择校费对于一个家庭来说无疑是一个不得不接受的压力。接受的择校费主要集中在4千到5千之间，很多人都接触过择校费的问题而且好多人也都交过择校费。择校费对于现在的家庭来说影响还是有的虽然不是很大吧。但是也都一定程度上影响到了一个人对于一个学校的考虑。选择一个好的学校无疑是每个学子和家长的愿望，很多人认为一个学校择校费也很大程度上反映了一个学校教育水平的高低。70%的人认为择校费还是比较可以满足自己对优质教育的需求，一部分认为择校费是一个比较公平的问题，但是对于家庭条件不是太好的学生来说择校费无疑是一个比较大压力。50%认为择校费是应该的，40%不认为其好。有部分人对对于是否有择校费的问题保持无所谓的态度。在这40%的认人中认为择校费扭曲教育的公平原则无法满足学生自主选择学校的权利，甚至认为择校费剥夺了部分贫困学生受教育的权力。
对于择校费一直是在父母和学校之间呈现“两头热”的态势。它的存在终有其存在的原因。
第二篇：11年治理择校费、规范收费
霍林郭勒市教育系统
2011年治理择校收费、教育乱收费工作意见
各中小学、职业技术学校、幼儿园：
为贯彻落实《教育部等七部门关于2011年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》（教监【2011】八号）、内蒙古教育厅内教监察字【2011】5号、及内蒙古教育厅《关于印发治理义务教育阶段择校乱收费问题实施方案的通知》（内教发【2011】7号）文件精神，按照区盟两级治理教育乱收费工作部署，今年将继续加大治理教育乱收费工作力度，现结合我市实际，提出2011年治理工作具体意见：
一、指导思想和工作目标
指导思想：以科学发展观为统领，从构建和谐社会、维护人民群众根本利益的高度出发，建立健全教育、制度、监督并重治理和预防教育乱收费的体系，坚持标本兼治、综合治理，建立治理工作长效机制，确保治理教育乱收费工作在现有工作基础上取得更大成效。
工作目标：治理力度进一步加大，教育收费进一步规范，教育乱收费现象得到有效遏制，群众满意度进一步提高。
二、工作任务
（一）严格规范中小学收费行为。义务教育阶段学校要认真落实义务教育经费保障机制政策和惠学政策，严格按照国家规定的收费项目及收费标准向学生收取费用。自愿交费项目，真正采取自愿的原则，实行“阳光收费”（先公示，后收取）。
（二）严格执行普及高中教育政策，按规定收费，严禁在限定项目外收取其他任何费用。
（三）严格治理中小学违规补课收费行为。义务教育中小学校不得利用课余时间和节假日、公休日组织学生补课收费。严禁在职教师办班补课收费。
（四）义务教育学校不得举办“实验班”、“特长班”、“重点班”，不得收取实验费、多媒体教学上机费、多媒体捐资费等其它赞助费。
（五）坚决遏制教辅材料过多过滥现象。各学校要按照教体局规定的“教学用书目录”为学生选用学习用书；各学校一律不得组织学生订购课外读物、教辅资料等；一律不得接待、组织任何商业行为的推销活动。
（六）规范中等职业学校和幼儿园的收费管理，加大管理力度。
三、主要措施
（一）加强领导，建立领导责任制，系统上下要全面落实领导责任制，明确校长为治理教育乱收费第一责任人的职责，做到依法办学，规范收费。
（二）规范学校办学行为，坚持义务教育“就近免试入学”原则，规范招生入学工作，加强政策宣传，加大公开力度，完善监督机制，坚决制止与入学、考试和录取挂钩的各种乱收费。
（三）全面落实教育收费公示制度，全力推行“阳光收费”。各学校要向社会公示学校的收费项目、收费标准、收费依据、收费范围以及投诉、举报电话等，确保公示内容合法有效。
（四）完善财务制度，加大审计力度，加强对学校收费收入支出的管理，实行“收支两条线”管理，严禁学校收费收入私存、私放，把资金使用情况作为校务公开的主要内容。
（五）严肃纪律，加大监督检查力度，强化责任追究制度。加强对治理工作的检查和指导工作，严肃查处以下乱收费行为：
1、通过班级向学生搭车收费和向学生的乱摊派、乱罚款、乱收费。
2、强行推销、统一办理学生保险。
3、强制统一订购或买课外读物、报刊杂志、学习用具、生活用品。
4、利用服务性收费和代收费为学校和个人谋取私利。
5、学校与招生入学挂钩乱收费。
6、违规办班乱收费、强制性服务收费以及滥印、滥发教辅材料。
（六）要建立完善举报查处制度，做到有报必查，违规必究。重点开展好春秋两季开学专项检查。进一步加大违纪案件的查处力度。对屡纠屡犯、顶风违纪、情节严重的乱收费案件，不仅要严肃追究直接责任人的责任，还要按党风廉政建设责任制的规定追究有关领导的责任。
（七）加强宣传教育，大力提倡依法收费、规范收费。要通过多种形式进行收费政策的宣传，加强对学校和教师依法治教和依法治校的教育，做到自觉依法收费，主动规范收费行为。
（八）扎实开展教育系统行风评议工作，将民主评议行风与治理教育乱收费工作相结合，加强学校师德师风建设，树立教师良好形象，禁止教师以任何形式的违规补课收费行为。
（九）开展创建规范办学、示范校活动。要把创建规范示范校作为推进治理教育乱收费工作的一项重要措施。
（十）积极探索和创新工作机制，不断提高治理教育乱收费工作水平。
第三篇：治理择校费及教辅材料散滥问题自查报告
XX小学关于开展“治理义务教育阶段 择校乱收费”和“中小学教辅材料散滥问题”的
自查报告
XX小学在管委会的领导下，高度重视收费及经费管理工作，认真学习川教厅办函[2013]26号文件《四川省教育厅办公室关于做好迎接教育部对治理义务教育阶段择校乱收费和中小学教辅材料散滥问题两个文件执行情况专项检查的通知》，领会其通知精神，认真执行并做好工作。按照省市区的要求，我们迅速开展义务教育阶段择校乱收费和中小学教辅材料散滥问题的自查自纠工作。
现自查如下：
一、学校领导班子高度重视，成立自查自纠工作领导小组。
组 长：XXX
组 员：XXX，XXX
统一思想、提高认识、落实责任、明确标准、规范管理。
学校要高度重视义务教育阶段择校乱收费和中小学教辅材料散滥问题，组织广大干部和教师认真学习教育部等部门《关于治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》和《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》及四川省教育厅、四川省发展和改革委员会、四川省审计厅关于印发《四川省治理义务教育阶段择校乱收费的实施方案》的通知（川教〔2012〕128号）精神，提高认识，统一思想，增强工作责任感和主动性。
二、治理义务教育阶段择校乱收费问题
1、按照就近入学的原则，不断完善义务教育阶段学校招生入学制度。确保划定区域和范围内的适龄儿童、少年入学。
2、坚持公开、公正原则，主动接受社会监督，不进行任何形式的考试。我校不存在收取学生学杂费、借读费、择校费的现象，真正做到零收费。
3、学生学籍信息齐全。并进一步完善学籍管理办法，积极推行学籍管理电子化，建立学生信息库，加强转出转入学生的学籍管理，接受检查与监督。
三、中小学教辅材料管理工作方面
1、学生同步练习册、寒暑假作业等教辅都由遂宁市新华文轩本着学生自愿原则统一发放。
2、教辅材料的单位都具有相应资质。
3、学生的教辅材料都坚持“一科一辅”，本着学生自愿原则购买，未出现撘车收费。
4、学校没有以募捐、摊派、服务等形式增加学生家庭负担的收费问题。学校不存在违规向学生和家长收取转学费情况，学校不收赞助等与招生入学挂钩的费用，不向学生收取过任何补课费与资料费
5、坚持收费公示制度，收费项目公示上牌。
6、开校进行收费公示，利用广播站、板报、朝会对收费进行宣传，并注重学生经费管理，期末进行决算。
7、加强票据管理。票据实行班主任票据领用签字制度。
8、学校未发生乱收费事件。
遂宁市船山区新桥镇XX小学校
2013年6月13日
第四篇：如何解释择校费的本质及中小学义务教育体制改革的方向”
如何解释择校费的本质及中小学义务教育体制改革的方向
在中国的很多地方，一提起择校费，无论是政府学校家长，都无法说它对与错，但又总觉得不太合理，但又无法解决。政府可能说：我该拨的教育经费我都拨了，并且出台了“划片就近”的入学方案，但有些家长就是愿意缴择校费而择校，那有什么办法呢。家长可能说：我家附近的学校教学质量不好，如果不择校，就可能毁掉孩子的前程，至于择校费，我们根本不想缴，但为了孩子的前途，又有什么办法呢。学校可能说：政府的入学方案是“划片就近入学”，但有些家长就是愿意把他的孩子送到我们这里来读书，作为学校来说，我们又不能把他们拒止门外；如果不收择校费，这些择校孩子的教室、桌椅、老师等怎么解决；如果不收择校费，来得孩子就会很多很多，我们的学校就会爆满，那怎么办。看起来谁说的都有道理。
在这里有一个关键的问题，家长为什么要让孩子择校？家长可能说：我家附近的学校教学质量不好。这家学校则可能说：好素质的学生都让好学校收走了，我们这里的学生素质本来就低，再加上好教师流失严重，普通教师又都有铁饭碗，教学积极性不高等原因，导致了我校的教学质量不高。看起来人家说的也不无道理。那怎么办呢？
如果我们透过现象看本质，就会发现，之所以会出现这种现象，根本原因还是没有把市场经济和中小学义务教育体制结合起来，但我们又不能把中小学义务教育体制完全的市场化。这就是我们遇到的中国的实际，那怎么办呢？笔者想来想去，觉得我国中小学义务教育体制应该实行特殊的市场化政策。即：总的简单来说，“学校应该是通过学生挣国家的钱，而不是挣家长的钱”；国家应该按学校的学生人数和班级数量给学校拨钱，即一名学生一份教育经费、一个班级一份建设经费。具体建议如下：
一、加大教育投入。这是中小学义务教育体制改革的根本。
二、改变教育投入的形式。国家应该实行“有一名学生拨一份教育经费，有一个班级拨一份建设经费”的政策。因为实行这样的政策，可以激励学校努力提高教学质量，以吸引更多的学生来就读，以此来争取国家的更多拨款。这样做就既可以提高普通中小学的教学积极性，又可以解决教学质量高的学校的建设经费和教育经费不足的问题，从而为取消择校费的问题打下坚实的基础。这样做就可以树立“学校是通过学生挣国家的钱”的新观念，从而改变“学校是挣家长的钱”的旧观念。
三、建立教育最低保护政策。为了保障农村学生的合法权益，必须建立教育最低保护政策，即最低的教育经费投入政策。例如在某一山区，只有5名学生，如果按上面所说的政策，可能连一名老师都留不住。为了解决此一问题，必须确定一个学校的最低教育经费投入数，如果按上面的政策算下来的教育经费低于这个数，那么就按最低数拨付。
当然此一建议只是思路而已。
第五篇：河北衡水中学违规收取择校费 校长被处分
河北衡水中学违规收取择校费 校长被处分
2014年08月04日 15:13 来源：人民网
人民网北京8月4日电 据教育部网站消息，为着力解决人民群众反映强烈的教育乱收费问题，2013年12月，教育部会同国家发展改革委、财政部、审计署、国家新闻出版广电总局等全国治理教育乱收费部际联席会议成员单位组成5个督查组，分赴河北、内蒙古、湖南、四川、云南等5个省（区）开展规范教育收费治理教育乱收费工作重点检查。2014年上半年，全国治理教育乱收费部际联席会议办公室对5个省份的整改工作进行了进一步督查，印发《关于2013年规范教育收费治理教育乱收费重点督查查处的典型问题情况通报》，对5起教育乱收费典型问题进行通报。
一、河北省衡水市衡水中学违反“三限”政策招生、服务性收费代收费不规范等问题 经查，衡水中学2012、2013年超“三限”计划数招收择校生52人，违规收取择校费104万元；对23名转入学生违规收取择校费34万元；每学期向各年级学生收取人均100—200元不等的“印刷篇子费”；教材费预收款没有据实与学生结算；违反自愿原则统一收取每生每学期100元公共洗浴费和每生500元校服费等。
河北省衡水市监察局对衡水中学校长张某某给予行政警告处分。衡水市委组织部对衡水中学校长、党委书记及衡水市教育局局长作出取消当年评优评先资格等处理，责成衡水中学领导班子作出深刻检查。
二、内蒙古自治区包头市第九中学违规举办国际班问题
经查，包头市第九中学未报经自治区教育厅审批，由包头市教育局越权批准，2013年秋季与美国美景教育学院合作举办国际班，并按照每生每学年5.5万元的标准向25名国际班学生预收学费137.5万元。
内蒙古自治区包头市教育局对民办教育科科长季某某给予行政警告处分，教育局领导班子向自治区教育厅作出书面检查。
三、湖南省长沙市稻田中学违反“三限”政策招生等问题
经查，2012年，稻田中学违反“三限”政策招收择校生94人，违规收取择校费28.2万元。长沙市教育局在核定、下达招生计划过程中，存在追加计划数量过大、审批手续不完备、管理不严格等问题。在检查工作中，有关部门和学校向国家督查组提供虚假材料。湖南省长沙市教育局给予负责中招工作的基教处处长陈某某行政警告处分，取消其2014年评优评先资格。雨花区教育局给予稻田中学校长梁某某行政警告处分并作降职处理，改任副校长职务。四、四川省南充市第一中学清理规范未完成、自立名目乱收费、超计划招生等问题 经查，南充市第一中学在改制为民办学校过程中，存在学校财务由投资公司管理、280名公办教师在该校任教等问题，违反了《民办教育促进法》及实施条例等相关规定；违规对高一新生、高三复习生收取“入学保证金”每生2000元，共计75.4万元；在物价部门核定的学费之外，违规收取未达录取线的高一新生“差分费”每生100—14900元不等的差分费，共计19.085万元；对转入该校成绩较差的学生违规收取每生1000—4000元不等的转学费，共计2.6万元；初中部2013年超计划招生176人，高中部超计划招生406人。
四川省南充市顺庆区教育局对南充一中校长陈某某、副校长刘某某、校长助理兼招生主任何某某分别给予行政记过处分。
五、云南省大理州存在未及时开展中小学教辅材料评议推荐工作问题
经查，云南省大理州对教育部等四部门《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》（教基二〔2012〕1号）落实不力，未按时组织开展中小学教辅材料选用工作，导致区域内中小学校“一教多辅”问题较为突出。
云南省教育厅已督促大理州进行了整改。2014年2月，大理州教育局印发《关于2014年中小学教辅材料选用指导意见》，并推荐《大理州2014年中小学教辅材料选用目录》。
通报要求，各地教育行政部门和各级各类学校要从上述问题中吸取深刻教训，严格执行教育收费政策，自觉规范教育收费行为。要进一步加大专项治理力度，抓住春秋季开学、暑假等重要时间节点，集中开展教育收费重点督查；强化查信办案工作，加大直查直办和督查督办力度，对查实的乱收费行为予以曝光；严格落实责任追究，对于检查发现的问题，要坚决予以纠正，并严肃追究相关责任人的责任。
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