第一篇：2013-2014 年(下)工作计划
数 学 教 研 工 作 计 划
（2013---2014下）
北 票 市 教 师 进 修 学 校
郭 昭 君王 久 胜
一、指导思想：
以党的“十八”大以及“十八届三中全会”精神为指导，以创建省基础教育强县为契机，紧密结合党的群众路线实践教育活动，以高水平队伍建设为核心，结合数学学科特点，紧紧围绕 “有效教学”这一主题，组织开展以课堂改革为重点，以学科校本研修为中心，以提升学科教学质量为目的学科教学教研活动。引导教师由注重“传授”向注重“引导”转变；由注重“结果”向注重“过程”转变。以课堂教学、集体教研活动为载体，认真研究“高效课堂”教改理论和新的教学方法，针对初中数学教学中的难点、热点问题实施专题调研。重点培养名师，重视名师的引领作用，充分利用送教下乡、网络资源等手段对初中数学教学进行指导和服务，强化教科研“研究、管理、指导、服务”的工作职能，推动初中数学课堂教学改革向纵深发展，全面提高我市初中数学教学质量。
二、主要工作与做法：
（一）、加强细节研究，深入推进课堂教学改革
1.加强导学案编写。针对一些学校使用导学案的情况，组织开展优秀导学案征集活动，评选出优秀导学案，上传至学科网站，供一线数学教师学习借鉴。开展导学案评析活动，指导教师重点挖掘导学案中“导学”功能，提高教师编写导学案的水平。
2.优化课堂教学模式。针对不同课型开发不同的教学模式，解决一种模式应对所有课型的问题，使课堂教学模式的研究真正进入变式阶段。本学期重点结合初三的复习工作，引领教师探索复习课与讲评课的教学模式，切实提高课堂效率，提升教学质量。
3.关注课堂细节研究。借助课堂观察量化表的开发与使用，从细节问题入手，发现课堂教学中存在的问题，指导教师更好的把握课堂教学中学生自主学习、合作学习、交流学习三者之间的关系，确保自主学习的“三有”、合作学习的思维含量、交流学习的深入跟进，培养学生自主学习能力。
（二）、加大教研力度，提升教育教学质量。
1.有效开展校本教研。深入学校，走进课堂，围绕课堂教学改革、课堂观察、教学常规和校本教研等方面进行调研和指导，结合学校的实际，充分发挥学校、教研组、备课组的教学研究与管理职能，通过集体备课、教学观摩等活动，将新
教材研究、新课标解读、课堂实施等作为校本研训的主要内容，持续提高教师研究学生、吃透教材、驾驭课堂的能力。
2.扎实开展课例教研。指导执教教师及其团队采用四次备课、三轮打磨的形式进行课例打磨，关注细节，狠抓落实，将课例教研深入扎实的开展，形成精品课例。择时进行优质课评比活动。
3.初步设想建立数学教研基地。实行蹲点指导，定期举行教学研究活动，做到优势互补、资源共享，逐步缩小学科间教学差距，带动全市数学教学水平和教研能力的整体提高。推出1—2所这样的学校。
（三）、加强名师工作室建设，提升教师专业发展水平。
1.通过网络QQ群开展读书活动。提倡数学教师广泛阅读，引导教师将读书与个人的教学实际相结合，通过撰写读书笔记、教学反思、教育叙事等，进行教师间的交流，不断提高自身业务素质。
2.加强骨干教师队伍管理，进行骨干教师队伍建设。掌握数学学科目前骨干教师情况，为提高骨干教师队伍质量，我们将在今后骨干教师队伍建设过程中对骨干教师实施动态管理。根据“以评促训”的原则，与师训部密切配合，通过分任务，加担子，有针对性的培养3—5名青年骨干教师，帮助他们快速成长，以点带面，带动整个学科的发展。
3.完善QQ群建设。及时上传导学案、试题等优秀资源，实现资源共享，努力缩小城乡差距，促进城乡均衡发展。
4.加强初三复习教学研究，认真学习《朝阳市2014年数学中考考试说明》和中考样题，研究解决数学教学工作中的新情况与新问题，指导学校和教师认真制定中考复习计划，正确把握与处理好基础知识、基本技能、基本方法的落实与能力培养的关系，指导毕业年级教师面向全体学生，重视差异，抓差扶优，做好后20%学生的帮扶工作。关注考试形式的新变化。加强备考方向、方式研究，通过课例研究、专题研讨会，探讨复习课与讲评课的教学模式，提高复习效率。
（四）、积极下乡，做好指导
要利用下乡指导的机会做好以下几个方面的指导：一是落实教学常规的指导，规范备、讲、批、辅、考、评六个教学环节；二是加强课题研究的指导，搞好课题研究是提高教师教学水平和教育教学质量的有效途径。要深入一线，认真
进行指导，强化服务意识，下移教研重心，深入学校，深入课堂，认真听课评课，研究教法、学法，指导教学，与教师一起解决课堂教学中存在的一些问题
（五）、质量检测和命题研究。努力提高数学期末学业质量检测试题的命制水平。
对试题命制力争做到：紧靠教材，贴近中考，注重基础，突出重点，关注过程，体现能力”，试题呈现以下特点：
1．凸显数学学科特性：坚持学科知识、学科技能考查第一性原则。
2.体现开放性：坚持教科书知识考察与生活实际相链接，课内外结合，学科间融合，知识活学活用。
3.渗透人文性：优化命题形式，试卷描述情境化、趣味化、人性化。
4.秉持科学性：依标据本，题目严谨，表述周密，覆盖面大，体现评价的导学、导教功能。不断提高和改进命题质量，提高自身命题水平，为教学一线服务。
(六)、加强自身建设，严格要求自己，为更好地适应课改发展形势的需要，不断提高本人的思想、文化、业务素质。努力完成上级交给的各项任务，写好50节听课笔记。写好业务学习笔记。读一本教研教学的好书。
三、具体工作安排：
二月份：
1、制定本学期工作计划
2、做好中考研讨会的准备工作。
3、完成好开学伊始的各项工作。
三月份：
1、召开中考研讨会会。
2、基层学校听课。
3、学习和领会新的课程标准，四月份：
1、基层学校听课。送教下乡，2、进一步了解中考命题的动向
3、指导基层学校初三中考备考情况。
五月份：
1、深入到教研组，校本教研指导
2、协助师训部做好骨干教师的培训工作。
3、到基层学校听课、调研。
六月份：
1、学习新的课程标准。了解和掌握新教材的变化情况。
2、到基层学校听课、调研。
3、期末考试命题，4、进行本学期的工作总结。
七月份：
1、期末考试检查。
2、工作总结。
北票市教师进修学校
2014年2月28日
第二篇：2009（下）工作计划
一、指导思想
二、工作目标
三、措施
1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高，同时，本学期要继续深入的学习，提高自己的思想道德修养和理论知识水平，使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。
2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。
四、活动安排
第三篇：2015幼儿园下学年工作计划
2015幼儿园下学年工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个”代表重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，坚持把依法办园放在一切工作的首位。以“求真、务实、创新”的工作作风，“一切为了孩子、为了孩子一切”，努力提高办园水平和保教质量，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作目标
1、把幼儿园的内部建设作为重点过程来抓。加强幼儿园教研组的建设，形成积极参与的教研氛围，重视教师教育理念的更新和教学行为的改变，提高教师的教育专业化水平。
2、抓好保教队伍的建设。为教师提供学习的机会，提高教师的专业水平。鼓励教师积极进取，树立终身学习的理念，争取在岗位工作中取得成绩。
3、积极抓好卫生保健工作。根据幼儿园卫生保健工作管理办法，加强对我园卫生保健工作的管理与监督，与镇卫生院联手做好幼儿的卫生防疫工作，制定各项卫生保健措施，保证幼儿的身心健康，促进幼儿的生长发育和身体健康成长。
4、将安全工作放在首位。坚持以幼儿为本，把幼儿的安全和健康放在首位，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿各方面发展的需要。争取参与“平安校园”的评选。
三、具体措施
(一)、进一步提高教师的综合能力
1、每位教师要加强理论学习，要把更新教育观念放在工作的首位。只有更新教育观念，才能切实提高教师驾驭幼儿教育的能力和水平，因此，要求每位教师重新解读新《纲要》，坚持经常性地挤时间去学习教育理论，并将新《纲要》精神和新教育理论灵活地、有选择地、恰到好处地运用到幼儿一日活动的各环节中去，继续开展撰写学习体会和教学随笔的活动，并组织开展交流、评比。
2、加强教学研究，改变教学行为，提升专业化水平，形成独到的教学风格和教学特色。
(1)结合幼儿园实际、立足课堂，积极探索行之有效的教研形式，以园长为首的教研组，组织课堂观摩、班级交流等活动，进行同伴互助，共同成长。
(2)大力倡导同科同题教师间开展的开放、互助、自主的研讨活动，每个主题各自开放、研讨不少于两次。
3、重视教师常规工作的管理，不断健全、规范常规工作要求，向一日活动各环节要质量。
(1)要求每位教师必须对一日活动各环节做到有计划、有目的、有准备、有组织、有总结、有反思，切实做到心中有谱、脑中有法，使每一个环节的活动都能为提高幼儿的能力、知识、技能服务，扎扎实实地促进每个幼儿在各项活动中得到发展，确保幼儿一日活动优质高效;
(2)强化幼儿园一日活动保教结合目标，加强检查、指导、评比力度，使检查促规范、指导促发展、评比促提高。
(3)加强对班级教学常规的调研与督查，包括班级管理、幼儿日常行为、学习习惯、生活习惯等，在抓实常规工作的前提下，确保教学质量得到明显提高。
4、加强教师培养的力度，切实提高专业素养
(1)发挥骨干教师的引领作用。骨干教师要加强理论学习，注重教改经验积累，在园本教研中，勤于思考、善于笔耕、勇于创新，要为其他教师做好示范和榜样作用。(骨干教师每学期上示范课不少于2次，向各类杂志投稿不少于1篇)
(2)鼓励青年教师积极参加骨干教师的评选，为青年教师营造积极进取、敢于接受挑战的平台，充分挖掘每位青年教师的潜力，使她们成为幼儿园教育教学工作的生力军。
(3)不断满足不同层次教师的发展需要，明确培养目标。对工作不久的年青教师，进行传帮带结对子活动，使他们在互帮互学的进程中不断提高理论素养和业务能力;对于中青年教师，要对她们实施重点培养，从方法上给予指导，提供学习、交流的平台;对骨干教师要压担子、立足教育教学进行课题研究，形成自身的风格。
(二)、努力提高幼儿整体素质
1、重视幼儿良好思想品德教育，要结合幼儿的年龄和生活的实际、结合各种节日、纪念日向幼儿进行关爱他人、热爱劳动、团结协作等良好品德的教育，为塑造有责任心、有爱心、会学习、会生活的新一代而尽心尽力;
2、重视幼儿常规习惯的养成教育，为幼儿的终身发展奠定坚实基础
(1)强化幼儿良好生活卫生习惯的养成教育，使好习惯为提高幼儿的生活质量服务;
(2)重视幼儿良好学习习惯的培养，使好习惯为幼儿轻松地习得知识、掌握技能发挥事半功倍的效果;
(3)重视幼儿游戏活动和户外活动时规则意识的培养，让孩子在自主、自由的游戏活动中习得经验、习得知识和技能，提高幼儿交往的能力、合作能力，让孩子终身受益、童年生活幸福快乐。
3、积极开展形式多样的游戏活动，丰富幼儿的学习和生活，丰富幼儿的生活经验，提高幼儿的能力，激发幼儿的兴趣，培养幼儿的特长及个性。
(三)重视安全、卫生保健工作，全面提高保育质量
1、进一步确立责任重于泰山、安全第一和强烈的保健意识，严格执行卫生保健工作要求，按规范认真、全面地做好卫生保健工作。
2、定期组织教师、厨房工作人员等开展卫生保健知识的学习，不断提高保育素质和修养，进一步规范工作行为、端正工作态度、提高服务质量。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目的，实施保教一体化的教育和服务。
3、进一步提高全体教职工的安全和服务意识。严格执行安全责任制和安全工作考核奖惩制度，定期开展安全工作检查，及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。
(四)加强家园联系，积极争取家长支持
1、继续向家长开放优质课，把优秀教师向广大家长推出，通过家长促使教师必须努力提高专业水平，同时将先进的教育理念影响家长，使其掌握正确的幼儿教育方法，并逐步提高幼儿教师在家长、在社会上的声誉。
2、坚持“以园带家、以家促园、同步教育”的原则，完善“幼儿园、家庭、社区三结合”的教育网络，实现家园教育一体化，共同促进幼儿的发展。
3、认真开展家访工作，确保每学期每幼上门家访不少于一次，联络感情，增进了解，达成共识，为幼儿的发展奠定良好基础。
第四篇：2011—2012(下)远程教育工作计划
2011—2012（下）远程教育工作计划
为全面提升我校现代远程教育教学水平，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，真正做到远程教育服务于教学，切实加强远程教育设备的管理，作到“专人管理，全员使用”，发挥好现代远程教育为我校教学工作、农村党员干部的服务功能。根据上级主管部门的有关文件精神，结合我校实际，特制定本学期远程教育工作计划：
一、总体目标
加强对农村现代远程教育设备的维护、维修力度，确保设备的正常运转和资源的正常接收；其次是利用现代远程教育资源，强化教师培训工作，培养一批思想素质好、业务技术精的骨干教师队伍；充分发挥远教资源在教育教学中的作用，紧紧抓住“整合”这个核心，努力调动教师应用远程教育资源的积极性，加强教师业务培训，切实落实“优质资源共享，远教设备辅助”的应用目标，积极探索“为农服务”途径，认真抓好示范的作用，不断提高教育教学质量。
二、工作任务
1、利用远程教育资源开展教学活动，通过远教资源来陶冶学生的情操，提高学生的学习积极性，提高课堂教学效果。
2、进行远教培训，提高教师的教学水平。
3、开展农技培训，使农民朋友真正的学到更先进的生产技术知识，切实提高生产水平和效益。充分利用远程教育设备、资源为农村党员干部、农民服务。
三、工作措施
1、要认真布置好远程教室，确保远程教室美观大方，随时保证远程教室的卫生清洁和远教设备正常运行。开学初，要认真检查设备的完好情况，对有问题的主机送上级维修。
2、结合本校实际制定详尽的《农村党员干部和农民实用技术培训方案》和《教师培训计划》，并认真组织实施。每周利用远教设备和资源上课不少于20节，上课节次要与远教课程表、记录表、教学设计、课件相符，相关资源应用记录要齐全。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作，防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。
3、认真做好远程教育资源接收——资源下载——资源整理与公示——资源开发与应用等常规工作。远教管理员要及时接收、整理、保存好各年级各学科的教育资源，并建立远教资源管理库，以便于科任教师的利用。
4、远程管理员要在每月第一周星期三对本校教师进行培训，（如：光盘播放教学的培训；利用远教资源教学的培训；远程教育资源下载、整理、存档的培训等）培训时，培训教师要有教案，参加学习的教师要作记录。
5、充分利用远教资源开展远教优质课评比活动。根据上级教育主管部门有关文件精神，我校今年4月份将举行现代远程教育工程应用优质课评比活动，要以此活动为契机，要把此项活动作为学校推进农村中小学现代远程教育应用工作的抓手，树立榜样，营造良好的“三
种模式”应用氛围，提高教师利用现代农村远程教育设备辅助教学的能力。
6、做好党员培训和为农服务工作。每月对当地党员或农民培训一次以上有关党员知识或农业生产知识、法律知识等，每次培训要有党员或农民培训的签到名单和教案及相应材料。
7、远教管理员要对远教设备进行定期检查与清洁保养，并填写好远程教育设备维护维修记录。同时认真的做好防雷电、防火、防盗、防潮、防尘工作。负责人每周要对远程教育室排查一次，并作好相应记录，便于整改排患。
总之，要认真落实远程教育资源“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求，加强组织领导，明确责任、规范管理。定期总结经验，不断完善远程教育工作，使我校远程教育工作更上一个新台阶。
二0一二年二月
第五篇：下阶段工作计划
篇一：上阶段工作总结与下阶段工作计划 上阶段工作总结与下阶段工作计划
从5月份开始，我负责超赢系统的安装与维护工作。在一个月连续的加班加点工作中，我发现在使用这套系统中，我们主要存在以下的问题： 1.商品资料混乱。这是导致我们这个月一直在盘点中度过的最主要的原因。为什么会造成商品资料混乱？主要是因为我们原先三家门店所存的商品资料不同，出现了同一商品，名称不一样，或者条码不一样的情况。名称不一样，可能是因为当初在存资料的时候打字出现错误。条码不一样，有两个原因可导致，一个可能是抄写错误，另一个可能是由于商品的进货渠道不一样，导致同一个商品，会出现不同批次的条码。另外，商品成本方面也比较混乱，应该也是当初存资料的时候出现的手误，小数点出现错误等。
2.工作交接不清。我发现，我们公司现在除了制度不完善之外，还有一个很大的漏洞，那就是交接不清。主要表现为上下不通气。很多事情和决定，上层领导和其他员工之间脱节，导致中间工作出现衔接不上的错误。
3.商品调拨问题。我发现在商品调拨过程中，有时候会出现商品未送到，即过账的情况。这样容易引起商品种类、数量上的错误。
4.商品盘点问题。在盘点过程中，会出现一些货物实际已经送到门店，但是当时未在系统后台过账。这个时候，我们门店的工作人员在盘点时候，会把这批实际到仓的货物盘点进去，同时，如果之后又过账这批货物，那么，就会造成这批货物的数量重复增加，从而导致库存混乱。
5.商品调价问题。我发现，现在商品调整零售价是直接在商品档案里面调整的，并且是不定时的调整，容易造成某一商品前一分钟还是原价，下一分钟就是另外一个价格了。在价格上波动比较大，并且，门店员工也不知道究竟哪些商品被调整过价格了。如果一旦顾客发现实际标签牌与商品刷出来的价格不符，如果价格调低了还好说，如果调高，并且相差较大时，很容易造成顾客对我们门店产生不好的印象，容易流失客户群体。
6.有部分商品没有条码。现在门店有部分商品是没有条码的，很多东西刷不出来，并且名称和标签和电脑里存的名称又都不一样，容易造成误解。而且，现在商品资料里面，还是有这样的情况，就是，同一个商品，但是在系统里面有两个，比如说商品分别命名为a/b。那我们发货的时候，只发给a，那么b的库存实际为零的。但是在实际销售中，很容易就会出现，条码一刷，或者用助记码查找，找到b商品，就卖了b商品。那么，b商品就会出现负库存，而a商品则库存量没有减少。这样的话，我们门店的库存还是混乱的。针对以上问题，我有以下几个解决方案：
1.针对问题1和问题7，需要修改商品资料。规范的整理商品资料，尽量杜绝一品多编码的情况发生。如果有一品多码的商品，需要规范一品多码，将不同条码做到同一个商品资料里面去，而不是看到条码不一样，就马上新增一个商品。这样做的好处是，进来的货，虽然条码不一样，但是他们事实上是同一个商品，通过一品多码，就可以解决一个商品出现两个甚至多个商品资料的情况，能够大大的减少库存出错的几率。
2.针对问题2，需要及时做好上层领导与其他员工的沟通工作。群策群力才能使我们的企业更加的进步。而且，通过沟通，员工能够更加理解领导的意思与发展倾向，领导也能了解到员工的实际需求。通过老板与员工的互惠互利，双方将会得到一个双赢的局面，从而扭转员工与老板站在对立面的情况。同样的，如果一个企业各方面消息沟通都比较灵通的话，就不容易出现一些这样那样的错误，比如说，老板确定了一个决策，但由于没有及时和员工通气，导致员工蒙在鼓里，不知所措。只有互相的信任与协助，企业才能蒸蒸日上。
3.针对问题3，需要做好确认工作。由于商品调拨要涉及到商品种类、商品数量等，建议在总服务器上开具商品调拨单后，先保存，切勿马上过账。等到商品到达请货门店后，由门店销售人员核实单据与实物并签字确认后，确保商品与调拨单上无任何差异后，方可回到后台入账。
6.针对问题6，需要做到规范条码。现在我们已经采购了条码打印机，对于一些没有条码的商品，我们可以规范起来。而对于那些一品多码的产品，需要去门店里面好好整理出来，也做到规范化管理。删除重复的资料，合理的安排商品资料与条码，这样无论是在进货、调拨或者是销售的时候，都不会出现负库存的情况的。
以上就是我对上一阶段工作的总结，以下，我想谈谈对下一阶段工作的计划于安排。
首先，由于这个超赢软件系统一直是由我负责的，因此，我也还将继续负责下去，务必做到使该系统无错误、安全、正确的行使。
第二，作为办公室的行政助理，我的工作可以说是比较广泛的，无论是门店里有事，或者是办公室里有事，大家都会来向我寻求帮助，因此，我肯定是要对大家、对公司负责，出现任何问题，我都要帮着解决。
第三，现在公司制度可以说是非常的不完善，因此，接下来最重要的任务就是协助施经理完成公司制度的制定。只有公司制度正规、完善，员工的权利得到保障，员工才会更加的鼓足干劲为企业效力。同样的，在福利待遇较好的情况下，我相信我们的员工也是会知恩图报，更加卖力的为企业奉献自己的力量，绝对不会出现得一要二，得寸进尺的现象。说到底，还是要做到员工与老板之间的互相信任与感恩。第四，之前还有商标注册和企业网站的事情由我负责，这些我也会一直跟进，继续努力做好。第五，作为我个人而言，从一个学生到社会人之间，我需要经历很多，各种转变是避免不了的，我需要让自己学习更多的东西，多多充电，增加社会经验，只有内心变得强大起来，人才会强大起来，因此，无论如何都要每天比之前进步一点点。以上是我的工作总结与工作计划，请验收。
行政助理 张媌雅
2011.06.13篇二：2014年下半年工作计划 2014年下半年工作计划
转眼间，2014年又过半了，回顾这半年来的工作，我在各位同事的支持与帮助下，按照公司和个人的计划，较好地完成了自己的本职工作。通过10个月来在档案室的学习与工作，我对本职工作有了新的认识，而且个人工作能力也得到较大的提高。现对下半年档案室管理和文印室管理工作制定以下计划。档案管理工作计划：
1.积极掌握并了解档案管理相关制度，贯彻并认真执行公司档案管理制度，做好公司档案的收集、整理、归档、编目、统计，对现有已入档文件进行重新全面整理和检查，并实时对公司档案实行集中统一管理（将现存档的塑料档案盒全部统一化换成牛皮纸档案盒装置）。做好公司档案资料的接收，确保档案资料借阅完整无损，分类清晰、无缺损。
2.在整理过程中，确保公司档案完整安全，标记出缺失文件的档案，尽力查找其借阅历史，若属于尚未归还状态应及时督促相关部门归还。在整理已有档案的同时，对新入档案的保存要做到及时有效，确保其规范性。
3.通过对档案室及办公室档案的排查整理，对档案进行目录管理的同时，要力争做到对公司档案做到心中有数，确保在需要时能快速、准确地查找到相关档案，对现有工程或者经常借阅的文件档案要做到熟知，建立公司及各项目档案资料的电子信息化编制、随时备查，编制汇编、检索工具和档案参考资料，提高档案利用率，提高效率。
4.严格按照公司档案管理制度借阅、浏览档案，在确保档案管理规范、安全的同时，想出更加快捷、方便、安全的借阅程序，做到档案存入借出有据可查，对出入档案文件做好手头记录，要稳、准、细。5.不断完善档案管理制度，按照档案管理制度要求对各部门的档案认真检查，不定期对公司各个部门的档案情况进行汇总，做好协调工作，共同保证公司档案的完整和安全。
6.随时进行档案大事记的更新，做好大事记的记录、汇总工作，及时收集材料并归档。按时准确记录公司大事，能够当时闭合的当时闭合，需追踪结果的及时跟踪，确保大事记准确完整。
7.恪守档案管理员职业道德，做好保密工作，平时工作要有计划、有措施、有成效，熟练自身业务。加强档案管理工作的学习。
8.按进度确保每日两个档案柜的文件核查工作，将档案室文档排序整理，确保与目录相匹配。完成办公室档案柜整理之后，对档案室文件进行逐步核查。9.营业执照的年审工作，及时的了解工商局的年审政策信息。文印室管理工作计划：
一、确保各部门办公耗材的领用
先前文印室的耗材物品领用过程混乱，管理无序，对此，我们采取了一些新的措施：一是重新制定新版物品领用单，补充了过去领用单上的一些不足和不完善的地方；二是对于物品的领用必须要有办公室领导签字同意的方可领取（特殊情况除外），堵塞漏洞；三是打印机加粉及更换硒鼓要求文印室人员全程跟随，确保不出问题；四是做好日常文印耗材的登记工作，定期清点、统计上报领用情况，节约使用文印耗材。
二、严格遵守保密制度，加强保密意识
在文件资料复印或打印中，能够认真执行保密制度，文件底稿能够妥善保管，及时把作废的文件底稿销毁，在复印方面一些带密级的文件未经领导批示，一律不打印复制。如有需要印制涉密文件的，我们都要求各部、室人员做好相关登记。能够做到该看的看，不该看的一律不看，该说的说，不该说的一律不谈。
三、正确使用设备，做好设备维护工作
对文印室的机器设备，我们能熟练掌握使用这些机器，爱惜设备，严禁不正规的操作方式，能排除其出现的一般故障，并定期督促专业人员做好机器的保养工作，避免机器出现故障，影响正常工作。在印制材料过程中设备出现不能解决的问题，及时的联系维修人员进行维修。
四、加强自身理论学习，全面提高自身素质
在认真做好本职工作的同时，也要不断学习新的知识，在向书本学习的同时，要注重理论与实际相结合。在提高知识的同时，还要保证实际操作能力。培养良好的心理素质、身体素质，让自己得到全面提升。
以上，是我对2014年下半年工作的一些设想和计划，可能还很不成熟，希望在工作中不断完善。我会通过在工作过程中不断地学习和积累经验，逐渐熟悉工作环境和职责，熟练自身工作，逐步完善自己，提高工作能力。我会更加努力、认真负责的去对待每一个工作，相信自己会完成新的任务，能迎接接下来的挑战。篇三：2013年上半年工作总结及下半年工作计划 2013年上半年的工作总结及下半年的工作计划
2013年上半年，本人在公司各级领导的正确领导下，在同事们的团结合作和关心帮助下，较好地完成了上半年的各项工作任务，在品德修养和思想政治方面面都有了更进一步的提高。现将2013年上半的工作总结如下：
一、思想方面及品德修养方面
半年来，本人认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成，认真学习;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责地对待每一项工作。
二、工作能力和具体工作方面。
我的工作岗位是仓库管理员。主要负责仓库日常的收、发、存工作，并完成每天入库和出库单据的审核等等。我本着“把工作做的更好”的目标，扎扎实实做好本职工作，圆满地完成了2013年上半年的各项任务： 1.仓库收货
物资到库后，仓库管理员根据《采购订单》对送货数量及物品在送货单签字确认，送货单一式两份，供方保留，一份，仓库管理员保留一份。并通知申请部门或质量部对到货物资的数量、及规格型号进行确认。经质量部按到达对物资进行检验并填写《物资进料验收单》后，仓管人员填写《入库单》。1.1原材料、耐火材料、特殊原辅料交货时需附《出货检验报告》，未提供者需及时反馈给相关采购人员进行处理。
1.2验收中的不合格物资，由采购部及时与供应商进行沟通，及时进行退、换货处理。1.3验收合格的物资，由仓库保管员对物资办理入库手续及填写入库单，并对检验合格的物料按类别进行摆放、标识。2.仓库发料
2.1领用物资需提前半天做好物资领用计划（除紧急发生需求的物资）。2.2由申请部门提出领用申请，写制《领料单》。2.3由申请部门主管审核。
2.4申请部门（一级部门）负责人批准。
三、存在的不足。
总结半年的来的工作，虽然取得了一定的成绩，自身也有了很大的进步，但是还存在着以下不足。
一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面，由于个人能力素质不够高，经常犯一些不该犯的小错误。
二是有时工作敏感性不是很强，在工作中出现的一些事情，上报情况不够及时。
四、2013年下半年工作计划
下半年我将进一步发扬优点，改进不足，拓展思路，求真务实，全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作：
一是加强工作统筹，根据公司领导的工作要求，对下半年工作进行具体谋划，明确内容和需要达到的目标，加强部门与部门之间的协同配合，把各项工作有效地结合起，理清工作思路，提高办事效率，增强工作实效。
二是加强工作培养。始终保持良好的精神状态，发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。总结人：王铃红日期：2013-7-4
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