遵守学生规章制度——国旗下讲话

第一篇：遵守学生规章制度——国旗下讲话

遵守学生规章制度

尊敬的老师们，同学们：

大家早上好。新的一周，我们又一次聚集在庄严的国旗下。今天，我演讲的题目是：遵规守纪，传承文明。

总所周知，我国历史悠久，是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明之风源远流长。那么什么是文明？文明，就是路上相遇时的微笑;是同学困难时的热情帮助；是不小心撞到别人的一声“对不起”，是不随地吐痰；是不说脏话等等，文明是一种品质，一种修养，一种习惯，一种受人尊敬并被大家所推崇的行为。

文明的首要前提就是遵规守纪，俗话讲得好“没有规矩，不成方圆”，1798年，对英作战司令拿破仑率三万法军，分乘350艘船舰，远征英国的殖民地埃及。以后他又入侵叙利亚，血洗了雅法城。叙利亚人、土耳其人、英国人都参加了打击法国人的战斗。法军长期异地作战，人员疲惫不堪，士兵思乡心切，加上热病和鼠疫流行，拿破仑决定将远征军撤回埃及。他为了保证部队行动的迅速撤离，把全部车马集中起来，载运伤员，其余的人一律步行。他身边的军官问到：“司令官，你要准备哪一匹马？”拿破仑一听，勃然大怒，狠狠打了这个军官一记耳光并训斥道：“难道你没听到我的命令吗？立即把马拉出去拉伤员，全体步行，我第一个走！”拿破仑创立了法兰西第一帝国，当了皇帝，他用铁与血的纪律推进了欧洲资本主义进程。

作为一名学生，我们首先要遵守我们学校的规章制度，从小事做起，诚实守信，文明礼貌；仪表整洁，热爱劳动；遵守公德，爱护公物；勤劳俭朴，孝敬父母；严于律己，关心他人；团结友爱，热爱学校！

自律不需要你钢铁般的意志，只需要我们持之以恒的坚持。但一次次放松与懈怠的积累，便会演变成顽固不化的，文明也就随之离开我们而去了。如果你能自律，你就不需要依靠外在的约束。靠外力来管束自己的人是缺乏自律的人，而不能自律的人只能听人差遣。

让我们从自己做起，从现在做起。让文明不再遥远，不再是理念，而成为每个同学的自觉言行。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长，我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

谢谢大家！

第二篇：遵守秩序 国旗下讲话

遵守秩序

同学们：

早上好！今天老师要讲的是‘做一个遵守秩序的小学生’

同学们，在国歌响起、国旗冉冉升起的时候，在我进行演讲的时候，有谁没有穿校服佩戴红领巾，又有谁在窃窃私语，有谁将手插在口袋里，眼睛还在东张西望呢„„此时此刻，你可否注意到，你正破坏升旗仪式的规则呢？

国有国法，家有家规。在学校，常规是学生必须遵守的准则，也是一把量尺，测出一个人的自制力和自觉性。遵守常规是一种责任，一种义务，就像作为公民遵守法律一样。

为什么要提倡我们都遵守学校秩序呢？学校秩序代表着大家共同的意愿。遵守学校秩序，是对集体的尊重，也是对自己的尊重。大家都遵守，大家都方便。一个人的行为好坏，直接影响到别人和整个集体。如果你对别人，对班级不负责任，不遵守公共秩序，就会使集体荣誉受损，造成不良影响，像熟话说的:“一条鱼腥了一锅汤。”

首先，课堂上要有秩序，小朋友向老师问好时，你应该身体站直向老师发出由衷的问候；该发言时你应该举手示意或是讲究先后次序，而不是在那瞎举瞎叫；别人在回答问题时，你应该耐心用心倾听积极思考而不是只顾自己想的答案并且急于回答。

在参加活动要有秩序，小朋友们一定要做到整齐、快速并且安静的排好队。马上我们将迎来‘六一”儿童节了，老师先提前祝你们六一快乐。也希望小朋友在参加游戏活动时遵守纪律、遵守游戏规则，做个文明的好学生。

午休时为了大家能很好的休息，为了我们有第二个温馨的小家，那么我们每个人在睡觉时都应该做到安静，不吵不闹。下课铃声响后把自己的被子快速叠好，整齐平整的放好，安静的排队。

在学校里，每个人的一举一动，一言一行，都不应随心所欲，各行其是，而应该多考虑怎样做才能对学校、班级、同学有利。如果有一部分人不自觉，都会破坏我们正常的秩序。我们作为具有道德意识的当代小学生，每个人不仅应当严格要求自己遵守秩序，同时，还要积极对不守公共秩序的人和事进行劝解，人人争做遵守各项秩序的.2014.5.26

第三篇：遵守交通规则(国旗下讲话)

遵守交通规则，注意交通安全

六（5）班

同学们：现实生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲交通安全。世界上最宝贵的东西是生命，因为生命对每一个人都只有一次，它又是非常脆弱的，小小的意外事故，都可能对生命造成很大的伤害。所以，生命需要我们用心来呵护。但生活中，恰恰有好多人，由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康，关系到每个家庭的安宁与幸福。所以我们要一辈子牢牢记住：遵守交通规则，注意交通安全。

遵守交通规则，注意交通安全，我们要做到：

1、每个同学都要重视自己的交通行为，走路要走人行道或靠边右走；过马路要走人行横线；要学会识别交通指挥灯，红灯停，绿灯行。

2、放学后不要在校门口逗留而堵塞交通，过马路要看清来往车辆，不能在马路上嬉笑游戏，追逐奔跑；

3、有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行，停车要停在规定的范围之内。

同学们，遵守交通规则，要多学习多实践，让交通规则印在我们脑中，把遵守交通规则落实到行动上，让遵守交通规则成为我们的习惯。在我们身边，可能会有一些人，不懂交通规则，或不自觉遵守交通规则。为了生命的安全，为了大家的幸福，我们除了自觉遵守交通规则，还要勇于提醒身边的人遵守交通规则。

同学们，让我们一起努力吧，遵守交通规则，注意交通安全，保障生命健康！

第四篇：国旗下讲话(关于遵守行为规范)

遵守行为规范，做一名文明的中学生

老师们，同学们：

大家早上好！

今天我讲话的主题是《遵守行为规范，做一名文明的中学生》。

在学校里，渴求知识，刻苦学习是我们的重要任务，但是我们不仅要学会学习，更要学会做人，因为，只有学会做人，才会更好地求知，才会创新，才会进步。

“无规矩不成方圆”，我们作为在校的学生，有数不清的纪律和规则要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们要做到独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；同时还要做到自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才有可能成为真正合格的中学生。

同学们，是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。我相信，每位同学都会严格地要求自己，以中学生行为规范为准则，成为一名优秀的中学生。

谢谢大家！

高一（2）

2012.12.17

第五篇：国旗下讲话：遵守课间纪律

尊敬的各位老师，亲爱的同学们 大家早上好！

今天，我今天讲话的主题是：遵守课间纪律，确保校园安全。

首先让我们来听两个真实的案例：据中国法院网讯报道，某小学学生吴某和王某在课间休息期间，因作业本的问题发生争执，继而打闹起来，致使吴某眼睛受伤；芜湖市某小学一名学生在课间与同学追跑打闹时，不慎摔倒受伤成十级伤残。

以上案例，让我们清醒地看到：课间十分钟虽然时间不长，但我们的活动频繁、集中，所以潜在的不安全因素相对其它时段要明显偏多，由此引发的课间伤害事故也是接连不断。概括来说，小学生课间十分钟的伤害事故主要表现在以下几个方面。

一、拥挤伤害。

这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟，同学们大量聚集到教室门口、楼道，加上同学们年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名同学失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。

二、追逐伤害。

小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学玩耍时，常会满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有铅笔等小物件，危险程度就更高了。广州一所小学的一名同学因为下课被同学追跑，不小心滑倒，铅笔插入眼眶直达大脑，后送到医院抢救。

三、游戏伤害。

这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，是游戏本身和游戏场所隐含了危险因素。如三四年级同学，一下课就做捉人游戏，并一边大力跺脚、大声喊叫 拆头，也给我们带来了很大安全的隐患和喧嚣。一年级不少同学在地面打滑，如果不小心，也会造成严重的伤害。

四、大声喧哗，影响学校正常的教学秩序。

不守秩序的同学喧哗、磕着、碰着、出事故，这样不仅不文明，得不到休息，还会给自己和别人造成伤害，所以课间活动守秩序非常重要。学校在此要求大家：

一、下课铃响后，按顺序安静走出教室。

二、下课课间活动时，禁止在教室、走廊、楼道上大声喧哗、追逐打闹、或倒在地上打滚。更不能拿利器和其它东西比如：铅笔、尺子、文具盒玩耍、嬉戏。

三、上下楼梯靠右走，不能顺着扶手向下滑。禁止攀爬栏杆、围墙。

四、每位同学检查自己的行为，纠正自己的不规范的做法，使我们拥有平安快乐的校园生活。

同学们，从今天起，在今后的常规管理检查中，我们学校领导、老师带领的少先队大队委、值日生都会行动起来，加大对课间纪律方面的检查力度。同学们平时要多反省自己的行为，同时学校对量化的部分将仔细检查记分，及时公布，同时会进行不定期抽检，对违反学校课间纪律要求的学生将严肃处理。希望各位班主任能严格管理，同时也发动班干部监督管理（如：班长、副班长负责前后门间的楼道、学习委员负责班内、小组长负责本小组人员），对违反学校纪律的行为及时记录，汇报班主任。使全体同学养成自觉遵守纪律的习惯，共同营造一个优美和谐的学习环境。

谢谢大家！