2014青海事业单位考试面试备考丨考前冲刺题及解析六十

第一篇：2014青海事业单位考试面试备考丨考前冲刺题及解析六十

2014青海事业单位考试面试备考丨考前冲刺题及解析六十

【题目】县里面要建青少年活动中心，财政资金不足，要动员进行捐款，领导让你去调查公众对于捐款的态度，你该怎么做？

【题型】组织管理之调研

【考察能力】考察考生通过多种途径对多个主体进行调研，得出结论。

【答题要点】

1、破题表态：调研的意义：通过调研得知公众对于捐款的态度，能够更好的建设青少年活动中心。

2、调查方式及对象：

(1)通过网络调查，询问群众对于活动中心的看法以及捐款的态度，包括捐多少钱，怎么管理，怎么捐等等。

(2)单位内部通过座谈询问同事们的意见，并鼓励大家主动进行捐款。

(3)在我县部分优秀社区通过座谈和问卷的方式询问社区居民对于这件事情的看法。

(4)对于一些企业、慈善机构、爱心人士通过实地走访的方式询问他们的看法和态度。

3、总结形成调查报告，上报领导并提出建议。

第二篇：2014青海事业单位考试面试备考丨考前冲刺题及解析四十四

2014青海事业单位考试面试备考丨考前冲刺题及解析四十四

对于事业单位面试，大多数考生对其望而却步。针对这个问题，中公教育总结归纳出考前冲刺题，望考生能够在考前做好热身运动!

【题目】

在单位，你工作做的事很多，但不受领导重视，而另一位同事做的事很少，却很受领导重视，对此，你怎么解决?

【答题思路】

步入职场，不仅仅要学会做事，更要学会处理各种可能的人际关系。在单位，自己做的事情很多，但不受领导重视，而同事做的事情少，却很受领导重视，遇到这种问题，我会积极进行心理调适，绝对不会把不良的情绪带到接下来的工作中。同时还会静下心来，认真考虑导致这一现象的原因。

第一，会不会是自己的误解。在工作中，每个人的个人感受都各不相同，会不会是自己过于敏感，误解了领导，其实领导本身对待所有的下属都是一样的，并没有厚此薄彼。第二，会不会是自己事做得多但是做得不精。工作中，工作量多少固然是一个考核指标，工作质量高低也很重要，很可能自己求量多但是质量不精，而同事虽说做得少，但是每件事都精益求精，从而得到领导更多的认可，受到重视。

第三，会不会是自己一味埋头做事，疏于人际沟通。踏实肯干的同时要懂得对外沟通，让自己的工作成效影响范围更大。可能自己在沟通方面欠缺，而同事在这方面比较注重，虽说干得少，但是总是能最大限度的得到肯定。

基于上面的反思，在接下来的工作中，我会更加端正态度，投入工作，不但注重数量，同时不断改进工作方式方法，在质量方面多加注意，争取做到量大质优。同时要不断提高个人表达沟通能力，多汇报工作，不断总结，展现工作成效。

第三篇：2014青海事业单位考试面试备考丨考前冲刺题及解析六十四

2014青海事业单位考试面试备考丨考前冲刺题及解析六十四

【题目】单位出台了一项公共政策。一段时间以后，有人反映，政策在基层执行过程中走样了。领导让你去收集情况，你怎么做？

【题型】组织管理

【考察能力】组织管理能力。本题主要考察考生处理与领导、朋友的关系，并在理性看待和分析与有关人物矛盾的基础上，做好有效处理，达到人际关系的和谐。

【答题要点】

1、要全面了解，保证这次的实施效果。

2、询问反应问题的群众违规的的情况，同时查阅单位的政策文件。

3、对一起进行走访的同事强调纪律，对群众走，对执行单位明察暗访相结合。

4、对因为群众不了解、基层结合当地实际进行细化完善而造成的误会予以澄清，对确实存在的违规情况按规定进行惩处。

5、基层排查，后续政策宣传

第四篇：2014青海事业单位考试面试备考丨考前冲刺题及解析四十一（范文模版）

2014青海事业单位考试面试备考丨考前冲刺题及解析四十一

对于事业单位面试，大多数考生对其望而却步。针对这个问题，中公教育总结归纳出考前冲刺题，望考生能够在考前做好热身运动!

【题目】目前，据统计有300多所高校更名，有的高职技校转化为大专，有的专业学校转化为综合大学，谈谈你的看法。

【答题思路】

1.破题表态：为高校更名本是政府为促进学校发展，提高各类高等学校办学水平而采取的鼓励性措施，初衷是好的。但是现实中，很多高校为了追求招生率，获取更多的教育资源支持和社会知名度，盲目的更改校名，并没有做好配套硬件设施和师资队伍的完善，造成了“名不副实”的情况，不仅不利于高校的发展，也在社会上造成了不良的影响，是我们必须严肃对待和处理的。

2.原因：(1)客观性的条件约束。教育资源总量不足且分配不均，高等学院有实力争取更高的教育资金和政策支持。(2)高校错误的自我定位和发展理念。各类高校为了提高社会知名度，追求更高的招生率，产生了错误的发展观念，更名的动机是利益驱使，导致“名不副实”。(3)教育主管部门，对于学校的评定，机制不完善，缺乏细化的考核标准，而且在执行过程中存在着执行不严的情况，导致很多不符合条件的高校混在其中，滥竽充数，影响了高校升级的效果，不利于学校教育事业的发展。

3.对策：高校改变发展定位和发展理念，从硬件完善和软件提升上下功夫，提升学校的办学水平，做到实至名归;政府教育主管部门要严格更名的标准，加强考核，完善高校综合实力评判体系;引导学生和家长，树立正确的择校观。

第五篇：2014青海事业单位考试面试备考丨考前冲刺题及解析四十

2014青海事业单位考试面试备考丨考前冲刺题及解析四十

对于事业单位面试，大多数考生对其望而却步。针对这个问题，中公教育总结归纳出考前冲刺题，望考生能够在考前做好热身运动!

【题目】说说你生活和学习中感到最自豪的一件事。

【答题思路】

有句话说“总结过去，对未来负责”，在过去7年的法学之路的求学过程中，有很多值得记忆的事情，其中，最让我感到自豪的事情是在读研期间，成功组织了一次重要的调研活动。

作为在读研究生，有幸参与了导师关于服刑人员未成子女权利保护的专项调研，并有机会作为本次活动的主要负责人之一，主导完成了从调研主题的确定到调研报告撰写的全部工作。其中自豪之处在于，首次担任负责人的重任，在调研工作的准备期间，经过与项目组成员反复论证、吊灯夜战，完成了4份调研问卷、835道题目的设置工作，并邀请社会学专家进行了至少5轮的论证工作。此外，由于本次调研活动涉及监狱、少管所、社会大众等不同群体，需要与司法行政主管部门进行联络;并且由于在外地调研，需要协调项目组的行程安排，以提高工作的效率，减少不必要的时间浪费;更需要有专门的人员对每天的调研经费使用情况进行汇总。最后特别需要提到的是，调研活动涉及了未成年人的隐私保护问题，经过充分考虑，我们在调研过程中临时调整方案，没有对太阳儿童村的儿童进行访谈，避免了对他们的二次伤害，但是在汇报导师后，根据当地情况加大了对于监狱、社会大众的访谈样本量，从而保证了数据的有效性。

通过全程组织调研活动，不仅让我对法学理论有了更加深刻的认识，更明白了法学在社会实然公正中起到的作用，是在法理与社会公平、伦理之间寻求真正的平衡点。同时，这次活动，也让我对自己有了重新的认识，极大提高了思考问题的全面性与预见性，更是在活动过程中，锻炼了与不同人群的有效沟通能力，对于突发事件的应急处理能力。