2013年度元旦联欢会总结

第一篇：2013年度元旦联欢会总结

苏州大学学生勤工助学办公室

苏州大学学生勤工助学办公室 2013年度元旦联欢会总结 2012年12月26日星期三下午，苏州大学学生勤工助学办工室在校本部学术报告厅举办了2013年度元旦联欢会。末日后的联欢，我们激情洋溢；留不住的青春，我们好好珍惜。六大部门、三大校区、四个小时、二十三个节目，这是一次精彩绝伦的盛会，一个苏大勤工人尽情挥洒青春豪情的舞台。

在联欢会上，我见到了一群又一群充满青春能量的表演同学，他们用热情点燃了台下观众的内心，大厅内不断响起热烈的掌声。那夸张的表演、细腻的表情以及搞笑的装扮，不断地提醒着人们这是一次欢乐的盛会，玛雅预言已经过时，现在是狂欢的时候了，是该庆祝新年元旦的时候了。舞蹈剧《歌舞青春》，话剧《甄嬛传》、《爱情公寓》、《非诚勿扰》，舞蹈《咏春》，诗朗诵《致勤工办》等节目，或搞笑，或文艺，或唯美，让人情不自禁地沉浸其中，剧中的嬉笑怒骂，让人久久回味。

回顾排练的时光，充斥的不仅仅是忙碌和投入，更有温暖和快乐。不知有多少个晚上，排练的同学或结伴、或散行却又总是准时地到办公室排练。7点开始，9点或10点甚至是11点结束，冒着寒风而来，踏着月光而归，却没有半句怨言。若是在排练中发现了不妥，在场的不管是主任也好，干事也好，无不是绞尽脑汁，眉头紧锁，待到想到了办法，便也都不吝啬笑容，尽情地释放了出来。这是何等开心的笑啊，在这笑容之间，我们彼此的友谊不知不觉地相互交融到一起，那些往日里并不陌生的面孔变得更加亲切，仿佛一夜之间成为了前世的好朋友一般，一起分享着喜悦和幸福。

还有那些一丝不苟、积极向上的学长学姐们，他们已经在办公室奋斗了一年，却依然用热情、无私引领者我们，编织着他们丰富的经验，毫无保留地传授给我们，在一起排练的日子里，和我们分享着失落和喜悦，见证着花朵一点点绽放的美丽。有时，我会幻想他们是否是我们前世的家人，抑或是好友，不然，又怎么会有那相伴相知的叮嘱，贴心的指导，遇疑时的锁眉，解惑时的舒心微笑……怎会有那些个一同回去的寒夜。这一切的一切，或是一种缘分吧，这样的缘分，让人不自觉地珍惜。

不得否认，勤工办这个大家庭是我们挑战自己、超越自己的舞台，在这里每一次工作的点点滴滴，都是难得的提升自我的机会。拿我自己来说，在这次元旦

养天地正气，法古今完人

1苏州大学学生勤工助学办公室

节目的排练过程中，我第一次做了完整的PPT，第一次自导自演完成了节目，第一次把心和大家贴得如此之近，第一次为了一件事没日没夜地考虑……这些第一

次，可以说是人生中最大的财富，是我进入勤工办以来切切实实的收获。至于其

他同学，我不能准确地说出什么，只是从他们一次次的愁眉紧锁，再到后来的笑

逐颜开，从他们为了节目能够更加精彩而绞尽脑汁地紧张筹备，我看到了他们的付出，我也相信，既然挥洒了汗水，就必然有回报，不管是无形的还是有形的，都终将服务于我们的人生，让人生更加精彩。

最后，用一首《收获成长的屋子》结束这次心得的抒写

我有一间屋子呵！我的屋子

里面盛满了阳光会满满地、孜孜地

哪怕屋外收获成长

天天阴雨连绵或雷鸣电闪哪怕斗转星移、地壳移动

我的屋子我这间小屋啊会是田野是撒满阳光、种植快乐

阡陌间有十三粒种子被种下收获成长的地方

他们那就是

在阳光的照耀下勤工办秘书处的十三位家人

颗颗圆润有光泽

不知不觉中

种子成长着

在阳光的沐浴下

株株蓬勃有力

带来丝丝绿意

让我的屋子也成为了一座绿堡

养天地正气，法古今完人 2

第二篇：2014元旦联欢会总结

篇一：2014元旦联欢会总结范文

为了感谢家长一年来对莲花湾幼儿园的大力支持，在新年即将来临之际，我们倾情实现家园互动的快乐相聚，特于2010年12月30日晚上7点，在莲花山富景酒店举办2010年莲花湾幼儿园一周年家园联欢晚会。此次晚会经过臧园长和我们老师的精心策划准备，一开始就伴随着感动与坚持，最终点燃了大家的热情，在这辞旧迎新的日子里，给家长以及小朋友带来了新年的第一声祝福。

孩子开心，家长欢心整个幼儿园活动过程我们可以这样形容：晚会是以节目与游戏穿插的形式进行着，在晚会的开始阶段，臧园长为大家致新年贺词既让人感动又让人期望。最后在主持人的祝福声中拉开序幕。

本次幼儿园活动的主题是一起来更精彩让家长与孩子一起合作、一起玩为目的，把幼儿园活动推向了高潮。无论是教职员工还是孩子们的精彩表演，都在各方面体现了我们莲花湾幼儿园的实力，它说明了我们的教职员工是绝对有能力为孩子创造更美好的明天，很多家长在会后激动地表示，谢谢园长为我们孩子所做的一切，谢谢老师们为我们孩子所付出的一切。尽管如此，下面还是让我来总结一下该晚会情况：

主要从两大方面来说：一个是好的值得我们继续发扬下去的方面；另一个是不足的或者是我们做得欠缺的方面。

一、值得我们发扬的方面：

1、绝大多数班级节目准备比较充分，能够多场地排练。孩子在表演中能够自己主动地站位和跑位；就连达利班和米罗班这么小的孩子都没有乱。

2、节目的质量相对来说也比较精彩，孩子的表现力增强，个别节目更是获得了观众们的喝彩声。例如：米勒班与卢梭班的快乐时装秀、武术表演、梵高班的亲子操就得到在场观众一致好评，掌声不断。

3、节目之间衔接比较严密，各演出班级都能够遵守上下秩序，提前做好节目准备，主配班有一定的默契。

4、在整场晚会中没有出现太大的哭闹现象（特别要表扬达利班，他们年龄最小）当然，这与教师们的细致工作是分不开的。

5、一些家长还参与了我们精心设计的亲子游戏，在互动过程中更加深了幼儿与家长之间的亲子感情。

二、尚待思考方面：

1、家长到来的时间没有及时把灯关暗，让小孩看到家长来出现哭闹现象。

2、晚会最终没有达到预想的高潮，调动不起家长参与的积极性。

3、在玩亲子游戏中的穿衣服游戏，出现了意想不到的现象，居然大部分孩子不会穿衣服，更不用说知道穿衣服的顺序了，这真的让我们吃惊不已，也应该引起我们老师、家长的反思与思考，为什么一个34岁甚至5岁的孩子连穿衣服也不会，是孩子不懂、孩子笨、还是我们平时包办得太多了；只注重孩子的学习，但在自理能力方面就觉得孩子长大就会了在幼儿园家长肯定说你们老师真好，照顾真周到，在家里你可能就是贤妻良母但，真的是这样吗?记得有一句话是这样说的：智慧的爱能使孩子富于理智，愚昧的爱只能毁灭孩子。慈爱是蜜糖、溺爱是毒药。

4、个别班级节目质量不高，平淡乏味，抛开能力与水平不说，就是老师的用心程度，台上一分钟，台下十年功，对吗？

5、还有一个问题是值得我们反思的，小班很多家长在自己孩子节目表演完就带着孩子离开了，家长们可能觉得孩子表演完就没必要再逗留了，其实可能家长还不知道吧，这与从小培养孩子互相尊重的习惯起着不可缺少的作用。不知家长有没有想过，这对余下正在表演的孩子和关注孩子的教师们来说是一种失落吗？而你，真的理解那种相互尊重的重要性吗？

6、还有，在兔子舞的互动环节中，本来这也是家长与孩子很好的增进感情时间，更是家长给孩子做个勇于表现、增强自信的好榜样，为什么有的孩子在台上表现能这样出息呢?就是因为他们也有一个勇于表现的爸爸、妈妈。在这里，我想举个例子：就是梵高班简洁的妈妈，简洁很小但一样和哥哥姐姐走时装秀，而且表现非常勇敢、自信，就是因为有跳《太极功夫扇》的妈妈。说到这里，相信尊敬的家长们以后会积极地参与我们的幼儿园活动中了吧，该放松就放松嘛！在最后，可以肯定的是这台晚会的所有精彩还是各种不尽人意，决不是产生于一念之间，这与我们平时教师的各项工作是分不开的。在某种程度说这晚会更代表了各位的工作、幼儿园教学与幼儿园管理能力。但不管怎么说，我们的元旦晚会还是在一片热烈的掌声中和家长们无限感激中落下了胜利的帷幕。

篇二：2014元旦联欢会总结

2014年在孩子开心，家长欢的活动中圆满结束了。本次活动在小主持人新年贺词中拉开序幕。幼儿的表演节目、亲子游戏穿插的形式进行着。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了亲子之间的感情。爸爸妈妈们也都玩的不亦乐乎，让家长和孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐，次活动把联欢会推向了高潮。最后亲子品尝会餐，让孩子们学会感恩，父母感受到孩子对他们的爱。最后在主持人新年的祝福中结束。

本次活动主要从两大方面来说：一个是好的值得我们继续发扬下去的方面；另一个是不足的或者是我们做得欠缺的方面。

一、值得我们发扬的方面：

1由于我们准备节目比较的充分，元旦前进行了彩排，及时的解决了彩排过程中的问题。元旦前，三位老师商议元旦当天各自分管的工作，所以会场秩序井然，节目之间衔接比较严密，表演节目的演员能够遵守上下的秩序，提前做好节目准备。

2节目的质量相对来说也比较精彩，孩子的表现力增强，个别节目更是获得了观众们的喝彩声。特别是《中国功夫》的表演，孩子们的精神头，他们的气势真像武术行家。

3《我来当小老师》的活动，家长了解了孩子们在园所学计算、拼音等知识，满足了家长愿望。家长通过这个活动，看到了自己孩子的发展情况。

4通过家长和孩子们一起表演《小老鼠》《十二月花》《小红帽》《冬季预防感冒》等节目，家长不仅找回了童年的回忆而且也增进了和孩子的亲子距离。

亲子品尝活动中，接待员把孩子们带的食品放到前面的桌子上展开，幼儿有秩序的围着桌子选择自己喜欢吃的食品后，坐在他们平时的座位上品尝。在这一环节中家长了解了孩子们爱吃的食品，了解了孩子们的自主性。孩子与父母共同品尝既增进了亲子的之间的交流又让他们感受到爱与被爱亲子情感。

二、尚待思考方面：

1通过家长的观后感言中我了解到家长要求教师多关注幼儿个体差异性。

2家长更需要正确指导孩子学知识的方法，以及培养孩子良好习惯的方法。

总之，庆元旦，迎新年活动的开展，为孩子们提供了锻炼的机会，给家长留下了美好回忆，给孩子们带来了童年的欢乐，达到了预定的效果。

篇三：2014元旦联欢会总结 新年联欢会活动总结

12月31日上午8时28分，知行小学校门口鞭炮齐鸣，如果你在知行小学的附近行走，你一定可以听到一阵阵充满快乐的笑声、欢呼声。呵呵，不要惊讶，里面正在举行2014年狂欢元旦，喜迎新年主题庆祝活动呢！

一、活动得以顺利开展

整场庆祝活动安排欢快、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出和游戏环节近一个小时，9时50分在观众热烈的掌声中，伴随着《明天会更好》美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。进而转入下一个更为刺激的游戏环节，因为大家知道，游戏完成的越好，得到的奖票也就越多，那么换取的圣诞礼物的机会也就越大啦！所有的游戏，都是体育老师为学生们精心设计的喜欢的游戏，为了能在游戏环节上玩得更尽兴，表彰会开始前的一个晚上，教师们都用心布置着游戏教室的每一个角落；校领导们们也忙碌着为孩子们准备精美的礼品。游戏过程中，班主任老师就是游艺场所的服务员，孩子们则穿梭于各个游艺场馆之间，沉浸在收获的喜悦之中。要知道，这每一个鲜红的奖票，可都是孩子们十二分的努力争取来的哦。

经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项任务，收到了良好的效果，得到了领导及家长的一致好评。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

1、得到了校领导的全力支持，为确保活动成功，校长多次召开领导班子会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

2、教师认真配合，学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，班主任积极宣传，精心安排学生涌跃报名参加。节目选定后，班主任又主动让出部分时间为学生排练节目，花费了不少心血。

总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

三、收获与反思

一分耕耘，一份收获。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。

3、丰富了校园文化生活。

通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

5、在工作的分配上没有做到考虑周全，有时候自己在台上唱独角戏，不是教师不想帮助，而是不知道从哪里下手，所以以后的工作还要再打提前量，有充分的时间把所有的涉及到的事情安排妥当。

篇四：2014元旦联欢会总结

我院2014年元旦联欢晚会已于12月29日在翡翠湖校区综合楼301圆满楼下帷幕，现将本次元旦晚会作如下总结：

一，总体情况

本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下、在院团委老师的直接指导下、再以马锦玉老师为代表的XX级全体辅导员老师鼎力帮助配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、XX级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务，顺利推进晚会各方面工作的进程，最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们！

二，各部门工作

元旦晚会筹备委员会成立于十月中旬，近两个半月来，在主席团的高度负责下，各部门分工明确，并取得重大工作进展。各部门成员创造性的开展工作，在各部门负责人的带领下，不畏艰难勇往直前。涌现出一大批优秀的同学。经过近两个多月的精心准备，外联部同学东奔西走为晚会拉赞助，提供了许多有用的信息以及一些物资，为晚会做出了一定贡献。节目部全体成员对节目严格把关并进行多次彩排，在节目质量上严格要求，并与主持人方面密切沟通，最终确定了节目以及排序问题。并邀请了合肥工业大学武术协会以及安徽警官学院友情出演了节目，并确保了节目类型的多样性。组织部创造性的开展工作，向周边十余所高校发出邀请，最终这些学校都受邀参加了晚会。同时，近四十所高校团学组织向我院元旦晚会组委会发来贺电贺信，这充分的表现了我院的影响力与认知度。礼仪人员及其他工作有序进行。宣传部从晚会筹备委员会组建之日起就进行了各种类型的宣传。在各个时期通过海报、横幅、宣传单等方式进行宣传，直接促使晚会观众的爆满，创造了综合楼301这段时间晚会活动首次爆满的奇迹。后勤部在高飞部长的带领下，创造性的布置会场，使整台晚会效果得到了观众的一致好评。同时各个时期把握准确细节问题考虑完善后勤组织得力。可以说，各部门高度负责优势互补是本次晚会胜利完成的基础，办公室在各部门工作中起到桥梁纽带作用，并发挥独特工作处理方式，取得良好成果。三，晚会现场整台晚会在12月29日晚7点正式开始，院领导何岳颀、姜擒虎、凌德宝、乔启霞、陶良友以及各部门老师各级辅导员莅临观看了演出。合肥工业大学十余所学院、安徽大学等8所在肥高校团学组织也派出代表团观看了晚会。

晚会在主持人的开场白中拉开序幕，院党总支书记何岳颀老师致辞。何书记总结了我院2013年取得的辉煌成就，并对XX级学子在新的一年中提出了殷切希望，引起了晚会的第一次高潮，随后节目正式开始。男生合唱《青花》、《换大米》，女声单唱《催眠》、《再见王子》，以及男生单唱《海阔天空》、《木乃伊》等以

美妙的音乐与歌手完美的表现赢得了阵阵掌声。黄梅戏名曲《女驸马》把我们带进民族音乐的天堂。风靡全国的电脑游戏《植物大战僵尸》以真人版的方式展现在晚会上，令人叹为观止！共达版《非雷勿扰》以及话剧《霸王别姬》以高超的表演艺术与演员的完美配合赢得了又一次高潮，尖叫声掌声此起彼伏。小品《老同学》讲述了老同学间友谊的可贵，相声表演《像个朋友》则以幽默感赢得了全场观众的一致好评。同时合肥工业大学武术协会友情演出武术表演《双截棍》以及安徽警官学院友情出演的节目《军中绿花》带给我们以心灵的震撼，引起了又一个高潮！情歌对唱唱出了青春与爱，舞蹈《CRAZY木偶》的演员将机械舞的精髓发挥到极致，博得阵阵掌声。诗歌朗诵《永远的赞歌东方红》则表现了我院学子不忘历史伟人功绩，决心为老一辈无产阶级革命家开创的事业推向前进的精神！手语《爱》让我们感受到感动。最后，XX、XX、XX级辅导员全体老师上台献唱《相亲相爱的一家人》将晚会推向最高潮！全体同学起立向老师致敬，温馨一幕让人难以忘怀！晚会圆满结束在《难忘今宵》的音乐中，最后院领导与所有演职人员合影留念，晚会胜利结束！

四，得失总结

本次元旦晚会直至结束，我们都创造了众多奇迹与辉煌成绩。整台晚会从始至终观众人数都是近段时间以来综合楼301晚会观众人数之首！同时，时间紧扣要求，所有工作均按晚会要求顺利结束。但我们也深知失误所在，如麦克风质量与后场组织出现些许混乱等。我们将以本次晚会为范本，在以后的活动中扬其所长，并在失误之处查找原因。创造性开展工作，争取取得更加辉煌的成绩！

篇五：2014元旦联欢会总结

随着元旦联欢会的圆满结束，孩子们也进入了紧张的总复习阶段。这次元旦联欢会从策划、准备、主持、表演、举办全由孩子们自主组织，全体孩子积极参与。这不仅充分体现了四（1）班孩子团结协作的精神，同时也展示了四（1）班孩子们的智慧和才干。作为四（1）班家委会及爱心家长们都全力以赴的大力支持及配合，同孩子们一起度过了一个热闹而有意义的元旦联欢会。

在这次元旦活动中，不仅有校领导来班级向孩子祝贺，也有科 任老师来班级与孩子们同乐，更有家长自主向班级的孩子们免费送来食品共庆联欢。

第三篇：2014元旦联欢会总结

2014年元旦联欢会总结

我园2014年元旦晚会已于元月3日在西湖花园多功能厅圆满拉下帷幕，现将本次元旦晚会作如下总结：

一、总体情况

本次元旦联欢晚会在集团领导的大力支持下、各园教职工的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务，顺利推进晚会各方面工作的进程，最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师们！

二、活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水

晚会在主持人的开场白中拉开序幕，集团金总致辞。本次晚会全场演出和游戏环节近两个小时，内容丰富，有老师带来的中国古典舞《惊鸿舞》、美丽的童话剧《白雪公主和七个矮人》，幽默搞笑的《小人舞》等，还有一系列的游戏活动安排，各园领导和老师都积极参与，整场庆祝活动安排欢快、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。7时40分在观众热烈的掌声中，伴随着集团全体人员的《相亲相爱一家人》，演出渐渐落下帷幕。经过我园所有人员的共同努力，本次活动顺利地完成了各项任务，收到了良好的效果，得到了领导的一致好评，展示了我园员工的精神风貌，进一步增强了集团全体职工的创造力、凝聚力和团队精神。

三、收获与反思

“一分耕耘，一份收获”。经过我园全体的一致努力，活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

1、这次元旦晚会不但增进员工之间的感情交流，也为全体员工提供自我展示的平台，2、发现并培养了许多人才。通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力的，可塑性很强的的教师。

3、丰富了我园文化生活。

通过开展活动，大大丰富了我园文化生活，增强了员工热爱工作、热爱生活的情感，进一步增强了集团全体职工的创造力、凝聚力和团队精神。

5、在工作上还有个别没有考虑周全的地方，所以以后的工作会安排充分的时间，把所有涉及到的事情安排妥当。

2014-1-8

第四篇：元旦联欢会总结

“手拉手，心连心，祝福送荣军”

元旦联欢会活动总结

一． 活动名称

“手拉手，心连心，祝福送荣军”元旦联欢会

二． 活动时间

2010年12月30日下午19：00-21：00

三． 活动地点

广东省荣誉军人康复医院荣军楼二楼大厅

四． 活动背景

2010年即将结束，为了迎接新的一年的到来，欢度元旦，社工和荣军一起策划了主题为“手拉手，心连心，祝福送荣军”的元旦联欢会。希望通过联欢晚会，可以丰富荣军的日常文化生活，加深荣军和院内志愿者、院外内志愿者以及社工之间的联系，同时也以此表达荣军对志愿者的关心和支持的感谢。

五、活动理念

很多人在面对残疾人时，都带着同情、怜悯的眼光，把他们看作是一群弱势群体，而忽视了他们是具有潜能、可以改变的。而正常化理论和增能理论认为，残疾人需要的不是怜悯而是认同，他们渴望日常生活模式和条件可以和社会大多人一样，可以获得一种尽量接近正常人的生活方式，而通过一定的方法残疾人可以在一定程度上恢复他们失去的机体和社会功能，增强他们生活的信心，激发他们自我实现的潜能，从而有助于他们进入一般的、正常的社会生活。另一方面社会网络理论认为社会支持能够帮助残疾人融合进社会的网络之中，强化他们的心理及生理健康，帮助他们与社会之间的协调。当个人确知他是生活在一个有支持性和关怀性的社会网络中，而他也主观地感觉到其他人的帮助时，他自然会感觉到自信、安全及可以控制周围的环境，有助于个人回归正常的社会生活。

本次的元旦联欢晚会，就是充分发挥荣军的主观能动性和潜能，由荣军策划，社工牵头组织，志愿者积极参与，为荣军发挥自己的特长和参与社会活动提供机会和条件。

六、活动目的和目标

通过活动开展，我们希望达到以下目的和目标：

1.提供机会和平台，实现荣军在社工活动中角色的转变，让荣军自主策划和组织活动，使荣军充分发挥自己的潜能；同时通过表演和游戏提高荣军的自信心，丰富荣军的日常文化生活。

2.提供机会和平台，让荣军和自愿者一起联欢联谊，增进彼此的交流和感情，共同度过一个欢乐愉快的夜晚。

3.通过游戏、表演等形式，加强荣军之间、荣军和医护人员、荣军和志愿者之间的互动，从而构筑良好的支持网络。

4.通过邀请志愿者参与和支援，培养社工整合使用资源的能力。

七、活动内容和过程

（一）活动准备

（二）活动当日流程和安排

12月30日，活动在广东省荣誉军人康复医院荣军楼二楼大厅举行，荣军、荣军家属、医护人员、院领导、社工、院内外志愿者等约120多人参加了活动。

18：00——19：00，确认活动各项准备就绪，表演人员和观众就位。

19：00活动正式开始，首先由荣军蓝开明的诗歌朗诵和活动总策划荣军刘思锐的独唱《真

心英雄》来给整个活动热场，接着是荣军医院院长李树红致辞。

19：30开始联欢表演。

活动由社工部黄晓玲和荣军蔡衍舜负责主持，两人坐着轮椅，由开始腼腆、轻声报幕到后来的大胆、放声地主持和热场，带动了观众的积极性，使活动现场的气氛热闹。

北达学院、华师志愿者、社区老人、院内医护人员和荣军都纷纷登台献艺，节目精彩。尤其是荣军的表演，让大家看到了荣军勇敢、坚强的军人精神，还有他们个人独特的风格：荣军科最小的荣军刘伟彬刚学吉他没多久，第一次上台独奏的《不再犹豫》，获得大家的一致好评；荣军陆伟宏是一个高位截瘫的残疾人，全身只有颈部以上可以动，演唱的时候只能躺在躺椅上，却把《世界由我造》的气势唱了出来；荣军郑奕辉感冒，喉咙痛，对他的歌喉有一定影响，可是他却坚持把《新不了情》唱完，赢得了在场观众热烈掌声；还有活动总策划刘思锐和主持人黄晓玲合唱的潮汕歌曲《苦恋》，令在场的潮汕人都忍不住要和他们一起歌唱。

活动中间，社工还专门设计了“心有灵犀”和“官兵捉贼”两个趣味游戏。尤其是“官兵捉贼”游戏，不仅荣军、医护人员参加游戏，就连院领导也参与了游戏。台上玩游戏者的互动也带动了台下观众之间的互动，把大家的情绪完全的调动了起来，场面热闹。

最后，大家把写满祝福的卡片一起贴在舞台旁边的许愿树上，并合影留念。活动在温馨热闹的气氛中结束。

八、活动评估

通过采访参加活动的荣军、志愿者、以及院领导的反馈，我们知道这次的活动很成功，并且超出了我们预期的目标。参加活动的荣军都对这次的活动很满意，认为活动的气氛很好，节目也很精彩，充分调动起了大家的积极性热情度，并且让他们和志愿者度过了一个开心的晚上。

（一）目标达成情况

这次元旦联欢会是荣军和社工第一次自发组织和策划的活动，所以没有以前经验可以借鉴，活动中我们克服了经验不足、时间比较仓促等困难，实现了本次活动的目标：

1.荣军对活动的策划都提出了自己的想法和建议，很多荣军都参加了节目的表演，其他的 荣军就负责帮忙准备活动道具和布置场地等活动，实现了荣军在社工活动中角色的转变。

2.这次晚会为荣军、志愿者提供了一次难得的一起活动的机会，不仅增加了荣军和志愿者 之间的互动，也让志愿者了解到荣军的生活丰富多彩和荣军的多才多艺。

3.这次的联欢会丰富了荣军的生活，让荣军度过了一个快乐与众不同的晚上。

4.社工在这次的活动中，充分调动起了荣军和志愿者的积极性，并且积极调动了各种资源 来完善这次的活动。

（二）参与度及活动气氛

1.活动参与度高。

参加这次联欢会的人员主要是一楼的活动能力较强的年轻荣军医护人员和院内外志愿者。同时因为这次的活动是在荣军楼二楼举行，这样方便了二楼活动能力不好的荣军出来观看表演，所以二楼参加活动的荣军也很多。这次的联欢会还吸引了很多其他科室的病人和医护人员。大家围坐在舞台的周围，整个活动的参与的人数很多。

2.活动气氛热烈。

通过采访参加活动的荣军、志愿者、以及院领导的反馈，我们知道大家都一致认为这次的活动气氛很好，能够充分调动大家的积极性和热情度。台上的表演者表演得很用心，台下的观众也很投入的观看表演，每次表演者表演完，观众都爆发出热烈的掌声。尤其是在游戏时，全场的气氛达到了高潮，台上台下都一起互动了起来。另外，台上的主持人很会控制场面，每次表演者表演前的空隙时间都会主动出来暖场，不让台上的气氛冷下去；在场面热闹的时候，主持人会主动讲话，充分带动观众的积极性，让场面的气氛更加热闹。

（三）宣传及招募评估

这次的元旦联欢会的宣传是分三个方面进行的。

1.社工发动荣军领袖一起来策划组织，同时在平时的病房探访的过程中不时地提醒荣军。

2.在荣军医院的布告栏上发布信息，宣传面应该是很广的，但是宣传的时间短了些，在活 动的前一天才开始张贴通知，有些院内志愿者可能没有及时看到通知。

3.社工通过电话联系院外志愿者，向志愿者介绍这次活动和邀请他们参加活动。从活动的 参与度和节目的报名情况来看，宣传还是达到了预期的目的。

（四）场地及设施评估

虽然荣军楼二楼大厅比荣军楼的小广场小，容纳的人少一点，舞台小了一些，但是活动场地安排在荣军楼二楼大厅，一方面方便了二楼活动能力不方便的荣军观看表演，另一方面在场地布置上，可以不用搭线设置灯光，减少了一些人力物力。

（五）人手安排及资源运动情况评估

首先，这次的活动的人手稍显不足，有一些准备事项是一个人负责的，还有一些是一个人负责几个项目，因此显得有小小的忙乱，但由于事先的分工比较明确，加上分工都有符合各自的特长，以及荣军的认真负责，所以最终还是顺利的完成了这次联欢会。

然后，这次活动的志愿者给予的支持是很大的，场地的布置，音响设备的借助，音乐的控制、节目的表演，他们都发挥了很大的作用。

另外，游戏奖品因为是上一次中秋晚会没有派发的游戏奖品，所以这次活动的经费并不多。

并且奖品充分考虑到了荣军的需要，准备的都是荣军感兴趣的日常生活用品。

（六）活动中遇到的困难、处理及建议

1.节目的多次更改，增加了社工的工作量。

由于准备的时间短促，所以出现荣军更改表演节目、志愿者临时添加节目的现象。社工在得知更改和添加节目的信息后，迅速的进行节目单的调整，音乐的准备，并且及时通知主持人进行修改。建议下次活动，在节目的确定问题上，规定一个节目更改的最后时限。

2.人手的不足，造成活动准备的忙乱。

因为社工临时有其他工作任务，还有社工身体不舒服，所以有几个项目是由一个社工负责的，所以活动准备中显得有一些忙乱。建议下次活动，在活动的准备期间，能够充分调动志愿者力量。

3.经验的不足。

由于社工的经验不足，在音乐的准备方面出现了一些小问题。社工在发现问题后，利用节目时间的落差，及时进行补救。建议社工认真总结，吸取本次活动的教训，积累经验，迅速成长起来。

九、活动反思

1.荣军角色的转变。

这次的元旦联欢会可以成功，很大的一个原因是荣军自己来策划。一般的社工活动，服务对象都是处于一个被支配的角色当中，但是我们的这次联欢会，实现了服务对象的角色的转变，服务对象由被支配转变为支配他人。这个联欢会由荣军自己策划组织，这调动了荣军的积极性，也使得荣军更愿意了解别人，接纳别人，相互合作支持。而荣军在活动中充分发挥了自我的价值，增强他们的生活的信心。这也充分体现了服务对象自决的原则。

2.社工专业理念的体现。

社工的人文关怀、人在情景中等理念在联欢会中充分体现。首先，在活动初期，积极主动地动员荣军的参与和策划，一方面是从荣军的自我的需求出发，另一方面注重荣军的参与，充分发挥了荣军的自我能动性，发掘荣军的潜能；活动进行期间，社工积极协调活动现场各项工作，安抚荣军的情绪并处理好各种突发事件，保证活动的顺利进行。活动结束后，社工要跟进后续工作，对荣军的心理情绪进行持续跟踪，观察活动成效，总结经验。社工在整个活动中就是资源协调者和资源整合者、支持者。社工通过活动，和荣军以及志愿者形成良性沟通，保证了社工服务的正常化、长期化。

第五篇：幼儿园元旦联欢会总结

幼儿园元旦联欢会总结

幼儿园元旦联欢会总结

一 活动目的

增进万众爱心学校与**国际双语幼儿园的交流，让小朋友深切感受节日的气氛，加强爱心分校成员之间的团队合作精神。协助幼儿园举办亲子游戏活动，促进学校成员与家长、小朋友的交流，更好的为小朋友创造一个充满爱和温暖的成长环境，充分体现万众爱心学校办校的宗旨。

二 活动时间

**年12月30日（周日）上午9：00――12：00

三 活动地点

四 活动流程

12月30日上午9：30，我**师范大学万众爱心学校**国际双语幼儿园分校与**国际双语幼儿园于**县**天下步行街**国际双语幼儿园外活动室隆重举行了“庆祝元旦――让孩子充满爱”主题联欢会。与会人员有**国际双语幼儿园全体教职工、小朋友及其家长、**师范大学万众爱心学校总校联络员、**师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校全体成员、爱心分校部分志愿者及部分附近群众。

联欢会分为四个部分：

9:30----9:35 园长致开幕词

9:35---10:00小朋友歌舞表演

10:00――11:30亲子游戏环节

11：30――12：00 颁奖仪式、自助餐

9：30 三王国际双语幼儿园“2008庆祝元旦----让孩子充满爱”主题联欢会在园长陈老师的亲切的问候中隆重地拉开了序幕。陈老师热情地欢迎来到现场的所有家长以及我万众爱心学校的全体成员，并简明地介绍了联欢会的大致流程。随后，陈老师真诚地祝愿所有在场人员元旦快乐。联欢会进入到第二阶段。9：35――10：00 此阶段是大班小朋友的合唱“祝你元旦快乐”，小朋友那天真稚气而又不失认真的歌声赢得了现场阵阵热烈的掌声。另外，舞蹈“小燕子”的开始更是增添了现场的热烈气氛。其中，有些小朋友初次面多那么多观众，难免有些紧张，但是在老师和家长的鼓舞下还是能够顺利地完成了表演。本阶段结束后，现场的节日气氛已经感染了在座的每一个人。

10：00――11：30本阶段的亲子游戏是本次联欢会的重头戏。本阶段分为三个环节：

一和妈妈一起画画

游戏规则：本游戏分为大班、中班、小班三个组，参加游戏的每一对父子或母子在规定的时间内各自完成一幅指定范围的画，画得优秀者可获奖。本环节严禁父母代替小朋友完成。

游戏目的：锻炼小朋友的绘画能力，促进家长与小朋友的交流，巩固小朋友所学的绘画技能，有意识地培养小朋友的独立意识。

二串珠珠

游戏规则：本游戏分为大班、中班、小班三个组，参加游戏的每一个小朋友分得一根绳子，其家长从不远处的框里面运珠珠给小朋友，小朋友负责将珠珠串在一起，（同颜色同形状的珠珠只能算一颗），在规定的时间内串的珠珠最多者为胜。

游戏目的：有力促进家长与小朋友的协作精神，根据小朋友的成长特点，充分锻炼其判别能力、观察能力及左右手的协调能力。

三我会自己穿衣服、鞋子（大班、中班），我会自己脱鞋子（小班）

游戏规则：参加游戏的大班、中班的小朋友在指定的地方将预先脱下的衣服、鞋子穿好，并跑到裁判的面前，用时最少者为胜；参加游戏的小班的小朋友在指定的地方将鞋子脱下，并跑到裁判的面前，用时最少者为胜

游戏目的：根据不同年龄的小朋友的身心发展特点，制定不同的游戏，培养小朋友的独立意识，增强小朋友的自理能力。

五 颁奖环节

在上阶段的游戏环节过程中，有很多小朋友的表现都非常优秀，例如：李四青小朋友在每一个游戏当中表现都很出色，赵丽芹。李思华小朋友也恨不简单。因此，幼儿园根据各个小朋友的具体表现，让广西师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校前任校长覃冬莲、前任宣传部长温才坚为他们颁发奖品。奖品颁发完毕，家长和小朋友一同分享了幼儿园精心准备的自助餐。

六 后勤服务

在整个主体联欢会的过程中，有**师范大学万众爱心学校**国际双语幼儿园分校全体成员全程负责装饰、清洁以及维持活动次序。工作到位，服务周到。

六 活动总结

本次活动的主要目的是促进家长和小朋友之间的交流和合作能力,从小培养孩子的合作意识,为家长教育孩子应采取何种方法提供一定的依据,重点强调了小朋友的独立性,整个游戏过程家长只能从旁协助,不能替代孩子完成游戏.本次主题联欢会的整个过程的气氛都非常热烈,家长和小朋友都呈现出发自内心的欢乐，特别是小朋友天真可爱的神情和语言感染了在场的每一个人，整个联欢会成为一个欢乐的海洋。

联欢会结束后，我万众爱心分校成员在清洁工作完成之后，积极和**国际双语幼儿园全体教职工及关心幼儿园发展的社会热心人士、部分家长进行了热烈而深入的交谈，谈话内容涉及人生经历、生活态度及当今的就业形势，从中，我们领悟很多现实生活当中蕴藏的深刻道理和一些为人处世的原则。

本次活动无论从前期活动铺垫到活动的展开，还是从场景的布置到活动收尾的清洁工作来看，整体运作都十分到位，合作良好。不足之处在于由于时间紧迫，我万众爱心分校事前准备的节目未能上演。